精选中学生作文600字汇总九篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的中学生作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学生作文600字 篇1
天空下，没有日光，只有雪。
雪像精灵。
天空褪去了往日的湛蓝，被雪花雕琢的白的可爱。没有声音。一朵一朵雪白干净的雪花，安静地在风里面飘舞，在冬季空旷的天空中。
雪在下。我披上外套，走到外面。第一次这么素净的站在天空下，合上眼睛，依然没有任何声音。
听人说，雪是有灵魂的，像是惹人怜爱的天使，让人心疼。她的灵魂可爱的，幽幽的让人难以捉摸。也许第一次来到尘世，她就有了使命——终要让世上所有的污秽消失。静静的天空下，听她絮絮低语，这感觉很宁静，没有了惶恐，没有了空虚，没有了桀骜，她依然在飘，在笑，一切都是那么美好。我开始喜欢她了。雪落下了，遮住了所有任性的浮华，一切又显得那样纯洁，只有轻风拂过的地面会微微露出点土色，只是，风一吹，洁白依旧。
雪，是有归属感的。从天空一飘，她便终究要落到地上，完成这一次使命，待明媚的阳光一洒，便结束了她的一生——回到了天国。雪落到头发上，衣服上，不一会儿便化成了水汽，消失不见了。来得静悄悄，去得静悄悄，什么也没带来，什么也没带走。雪，安静的像熟睡的孩子。她总在夜里降临，没人知道她来到人间的时间。所有人都只是清晨一推窗子，看到满世界的白，然后欢呼“下雪啦”。此时，她也醒了，微微睁开眼睛，只是安静地笑笑。
人，也有归属感，像雪一样。
总是这样，一下雪，好像所有人都会有莫名的兴奋，即使天气冷点，也只是笑着跺跺脚，呵呵气。孩子快乐，大人快乐得像孩子。
雪停了，已是黄昏。
暮色寂静的冬季黄昏。
没有夕阳，只有雪。在冷的发紫的暮色里，天空的轮廓变得瘦小而模糊，地上的雪依然那样娇人。她没被世界上色，却洁净了世界。她笑了，像一朵苍白而艳丽的花，在夜色中散发着清冷的光泽。
雪像精灵。
夜色光亮如水，没有月光，只有雪。
中学生作文600字 篇2
人们常说，青少年是祖国的花朵，是国家未来的栋梁之材，将为祖国撑起一片天。在他们眼里，我们这个时期应该是无忧无虑，不愁吃穿，每天都会快乐似神仙般的过着。
在竞争压力如此之大的现代社会上，家长们更是深知：“孩子不能输在起跑线上。”自幼儿园起，就给孩子们报了一系列所谓的兴趣班：舞蹈、书法、美术……这些兴趣班占用了孩子们许多业余时间。家长们都希望培养出最优秀的孩子，于是以身示教，要求孩子按照家长所指定的的“路线”走下去，力求心目中完美的形象在孩子身上能得以体现，不允许有丝毫差错，孩子们稍有闪失，就动辄打骂，给予孩子难堪，不给孩子一丝情面，也把孩子的尊严践踏得支离破碎。
而他们殊不知，孩子们也有强烈的尊严，今日的家长的斥责，可能会成为孩子们一生当中挥之不去的阴影，孩子们虽然犯错也知错，但也不希望家长在众人面前不留情面地羞辱，家长为何不去保护孩子们的尊严，而是不分场合地去伤害孩子们那纯洁无暇的心呢?
家长们望子成龙，望女成凤的心情，我们可以理解，但我们需要的也是家长的理解。父母给予适当的鼓励与支持，不希望别人对他们尊严上的伤害。有些时候，家长误会了孩子们，他们却沉默了，没有勇气去向孩子说一句‘对不起’，可能是为了保护在孩子们心中那高大的形象，维护他们的自尊。人人都有尊严，父母何尝知道，一句‘对不起’可以拉近与孩子们心灵之间的距离，化解矛盾，进而达到父母以身作则的目的呢?
