中学生作文

时间:2022-10-07 09:03:10 初中作文 我要投稿

关于中学生作文合集6篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的中学生作文6篇,欢迎阅读与收藏。

关于中学生作文合集6篇

中学生作文 篇1

  “熊猫”是世界上最珍贵的动物之一,数量十分稀少,属于国家一级保护动物,被誉为“中国国宝”。今天,就请大家随我一起走进熊猫的世界,来参加一次《熊猫总动员》吧!

  熊猫们的五位大仙把自己的智慧都传到了主人公潘迪的身上。使他一出生就非常的聪明,并且具有强烈的好奇心。也正因为如此,才让潘迪发现了一个比竹林还要美丽的世界,并知道了洪水将要来临的噩耗。他马上告诉大家,可是除了潘妮和他的妈妈,其他的熊猫都不肯相信他所说的话。于是,潘迪用他的聪明和智慧想出了一个好的办法:就是让他的好朋友小豹子“付勇”吓唬熊猫们,让他们察觉竹林已经很危险了,需要马上离开,去寻找新家……就这样,所有的熊猫都成功的踏上了奔向新居住地的艰难路程:那块像“功夫子”所说,充满竹林,地势高,不易被洪水淹没的家园。

  潘迪带着熊猫们长途跋涉的翻过雪山,躲过雪崩。雪崩过后,道路已经没有了,潘迪就带着熊猫们把竹子做成雪橇滑了下去。之后,需要通过一条悬在两山之间,摇摇晃晃的木桥,不料的事发生了,比走木桥还要让人头疼,木桥前有两只脾气暴躁的大猩猩,不让他们过桥,潘迪和他的妈妈利用大猩猩脾气不好的这个特点,骗过两只笨笨的大猩猩,顺利的过桥。之后,熊猫们看见了人类的家园。那里的房子都是用竹子做成的,还有许多人类的工具和服饰,熊猫们都非常喜欢这里,甚至想一直留在这里生活下去。

  于是,潘迪还想用以前那个方法。可是,他们的对话不小心让石老师听见了,所以当然是以失败而告终。大家都很生气,决定第二天就启程回家。可是没想到,第二天早上一起床时,洪水就已经来了。于是潘迪又带着大家继续向新家进发。可是,在爬一个山崖时,石老师爬不动,潘迪去帮助她,不小心自己掉进了洪水中。潘迪靠自己的信念、自信、恒心、勇气游了上去,挽救了自己的生命。又经过更多的努力,熊猫们终于爬上了一座山顶,看见了那个美丽的家园。在那里,“功夫子”也找到了自己的种族和家园。从此,熊猫们都过上了幸福、安全、快乐的美好生活。

  怎么样?是否感觉自己也身临其境!潘迪的那种信念、自信、恒心、勇气都是我们无法相比的。所以,从现在开始让我们一起锻炼自己,克服困难,勇于挑战,变得像潘迪一样拥有智慧。

中学生作文 篇2

  冰雪融化,一个纯洁的少女沉浸在她的梦想中,灿烂地微笑着。

  杨柳佛面,一个花季的少女展示着她的青春。

  奔放夏日,一个活力的少女表现着活力的一面。

  硕果金秋,一个成熟的少女等待着她的收获……

  春夏秋冬,她总是用一个微笑对待人生,她的一颦一笑在她的人生轨迹上留下一个又一个的足迹。

  一、争先为“王”

  爸妈在我身上寄存希望,我的偶像是邓亚萍,我一直向往着她那份坚毅,登山是我的爱好之一,在山脚下深呼吸两口,弯曲的路道阻碍不了我前进的脚步;笔直的台阶挡不住我前进的梦。登上黄山不禁大声喊道:“万事难开头。”

  我爱我的姓——王,事事以它作为勉励,事事希望超越别人。

  二、艺术

  画画是我的爱好。高兴的,拿起笔顺笔画了起来,把快乐的心情都展示在图画中,白纸、墙上都留有我的“杰作”。不愉快时,把不好的心情都发泄在画中,我的画虽然没有齐白石爷爷的栩栩如生,也没有毛爷爷的苍劲有力,但我很爱惜它,视它为我的“掌上明珠”。当取得成功时,我也会像女孩子那样说说笑笑,蹦蹦跳跳,但我不会向有的女孩子去炫耀自己,因为我时刻记着“骄傲使人类行”。

