中考满分作文

时间:2022-09-12 08:35:19 初中作文 我要投稿

实用的中考满分作文锦集10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的中考满分作文10篇,希望对大家有所帮助。

实用的中考满分作文锦集10篇

中考满分作文 篇1

  踏上这辆驶向中考的汽车,突然发现,回不去了。中考在即,分离在即。

  初见您时,您并不是我的老师,我认识您的女儿,于是乎,在您来接她时,我自然与您相识,并叫了一声“阿姨”。

  那天,您穿着一条紫色的连衣裙,骑着小电动便搭着我和你女儿去科技馆玩,第二天,我在教室与您相见,我们都感到很诧异,我想,也许是缘分,我们有了师生情缘。我成了您的课代表,感到很开心,心里也默默在感谢着你。

  每次写完语文作业,您便会叫我拿给您看,无论多忙,你总是会先改完我的作业再去忙其它的。

  渐渐发现,您对每个同学都是那么好,讲题时脸上露着微笑,同学们哪儿理解错了,您都会细心地指出并引导我们。我那时便觉得,我有这么一个老师真好。

  课余时,我经常会和几个同学到您办公室打打小转,那时候您总是会拿些小零食与我们分享,我们不好意思便拒绝,您便板着脸说我们太拘小节。

  记得您曾说过:每个人的心中都有一片戈壁滩,而我们一生的事业,便是让那里开满鲜花。你用这个比喻来鼓励我们,这句话,我一直记得。

  中考前夕,最后一节课,您走进来,穿着那条我与您初见时的紫色连衣裙,您叫我们拿出书来复习:“你们,再看看书;我,再看看你们。”听到这句话,我想全班的人都感动了,我心想您也是舍不得我们的吧。三年的师生情谊,我想并不会因为分离而就此消失,她会在我们心中长存。

  您的认真负责,您的温柔可亲,从您身上,我看见了一朵栀子花在绽放,默默无闻,却荟萃了每个学生的青春。

  六月,栀子花未开,您的芳香却早已蔓延开来……带着您对我们的期望,带着身上您漫开的芳香,我们出发了……作文

中考满分作文 篇2

  我站在黄河边,聆听滔滔江水,倾吐历史尘埃;

  我仰望泰山顶,细看天上白云,写下壮志凌云;

  我登上长城路,眺望大好河山,打捞逝去豪情。

  它们都在告诉我,告诉我过去生存着这样的人,他们用自己的才学,泼墨挥洒,写下传世名篇,他们是中华灿烂文明的载体,他们是大写的人,让我们大喊一声:“诗人!”

  树叶虽多,但相似很少,人也不例外。

  李白,字太白,号青莲居士,豪情满怀,胸怀壮志,浪漫豁达,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”千古传颂,不愧为诗仙,可是仕途多险,他“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。长衣飘落,转身离去,任你荣华富贵,我定当“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。何等壮哉,雄哉!

  杜甫,以少陵野老自居,少时胸怀天下,更有“会当凌绝顶,一览众山小”传世,好一个杜甫,但是生不逢时,命运不济,其满腹经纶,却不能一展抱负,看到“国破山河在,城春草木深”,纵有太多豪情,也不知如何,无奈,无奈,但杜甫却胸怀天下,更大呼曰:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,何其悲哉,苦哉!

  李清照,中国历史上杰出的女性,宛若一朵明珠,闪烁光芒,但也是苦命人的代表,少女时,饱览群书,聪慧文静,端庄秀丽,早早展现才能:“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭!”寥寥几笔,俏皮可爱的形象立刻浮现,但等到“物是人非事事休”时,却只能“欲语泪先流”。国破、家亡,太多的愁与忧压在她柔嫩的肩上,真是“人比黄花瘦”,但她仍活着,活着……何其惨哉,又何其赞哉!

  黄河在倾吐“大江东去浪淘尽,千古风流人物”;

  泰山在写下“荡胸生层云,决眦入归鸟”;

  长城在打捞“望长城内外,惟余莽莽”!