在应该教育横行的今天，分数成为了家长们最关心的一件大事，但他们却忘记了孩子们最纯无邪的心。没有人不希望自己的得到别人的尊重，没有人不崇尚尊严，家长们，提倡素质教育的当下，不要忘却了我们所拥有的尊严!
中学生作文600字 篇3
我，就这样经过了他，目不斜视。与之前无数的路人一样走过。静静地，默默地，一言不发。
我一直在心里对自己说：“够了，世界上像他这样的的乞者太多太多了，我无法施舍每一人，我改变不了什么的！”但这样的自我暗示显然无用。我的良知又一次将我推回那人面前。
那是怎样的一个人呀！虚眯着空洞无神的毫无光亮的双眼，杂乱的头发零散地垂下，侧着头，耳朵靠在二胡边，一只布满裂口、伤痕累累的手操着琴弓，另一只费力地压着琴弦，在全身的摆动中拉出几个夹杂着刺耳杂音的声响，充斥着一种无力感。
“刺啦——”
虽无力，但他依旧是用心地拉着，唱着。咿咿呀呀的歌词像是经过了漫漫长路才费力地从他口中挤出。一细听，才发现，这本不是什么歌词，更多的是“发发善心”之类的乞语夹着几个不成调的句子“思念呀——那家乡在何方”也不知是哪首歌的歌词，硬生生地埋进《二泉映月》的曲调中。空洞地没有一丝情感。
有人可怜他，几个硬币挟着风声丢入进他面前的破碗中，滴溜溜地转着，声音大得惊人，甚至打断了他的歌声。
他却宛若毫不知情，继续唱着。只是本就腊黄的脸显得更加苍白。而那一句未完的“思念呀——我这个苦命的人”竟由原有的空洞无力化为心酸与悲伤，甚至还有着那么些许的绝望。或许这千磨万转的残酷社会，对于他也是一个摆托不尽的魔影吧！
我终究听不下去了，“他只是一个乞者，茫茫人海中毫不起眼。即使有人见了，心生怜悯，但终究是几元钱夹着他的自尊弃于碗中。我只是个学生，我改变不了什么。”我就这么地安慰自己，一狠心，向前走去。终于，那把蛇皮都将凋落的二胡与它的主人，一同消失在我的眼前。
可是不知为何，每次望见二胡，无论新旧，总感觉有沙哑不成调的歌声不时响在我的耳旁……
中学生作文600字 篇4
天上的星星一颗又一颗，我心目中的人一个位又一位，但在我的生命中给我留下烙印的还是我可爱的祖国，那位神圣而又和蔼可亲的母亲。我崇拜它----他是我的祖国，每次在我犹伤时仿佛我会受到它精神的鼓舞，让我可以勇敢地走出一次又一次的困境，这是我崇拜它的原因。祖国这个造福于人类神圣的母亲，让我们可以用心体会祖国永远地留在我的记忆中，很多年过去了，我可爱的祖国经力了力史的苍桑与无数次风雨洗扎，但我可爱的祖国并么没有因此自坩堕落下去而是逐渐的一天一天，一年一年变成了美丽富饶的地方，它成为了我们中华民族最坚强的臂膀，它日日夜夜，守护着我们让我感觉到自己的祖国，自己的故土是自己最好的归宿，最舒适的家。如果有一天，你见离开自己世代居住的祖国。但在你还没有离开祖国的最后一刻，再看看自己美丽、可爱、富绕的祖国，看看自己的亲朋好友，回忆自己在祖国愉快的时光。
