【实用】中学生作文汇总七篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的中学生作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学生作文 篇1
我渴望的自由不是像小鸟一样自由自在的在天空中翱翔，也不是不受父母拘束的过自己想要的生活，更不是过没有老师约束的生活。
我所渴望的生活是在文字或者文学的海洋里自由自在的畅游。因为文字总会给我带来前所未有的轻松和快乐。我觉得在文字的世界里我可以无拘无束的做我自己，说我自己想说的。就像是它的命运无条件的交在了我的手里由我来书写;就是一个上帝创造自己希望存在的可爱灵魂来表达我的喜怒哀乐。
可渐渐的，我觉得文字似乎是为了考试而诞生的，变成了得高分，应付考试的工具。写作，变成了戴着枷锁的舞蹈。连老师留的日记，似乎都好和考试挂边。记得有一次，写了一篇意识流似的小说，老师当时就给批回来了：我很不欣赏这样的文体，和考试有些差距。真的很生气很生气，不是因为老师的不肯定，而是后面的考试。为什么连日记，都要限制这么多呢?日记，是“记日”，而不是“备考”。我真的不喜欢那样格式化的文章，它们不是为心而生，它们没有感情。
没有办法的，把一些规范的作文写到日记本上，那些心情随笔，也只发在网上，那个日记本，再也不是日记本，而是应付老师的工具。况且我也只能在网上，才能完成我的文字，属于内心的文字，它们是那么的可爱。
也许被这个社会给麻木了。我也迷茫了。被灌输了这样一个思想：学生，就是为了考试，日记，也是练笔为了考试。而那些随笔，只能被扣分，没什么用。网上的作文本，更多的出现了老师要求的作文，而以前喜欢的，漫无边际，抒发情感的文章，很少出现了。我的文字，和我一样，变得那样麻木，那样陌生。
想通了真的想通了，我的文字，是属于我自己的文字，任谁都夺不走，我为什么只能按照标准来写?写作，是为了自由而生，或许那些文章很好，但是却没有自己的生命。我再也不愿意强迫自己，今后，我会用的心，来书写那些可爱的精灵，再也不会让它们被现实所束缚。我不会让它们变得那样冷漠。相信我，我的文字。
当然考试的时候要按常规写，平时该练笔也要练。但是也要适当写一些心情随笔。大家别误解我的意思。
中学生作文 篇2
四月的风吹雨飞让整个初夏变得词穷无味，埋葬一点伤悲；五月的月闪星陪让这个夏天不再相似轮回，挣脱惯性的流泪；六月的你追我随使这个盛夏背负无谓的累赘，不想再去回味。Thinking……
现在已是六月，六月给人的感觉该是美好的，不过中考让每一位毕业班学生都变得不复从前。我们被磨得斑驳了，渐渐拔光身上的刺，去奔赴所谓的明天。
时间只会让事情更糟糕，它不可能将一种感觉完全删除掉，反而会让这种感觉在记忆的备份中疯狂复制，占据整个心灵，充斥着过去。整个身体都被完全屏蔽了。昨日和今天是不兼容的，或许我们真该好好哭上一场，因为人的承受力总是有限的，拖得越长也就越伤心。
这三年的时光，就这样不知不觉，不痛不痒地过去了，没给人任何缓冲的时间去加载我们的专属快乐。在这个我一天抱怨它十次却不允许任何人说一个不字的地方，我留下了太多的回忆，太多的放不下。也许现实的三十分钟，根本不可能将过去的三年一一刻录在纸上，可我努力着，生怕他们会在我满地灵感逃跑之后也骤然离开。
写下这些文字并不是为了缅怀什么，因为我还没有失去，就像当初巴赫写下优雅美丽的平均率时，并不是为了追求艺术，而是为了生计。人真的应该珍惜眼前，不然他们真的会在你上下眼皮合拢的下一秒悄然溜走，留下的只有眼角几滴温热的液体。
