【必备】中学生作文600字锦集十篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的中学生作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学生作文600字 篇1
“叮铃铃，叮铃铃…”起床睁开眼睛，一看闹钟已经7：30分了！今天就要上学了，时间过得可真快啊！眼一睁一闭就是一天啊！真可谓“光阴似箭，日月如梭”啊！管不了太多了，再磨蹭马上就要迟到了！我顾不得洗脸就像一匹饿狼冲到饭桌前狼吞虎咽了一番，就吆喝着冲下了楼梯，等我狂奔下楼，才发现爸爸还没下来，看着时间一分一秒的过去，我急得嗷嗷叫，直催“爸爸您能不能快点啊，马上就要迟到了，你也太慢了吧！”这时爸爸悠闲的从楼梯上走下来，看着我跳脚的样子笑道：“早干嘛去了，这会着急了，就不能早起会？”看着爸爸调侃的笑脸，我只有在心了诽谤了“您起的早，也不是刚起床，还教训我……”
在我嘟嘟囔囔的诽谤中爸爸把我送到了学校，幸亏今天下雪，同学们还没有到多少不然真就丢人了。进了教室，看着爸爸和老师打过招呼，要走时，我的心情从晴朗明媚直降了60度，忽然觉得很伤心。寒假一个多月了，老爸都陪在我的身边，现在看着他转身离开我的生活，真有点舍不得。可当着老师同学的面我也不能拉着爸爸不让走吧，看着老爸走出我的视线，我哭丧着脸，在心里默默的哭泣！
中午时，我们没有回寝睡觉，樊老师也非常了解我们的心情，知道我们好多同学一个寒假没见，肯定有千言万语要说，所以就没有布置任务，看着同学们聊得热火朝天，我却觉得无聊，默默的想着家人，心里只有“伤心”二字。还是樊老师理解我们啊，看我们聊得差不多了，就告诉我们一个好消息，教室的电脑也能上网了，让我们看电影《神奇的大脚》。看着电影中那些又跳又唱的企鹅，我的心情马上从大雪急速上升了100度，超晴朗。啊，电影真好看！
哎，这一天就在心情的起伏变化中离我而去了！
中学生作文600字 篇2
因为敬畏文字，因为崇尚高雅，因为追求美好，我与书结下了不解之缘。我在书海里尽情的遨游，找到了真正的自己：我读书，我快乐！
儿时刚刚上学，懵懵懂懂的我，对于周围的一切，都感觉那么陌生，但是书，却伸出了她的友情之手，伴我度过了一天又一天，让我撇下孤寂，做回了快乐的自已。
虽然书给我的童年增添了不少的色彩，但我曾经有一种冲动的想法，让我想丢弃她：读着那一篇篇优美的让人身临其境散文，那一句句让人余香满口的灵动的语言，竟让我对文章的作者佩服而且嫉妒，感到自己就算阅读再多，写的再多，也达不到那种至高的境界。后来我长大了，也渐渐明白了其实作家不是那么好当，在他们成功的背后不知掩藏了多少汗水，自此，我重新拾起对于文学的热爱。
进入中学时代，经过潜心学习，终于对国学有了不少深入的了解，偶尔也会读些诗集、散文之类的书，在我的内心里总是觉得华丽的字句表现出来的就是高雅，可随着知识的不断积累，我渐渐认识到，舞台上那些光鲜亮丽的明星是漂亮，是高雅，可那是形式上的，是表面的，是肤浅的，一个人的内心的纯洁和美丽所表现出来的东西才是真正高雅的，读书，让我理解了高雅的内涵。
秉承着对书的热爱，我渐渐学会了追求美好：苏轼的名句“但愿人长久，千里共婵娟”唱出了对天下美好感情的祝愿，陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”写出了诗人的闲适，杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”写出了诗人的心胸与气魄。曹雪芹在他的《红楼梦》中，把贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧刻画的淋漓尽致，让多少人情感上产生共鸣，思想上碰出火花，为之扼腕，为之叹息……