并把这些东西留在自己的大脑里，成为我们这辈子最美好的回忆。祖国一位哺育我们终生辛勤的母亲，它所给予我的我们将终生报答不完，母亲给了我们生命、快乐、幸福、安康、温暖……祖国给了我们一个大家庭，一颗善良淳朴的心，因为有了做过使我们不再流浪，更不像一个无家可归的孩子。祖国和人类同生死共存亡，共荣辱，经历了数不胜数的风风雨雨成了我们最真诚可贵的朋友，在未来的世界里，祖国将不断的前进 。会拥有更加卓越的.辉煌成就。 我们的祖国有五十六个民族，虽然五十六个民族穿戴不同，语言不同，但心是紧紧系在一起的。无论哪有困难，我们全国人民都会齐心协力，共渡难关，这就是我们中国人的有英雄本色。我们永远不会忘我们是一家人。在未来的日子里，我十分渴望我的祖国会更加繁荣富强，我也祝愿天下所有的人，都会健康长寿，过着无忧无虑的生活。我坚信，会在未来的日子里，国家会越来越强。加油！我们一起为我们伟大的祖国祈福……
中学生作文600字 篇5
已经度过十四个秋天的我，慢慢回忆与你度过的那些秋天，你是否还记得？你是否还记得？
与你初识的秋天很美很美。那天下午，我一个人在家里上网。于是在聊天室中我一眼看见了你的名字“落叶点滴”。不知是不是巧合，你突然问我：“一起聊聊吧？好无聊啊！”而后我们聊了很多，包括明星、服装还有书籍、音乐……
没有想到你也喜欢迈克尔·杰克逊，你也喜欢古典音乐，包括肖邦。但我始终警惕，常常会想你是不是骗子。
那是与你相识的第一个秋天，我与你一起去看海。那时的天空湛蓝湛蓝的，如同用蓝色丝带编织而成的巨网。你说，你喜欢秋天的天空，秋天的天空颜色很美，湛蓝色的，很有意境。你哼唱着一首不知名的歌，声音隐隐约约，若有若无，“浅灰色的大海，是我们的大海嗯……那些属于朋友的时光嗯……隐隐约约，封存在微小星尘里……嗯，那是你吗？嗯，那是你吗……
在我们相识的第二个秋天，我们一起去游乐园玩。我们如同两个疯子一样，在游乐园里追逐打闹。玩了摩天轮之后你问我，想不想坐旋转木马。我笑了。即使几乎都是五六岁小孩在玩的又怎样？我们就不能回归一下童年吗？
之后，我们坐在椅子上吃冰淇淋，来来往往的人们惊异地望着我们，如同望着两个白痴。谁说大冷天不能吃冰淇淋？只要我们愿意，为什么要在乎别人怎么看？于是你说：“走自己的路，让别人坐车去吧！”我们放肆地大笑，任凭冷风吹得我们瑟瑟发抖。
这是第三个秋天，你不见了！不知到哪里找寻，或许这就像断了线的风筝。回不来了，回不来了。虽说经常想起你说的去留无意。可却始终想你，想你所谓的“不留下任何痕迹”，明明还是有痕迹的不是吗？那些记忆里全是你，所有的点滴都是你。
似乎又听见你在海边唱的那首不知名的歌的最后几句，声音依旧隐隐约约，若有似无“湛蓝色的天空，是我们的天空嗯……那些一起歌唱的日子嗯……若隐若现，停留在美好记忆里……嗯，你在哪里？嗯，你在哪里……多希望时光停留，停留……
中学生作文600字 篇6
太阳每天从东方升起，正如一颗火红生命的诞生，向我们掸释着生命的内涵。
一个不更事的少年，用他不更事的去挑剔的眼光看待外面的世界，心就像一只孤傲的雄鹰在广阔的天空翱翔，想像宇宙的浩渺，肆意地在这浩渺中体味着生命的伟大与寂寥。
从这空寂的梦中醒来，用少年的心、少年的情吟唱这生命最初的歌。过去的岁月，斑驳的回忆，一段段、一片片记载了自己生命的足迹。
轻轻摇响青春的风铃，一阵悦耳声袭上心头，抬头仰望霞光中五彩梦的光环，心儿就会沉醉在那动人的光华之中。从历史的小溪里，掬起古人灿烂的诗句，让那飘逸的思想，飞动的神采，荡涤自己的灵魂，美化自己的气质，呼吸诗文中纯厚的文气，感悟诗人放达或忧郁的情怀，再把诗的清丽，情的真挚，梦的绚烂投入心灵之中，用灵魂的笔触写入自己的诗行，给生命的纸上留下一笔清澈。