  这就是我,一个充满生机的我;这就是我,一个用自己清澈的心去感染别人的我;这就我,一个在众多女孩子中不容易发现的我。

中学生作文 篇3

  我是个容易受天气影响的人。

  喜欢阳光明媚的日子。穿过玻璃的阳光能给人明亮的感觉。空气是清澈的,夹杂着咸咸的大海的味道。会趴在窗台上看天上的云,想象着它是像兔子还是像飞马。看楼下来来往往的人群,看阳光班驳地照在他们转瞬即逝的脸上。可以傻傻地看一个钟头,会不自觉地笑出声来。像婴儿般单纯而透明的微笑,映出天空明净的蓝色。

  有时候,会散着头发,穿宽大的毛衣,光着脚穿冰凉的木制拖鞋,一磕一磕地跑下楼。听空旷的楼道里回荡着悦耳的声音,清脆的,和飘起来的头发一样清新。毛衣很大,有整齐的条纹,红的、黑的和白的,是我喜欢的颜色。已经很旧了,有些起毛,可我还是经常穿它。因为它带着我的味道。一般我只在周围的草坪上走走,让刚出芽的小草在我的脚趾缝间乱窜。心情是跳跃的。如果有时间,我会一个人跑到海边。阳光暖暖地晒在身上,很舒服。南方的冬天是温暖的。听说北京一年到头难得看到蓝天,不知道是不是真的。不论怎样,我想自己都是幸运的。因为头顶上就是一片刺目的蓝色。

  然后我会跑回家,在日记本里写下:

  天气:暖暖的幸福

  就是这样容易感动的人。会经常莫名其妙地为一朵云,一阵风,一种色彩,一段音乐而感动。发现自己的情绪有时反复无常。像天气一样,忽明忽暗,忽晴忽雨。

  我想,这是因为体内流着母亲的血的缘故吧。

  那些泛黄的照片,夹在陈旧的像册里。大大的眼睛,浅浅的酒窝,甜甜的笑。那是个平静而温顺的女孩。可我知道,年轻的体内有着暗涌的激情和不羁的灵魂。我想母亲曾经美丽过。只是年轻的岁月就像风一样逝去,抚过脸颊,抚过鬓角,抚过内心的每一处地方。留下的,除了沧桑的痕迹,就再无其他。美丽原来也是短暂的,像昙花,只开在浓浓的夜色中,绽放尽所有的芬芳。在天明的时候,她就凋谢,用她败掉的花瓣诉说着曾经的妩媚。

  母亲是个喜怒无常的人。她经常没有缘由地发怒。歇斯底里地发怒。我怕,怕这种没有征兆的暴风雨。那个除夕夜,碟子摔在地上发出残缺的声音,房门被沉重地关上,像一道惨白的闪电划过宁静的夜空。我想有些东西就是不容易忘记。父母争吵的时候,我已经习惯像空气一样存在。除了沉默,我不知道我能做些什么。我一直是无能为力的。

  可她有时候也会快乐得像个孩子。我喜欢她微笑的样子。浅浅的酒窝,甜甜的笑。一口洁白的牙齿。那一刻,我的心是柔软的。她依旧美丽。我想自己是那么爱她,只是从没有对她说过而已。

  从小,我就是语言贫乏的孩子。不懂得说爱。也许是拥有得太多所以变得麻木。常常一个人想,想一些明知道不会说出口的话,在心里说很多遍,只是最终把它们淹没在心底。有时候会把它们写下来,随便一张纸,或者本子里随便的一页。只是写下来,把想说的话对自己说一遍。我想用这些没有缘由的文字来填充自己记忆的某一片空白。记得六岁那年,我在母亲生日的那天给她送了第一张贺卡。我告诉她我有时候是那么恨她。可我知道我其实是那样爱她。爱和恨有时候是没有界限的。时间模糊了它们的界限。也许是因为爱,所以无可奈何;因为无可奈何,所以麻木与冷漠。

  所以生活其实是不留任何痕迹的。

  “天空没有翅膀的痕迹,可我早已飞过。”

  我在想,究竟什么才是恒久不变的呢?没有答案。

  有雨的日子,我的心是潮湿的。

  一个寂静的夜晚,我在细碎的雨声中惊醒。没有披衣服,就站在窗口看外面漆黑的夜,看雨点在风中摇曳。然后莫名其妙地惆怅。雨点是如此脆弱而暧昧,像透明的蔷薇,盛开在潮湿的沼泽中。沉沦,然后消失。这个诡异的精灵,就这么轻易地来,然后离开,除了下坠,它没有方向。突然发现自己的脸颊湿漉漉的。沾一点眼泪放在唇边,竟然和雨水一样味道。带着淡淡的苦涩。

