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有关中学生作文400字集合五篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的中学生作文400字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中学生作文400字 篇1
一直以来都是妈妈做菜,我也想做做看,因为妈妈实在是太辛苦了,一会儿忙这个,一会儿又忙那个,真是忙得不可开交。可是妈妈说:“只要干一件家务事,就抄写一篇课文。"唉!我真是没有办法呀!终于,那一次机会来了,下面我跟你讲讲看。
一个春光明媚的中午,妈妈有一点儿不舒服,就去楼上休息了。我心想:妈妈休息完了肯定饿了,正好这个机会我可以做一顿饭给妈妈吃,想到这,我开心得一蹦三尺高。说干就干,我心想:妈妈最喜欢吃什么呢?对了,妈妈最喜欢吃西红柿炒鸡蛋饭。我先在冰箱里拿出两个红红的西红柿,我在想一定要拿两个最大最红的西红柿,于是我把那两个西红柿放了冰箱,费了九牛二虎之力才找到两个又大又红的西红柿。
我小心翼翼地拿出刀,把一个西红柿先一片一片地切,生怕切到手,好几次都差一点切到手。切完之后,我去冰箱里拿鸡蛋,这次我不费吹灰之力就找到了鸡蛋,因为我前面己经很熟练了。我轻轻地敲打一下鸡蛋,结果鸡蛋不听我的`指挥,打到了地上,我又重新找来了鸡蛋,我学着妈妈的样子打鸡蛋,敲碎的那个裂开的一条缝,就一下打好了。油烧开了,我把鸡蛋和西红柿倒进去,再拿一些米饭,我翻炒了一会儿闻到那扑鼻而来的香味心想:做好了吧。我说:“开饭了!”妈妈也正好下来了,妈妈吃着我炒的饭说:“女儿长大了,会炒饭了!”我心里乐开了花。我真是太开心了!
我懂得了,爸爸妈妈平常实在太辛苦了!
中学生作文400字 篇2
我是一只小小小小鸟,怎么飞却飞不高。现在的我,只能在幻想中长大。而那美好而又朦胧的梦。不知何时才能成为现实。
我有一个小小的心愿——像鸟一样的在天空自由飞翔。那蓝蓝的天,成为舞台的屏障;那白白的云,依附在我的声旁;一阵阵风,是为我伴奏的乐章。而我在那“空中舞台”尽情欢跃,尽情歌唱。陆地上的一切生物,都将为我喝彩鼓掌。
我有一个小小的心愿——像小鸟一样在天空中飞翔。可是,我却只是一只羽翼未平的丑小鸭,理想中的蓝天在我心里是那样的渺茫。我只能在天地间徘徊望着翱翔的天鹅,当同伴正要展翅飞翔,我的心里充满渴求的希望。我多想快快长大,去翱翔于蔚蓝的天际,单卧只能慢慢成长,小小的心愿却在我心里荡漾。
我有一个小小的心愿——想小鸟一样在天空自由飞翔。望着蓝蓝的`天,拜拜的云,我渴望去大千世界闯一闯,聆听海的声音,感受大自然的气息,去追求我的理想。成长道路上的崎岖坎坷我都不怕。因为有“勇敢”为我遮风挡雨,“信念”成为我的同伴。他们和我共进退,去抵达我所要到得地方。作为一只鸟,此时,快乐与愉快将围绕在我的身旁。
中学生作文400字 篇3
转眼间很快。“离考试结束还有十分钟!各位同学,如果你的作文还没写,请加快速度构思并动笔!如果你已经考完卷,请认真检查!离下课收卷还有十分钟!请加快时间!”监考老师坐在讲台上,眼睛扫着每个同学的考卷说。
“十分钟!哦不!!”我像被打了一棍子,吓出一身臭汗,心急如焚!望望别的同学,别的同学已在安静地检查试卷,我才写了一个题目:“我好想邀游太空”。我看着这个题目,不知如何写,看看手表,竟还有九分钟!我一下子蒙了,差点昏了过去,怎么办?
我开始调整自己的心态:“光急不会有什么好果子!安静……”就写“仰望星空,星空多么美好!想着神舟七号上天的景像,我不由展开了想象的`翅膀……”嗯,我想了想,这个开头还行!就写这个!