不知为什么，总是喜欢漫步于无人的旷野，独享寂静天幕下孤独的感觉，从萧瑟的秋风中理解生命的飘零，用一颗傲世的心去寻求生命的真谛。
时间老人把青春二字送给我们，于是生命就有了花的芬芳、雨的蒙胧。倘徉于花海梦河，悄悄地拾起瓣瓣落英，点缀那玫瑰色的梦。也许语言不足以把青春的美好表达，但你可以用心虔诚地膜拜，默默地在心中感叹！我！青春！
掀起尘封的日历，回味已经逝去的岁月，生命在深沉地向你倾诉。给自己的人生写上无悔。不能只在梦里沉醉，父亲重重的叹息告诉你路就在脚下，涂一纸的苍白无法酬答父亲殷勤的企盼，给自己的梦携上“执着”二字，掸去身上的尘埃，把昔日的虚幻换成凝重，用坚定的心志在脚下踏出深深的印记，迈进，向前方，无悔地迎接明天那生命的辉煌，创造生命的火红。
中学生作文600字 篇7
大年三十的夜晚，一家人坐在沙发上看着电视。只听见“嗞嗞嗞”的声音，平时对动物十分敏感的妈妈大叫一声“看老鼠！”
“在哪儿，我来也”平时就很爱捣蛋的弟弟咕嗗一下，爬到沙发上，摆了一个前进的动作。
“别动，好像是挺大的一个家伙。”爷爷虽然已经年迈，但两只耳朵却并不了逊于“猫耳”。
就这样，我们全家组成了一个“捉鼠特警队”。我负责捕捉老鼠踪迹，弟弟身手敏捷当然与爸爸组成了“前锋”。而爷爷奶奶妈妈就负责后台操控了。“这里，小心！”弟弟小心翼翼地靠近敌人，一个大网撒出，双脚一蹬，两手直前一扑，两眼直勾勾地盯着敌人。嘿，真是一个战士的“料子”，可出人意料的是，老弟下手过于慢，老鼠早已溜得无影无踪了。唉，可悲，害弟弟摔了一个跤。
A次捕捉计划以失败告终了，B轮计划又新鲜出炉了，爷爷听到老鼠应该是在沙发下，可靠率60%，不管怎样，怎比我们像无头苍蝇乱转的好呀。这次使用“空城计”——人群散开，在沙发前地上放一块甜糕，伺其不备，攻打敌方。这次，换我出马，弟弟光荣受伤，先养伤，我躲在沙发上，等到它出来便用网罩住。谁知，我在沙发上蹲了近10分钟仍无洞静，火爆脾气的我忍受不了，便用网杆伸入沙发下察探，但无收获又是竹篮打水——一场空。B轮由于情报失误，但C轮我们吸取了A、B两轮的教训。又派出一位精英——爸爸。这次我们是在各方布下了天罗地网，量它怎么逃，爷爷探听出了电视墙、香柜里和鞋架附近，一人一个阵地，我们故意作出声响引出了老鼠，“吱吱吱”在那儿，爸爸手疾眼快，我有些措手不疾了，幸亏弟弟帮我挡住了，不然我就罪过了。妈妈是很怕老鼠的，即使老鼠窜到她脚下，她只会大叫一声，跺脚闪开。爸爸是不会让“到嘴的烤鸭飞了的”。只见她侧手拿着网一个漂移截住了老鼠。
终于松了一口气，老鼠被关在了“大牢”里。老鼠没了，我们的世界安静了不少，不过这一次的捉鼠大战真是让人想想也乐！
中学生作文600字 篇8
亲爱的老师、同学们：
大家好，我是某某班学生某某某，今天我演讲的题目是中学生学国学。首先，我们要界定一下国学的定义，国学是指以先秦经典及诸子学为根基，涵盖了两汉经学、魏晋玄学、宋明理学和同时期的汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套特有而完整的文化、学术体系。