  飘雨的天让我感觉到寂寞。我想,天也会寂寞,因为没有太阳。所以它会安静地哭泣。

  有人说寂寞的时候最容易思念。一个人的时候,我喜欢放柔和而感伤的曲子。时常放维尼亚夫斯基的小提琴协奏曲。低沉的旋律,平静的音调,像一段光滑的丝缎,轻轻地滑过我心中最脆弱最柔软的那部分。待我想用力抓住它时,它却在瞬间高歌而去,不见踪迹。我会把心浸在这些阴郁的旋律里。任眼泪肆意地流淌。纯粹的眼泪是没有感情的。它可以彻底地洗过心中那片阴霾。

  然后我会打开日记本,写下:

  天气:寂寞的眼泪

  文字像雨点一样,脆弱而暧昧。带着浅浅的伤感,洒在我的日记里。喜欢安妮宝贝的文字。像一个美丽的沼泽,不可自拔地陷进去,温柔地疼痛。宿命和无常,爱情和死亡,告别和流浪。颓靡而绮丽的文字,在蕴藏威胁的背景下显露出斑斓而饱满的色彩。那是雨天里的文字。那是寂寞的文字。

  我是相信宿命的人。

  因为相信生命的不可预料和难以捉摸。是和天气一样诡异而毫无征兆的'东西。不可避免,可又心甘情愿。

  安妮说,偶然的,看到一个男人的唇角,你爱上他。他的唇角有诡异的记号,你辨认出来。你看着他,在人流穿越不息的大街上,尾气和灰尘把你包围。他越过你的时候,距离你只有2厘米。但是他过去了。你不知道他去哪里。一生都不会再看到他。

  一个朋友说,人和人擦肩而过的几率是几亿分之一。

  我想,那是前世的五百次回眸,才换来今生的一次擦肩而过。

  有时候一个人坐在礁石上,看太阳坠入大海的瞬间,会有似曾相识的感觉。我想,也许是几千年前的那个我,也曾经在几百个黄昏时刻,看那恒久不变的日落。

  有些相遇是无能为力的。

  在一个不知名的地方,遇到一个不知名的陌生人。你看着他,但是你们没有说话。然后你们分开,从此再没有见过。可是你记着他。平静地记着他。像一个遥远而古老的传说。就像天空的那片云彩,千年前,它悬挂在某片天空,你看到它;千年后,它又出现在你的天空里,再次看到它,你就莫名地感动。

  所以不喜欢打伞。相信所有的雨都来自古老的国度。知道每滴雨都有它自己的故事。我想在这些雨点中找,找属于自己的曾经,那些依稀的记忆。

  然而也知道,有些分离同样是无能为力的。

  在商店门口,看到那件普通的毛衣。很普通,也很廉价。看到它的第一眼,没有触动的感觉,只是在想,我是否会喜欢它。然后就从它面前走过,没有触碰它,甚至没有多看它一眼。只是很平静地走过,不做任何停留。等走过无数的商店,触碰过无数的衣服以后,我才发现,原来我还记着它。我以为我可以遗忘。可其实不能。于是我开始发疯地往回跑,我想我一定要找到它。当再一次站在它面前时,我感到从未有过的恐慌。我知道自己即将失去它。因为它已经不再是我第一眼看到它时的样子。

  天渐渐暗下来。我没有开灯。电脑屏幕像一片白茫茫的雪后原野。我对着自己的文字泪流满面。

  似乎有些起风,我起身披了件衣服。打开音响,站在窗口看上帝涂抹天空的色彩。

  灰白,灰,黑。

  上帝在涂抹自己的心情么?

  我情不自禁地想。

中学生作文 篇4

  我们班上有29名同学。我是一名班干部,数学科代表,劳动委员。一天妈妈给我讲“两袖清风”的成语故事时,我就对妈妈说:“我就是两袖清风的班干部”妈妈听了笑了,夸我是个好孩子。我也笑了.从此我知道用“两袖清风”来形容一个干部是一件好事情。我更要做个助人为乐的好学生

  在我们班上,我们每个班干部都是相互团结、友爱。只要有同学需要帮助,我们都会积极的帮助他们。在学校运动会时,我参加了跑步比赛,开始我非常紧张,心跳很快,生怕最后一名对不起同学和老师。但我们全班同学在我准备起跑的那一刻开始大声喊“童宇麟加油,童宇麟加油……听到了他们的喊声,我一下子心里充满了力量,在他们的帮助和鼓励声中我获得了第四名的好成绩!同学们都在为我骄傲,我为班上争得荣誉。集体的力量使我获得了成绩。