读书，让我变得优雅；读书，让我学会珍惜；读书，让我懂得美好。我读书，我快乐！
中学生作文600字 篇3
喧嚣红尘，难忘乡水。
白墙黑瓦的楼房简朴无华，参差的石拱小桥与泛着丝丝涟漪的河水晕染在一起，若似一幅淡淡的水墨画，散发着温婉气息。
这便是我的故乡，县城一隅。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”是它的写真，“一千顷，都镜净，倒碧峰”是它的本质，“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”是它的卓姿。旖旎风光，怎可无水？
水，世之常物，皆可见之。或洗涤污秽，或幻如雨落，或晨之霜露，然而吾更爱其脉脉流淌。最念念不忘的是自己小时候凿的那方“池塘”。家中并不富裕，也不愿花钱去买鱼缸。而我偏偏喜欢在水中捕虾捉鱼，拾螺嬉水，拾来的青螺是不要紧的，在盆内置放三四天也无碍，可虾、鱼往往命不久矣，让人很是心疼，于是我想在河滩边筑个池塘养虾，养鱼。
费了好大劲挖好坑掏尽沙，用手将水捧入坑内，每次都如获至宝，十指紧贴，小心翼翼，可总是只有一点点入得沙坑，往返数次，望着那“池塘”，透过恬静澄澈的水，仿佛可以看见沙石不一的纹理，可以看见善恶并存的整个世界。
当第二天巡查时，才发现水、虾皆不着踪影，心中很是郁闷，去质问祖母，祖母起初一脸诧异，待我道清前因后果，她就捧腹大笑。“旁边就是河流，水哪有不流走的道理？”尽管她后来给出了解释，我还是因此赌气了好些日子。
现在回想起，不免为“池塘”有些惋惜，有些感慨。惋惜的是时光，与水共流，一去不复返；感慨的是人生如水，奔流不息，与日月齐飞。
芊眠枝下水凼栖，水凼之外溪流思。水具有流动性，它不甘拘泥于那片小小天地，在淡泊与恬静中点滴汇成溪流，汇成江河，汇成大海。路漫漫其修远兮，水是柔和的，又是坚韧的，因为锲而不舍的追求，所以它在自然界中有着至高的权威，更拥有最高尚完美的品格。
风鸾远去，江南水乡，前方等待着我们，遥远而未知。我知道既非圣贤，必有愆尤，游离在满是繁华的街市，迷惘难免，但乡水难忘，也不可忘，当效仿水之柔韧，让那份锲而不舍的追求，一直流淌在心间。
中学生作文600字 篇4
最近我读了一本书，是美国的谢尔·希尔弗斯坦写得《阁楼上的光》。这本书由163首小诗组成，是一本十分幽默的书。每首小诗都充满着风趣与诙谐。
比如30页的《滑稽跳水》这首小诗十分搞笑。听：从椰子林来的梅丽，她的跳水动作最滑稽。她跳板反弹冲向空中，头发一甩，好不威风。她作了三十四个屈体团身后转体，差点冲进了太阳里。然后翻了九又四分之一个筋斗，发现没有水在池子里头！这首诗讲的是一个人在跳水的时候没有仔细观察池子里有没有水，而导致了这场笑话的发生。她的跳水动作好“高明”啊，能夸张到快到太阳上去了。可是她没有实现自己的跳水目标，因为池子里没有水啊！这首小诗告诉我们做事之前先要观察清楚，看好再做，要不然这样的笑话还会重演哦。如果这事发生在现实生活中，那这个人准摔成肉饼，摔成肉饼可不是闹着玩的。