这次的离别与小学时的感觉是完全不同的，我实在搞不清楚他们到底有什么区别，也许是我太在乎这段友谊，而那时的回忆在于现在就像小数点后的那几位数字，可以被慷慨地舍去。
我渐渐长大啦，不可能再对眼前的离别只是一笑而过。只是我还放不开，放不开这里的一切，同学，老师和三年踩下的脚印。我没有过多的奢求，在这一段漫长而瞬间的时光，我们一起走过。
他们都说我很极端，一旦被我打入黑名单的'东西，永远都不可能有翻身的机会。但这时，一切在我这里都有特权，他们完全可以自己跳出黑名单。
这是我们在这里度过的第三个夏天，也是最后一个。时间总不会那没有人情味，像一个忧郁的巫师，毫无掩饰地偷走我们的孩子气。我们早已开始了以1开头的年龄，其实离别是在相遇的那一刻就已经注定了的，只不过没人愿意承认，也没人愿意这么直白地把它说出来。
但是我们不得不承认这一点，那就是离别是注定的，天下没有不散的宴席，一个夏季，无论它被拖得多么长，始终还是会熬成秋的。我们唯一能做的就是，从容面对这一刻，何必作苦苦地求时间留下别走。不管怎样，六月过后，一切都会好起来的。
中学生作文 篇3
一个平常的夜晚，我正在写作业。
“呼，终于写完了，这下你可以跟我一起玩了！”一个憨厚的声音如释重负的说道。
咦？我顿时丈二和尚？？摸不着头脑。刚刚写完作业的我还没来得及发出感叹，是谁这么厉害，比当事人的我还能更早做出总结？
就像我是一个碎了的玻璃瓶一样，心里的话都摆在了面上，这个声音居然回答我说：“当然是我了。”说着这话，我的眼前突然蹦出了一个熊猫！
“哇，国家一级保护动物呀！你来我家干什么？”
只见那只熊猫不紧不慢地回答我：“带你赏竹林。”
“赏竹林？好吧，量你也不敢拐带人口。”
于是，我就不明不白地跟着这只不明不白的熊猫走上了一条可归路。
我只觉眼前顿时烟雾弥漫，然后，随着烟雾的逐渐消失，迎面扑来一股大自然的清新气息，不禁让人神神清气爽，仿佛回到了大地初开之时，啊，难免让人陶醉其中啊！
眼前逐渐清晰起来，我看到了一幅醉人的“画卷”：无数的竹子在微风中轻轻摇晃，仿佛合唱中的儿童优美却又不失天真的摇动。静静地倾听，风中夹杂之阵阵竹叶的沙沙作响，仿佛还有几声鸟儿的“争辩”，融合在一起，让人不禁感受到一股来自大自然的芬芳。
思想几经回转，我才发现我正站在一块大石头上，惊人的是，在石头缝间，竟长出了几枝绿竹。这几枝绿竹，毫不在乎自己所处环境的恶劣，丝毫不比其他竹子差一丝一毫，甚至更加翠绿，显示出勃勃生机。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”不远处传来了一句悠长的话语。我急忙跑过去，想要一探究竟。
等我跑近了，我才发现，那竟然是一位身着古装，三十左右的中年人。原本对他的着装我很诧异，这是一直默默跟在我身边的熊猫说道：“我带你穿越到了古代，古代人都穿这个的。”
熊猫的话语反倒把我吓了一跳，置身于竹林的我早就把它忘了。不过我还是很快恢复了冷静。
熊猫让我前去和他交谈一下，我照做了，不是因为我听它的话，只是因为我有很多问题要问。
“叔叔，你在干嘛？”
“我在赏竹林呢。你看这竹子，有很多是在石头缝中坚强生存的，竹子尚知坚强，可现在有很多人，却不知这一道理，真的让我感到可悲呀！”
“叔叔，那你是谁呀？”
“我叫郑燮，号板桥。”
他说完这句话，我的眼前又被迷雾笼罩，刹那间，我又回到了家里。
刚刚清醒过来，我便迫不急待的对熊猫说：“他是郑燮啊！郑板桥啊！”
熊猫肯定地点点头，它告诉我，它就是为了让我见到郑板桥，了解《竹石》这篇诗词所赞扬的品质，才带我去竹林的。说着，它也像竹林一样消失得无影无踪，我都来不及挽留他。
中学生作文 篇4