国学含义丰富、博大精深，作为一名中学生，我们学习国学，显然没有能力和精力深度钻研义理、考据辞章，那么我们能学些什么呢？我认为，我们要学习国学经典。在漫长的历史过程中，国学经典已经深深扎根于中国人的精神家园里，流淌在每个炎黄子孙的血脉中。经典是连接我们和历史传统之间的一座桥梁，学习国学经典，实质上就是走向中华民族共有的精神家园，感受这个家园的温馨，参与这个家园的建设，形成对它的情感皈依。
接受经典教育的过程，也就是把自己生命的根须，扎根于丰厚的传统文化土壤的过程；就是把自己从一个生物学意义上的自然人，变成一个文化意义上的中国人的过程。通过对国学经典的学习，发展我们独立思考的能力，促进对真善美的崇敬之心，唤起对伟大、深邃、美丽事物的敏感和惊奇，达到熏陶气质、变化性情、提高涵养、增长知识、生活高雅的目的。
怎么学习国学基础呢？我认为首先要有序地学，不能眉毛胡子一把抓，应该以经典为本；其次要批判地学，要中华传统文化的精华，取其精华，弃其糟粕；第三要不断诵读经典，只有记到脑子里才能慢慢化成自己的，只有厚积，才能薄发。
时间有限，我的演讲就到这里，谢谢大家！
中学生作文600字 篇9
想飞到那最高最远的地方，找寻那最美丽的一首歌，哪怕是天高地远都不肯放手，因为我知道，你们对我的期待有多深，我对自己的期待有多重。
我是一只小鹰，一只出生不久的雏鹰。今天我站在了那缭绕着浮云且深不见底的悬崖峭壁边上，我将要被母亲推下去。如果我能够飞起，则成为真正的雄鹰；否则，死无葬身之地。
仿佛一千吨的石头压在了我的胸口，使我的呼吸不能自如。面对这样的情景，竟有了一丝丝胆怯，恐惧死亡吗？
又想起刚出生那一段快乐的时光，母亲为我们喂食，几个兄弟姐妹在巢中嬉戏玩耍。母亲常常在我们耳边说，以后一定要飞起来，飞到那最高最远的天空，一览自己脚下的风光。我们懂得母亲的期待，也期待着飞翔的感觉，我们期待着自己自食其力的那一天。
于是，当我们羽翼终于丰满了的这一天，也就是今天，母亲无情地把我们赶到了悬崖旁，将我们一个一个地推下去。不，那不是母亲的无情，那是母亲对我们的所有期待。那一推也凝聚了我们所有的期待。期待飞翔，期待属于我们自己的那一声嘹亮的鸣叫声。母亲说过，我们终能够谱写成属于我们最美的一首歌。
终于，那一时刻还是到来，我感觉到了背后的一阵推力。我跌落了下去，扑棱了两下翅膀，却没有想象中的飞起。我飞不起来吗？难道我就要葬身于此吗？不！我的身上凝聚了太多太多的期待，我的眼眸里，拥有着太多太多的渴望。我能够拥有属于我的未来，我能够拥有属于我的一片天空。我不能放弃！我又拼命扑腾了两下翅膀，身上突然感觉充满了力量。我飞起来了？望着我脚下的景色，是的，我飞起来了！我完成了他们所有的期待，我实现了自己所有的期待。成者，为王！
我的胸腔里充满了力量，我的生命里充满了期待。我懂得这所有的期待也完成了。那最高最远的天空属于我，那最嘹亮的一首歌属于我。那最深切的期待，是我身上充满爱的证明！
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