再比如56页的《作业机》写到“作业机，哦，作业机，世界上最完美的机器。只要把作业放进去，再投进一角硬币，按下按钮，等上十秒，你的作业就会出来，又干净又整齐。来看看——9+4=？答案是‘3’。3？哦，我的天！看来它没有我想的那么神奇。”看9+4=3这是天大的笑话。来看看旁边的插画，作业机里是啥？竟然是一个小孩里边藏。原来这道笑话题是他做的！这首诗还有寓意呢！告诉我们天上没有掉馅饼的好事。做作业要自己独立完成，不要依靠所谓的“作业机”完成，不然偷鸡不成蚀把米，反而倒打一耙。既要费一角硬币，又要等十秒钟，还要把作业全擦了，最后还是自己做。
谢尔·希尔弗斯坦用简洁自然的线条和温馨谐趣的文字让我读来如痴如醉、捧腹大笑，给我带来了无尽的乐趣与思考。
中学生作文600字 篇5
美，是所有人追求的，特别是对女孩子来说，美是不可缺少的。我爱美，但也恨美！因为我是一只丑小鸭，是一只永远也无法变成白天鹅的丑小鸭。
1986年10月，我出生了，我无忧无虑地成长着。但天有不测风云，我5岁那年，染上了一种慢性皮肤病，脸上起了许多小疙瘩，原先光洁的脸顿时变得疙疙瘩瘩的，我成了个丑八怪。妈妈为了给我治病，几乎跑遍了所有的皮肤病医院，但却总是失望而回。在无可奈何的情况下，只能任由这可恶的“魔鬼”继续“摧残”我的容貌，我越来越丑了。小伙伴们都不跟我玩儿，都怕我这种病会传染给他们。我感觉自己就像一只被人抛弃的丑小鸭，心里真难受！
我上学了，同学们都看不起我，这个骂我是“菜疙瘩”，那个骂我是“癞蛤蟆”……我幼小的心灵一次次受到伤害。同学们骂得倒很轻松，但他（她）们可曾想过，我的心里在流泪，在流血。每到夜晚，我就对着天上的星星祈祷，祈祷我的病快好，我的容貌快点儿恢复。晚上做梦，我总是梦见自己的病好了，变美丽了，同学们都在围着我跳舞，我幸福极了！可梦醒之后却是一场空，事实毕竟是无法改变的。
每当看到别的女孩儿美丽的脸庞的时候，我心里就不是滋味；每当我照镜子看到那讨厌的疤痕、可恶的疙瘩的时候，我就无法去面对生活。所以，我恨美！
如果真像童话里说的那样有七色花，那我一定会历尽千辛万苦找到它，第一个愿望就是希望我的病能好。哪怕没有多美丽，只要能恢复原来的模样，我便心满意足了。
丑小鸭何时才能变成白天鹅？我的梦何时才能成真？我最盼望的那一天何时才能到来？
中学生作文600字 篇6
每一个人都有自己的成长故事，我也不例外。
小的时候在我的家乡，那有许多游玩的地方，有人民公园、北山公园、南湖公园……还有许多名盛古迹。
记忆中最清晰的是一次爬山，那一天，我、小姨、妈妈和爸爸一起去北山公园爬山。
那种山不是峻险陡峭的，而是一个芳草鲜美的“走台阶”山。
到了公园，矗立眼前的是一个高大而雄伟的大山，谁看了都会惊奇一翻。再抬头望去，啊，我差点吓晕过去，“我不想爬了，咱们回去吧，我累了！”“坚持就是胜利”妈妈说到。“可，可是太吓人了，那么高什么时候能爬上去呀！”“为什么没有信心呢？爬到山顶才能看到美丽的景色呀！”妈妈反驳了，我只好跟在后面走，呀，山上的景色真美呀！一片片绿绿的树林，好像一排排威严的壮士，一朵朵鲜艳的小花和一棵棵嫩绿的小草，好像是那威武壮士的衣服，在山上，我好像感觉自己在梦里一样！
爬呀爬，到了山中间，从山脚到山中间，我想大概走了半个小时吧，再往下看看，不用说有多深了！再往上看看，不用说有多高了，简直通天上，“妈妈，咱们顺着爬到山顶就能到天宫的玉皇大帝那吧？”我喜笑颜开地说，“可是我还是很累，算了，咱们还是不去吧，下山不累。”可妈妈却说：“成功的彼岸不远了，到了山顶，所有美丽的景色就会浮现在你的眼前，记住，只有付出努力，才会有丰厚的收获！”“坐下歇一会儿吧，我们来照张像”小姨说。我急忙跑到树下，抚摸着小花，拥抱着形态各异的大树，抬起头，对镜头微微一笑，咔嚓，就在这一刻，它给我的童年的成长留下了一个最美好的记忆！
