实用的初中优秀作文合集六篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的初中优秀作文6篇，欢迎大家分享。
初中优秀作文 篇1
每一次经过商场时，总能看见商店橱窗里那些漂亮的、样式各异的新衣裳，我想：如果这些衣服是我设计的，那该多好啊！如果人们能穿上我设计的衣服，我该多自豪啊！从此，著名服装设计师这个梦想，就在我心中萌芽了。
说起“著名”二字，我觉得就有些压力了，因为听爸爸说，当服装设计师必须要有绘画的功底，独特的想法和眼光，还要设计出来的服装既漂亮又舒适。所以，我每个假期都去学画画，没事做的时候我自己画一画，设计设计，或者是缝缝补补。我也知道以我现在的能力是绝对赶不上那些设计师，但这并不代表我以后也不能超过他们。因此，我现在要好好学习，从小训练我自己的思维和绘画能力。
五年前的一天，我看着妈妈给我买的新裙子，那裙子仿佛在对我说：“如果你想把我改了，就随你的'愿吧！我没关系的！”我想了一会儿，点了点头，笑着大声说了一句话“开工了！”我把那裙子拆啊，缝啊，粘啊，贴啊。两个小时之后，我起先以为妈妈一定不会给我好评的，可妈妈却说：“改得真好！我女儿还有这方面的天赋啊！”妈妈的鼓励，犹如给我心中原有的那粒种子施了肥，那粒种子已经萌芽了！
“有志者，事竟成。”我一直用这句名言激励着我自己，为这个梦想而努力奋斗，我相信，经过不懈的努力，当“服装设计师”的梦想一定会实现的。
初中优秀作文 篇2
夕晖普照大地阡陌，天地旋转。
您带着哲学家的明悟来了解慰问我深藏在内心的失落与悲凉。让我在烦躁和不安中触摸到一丝静谧与祥和，在凄苦无望中梦到一束翌日的曙光。远处的缥缈的山坡后，您那跳动的挣扎的身影，令我怦然心动。
诚然，功业上的败馁，感情上的纠缠，使我动觉人生有多少幻灭，多少残忍，多少不忍卒说的悲哀。您，夕阳，晚来的`风，总为我冲淡焦灼的沉重的苦闷与哀痛。
时过境迁，一切悲哀的经历，坎坷的人生，加以诗情的渲染和心灵的碰撞，将都成为激动的深沉的美丽。夕阳，您便是给我酿造沉年酒的诗，准备迟来爱的情。此时，整个坤宇尽在夕阳的荫蔽之下。原来生命不是虚空，他应该在执着时执着，沉迷时沉迷，清醒时清醒。在人生之青春，燃烧出生命的火焰。这样，一颗死去的心又激动起来，总有一种情在澎湃，总有一腔翻滚的血将要沸腾。
不如，做一回夕阳，在即逝的瞬间，纵情释放。
初中优秀作文 篇3
春天，多美的季节啊！万物都在复苏，小草从土里探出头来，细细地打量着陌生而又新鲜的环境。那花朵则在草地之中不规则的装饰着大地而我却是最不合景的那一个。那年春天，我失去了她。
在我眼里方仿佛一切都失去了他本身的色彩。灰色侵占了一切耳边还不时响起舅妈的唠叨，舅妈的呻吟……一切都仿佛在和我唱反调。让我疲惫不堪。我郁闷。我烦躁！我痛恨！
还记得那天；“舅妈！舅妈！你醒醒！快醒醒你说过会叫我折星星的你不能说话不算话。”年幼的我在病床前声嘶力竭的呼唤着逝去的生命。我呆呆的走出病房，双腿好像不听使唤了渐渐地我没力气了瘫倒在病房外但手上仍紧紧的抓住了那一盆郁金香。我喃喃的自言自语道：“舅妈，你去哪了。一步能丢下我。你走了哥哥怎么办。”眼泪不知不觉就从眼眶中滑落下来。我会想着舅妈那慈爱的目光，心中无比的难过那是一种无法形容的痛……。
舅妈的葬礼结束了我拿着舅妈托付给我照顾的那盆郁金香装出没事的样子说：“哥！这是舅妈养的花，给你。”“你帮我养着吧，我一个男生心没有你细。”哥哥强装镇定的'对我说。其实他比谁都难过，都要心痛。
时光如流，不知不觉舅妈已经去世六年了。我不在悲伤，应为我已经明白了，爱一个人不应该因为他的去世难过有时需要放手。就算我再怎么难过人死不能复生。但我会在心中永远记得你。“舅妈你放心吧我会好好照顾你的郁金香。”
春天到了万物复苏了，春的气息在身边回绕。那郁金香，依然如初那样青翠欲滴，不知在天堂的你是否安好是否有一大片的云金香都在春天开放……
那年春天，我失去了她，年年春天她随春风去了。那年春天，我长大了……