  在5月12日地震后。学校组织了“为汶川灾区学生捐款”的活动。让我们献出一份爱心,伸出援助之手,让灾区的小朋友们和我们一样,能快乐的读书,快乐的生活。我听到老师的这一番话后,心里一下子就想把我全部的压岁钱都捐给灾区小朋友。晚上我看到电视里好多小朋友都失去了爸爸妈妈,我把我的钱和我平时最喜欢的玩具和书都整理出来,捐给了学校和社区。我看到我们班上所有的同学都捐了100或200元钱给灾区的小朋友。我希望他们能够拿到钱去买他们心爱的东西。

  在地震中我还透过电视看到好多带着红十字标志的外国叔叔和中国叔叔都在帮助那些灾区的人们,他们不分昼夜的辛苦救人。在这里我看到了红十字的“人道 博爱 奉献”的精神在这里被发扬光大……

中学生作文 篇5

  幸福是什么?幸福是冬日里的一缕阳光,带给人温暖;幸福是逆境中的一丝鼓励,带给人勇气……在我心中,老师的肯定、关爱和鼓励就是我最大的幸福。

  又是周一升旗仪式,兴许是我有进步,兴许是老师看到了我默默地努力了,班主任贺老师要给我一次锻炼的机会,竟选我为升旗手,在全校师生面前介绍我的阅读故事。老师对我的肯定让我受宠若惊,我心里美美的都是快乐。

  升旗仪式就要开始了,胆小而内向的我,一想到要在全校师生面前演讲,内心就如十五只吊桶打水——七下八下。尽管演讲稿我早已读得滚瓜烂熟,但在演讲时,我焦急而紧张的心里像揣着小兔子似的怦怦乱跳:“尊敬的老师、亲爱的同学们………大家好!………”我做了一下深呼吸,想让自己放松,但还是无济于事,由于过分紧张,我的声音开始有些颤抖。就在我着急无助时,旁边的大队辅导员周老师一双温暖的手如春分般轻轻地抚摸在了我的肩背上,顿时一股无形的力量迅速传递给了我,我一下子感到轻松了许多,内心充满了力量。我的声音渐渐清晰,越来越高,越来越有力,我也越来越自信………周老师无言的细致关怀,无声胜有声,让我心里暖暖的都是幸福。演讲完了,我长长地松了一口气。此时,我的耳边传来鼓励的话语:“刘淏,多锻炼几次就不会紧张了,没事的,相信自己啊!”原来是语文徐老师。徐老师一句鼓励的话语,让我心里甜甜的都是幸福。

  原来,幸福是老师一个肯定的举止,是老师一个温暖的抚摸,是老师一句鼓励的话语……幸福就是这么简单。

中学生作文 篇6

  有过很多老师,风华灿烂的美女,机智幽默的老太太,性格强硬的天蝎座数学老师,热切而严厉的英语班主任,俏皮倒八字眉自愿当肖像的美术老师……

  在老师谆谆教诲下成长着,享受着关注和宠爱,抱怨着苛责和严厉,但从来没想过要当老师。

  直到我自己也当上了老师。收到学生说教师节快乐的短信,那一天也是教师节,忽然发现自己在很短的时间里,迅速热爱上了教师这个职业。

  在我的生活中,有很多的人,也在耐心地关心和帮助我。记忆里,是那次讲课,讲的是梁衡的《秋天》的片段,里面有一句话:在海天相接的地方,是地平线,走近了,地平线又远了。我怎么都讲不清楚,他说:地球是圆的,可是人永远不会放弃去走进和追逐地平线。忽然那一刻,刻进了记忆里。

  几年之后,追忆起来,记忆影影绰绰,仿佛隔世。

  也记得那一次跟在某人后面去拍照,赶着电梯,忽然某人转过了冰冷的脸孔,说:你怎么看?我小心翼翼地回应着,似乎是说:去体验,去参与就很好。某人微微颔首,不再说话。过了一会,加了一句:不要把我当师傅,我们两不相欠。我忽然觉得那是白子画的翻版。

  记得我写着诗:金口不置臧否评,青眼难消钟会期,为了那一次许久不开口的发言,记得我在日记本上写下:这次元君师傅看我擦不到黑板,还帮我擦黑板,我有许多记忆都是教案也无法记录下来的,可是不能再教了。我缓缓地整理着教案,当做是美丽的回忆。

  记得我写着博客,吃了她们的雪片糕,不用我问就解决了昨天内心积存的疑难,还手把手地讲着作文,好细心,好久没有这么感动的回忆了。满屋子的咖啡香和缩在座位上的人们,这些也通通刻进记忆的胶卷里。

  生活中的感动,以笔为唱针,细细刻下来,慢慢唱出来……

  谢谢你们!

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