终于，到了山顶，美丽的风光与景色让我痴迷住了。“喂！”小姨叫了我一声，我才醒悟过来，原来，这次爬山让我知道了一个深刻的道理：人生就像爬山路程一样，只要你坚持，尽力去做，没有什么难得倒你的。
中学生作文600字 篇7
江南，一个风景秀丽、文化独特的地区，有着小巧玲珑的园林，古朴的建筑，精致的工艺品，可提到江南，人们第一个想到的词必定是“水乡”。
江南多雨，一年之中，有一半日子都在被雨水滋润着。元代诗人虞集对此曾下过结论——“杏花、春雨、江南”。春来之时，淅淅沥沥的小雨轻轻地敲打着地面，发出“啪嗒”、“啪嗒”的响声，如同最美妙的乐曲。雨丝斜斜的，织成了细密的雨帘，周围因雨而变得有些模糊的景物，不由让人联想到雨幕之中，一位撑着油纸伞的江南婉约女子徐徐走来，带着浓浓的水乡气息，绽开一个含蓄而又温和的笑容，如同墨汁在宣纸上晕染开一般，淡淡的笑中透出温婉的美。
江南多雨，江南的文化似乎也因江南湿润的气候而沾染了一丝温润的气息。古往今来，诗人对江南的描述大多如此。“江南好，风景旧曾谙；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？”白居易的一首《忆江南》，道出了江南之美，江花、江水红绿相映，光彩夺目，不需过多的联想，一幅春江图便浮现在脑海之中。这样的江南，怎能不让文人墨客向往呢？
江南人的生活，也有着水乡特有的风韵。江南女子穿着的蓝印花布长裙，轻软飘逸。简单、原始的'蓝白两色，创造出千变万化的精致图案，散发出浓浓的乡野气息，配合着小桥流水，绿柳红桃，组成一幅色彩明丽的画，风韵独特。
江南，正如诗中所说，“顾渚山边郡，溪将罨画通。远看城郭里，全在水云中。”江南之美，美在潺潺流水之中，美在细细雨幕之中。
中学生作文600字 篇8
今天，我看了《开学第一课》，我明白了一个道理，梦想不一定要是远大的、惊天动地的，就算用一件小事作为自己的梦想也行，但你一定要为这个梦想去努力，去奋斗，直到实现，做好。
有的人为自己的梦想艰苦奋斗过，最终实现了这个梦想;有的人虽然奋斗过，但还是不能够实现，就应该换一个梦想……
各大明星都怀抱着十分远大的梦想。李连杰叔叔希望把中国的武术弘扬到全世界;章子怡姐姐的梦想是当一名艺术学院的老师……而我的梦想却是：让父母安安稳稳地过一个晚年。
其实我的梦想一直在改变，直到现在，我找到了一个非常明确的目标，我要努力为这个梦想而奋斗。
6岁的时候，爸爸语重心长地对我说：“孩子，好好读书，如果考上了大学，你就不会跟爸爸一样去拎水泥桶，弄得满身的灰和泥……”望着爸爸的疲惫的身影，我默默地点头，那时候，我的梦想就是考上大学。
9岁的时候，我又想当医生。我的奶奶病了，我亲眼看见奶奶痛苦的样子，只有在医生的治疗下才可以减轻一点痛苦，奶奶最终还是走了同，但在我心里：感觉每一个医生都很厉害，给别人开刀、扎针，给病人解除了巨大的痛苦。他们就是一个个白衣天使，用自己的魔法来救人。
现在我11岁了，我上初一了，我感觉以前那些梦想离我太远了，甚至有些荒唐。我现在只有一个梦想，唯一的梦想，就是：让父母过一个安稳的晚年。爸爸、妈妈日日夜夜都牵挂着我们。他们在遥远的地方打工，拼命的干活、赚钱，却顾不上吃一顿好饭，穿一件好衣，他们把一切都给了我们。他们头上的白发、脸上的皱纹，就是他们辛苦劳累的见证。
看了《开学第一课》，我明白了“我的梦，中国梦”，我们要为自己的梦想而奋斗!