中考满分作文 篇3

  【技法揭秘】

  “意象”,是用来寄托主观情思的物象(自然意象)或事象(社会意象)。它既包括借以寄托情思的春草、秋风、落叶、红梅等自然之物,也包括用来寄托情思的社会事物、人物形象、生活场景、文学情节和历史事实等社会意象。意象组合,就是缘于表达统一主题的需要,选择几个本不太相关的,寄托了情感意趣的典型人物、事件、实物或景物片段,构成一组画面,实现无缝链接、组合成文的构思技巧。这种“拼盘”式的组合,绝非是对事例、景物材料这些“形”的简单叠加,而是在文章主题下的有机整合。

  运用意向组合的方法能让作文呈现板块式结构,从而使作文内容充实,结构清晰,思路流畅,适宜考场上错落有致地安排材料,很容易达到中考作文评分标准中的对一类文的“内容充实”“构思巧妙”“结构严谨”“条理清晰”等要求。

  【中考兵法】

  用意象组合法构思成文,常有三种组合手段:

  一、横向组合

  就是组合特定主题下的几幅画面为几个素材,各片段间是平行的并列关系。如中考满分作文《秋来了》,首段先用“秋来了,梦醒了,心碎了”开头,奠定了全文的感情基调,接着传神而简洁地描写秋风秋雨秋景,用“一首首凄美的诗篇便从诗人心中涌起”过渡,然后分别用“梧桐细雨冷清秋”“巴山夜雨话别情”“浔阳江头琵琶行”作小标题,引出李清照、李商隐、白居易这几位文学史上的悲情人物,用诗意的语言化用他们相关的诗词意境,表达自己对秋的独特感悟。最后用忧伤的笔调作结,照应开头:“秋风起,秋雨浓,梧桐芭蕉夜雨声。秋意老,愁丝层层,几曲秋声,哀怨几重。秋来了,带来无限的哀思,留下无数凄美的诗篇。”采用这样总分总的横向结构,条理清晰、内容充实、语言优美,给人深刻印象。

  二、纵向组合

  就是组合不同时期或不同阶段中的几幅画面或若干意象,各片段间是鱼贯式的层递关系。如中考满分作文《你的热情,让我记住了你》,考生先在开头解释了题目的“你”为何物:“你,就是那热情蓬勃明媚灿烂的阳光!”然后分别用“幼时,你如风”“童年,你如水”“青春,你是天”三个独句段落引出自己在三个不同人生阶段对阳光的不同感受,这样一气呵成之后,自然地在结尾用想象和抒情点明题旨——“沐浴在你的热情蓬勃下,我感受着母爱般的温暖,洋溢着生命的激情……我仿佛感觉到我的双臂变成了美丽的翅膀,在你的引领下,我飞向了广阔的天空,飞得很高很高……去创造属于我自己的美好未来,描绘属于整个社会的绚丽蓝图”。又如一篇《环保离我们还有多远》的作文就分别用“风吹草低”“大漠孤烟”“断肠天涯”作小标题,从原诗句意境过渡到今天环境的恶化给人们生活带来的巨大变化,令人震撼。这种结构省去了各部分过渡的语句,层次清晰,一目了然,会让疲惫的阅卷老师赏心悦目。

  三、对比组合

  就是把具有明显差异、矛盾和对立的事物、人物、事件或自然现象安排在一起,形成相辅相成的比照和呼应关系,让读者在比较中分清好坏、辨明是非,从而产生极鲜明的印象和极强烈的感受。如《阿行与阿动的故事》,就把阿行与阿动二人来往的6封简短书信分成三组,既表明了故事的发展,又进行了对比:在同一专业、不包分配的起跑线上,阿动到深圳打工,从一般工人做到技术员、厂部经理,而阿行拒绝阿动的相邀,先是在家无所事事,等待父亲找工作,后是安于现状,用非所学,无所成就。文中虽未作评论,而主旨尽显,紧扣“行动”的话题作文命题。另外,为了结构上的美观,意象的组合还要注意呈现的方式。

  首先,除了对比组合可以用两个片段外,一篇作文采用三个或四个片段为宜。每一个片段并不需要描写得太详细,太冗长,不必把画面的来龙去脉、前后经过交代清楚,只需抓住画面的本质特征或典型细节,寥寥勾画,略加点染,给读者展现出一幅幅画面就行了。也许单幅画面表达的意思比较含糊单调;但一幅幅意义相关的画面、素材组合在一起就可以构造出一种意象,表达出一个明确的主题。

  其次,各片段可用精心设计的小标题、转换地点、数字序号等标示,达到形散神聚、聚零为整的目的。这样的小标题宜用词语或短句形式,句式一致,—体现行文脉络和逻辑顺序。例如,《行走在江南》采用“小桥”“流水”“人家”的小标题,展现了江南的独特风韵,《爱的传递》用“红叶?琴”;“红叶?情”“红叶?恩”的小标题依次诠释了“高山流水”“霸王别姬”“叶落归根”的情意,突出了主旨。

  其三,如果素材较多,也可以不用小标题,只在主体部分的各段开头设置排比型的中心句,领起段落,组合素材,用排比段的形式和富有文采的表达来结构全篇。这种结构能使行文势若悬河,增强文章的节奏感和充实感。