初中优秀作文 篇4
叶子，一片片落下，铺满了这条窄窄的林间小道。满地都是红色的枫叶，由浅人深，无限地铺展开来，层层叠压着爱。这就是泽水街，它不仅以红枫著名，更因一种金色声音——小街上那些有学识的人们对于事情对与错的正确判断而闻名。
一、微笑
清晨，一滴露珠凝在枫叶上，闪闪发亮。一阵风吹过，那片叶子摇摇晃晃地飘落下来。这时，小女孩苏已经走进了泽水街小学，她要做一件重要的事。学校的花房里开出一朵最大的玫瑰花，全校的同学都非常惊讶，每天赏花的人络绎不绝。当四岁的苏告诉奶奶学校里有这么一朵大玫瑰花时，病重的奶奶花白的头发紧靠着苏的金发，微笑着说：“宝贝，你给了奶奶多大的安慰啊。”此时，苏站在那朵最大的玫瑰花前，想着奶奶苍白的脸，毫不犹豫地从花盆中轻轻地摘下它，从容地往外走。她想：一会儿给奶奶看过，我就送回来，大家又能一上学就看到这朵可爱的大玫瑰花了。于是美好的心愿幻化为灿烂的笑容，洋滋在她玫瑰花般的脸上。
二、凋谢
第一个发现苏摘走大玫瑰花的，是学校最富有声望的老师。老师弯下腰，亲切地问苏：“孩子，你摘这朵花送给谁?可以告诉我吗?”苏凝视着他，害羞地说出自己美好的秘密，并且天真地说：“这是我的心愿——给奶奶希望和活力。我现在摘下来送给奶奶看，看过后我就把花送回来。”这位老教育家顿时紧锁眉头，用颤抖的声音叹息着说：“天真的孩子，你做了一件蠢事。摘下的花儿不能回到它原来的.位置，它将失去生命，永远凋谢了。”
三、街声
充斥着苏的耳朵与心灵的不止这一种声音。当她走到泽水街，这条被称为弥漫着爱的街道上时，著名的金色声音不失时机地教育起一个犯了错的孩子。
“作为一个可爱的孩子，不应该有损害公物这类不良的行为。”——一这是他们的谆谆教诲。
“这种行为将会怎样侵蚀那些纯洁的心灵呢?要知道，那些孩子是那么善良。”——这是他们的重重忧虑。（初中作文）
“我们要想个合适的办法，拯救这个坏孩子。”——这是他们的菩萨心肠。
终于，苏的母亲领走了她的坏孩子。那朵大玫瑰花的花瓣一片片散落在地上，还有，还有一片新落下的红枫上，留下了一滴苍白晶莹的泪珠。
四、尾声
覆盖着红枫的泽水街很快又恢复了平静，似乎忘记了那颗受伤的心，也忘记了那件事的对与错。
初中优秀作文 篇5
我有一个可爱的妹妹，她是我姨妈的女儿。她有一身黝黑的皮肤，个子很矮，又十分瘦弱，使人无论如何也不能判定她究竟是是四五岁还是七八岁。她的头发又黑又密，是沥青般的黑色短发，扎着两个可爱的羊角辫，一跑起来，两个可爱的小辫子一跳一跳的，像两个可爱的小翅膀；她的眼睛大大的，乌黑乌黑的像两颗黑葡萄，总是闪着灵动的光芒；小小的塌鼻子顽皮地翘着，一个樱花般的嘴唇稍稍有点厚有点翘。她说话的声音又细又小，最喜欢和人“咬耳朵”了，但一笑起来声音可谓是“惊天地，泣鬼神”啊！只见她嘴一咧，洁白的牙齿一露，两个小缺口便露了出来，接着便哈哈大笑。而且妹妹最喜欢尖叫了，不管是开心时还是伤心时，就连家里的鹩哥也学会了这个“奇特”的声音。她仿佛是商店的橱窗里走下来的中国娃娃一样可爱动人。
她还有一双灵巧的手，总能够用胶绳编织各种各样的精美图案，什么蝴蝶形的啦，小草形的啦，蜜蜂形的啦，她样样在行，有时她心情好的时候，还会即主动又慷慨的送给我一些呢。而她“奇妙”的手还会画国画，蘸一蘸墨水，小手一挥，一小时后一幅“小鸡啄米”便“出炉”了。说实话，还真有点大家风范呢。
可说到底，她最大的特点就是善解人意这四个字了。和我大大咧咧，说话不经大脑思考的个性成鲜明的对比，妈妈常说我出口伤人，有时得罪了他人也不知道，总有一天会祸从口出的`。可妹妹就不一样了，在对方生气的时候，总能把危机化解，因为她有一个“香喷喷”的嘴巴，可会讨人欢心呢。