中学生作文600字 篇9
又是一季夏天，树上的知了又一次纵情地歌唱，池里的荷花又一次绽开了笑脸。仰望天空，看到天上那群飞动的小鸟，若隐若现，我的思绪被引回了童年……
记得那时也是夏天，妈妈在院子里搭起了“营地”，生起了火，坐在“营地”里面开始烙煎饼。
新鲜出炉的煎饼那可是我的最爱呢。那四溢的香气，令我回味悠长。于是我便和妈妈开始了比赛，看是她烙得快，还是我吃得快。刚开始我是占上风的，但最后还是输了。因为我的小肚子毕竟比不了宰相的大肚子，所以我便心有余而“肚”不足了。
不知不觉，太阳被挂到了南边天上，已经是中午。奶奶做好了午饭，叫我们过去吃，我自然是不饿了，于是妈妈离开了“营地”，而被我霸占了。就在这时，一个绝妙的想法在我的心头萌芽：我也要烙煎饼！
我捉住那最后一丝火光，重燃了希望的火焰。然后我便学着妈妈的手法，胸有成竹地烙了第一张饼。可谁知空有架势，一张圆圆的煎饼，被我弄得这儿一个洞、那儿一个洞。我想方设法补救，还是亡羊补牢、徒劳无功。我不甘心，又试了一张，失败；又试了一张，失败……于是我想到烙小煎饼，我终于成功了，小煎饼薄如蝉翼，均匀有致，放进嘴里有一种入口即化的感觉，好吃极了！
我成功了，一兴奋跳了起来，不小心打翻了面盆。渐渐地火小了，我随手丢进去了一块番薯，便出去玩了。
妈妈的“营地”被我弄的乱七八糟，还不知回到家是什么样呢？可谁知我没挨骂却哭了起来。原来我的烤番薯混着柴火渣一起被妈妈倒进了垃圾桶，我的“劳动成果”没有了。现在想想还真是有点小题大做了，再烤一个不就完了吗？
燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候；柳树枯了，有再青的时候……但我的童年，过去了就是过去了，它只能留在回忆中。
中学生作文600字 篇10
20xx年8月，我入学古书院矿中学，正式成为一名初一新生。
8月31日，我来到初一170班报道。一进入初一教师，我就有一种压迫感。望着满屋子的陌生人，我的心里有一种说不上来的滋味。
正式步入初中的那几天，我心里很不适应。从小学开始，所有老师都对我抱有很高的期望，同学们也都以我为中心。可现在，突然换了一个新环境，一切都变了。这里的老师不了解我，这里的同学也不再以我为中心，甚至没人与我说话。这让我的心里充满了一种浓浓的失落感，就像是一个一直被捧在手心的公主，一下子被摔到了地上，失了宠。我是一个心理脆弱的人，无法承受这样的打击。于是，每天上课时望着陌生的教室、老师、同学，我就会情不自禁的流出泪来。当泪水滑出眼眶，我便急忙抹掉，生怕被别人看到。
回到家，我把这种感受向妈妈诉说，虽然妈妈的安慰使我心里好受了很多。但再次坐到那个教室里，我还是会忍不住低落、怀念。
终于，在一次回教室拿书的时候，我遇到了班主任陈娜老师。望着她那和蔼可亲的面容，我终于忍不住把这一切向她诉说。陈老师安慰了我一番，她认真地了解了我的情况之后，给我调了一个新座位。
这个座位周围都是一些活泼开朗的同学，这一次，我又哭了，但却是激动的泪水。我在心里默默的说：“陈老师，谢谢您！我一定不会辜负您的苦心！”
渐渐地，在老师的帮助和周围同学的影响下，我逐渐变得开朗起来。上课积极发言，下课积极参加班里的各项活动。心里也没有了最初的压迫感和失落感，连妈妈也说我像变了一个人。
刘老师在日记的评语中告诉我：学习生活是一个苦乐交织的过程，品尝学习生活中的苦，才能真正体会到其中的乐。
现在的我，很快乐，属于我的学习生活已经步入乐的阶段。而且我也我明白了：学习与生活都是苦乐交织的。苦与乐紧紧相连，我们不可能一直体会苦，也不会一直品尝乐。只有正确看待学习生活中的苦与乐，我们才能体会到生活的美好！
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