  总之,意象组合是一种易于掌握而又行之有效的快速作文法,加强训练往往能起到立竿见影的效果。

中考满分作文 篇4

  一个冬日的午后,久违的太阳终于从那厚厚的棉被中钻了出来,向世界露出了笑脸。人们相继出来活动筋骨。我也起上了街过,想导找一碗人间烟火,来安慰我那空空如也的胃。

  “咦,前面怎么那么多人?"我发出一声轻呼,只见前方本该人烟稀少的小巷,此时人满为患,电动车、三轮车停了一片。我很好奇,便走上前去。抬头一看,上面多了个大招牌“真诚食馆”。“真诚”两个字铁上了一圈金边。在阳光的照射下熠熠生辉。

  我随人流涌进去,好不容易看见老板,刚要说话,便被其他人打断,又被挤走了几回。终于,我订上单了,一碗牛肉面来得可真辛苦!费尽周折坐在了31号桌上,过了一会儿,服务员穿过拥挤的人群给我送上了餐,不看不知道,一看可真吓一跳——在其他“牛肉面”饭馆里消失的牛肉,竟在这里出现了。面且还不只是敷衍的一小块,而是一小堆!氤氲的面香昭示着店家的真诚。也不妄这稍贵一点的价格了。吃完面,胃得到了前所未有的满足,我也享受到了生活的美好!

  走出店门,来到街上,起风了,凉气袭人。我裹了裹衣裳,走到一家零食店前,想进去买些糖吃。习惯地摸了摸兜,意料中的硬币没有损到,却掏出了一张20元的纸币。我怔了一秒才反应过来,刚才吃了“霸王餐”——忘了付钱!要不要回去付钱?我犹豫了,脑海里有两个小人正在打架。黑衣小人让我看到了零食、游戏机、漫画书等想要不敢买的东西,白衣小人则让我看到了那块招牌和那碗牛肉面。我不再犹豫,果断地奔回那家店!这真是一个正确的选择,连风儿都热情地亲吻我,认可我。

  到了那家店门口,才留意到门口的告示:用餐完毕后,请将费用放在桌子上,然后自行离开,多谢配合!我不禁暗道自己粗心,也十分感谢店主人对顾客们的信任!此时店里已经十分冷清了,我说明原因并把钱交给店主,他说:“谢谢你,你真是个讲诚信的人!”我笑了笑,回答道:“你们也是一家讲诚信的店!”是啊,别人以真诚待我,我有什么理由不用真诚回报他呢?忽然想起来不久前看到的一个故事:早年,尼泊尔的喜马拉雅山南兢很少有外国人涉足。后来,许多日本人到这里观光旅游,据说这是源于一位少年的诚信。原来有一天,几位日本摄影师请当地位少年代买啤酒,这位少年为之跑了3个多小时。第二天,那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱,但直到第三天下午那个少年还没回来。于是,摄影师们议论纷纷,都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里,那个少年却敲开了摄影师的门。原来,他只购得4瓶啤酒,尔后,他又翻了一座山、趟过一—条河才购得另外6瓶,返回时摔坏了3瓶。哭着拿着碎玻璃片,向摄影师交回零钱,在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受感动,后来,到这儿的游客就越来越多。

  生活就是如此,你付出了什么,就会收到什么样的回报。

  再回头,只见夕阳的余晖洒在牌匾上,映出了一片金辉。我对此感到骄傲,因为我也是这金光中的一束,是这不朽的招牌的一个缔造者!

中考满分作文 篇5

  我们家的家训很多,其中有:“做事认真”、“讲究孝悌”,以及“什么时间,做什么事情,应该怎么“做”和“不能损害别人,不能损害自己,不能损害环境和不能浪费”。但给我留下印象最深的是“做事认真”和“讲究孝悌”这两条。

  在我上学的第一天,我爸爸就拿一张书签给我,叫我写上“认真”二字,并装在号牌里,摆在我的桌子上,说这是我们家的家训,要我永远记住做事认真。别看它们只不过是质朴无华的号牌和纸,而且字也写的不太好看。但是“认真”两个字对于我来说却是严肃的,这一条家训对我来说是已经有过了血的教训。