记得有一次，我和妈妈去阿奶老爹家玩，因为和妹妹争吵，被妈妈打了一顿，一听说妈妈再也不带我来玩儿了，我的眼泪顿时“哗啦哗啦”的流了下来。她教训了我便去看电视了，可我还是哭个不停。就在这时候，一双穿着小兔斯基拖鞋的脚停在了我的跟前，嗯~短短的腿，动漫美少女的卡通连衣裙，尖尖的下巴，红樱樱的嘴唇，塌鼻子，水灵灵的大眼睛，弯弯的柳叶眉，扎着歪辫子的乌黑头发。这，不就是我的妹妹：游若萱吗？在我发愣之际，只见她伸出右手，用手擦拭着我的眼泪，我感受着她手指的温度，就像冬日里的一束阳光，温暖着我的心田，我顿时感觉身体热乎乎的，心里也多了一些愧疚，我平时经常骂妹妹，可她却不计较，是那么的善解人意，像“天使”一样可爱。我也要陪她当一个善良的“angel”！
这就是我的妹妹，怎么样，她是不是很可爱呢？春天来了，一个繁华似景、花香鸟语的季节，一个大地苏醒的季节，一个樱花盛开的季节。“天使”在“天堂”鸟瞰着我们两姐妹，你说，她是不是也在对着我们微笑呢？
初中优秀作文 篇6
快乐，不快乐只是一种心境，只有经历了不快乐，才会被快乐感动。
不快乐
一、妈妈的话
“跟你说了多少次，说话的时候不要拿手指指着人，这样不礼貌！”
“被子叠了没？怞屉收拾了没？”
“这次考了多少分？”
“小孩子不引导、不教育，是不会成才的！”
“……”
我觉得我活得很苦。
二、我的活动
我不到场院去玩，因为我不会砸沙袋，跳皮筋很臭，因为这些游戏都要有人来配合，我从来没有试过与小朋友们一起玩。跳皮筋和砸沙袋是分两派竞争的游戏，我不会，和谁做一家，谁就会输，谁也不愿和我做一家。我惟一会玩的是踢毽子，因为踢毽子只要一个人单练就可以了。
可是你相信吗，我经常给惹事。和男孩打架，逃学去抓蝌蚪，上数学课看小人书。每每被妈妈捉回去教训一顿，我也无所谓。和妈妈的那层玻璃墙壁，越隔越厚。回家，真的越来越恐怖了。
回到家里我就只能做作业，作业一定要在六点半之前做完，否则不准看六点半的鞠萍姐姐。晚饭后，再看一会电视，晚上九点半，我就得上床睡觉，躺到床上后，妈妈开始拉长音调数数，说你也不相信，妈妈数到十，我就睡着了。有时候，我咬着牙抗拒，心里对自己说：不睡，就不睡！就在自己的默默地念叨中我还是睡着了。
快乐
其实，我只是个很平常的小女孩，我不会用“平庸”两个字来形容我，但我真的很平常。只因为别的父母没有像我的父母那样花那么多工夫在自己的孩子身上罢了。
从小到大，不管我做什么事，爸爸妈妈都会来过问，一定要我按照他们的想法来做，并且要求我做得最好。比如参加讲故事比赛，我把故事背熟了上去说不就行了？可他们不，他们一遍一遍地让我在家练习，还做动作，尽管我每次都能得奖，可我不高兴，我有种被逼的感觉。
一、唱歌
有一天文化馆的老师来学校选人参加歌唱比赛，他挑到了我。他说他要弄一个二重唱。告不告诉妈妈呢？ 不告诉看来不行，我的事就没有什么事她不管的，回到家后我告诉妈妈了，奇怪的是她只是笑笑，然后让我好好干。
和我做搭配的是一个比我大三岁的姐姐，我唱高音她唱低音。她唱得很流畅，我急了，为什么我唱得没有她唱得好？唱得不好老师会不会不给我唱了？不过老师说我唱得有感觉，还很有灵气。
妈妈知道后又来插手了，不过，这一回我不是很反感。不知道她从哪里拿来的一些流行歌曲的磁带很给了我启发。那一次，我成功了。。
二、作文
在他们的`眼里“万般皆下品，惟有读书高”， 父母在我很小的时候就告诉我，要做一个优秀的人（不是音乐）。
从小，我就有自己的书，一方面是订阅，一方面是定期购买。读的书多了，就会自己造词、造句子。冬天妈妈把晒得暖烘烘的被子从阳台上抱回来，我就会学着书上说，被子有“太阳的味道”；早晨太阳出来了，我不说“太阳出来了”，我会换另一种说法：“啊，一树的阳光”，弄得妈妈激动不已，说：我们的孩子小小年纪就有“文学的思维”啦。
老师经常在课堂上读我的作文，在我的作文本上画圈圈。这一方面我又成功了 。
你的作文写得好，早晨的早读课由你来带读吧，于是，我每天早晨小大人似的走到讲台上带领同学们早读。在同学们的支持下，我有成功了。
在到后来，我取得的成功越来越多，感受到的快乐也越来越多。现在，静下心来想象，还真亏了我的妈妈曾经给我的不快乐。
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