中学生的春节作文

时间:2024-08-03 04:26:36 初中作文 我要投稿

有关中学生的春节作文五篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的中学生的春节作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关中学生的春节作文五篇

中学生的春节作文 篇1

  “恭喜发财,红包拿来!”虽然西方文化已渐渐融入了中国,可我们中华民族的传统习俗可不能改。这不,姑父姑妈刚进门,我就伸手问他们要压岁钱了。“好吧,给你!”姑妈拿我没办法,只好把手伸进了口袋,拿出了一个又大又红的红包,上面还写了一个“福”字。我马上把红包放进“财源滚滚袋”——这是我专收红包的口袋,里面已经有爸爸妈妈给的红包、爷爷奶奶给的红包、外公外婆给的红包、还有……最后再加上刚才姑父姑妈给的,一共有18个红包。看来,我今天可是“要发”了 。我马上把“财源滚滚袋”收进房间,请大家坐下。此时,沙发上已经坐满了人。我觉得人差不多都到齐了,家庭游戏版“春节联欢晚会”可以开始了。于是,我这个“著名”小主持人开始“发威”了。话不多说,节目已经开始了。“尊敬的观众朋友们,大家好!欢迎收看我们的家庭游戏版春节联欢晚会,我是主持人陈逸淳。”我在学周涛,可似乎不太像,因为“观众席”里的亲友们都在笑,电视里的主持人都穿着正式的礼服、西装,头发都弄得花里胡哨,而我呢,穿着西短裤,白衬衫,棕马夹,头上还戴着小飞象的耳朵……我也不管三七二十一了,马上进行第一个环节:脑筋急转弯!我拿出几本《脑筋急转弯》,从中抽出一本,哗哗地翻到一页读起来。

  “请听题─贝多芬给我们学英语带来了什么启示?”姑妈立即答到:“背了就会多得分!”“答对了!”我高兴地喊到。“给姑妈加一分!”我现在又在模仿《开心辞典》节目的`主持人王小丫。

  我哗哗地又翻过几页念起来。

  “请听题─有一个人在沙滩上走,回头却看不见自己的脚印。为什么?”妈妈抢先答到:“这个人是不是会轻功?”妈妈在武侠电影里看见过有轻功的人,可以在水上走,还可以踩在鸡蛋上,那么这样的人在沙滩上走,是不会留下脚印的。

  “回答错误。”我见姐姐眉头紧皱,两只手指在不停转动,好象在思考什么,于是我就请她来回答。“这个人是倒着走的!”“恭喜你,答对了!” ……

  后来,我们又玩了抢椅子、成语接龙、连连K歌王,最后,我又给大家表演了茶道。

  怎么样,我们家的“春晚”让你们心动了吗?

中学生的春节作文 篇2

  春节临近,又一度贴春联、穿新衣、吃饺子、放鞭炮、联欢晚会、团聚祝福,有关过年气氛的内容很多很多,可是相当于西方圣诞节遍布各处的圣诞老人、圣诞树那样的典型标志,我们中国春节的典型标志物是什么?春节以及中秋、端午、重阳等传统节日,作为中华民族文化传承的重要部分,日常生活载体概念愈来愈模糊,而洋节洋味越来越重,潜移默化的特别是在代表未来的青少年头脑中占据了突出地位,不能不触发国人极大的'心灵震撼。中华民族有着一万年绵延不断的文明进步历史,中华文明也代表了人类最丰厚稳定、博大兼容的思想文化体系,为寄寓对美好生活的祝福,传达中华民族和平崛起、和睦共处、和衷共济、和谐发展的强烈信息,增强民族凝聚力,特别是对青少年进行优化点击,我们呼唤春节及中秋、端午、重阳等节日典型标志物。这里谨先提出一套基础方案抛砖引玉,期盼社会各界和目光敏锐的艺术大师、商家高手们运用中国智慧,创造遍布千家万户、千城万店的巨大商机,传承中华文明,繁荣节日市场:

  ----春节典型标志物:身穿牡丹、荷花图案红色、黄色唐装的传统搭配---和合二仙童或大头娃娃一对,分别手持大鞭炮、中国结和“新年纳余庆、佳节号长春”春联。

  ----中秋节典型标志物:身穿牡丹、荷花图案唐装的和合二仙童或大头娃娃,手持“嫦娥奔月”或“飞天玉女”和太极图两面图案的大月饼。

  ----红豆相思节标志物:身穿牡丹、荷花图案唐装的和合二仙童相拥红豆古诗---“此物最相思”、梁祝化蝶。

  ----端午节标志物:立式简化大头龙船,口衔艺术粽子。

  ----重阳节标志物:大头老寿星携仙桃、梅花鹿。

  走向世界的中国,呼唤中国特色的春节文化标志载体,只有中国的,才是世界的。

中学生的春节作文 篇3

  天是大年初二,阳光明媚,是个外出的好天气。我的心情跟今天的天气一样明朗,因为妈妈答应过我,只要今天天气好,就带我去科技馆逛逛,看来今天可以玩个痛快了。

  经过一个小时的颠簸,我和妈妈一行人来到了科技馆门口,我抬头一望,四层楼高的科技馆巍然屹立,在阳光的照耀下反射出刺眼的光芒。走进科技馆的大门,我随手把票递给了工作人员,便迫不及待地从开启的大门窜了进去。“哇!”一个巨大的火箭推进器霎时映入了我的眼帘,这应该就是我国自行设计研发的长征3-系列火箭吧!正当我准备仔细端详它时,却看见一个圆盘形的“怪物”向我缓缓驶来。我大惑不解,旁边的一位解说员笑眯眯地[]告诉*了我它的来头,这是一个用飞行模拟器改装的大飞碟,坐上去可以亲自体验在太空飞行的滋味。这一番话说的我心里直痒痒,我迫不及待地冲进了飞碟,工作人员给我拴紧了安全带,便“扑”的一声关上了舱门,飞碟顿时笼罩在一片黑暗中。不多时,显示屏亮了起来,我的面前出现了一片辽阔的天空,我把操纵杆往右边使劲扳了扳,只听“哗啦”一声,我的面前便出现了一片深蓝色的世界,几条鱼儿在上面蹦来蹦去。“不行,我不能让我的初次飞行这样告一段落!”我拼命地提起操纵杆,我的飞机直冲了上去。丁零咣啷,尝试以失败告终。

  踏着电梯来到二楼的.我仿佛进入了一个奇异的世界,这里处处充斥着幻想的色彩,在一个大铁笼子里,一台高压发电器正向四周发射出闪电似的光束,还伴有巨大的声响。“哇,头发真的竖起来了!”我应声而去,这不就是我朝思暮想的静电球吗?我毫不犹豫的上去摸了一下,只见本来零散的光束一瞬间聚在了我的手上,不时发出“啪啪”的声*响。我摸了一会儿,觉得一点反映也没有,心里很纳闷,照理说很快头发就可以竖起来了,我碰了这么久,怎么还没反应?和我们一同上来的解说员笑着告诉我:“这个是怒发冲冠装置的模拟形态,如果你想体验的话请到那边。”我顺着他手指的方向看去,前方那个大大的圆球才是我要寻找的目标。我不好意思的笑了一下,赶紧跑开了。

  在走

  廊尽头的机器人展区里,我见到了机器人乐队、变脸机器人等等,其中最让我感到惊奇的还属素描机器人,别看他一脸笨重样儿,坐在桌前一动不动,其实它*的功能可厉害了,你只要按一下桌上的按钮,机器人就会把你的图像用照相机照下来,不多时就会用手中的素描笔画出你的面孔,其准确性简直比专业人士画的还高。

  在接下来的时间里,我又和妈妈一起参观了数学力学展厅,学习了七桥问题、概率问题、三角形等分问题,尝试了骑自行车走钢丝,反弹力等有趣的活动。

  这次的科技馆之行,我学到了许许多多的科学知识,让我受益匪浅!

