中学生的生活作文

时间:2024-08-03 10:10:18 初中作文 我要投稿

有关中学生的生活作文6篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的中学生的生活作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关中学生的生活作文6篇

中学生的生活作文 篇1

  我告别了6年的小学学习生活,踏出小学校门,迈进了人生另一个起点——中学,那是多么令人向往的字眼啊。我怀着对中学生活的憧憬和好奇,还有对自己的未来进入了中学。迈好中学生活的第一步是十分重要的。良好的开端是成功的一半。即将开始的中学生活对我来说充满了一个“新”字。新的学习环境,新的老师,新的'同学,开始学习新的知识,追求新的目标。

  是啊,中学老师的教学方法和小学比起来真是截然不同。小学时,每个知识点老师会讲好几遍,直到我们理解为止。而中学老师只讲一遍就过了,必须做笔记,回家后还要复习一天上课时的知识点。而且随着年级的升高,科目也增多了,学习难度更大了。我呢也必须好好安排时间,见缝插针地学习。把握好自己的时间。

  当然必不可少的是每周对自己一周的表现做一下总结,如果得到了老师的表扬,那再好不过了。但受了批评那就要从而改正错误,这样才能不断的进步。一步一个脚印的去努力做好。

  我们对待学习的态度也必须更加积极,从现在就要培养良好的习惯。上课认真听讲,做笔记,积极举手发表自己的意见。做作业也要不马虎,不拖拉。上新课前,也要先预习,这样老师讲课时就可以发言回答问题。有时也要适当休息,自我调解。只有这样,才能做到轻轻松松,也不耽误学习。

  但是光在学习上做好,那还是不够的。我们应该做到德、智、体、美、劳全面发展,并且为班级建设添砖加瓦,献出自己的爱心。比如:为班级黑板报出谋划策,组织好小队活动。这样才能让我们班级在年级中作领头羊。拿出自己的真本事和别人拼一拼。要想这样就得团结友爱,互相帮助。因为整个集体就是一个大家庭,缺少了任何一个人也不行。如果有谁落后,就要帮助别人,让他赶上我们,这样这个集体才能无坚不摧。而且大家也会有了竞争对手,这样也能让学习更上一层楼。

  老师常常说,要想进好的高中就要从预备班开始抓起,不然会痛失良机。老师的这句话,我一直铭记在心。因为我知道未来的命运是看自己如何把握,并不会有奇迹出现,就算有也是自己创造的。所以迈好中学生活的第一步是以前学习生活的一个句点,但也将是另一个新的起点。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们大家要抓紧现在的每分每秒朝着新的奋斗目标,新的未来一起冲刺。

中学生的生活作文 篇2

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.

  清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的'同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.

  走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.

  课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语.我们努力着!

  我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.

  我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.

  现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....

中学生的生活作文 篇3

  南宋诗人陆游在一首诗中写道:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”意思是说,从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识物体,还必须亲自实践。

  一天,我在电视上看到了怎样分辨生鸡蛋和熟鸡蛋的方法,便想用这个来捉弄捉弄爸爸。我故意将妈妈刚煮熟的鸡蛋留着,等鸡蛋冷却后,便和生鸡蛋混在一起,全部装进一只大碗里。刚出厨房门,正好看见爸爸在客厅看报纸,便径直向他走去。

  我把碗放在桌子上,理直气壮地对爸爸说:“爸爸,我来考考你。这只碗的鸡蛋有生的也有熟的。你知道怎么分辨吗?”爸爸没有回答,说:“那你来分辨分辨。”我得意洋洋得挑了几个鸡蛋放在桌上,拿着根据电视上教的,拿着鸡蛋转,转了一下子就停了的是生鸡蛋,转了好久的是熟鸡蛋。果然,不过一会儿我就分辨出了哪个鸡蛋是生,哪个鸡蛋是熟。爸爸看上去不太相信,把我分出来的熟鸡蛋剥开来。我看到爸爸的举动,心里还是有点担心自己分辨错了,毕竟我是第一次试验,也是半信半疑的。

  可是没想到,我的试验居然成功了,爸爸剥开的每一个都如我所说的。爸爸欣慰地笑了笑,问我为什么这样能知道鸡蛋生熟。我答不上来,因为电视上只教了这个方法,并没有解释这是为什么,我只好把实情一五一十地告诉了爸爸,爸爸建议我上网查查,鼓励我只要有什么问题就要弄明白。

  原来,熟鸡蛋被扭动时,蛋白和蛋黄都一并扭动,所以转得很顺利,时间也短;相反,生鸡蛋扭动时,只有蛋壳受力,而蛋白和蛋黄几乎未受力,转了不一会儿就会停下来。我在网上还查到了两种方法:一是把鸡蛋对着电灯,如果是生的.就看得见蛋黄,如果是熟的就看不见。第二种更简单,只需把鸡蛋放在水中,生的鸡蛋便会浮起来,熟的便会沉下去。

  生活中的科学可真不少,只要我们去感受去体会,就一定会发现其中的奥妙!