“现在!写完作文了吗?好!收卷!”老师打了一个手势,随即,考场一片喧哗,我也正好写完作文,紧张的感觉立刻轻烟般飘散.没几秒钟,我的卷子也收上了。
星期一公布成绩……
发试卷了,我最关注的就是作文了,因为这篇想像作文是在我的笔下10分钟之内完成的啊!
“张金棋,1号,83。5分!张宇轩,2号,76分!张黎明,3号,85。5分!”啊!成功啦!作文呢?共三十分,得了二十九分!只减了一分!
喜悦的泪水立刻从眯成一条缝的眼中流了下来,我真高兴啊!
中学生作文400字 篇4
步入了初中,一切都和小学不一样了。我新来乍到时,还有些不适应。但是现在,有了自己的一些感受。
紧张的初中生活
是的,初中生活绝对没有像小学时那么轻松,每考一次,就要排名。
小学里,什么事都由老师管着:作业,没交老师催;早上早读老师管;上体育课,班主任也会去“听课”。到了初中,一切要靠自觉。
每天早上七点半就开始早读课了,所以我必须六点半准时起床,不像小学时可一觉睡到自然醒。
初中,每月都有月考。上周我们就经历了一次。考试那天,课都停了,每人还要按照考试号去考试,每人都弄得紧张兮兮。考试的时候,我觉得天空都凝住了,一切就像停止运转似的。考完后,我才长长了松了一口气。想到以后每个月还要考,而且考完后还要排出年级前二十名,我又不惊打了个冷颤。
充实的初中生活
虽然,初中生活很紧张,但又很充实。初中的.学科多了。有了小学时没有的信息课、地理课和心理课。我们并不是每天都沉浸在考试的气氛中,我们也有快乐的时候。
科学课上,老师带来几只蜗牛让我们观察。我们便热血沸腾,有的用笔碰它,有的用手拍它的壳,有的甚至往蜗牛身上浇水,蜗牛并没有露出身体,反而缩回去了;心理课上,老师让我们画自画像,并通过画的大小、内容、颜色等到来判断性格,同学们都很起劲;地理课上,我们一起探讨地球奥秘,老师用讲故事的形式教学,同学们都听得津津有味。
累,并使我快乐着!——这就是我目前的初中生活。
中学生作文400字 篇5
寒假到了,我、老爸、老妈、姐姐,一起回到了天台。准备在天台过年时必要的习俗——倒麻糍。
我们来到天台老家与外婆她们来到街头,接着就要开始我们的“捣麻糍之旅”了。
一位老爷爷先把一团白白的糯米饭放在捣臼里,然后用一个石头做的.大锤子敲那团东西,先把它挤烂,然后敲着敲着,它就慢慢地渐渐变成白白糯糯的一团大面团了。我们看爷爷虽然依旧是干劲十足,但看他汗流满面的样子,所以我们还是轮流上阵,让老爷爷休息一下。而老妈却不上阵,只顾着拍照,都不上前帮忙,在场的人都轮流上阵——其实是都捶个一两下后,终于轮到我上了。我大步走上前,信心满满地拿起沉重的锤子,啊!真沉啊!我刚抬起锤子,就气喘吁吁了……等白团捶好后就可加入绿团了(白团是糯米团,绿团是艾草团),加入绿团后与白团是同样的做法之后,接下来就是麻糍造型的时刻,我们每个人都分到一块麻糍团,大家按自己的想法做造型,外婆按照习俗做了个“6”字,姐姐做了个“3”字,哥哥做了个“8”,我做成“7”字,弟弟与妹妹做了几个“1”字,各种数字造型做好后晾在案板上,真是琳琅满目,形态万千。趁着热气腾腾,这麻糍蘸着红糖吃,真是美味至极。冷了就可以煎炸着吃。煎炸可就比敲简单多了。只要先把麻糍撕小块,然后放入油锅里煎炸即可。煎炸出炉的麻糍香喷喷、甜滋滋,真好吃!
啊!因为是自己与大家都出了一份力的,所以我感觉它更美味了!
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