中学生的春节作文 篇4

  春节是诗,是洋溢着快乐旋律的清新诗篇;春节是酒,是飘香着幸福的琼浆玉液;春节是歌,是跳动着和谐的美妙音符,过年春节作文中学。

  我们还沉浸在20xx年春节的幸福气氛当中,回味起来,这个画卷是那么的美丽,让我们乐不可支,乐不思蜀。我们回味春节的起源和发展,那副画卷是源远流长的,有4000多年。春节也叫过年,早在夏朝,我们的祖先就创造了科学的历法--夏历,就已经开始庆祝丰收,年者,谷熟也。从周朝就开始正式过年了。历史上过年有很多称呼,比如"元旦"。直到辛亥革命成功,孙中山把过年称为"春节",过春节也就流传开来。

  说到过年还有一个传说。很久以前,海里有一个年兽,每到这一天就上岸来害人,人们无比恐惧。后来经过一个仙人的指点,人们在那一天都贴红纸、燃爆竹,驱赶年兽,确保了平安。从此,过年就流传开来。

  现在,我们已经进入文明科学的社会,再也不像古代那么愚昧,不再那么迷信,春节的美好花朵毫不掩饰地开放,幸福围绕在我们的身边,一到过年,就很热闹,家家户户盛行拜年。孩子们给老人拜年,希望老人、长辈长命百岁,万寿无疆。老人和长辈给孩子压岁钱,祝贺我们又长了一岁,快快乐乐,健康成长。大家一块儿放鞭炮,希望赶走过去一年的种种不愉快,高高兴兴地迎接一个新的开始。希望在新的一年里工作一帆风顺,成绩步步高升,家庭幸福美满。

  过年,那红彤彤的对联是一道亮丽的风景线,各家门前红彤彤,对联市场红彤彤,大街小巷也红彤彤。那火红的对联,鲜艳的中国红,红出了红红火火的日子,红出了一个幸福美满的社会。至于鬼域、神荼、郁垒、桃符的传说早已成为人们的美好记忆,现在的我们再也不用担心小鬼的侵扰。

  "爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。"这是宋朝王安石的诗句,今天。尽管过年的形式已经发生了很大的'变化,然而响彻云天的爆竹声仍然响彻在我们的耳边。并且,今天的烟花鞭炮多姿多彩。三十晚上,大家聚在一起点燃鞭炮,燃放烟花,可真是热闹啊。在烟花的绚丽色彩中,在噼噼啪啪的鞭炮声中,我们辞旧迎新,炸飞一切污垢,心中一片清凉,以崭新的精神面貌迎接新春的来临。

  我们沉浸在春节的喜庆欢乐中,于是我们的命运,我们的生活,就像人们企盼的那样--芝麻开花节节高。

中学生的春节作文 篇5

  一进入腊月,走在各个小区,我们便可以看到很多居民家的阳台上挂满了鳗鲞、腊肉和香肠,商家也挂起了灯笼、贴好了对联,到处都洋溢着过年的气氛。“新年到,龙灯锣鼓敲打敲”,“新年龙灯游万家”这是流传在奉化的两句俗语,新年盘龙灯,从明代至今,是奉化民间的一大传统习俗。

  “新年见着龙,八十老翁耳不聋。年年见龙灯,九十婆婆还能穿针孔……”古老的`民谣,说明在奉化舞龙不仅是一种民间艺术,还包含着对龙的图腾和对新年的祈福。但现在,我们奉化的大街小巷上,却很少有盘龙灯的了。

  过年,从“腊八”拉开序幕,为过年做一些准备,很多人家要磨粉、做年糕,还要腌制和晾晒鱼干、腊肉等传统食品。奶奶也不例外,有时还拉着我帮她做活。爸爸妈妈放假了,还会给我带一些“年货”。爸爸的朋友都送来各种海鲜,吃都吃不完,怕坏掉,只好也送出去,基本是这家送来的给那家,那家送来给这家。

  从“除夕”开始,忙碌的“年事”告一段落,大家开始享受合家团聚的美好时光,喜悦的氛围一直可以延续到元宵节。“正月初一”是春节。大家欢欢喜喜地早起,穿新衣、穿新鞋,以示“辞旧迎新”。

  奶奶告诉我:开门炮一般放3个,要“带四放三”,留一个作“备炮”,宁波老话的“备炮”便出于此。炮仗放得越高越响,示意新年越吉利。早餐时,全家人都要吃汤团,寓意“团团圆圆”。而且客厅的桌上总是摆满麻饼、芝麻糖、瓜子、花生、红枣、桂圆、水果等等食品,让我一饱口福。

  “正月初二”开始,大家便走亲访友,我们都高兴地收红包,而爸爸妈妈却送礼、发红包。最高兴的是,可以去乡下走走。大约到初六、初七、初八,爸爸妈妈就要上班了。而我们学生则是过完“正月十五”才报名上学,春节也就此画上了一个句号。

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