中学生的生活作文 篇4

  在小学的时候,处处受着父母的“管辖”,被父母管得我没有一点儿自由,像是关注关在笼子里的鸟,想飞出鸟笼,在空中翱翔,可是面对天空,可望不可即,我渴望自由,我想离开父母,因为我长大了,不必再让父母管了。

  我天天盼望小学毕业,上中学,父母再没时间管你。这一天终于来临,我毕业了,我走出了小学的大门,踏进了中学的大门。我非常高兴。我想我在中学的生活可能很快乐很高兴。可是,我却想错了。我来到这里并不是很高兴。看到新的学校,适应新的环境,接触新的同学,这里的一切对我来说都是新的。起先同学对我很热情,对我很好,我也十分高兴。可是自从爸妈送我来这里走了,我就想哭,但是我用坚强的毅力没让眼泪流出来。过了一段时间后,我再也无法控制自己的`情感,泪水像一串串珍珠不断地往下流,我开始变的脆弱,最终脆弱占据了我的心。再也容不下其它的。这是我第一次哭的这么伤心,时间这么长(大概有好几天这样的神情。)也许是我思念家乡,思念亲人,怀念生我养我的土地和那里可敬的人们,也许这就叫“依乡之情”吧!

  初中的生活也有依赖性。有时自己在学校生病了不去看,因为以前生病都是妈妈带我去看病,都是她照顾我,现在却不习惯。一天不见妈妈,不听妈妈讲话都不适应。()那几天坏心情包围着我,使我的成绩直线下滑,我意识到了,这几天我忽略了学习,没心思学习。最后在班主任开导下,我明白了:千万不能这样下去,现在要学会坚强,学会适应,保持好心态,每天一定认真学习。要多想父母你付出的,不要让他们失望。就这样,每天只要有烦心的事。我就告诉自己:不要想,一切都会过去的,要好好学习。渐渐地我的成绩有了提高,这是中学生活中的一段伤心的事。

  生活中即有伤心,又有快乐;即有和睦,又有争吵;多姿多彩的变化,构画出一幅幅奇特而富有情意,友谊美好的画面。

  在学习中遇到难题,就向老师问。老师就会仔细地分析给你听,直到你说:“我会了,听懂了”。老师才停止。同时我和老师之间有加深了师生情。我感觉我的心情好多轻松、舒畅。我开心,是因为我,心情不在感到沉重。所以,我开心。当我成功时,我开心。心里有说不出的兴奋。这是中学生活的一段高兴而快乐的时光

  不管中学的生活是快乐的还是悲伤的,我都一样会珍惜,因为中学的生活很宝贵、很短暂。所以,我会珍惜这仅有的时光,只有认真对待学习与生活,才会从生活中感悟一些珍贵的事。

  从现在起,同学们开始学会感悟初中生活,学会领悟初中生活吧!你会受益匪浅的。

中学生的生活作文 篇5

  光阴似箭,日月如梭,不知不觉,我已走过了13个春秋。在一个阳光灿烂的上午,我满怀喜悦地踏进了初中的校门。从此,我就沉醉在幸福的初中生活之中。

  记得小学时期,除了几门活动课,我们主要学习语文、数学这两门课程。到了初中,我们要学习很多课程:语文、数学、英语、思品、历史……学习任务加重了,学习时间延长了,生活节奏变快了。同学们为了实现自己的目标,努力拼搏,争先恐后,竞争十分激烈。没有压力,就没有动力。我们虽然感到有些紧张,但是我们没有怨言,我们喜欢这种火热的学习生活。

  在这美丽的校园,有我们丰富多彩的生活内容。我们在中外名著中驰骋我们的想象,在琅琅的英语会话声中感受异国情调,在严谨的数学推理中训练我们的思维,在悠久的历史中倾听人类文明前进的脚步声……我们学会做人,学会求知,学会劳动,学会审美,学会健体……文化课上,我们全神贯注;活动课上,我们兴致勃勃;体育课上,我们生龙活虎;课余时间,我们畅所欲言……我们过得多么充实啊!

  进入中学以后,随着年龄的增长,我们难免产生一些忧愁和苦闷,难免遇到一些困难和挫折,但是,我们感受最多的是快乐。我们因为在知识的海洋遨游而快乐,因为与老师和同学和睦相处而快乐,因为向着理想努力拼搏而快乐……快乐冲走了愁苦,乐观使我们战胜了困难。快乐是初中生活的主旋律。

  总之,我觉得初中生活是幸福美好的,而且我相信,我们的'明天会更好。

  评语:作者从几个方面写自己对初中生活的感受:紧张、充实、快乐、幸福等,思想认识水平较高,文中洋溢着积极乐观的情绪。使用了排比修辞,语言很有气势。采用总分总的结构,层次清楚,首尾呼应,结构紧凑。有记叙,有议论,有抒情,很好地表现了初中生活美好幸福这一主题。

中学生的生活作文 篇6

  可以这么说,我向往的中学生活有很多种,可是最喜欢和向往还是这个:

  我是这样认为的:1。既然是中学生活的.话,首先要明亮而且宽敞,必然要有空调设施,不然学生冬天写作业的时候,手都会被冻僵。2看大家从一年级到六年级,作业都是越来越多的,当初中就会更加多,初中生活的课堂,肯定是要严肃的,可是也少不了同学们回答的激情。

  我心中最向往的初中——奎光学校,虽然还没有进来上课,虽然只有短短三天时间,虽然困难压力不小,可是我会努力的,加油!就算不能考上,我也会好好珍惜这个短暂但让我受益匪浅的三天。

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