冬日的午后，阳光很是散漫温和，适宜散步。趁着这好时光，闲暇之余，忙里偷个闲。呵呵，自己也不知道自己整天在忙啥。 徉着幽静小道而去，一路追随着南方冬天还有的花花草草，好不舒适。有人问我什么是人生，这就叫人生，找自己喜欢的乐子去享福，甚有何欲？踩着鹅石，触摸着看不见的空气。脚下的时光让她偷偷的溜走，耳边的音乐是无声的欢乐。这就像是七十年代的默片，说不出的惬意。想就此倒地而睡，又恐游人的异眼相望，邃向更远的小路走去。
莫的一声童哭，惊了我一跳。听声源应是来自青瓦白楼上。我抬头望去，原来是一只猫！这声音还真像娃娃哭哩，差点让我以为谁家的娃走丢到这里。若是深夜，不免又是一番冷汗淋漓，胆儿小呀。当我瞎猜疑时，又是一声童哭，听着声音中似乎带有些伤心恻隐，不禁唤起了我心中的伤感。这猫！正值我在外地游离，思乡情愁的时候，偏偏喵叫着，怎让我生出不满之意。哎，看来这猫也有着说不出的感情，只是不知她在想表达什么。
我仔细的看着她，似乎她感觉到了我的视线，开始审视着我。我想我稍有一番举动，她便神游而去，不留下一片云彩罢。这是一只黄白相交的狸猫，全身脏兮兮的，很容易看的出来是只流浪猫。听着她的声音，难道是饿了？注视着我一会儿，便对我毫无兴趣了，又开始四处张望，像是在寻找着什么。我碰了碰鼻子，很是无奈。因我没钱，人不待见我这也是人间常情，可连这动物也是这样，难免有些受伤了我。她很脏，白色的毛羽几近成了灰色，这和宠物相比，哪来的什么萌啊可爱一说。就是因为这样，再加着她的啼叫，一声一声，引起了我心中的共鸣。同是天涯沦落人！
我的心绪有感而发，为了不打乱我的这份心境，随地而坐。
叫了几声，这猫就不再叫了，开始走动起来。在高空中，我竟有些担心，会不会摔下来。可我的担心是多余的，看着她轻车熟路的样子，就知道是一个爬墙揭瓦的老手。我有多久没这么干过了？一会儿东一会儿西的，这会儿我是知道了，她是在找什么。是自己的老伴，还是自己的孩子？原来那焦急的叫声，是呼唤着自己的谁回到她的身边。渴望的心情，焦躁的等着。我也跟着焦躁起来，那讨人厌的猫去哪了，为何还不回来。
“喵 喵。”几声粗壮有力的声音响起，我知道她牵挂的猫来了。这是一只黑猫，浑身透着黑，眼睛显的很亮，炯炯有神。这只猫，在猫界也是算很帅的吧，要不怎引得那只狸猫情深浓稠呢。只是几个眼神的时间，他飞快的跑到了狸猫身边。俩猫头耳相擦，喃喃呢语，有着很多话要讲，有着许多思念要诉。我这电灯泡该离开了。
见证了一对流浪猫的爱情，虽未把他们之间的浓浓情意给无尽表达出来。可心中想起那个温馨的画面时，有着淡淡的温暖，亦如这冬的阳光！
中学生作文 篇5
人活在世，难免会有失望的时候，在最失意时，就需要给人以希望。
希望就是支撑人活下去的力量，他能让人坚信活下去，就会有好的未来，一切都会变得更好。曾经有科学家做过一个实验：
他们把四只老鼠分别放在两个水箱里，在其中两只即将溺水时，给予跳板，让它们获得新生。当他们再次进行实验，曾经溺水获得重生的老鼠，奇迹般的在水里多待了往日三倍的时间。它们为什么可以存活如此久，就是因为它们经历第一次的溺水重生，心里有了精神支持，它们抱有希望，觉得只要等待，一定会有跳板来让他们再获新生。
动物有了希望都能支撑如此久，更何况人呢？在矿井塌方的瞬间，他拼命的让最外面的人投出去，而自己眼睁睁的看着他人的背影消失在视线里，自己却被隔离在矿井下，黑无天日。十几天后，他被救助出来了。大家都以为他活不了，但他就是靠着出去的人会来救助自己的信念，撑了下来，他知道他们会带人来救助他，其实，他不知道那些带给他希望的人早就死了。若是他知道，估计他也会死于看不到希望。
这就是希望，让人可以获得重生。
中学生作文 篇6
他是那场事故中唯一的幸存者，而他也在那场事故中不仅失去了双亲，也失去了他的智力。不过，人们都认为他命大。
他与奶奶相依为命，日子过得很是艰辛。眼看就无法维持生计了。邻居见此，经常照顾他们子孙俩，年幼的孩子见了他，就向他丢石子。边丢边跑着说：“傻子，你过来追我呀！哈哈，你就是个废物！”人们见他恐避之不及，眼神中充满了厌恶，好似他身上住着瘟神，会给人带来厄运。日子就在这其中一天一天的过去……
后来的一件事，人们看着他的眼神变了。
一个风雨交加的早晨，他独自一人出来。一辆大卡车飞速的驶向一个小孩儿，他没有丝毫犹豫，猛地冲上去。血从车轮下蔓延。雨依旧下，一切都一样，只有那年幼的孩子在路边哭泣。他被救护车送进了急救室，生死未卜。
也许是好人有好报，也许是他命大。几个月后，他出院了。不过这次，他失去了双腿。再也站不起来了。邻居满面热泪的向他道谢。原来那是邻居唯一的一个孩子。众人看他的眼神变了。
从那以后，大家都很照顾他，但是由于时间长久，人们忘记了他的名字，只是一直叫他傻子。不知是谁传出的流言说是因为他，那个孩子才差点被撞。大家都开始疏远他们。冷漠的眼神又回到了人们的脸上，而这些人中，也包括他的邻居。日子越来越艰苦。子孙俩以捡破烂为生。即使有时老人摔倒，也不会有人来帮忙。
有一位富商得知此事，很是感动。给他们留下了钱。没过几天，邻居又回来照顾他们，人们也都笑眯眯的帮助他们。眼神又不一样了。
一位记者闻讯来此，进行采访。灯光，摄影，一切都准备就绪。
记者拿着话筒问道：“你为什么当时要救下这个孩子？难道你不怕死么？”
“那个孩子是我恩——恩人的。奶奶说了，要报恩。那——那是他们唯一的孩子，我要救——救下来，要不然，他们会伤心的。奶奶说过，人要懂——懂得感恩……”
突然，那个记者蹲下来，轻语道：“你叫什么名字啊？”
“他们说，我叫傻子。”
中学生作文 篇7
听到“烂苹果乐园”这个名字，我就感觉非常新奇，谁啊，居然起了这样一个名字。于是盼望能够体验一下这个“奇幻世界”！省扬琴比赛结束后，妈妈带着我去品尝品尝这只烂苹果。
到了乐园门口，首先映入眼帘的有可爱的美人鱼，有滑稽的小鱼儿，有一个个五颜六色的大蘑菇，还有一个被螃蟹咬掉半个的红色烂苹果……天哪，不会吧，烂苹果乐园是由此而得名？
随着人群，我们到了深海广场。这里到处照耀着柔和而美丽的蓝色光芒，让我们有一种置身于大海深处的感觉。对面的水母箱中，游动着上百只晶莹剔透的小水母，长长的触须和身体一放，一收，好似海洋中的小精灵，在自由自在地享受着自己的快乐天地。·
园内最刺激的要数XD虚拟过山车了，当我们赶到时，真是人山人海，队伍排得像一条长蛇。等的人多，绝对说明这个项目好玩。耐心等候了二十几分钟，终于轮到我们了。进去时我们每人领取一副4D眼镜并戴好，各自找位置坐下并系好安全带之后，虚拟过山车载着我时而穿过恐怖的死亡隧道。首先，是由一架飞机把车拖到道路，然后开动的，刚开始没什么感觉，可随着过山车的前行，居然看到一块巨大的石头直接向我的脑门砸来。我顿时感到心揪起来，嘴来也不自觉发出一声惨叫。幸亏那石头眼看到我脑门的时候飞了出去，我才缓缓舒了口气。接下来过山车带着我时而穿过岩浆翻滚的火山口，时而穿过突然断裂的铁轨，时而撞上迎面飞驶的火车，时而跌入万丈深渊。我的耳旁除了过山车的轰鸣声，还不时传来游客们的尖叫声到快要撞车的时候，心一下子紧张起来，感觉太惊险了。
别听名字叫烂苹果，可里面的娱乐设施并不“烂”，里面有魔法丛林，荒诞小镇，爱的故事屋……而在这些地区里又有很多娱乐项目，应有尽有，数不胜数。
烂苹果乐园真好玩！让我比赛的紧张一下子飘走了，真是个好地方！
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