  20xx年2月5日的下午,我在小区大院独自骑自行车玩。此刻我异常开心。我骑着骑着,就像快飞起来一样。过了一会儿,我又想:“再骑快一点儿也肯定没有关系!”听着耳边的风呼呼吹过,我有点儿忘乎所以了,甚至到拐弯角的地方的时候依旧保持着这飞快的速度,把“做事认真”的家训抛到了九霄云外去了。我冲着冲着,突然发现我旁边也有一个小孩子在骑自行车。由于当时刚下完雨,地面上非常湿滑,可当我意识到要刹车的时候已经来不及了!我的自行车像“高铁”一般猛地向前冲去,整个人也随着这股力像“老鹰”一样地“肆无忌惮”地“飞”了出去。虽然没撞到他,但是我却悲惨了!我的嘴唇上面一点儿的地方正好撞上了墙壁的角落边,鼻血也到处乱“射”。由于这次的不认真,因此我的嘴唇缝了4针,永久性地留下了疤痕。这件“恐怖”的事情虽然终告结束了,但爸爸的一句话却至今我记忆犹新:“‘做事认真’的家训可千万不能忘记啊!不认真可是要付出血的代价的呀!”

  有一次数学考试我只考了一个“优-”,平常我数学都是考“优”,可是这次为什么没考“优”呢?是因为试卷难吗?那个单元都是分数混合运算的,只要掌握了计算方法,就是闭着眼睛都是可以拿高分的。计算方法我掌握好了,计算能力也不低于考“优”的同学。为什么错了这么多呢?就是因为在考试的时候“走笔龙蛇”了一下粗心了。结果分数可惜地丢掉了。爸爸对我严肃地说:“不认真就不会有好成绩。”

  我家的另外一个家训是“讲究孝悌”。从小爸爸就给我讲《弟子规》的故事,并特别记住“首孝悌”这一句,说“讲究孝悌”也是我们家的家训。在这样的家训熏陶下,我也渐渐地学会了孝敬老人,兄弟友爱。每年春节,我的爷爷、奶奶都回到我们家里过春节,我都会像招待“贵宾”一样地帮他们做任何我会做的事情:如考虑到他们年龄大,行动不便,“服务员”就会为他们准备好茶水、糖果,还会帮他们夹开瓜子;吃年夜饭的时候,“服务员”还会帮“贵宾”们夹菜;“贵宾”们睡觉前,“服务员”会向他们说:“晚安。”;大年初一贵宾醒了的时候,“服务员”就推开门向“贵宾”们问个“早上好!”。“贵宾”们的感觉是在“超”五星级酒店里被服务员优待的感觉一样,而且高兴的都有点儿乐不思蜀了。

  我还有一个表兄,我们之间的关系好的胜过亲兄弟。在一起时,我们一起谈学习,一起谈理想等;有时甚至还会告诉对方一些自己的“隐私”,我们可真是无话不谈。我们曾一起去过福建省厦门市,去过浙江省杭州市,我们总是手挽手、肩并肩,相互交流所见、所想。我们还会互帮互助:平时,他想不通的时候,我会帮着开导;我想不通的时候,他也会帮着开导我。吃饭的时候,我也常常会伴我表兄夹菜舀汤。我们之间浓浓的兄弟情也充分地体现了“悌”。

  从我家的家训中,我体会到了:粗心陋习不可有,认真习惯不可无;“孝”和“悌”则是一个人必须具有的好品质。十年树木,百年树人,我家的家训一直伴随着我成长。

中考满分作文 篇6

  昨夜风吹处,落英细听谁数?――题记

  朝露昙花,咫尺天涯。多姿的桃花在我们不经意间热情地开放。美丽的青春年华,在我们的忽略中,一点点地流逝。聪明的你,可曾注意到她轻盈的脚步?

  游丝软系飘香榭

  风不停,绿树荫,阳光晃眼,天湛蓝。

  不知天高地厚的我们,在运河堤上追逐打闹。一阵轻盈的东风,夹带着缕缕幽香迎面扑来。“好香啊!”百合的鼻子最尖,“看!”我伸着胖乎乎的手指着前边的一排排桃树,一朵朵粉色的桃花浅施粉黛,风吹过,如玉脂般晶莹的花瓣打着旋儿落地。“好美呀!”“嗯,马上就可以吃桃子了!”

  躺在草地上,柔软的小草抚摸着我们。“好想像桃花一样快快长大。”“嗯,当大人真好,不会被人管,时间过得太慢了……”

  此时的我们却怎能注意到大树旁的一棵小桃树上,桃骨朵儿正在默默绽放。

  风刀霜剑严相逼

  刚步入初中的我倚在桃树旁,天空中的白云也喃着思念轻轻拍打着树叶。一次次考试的失利,升学的压力,父母的期望像丝一样包裹着我。“好难过,这就是成长吗?这就是青春吗?好烦……”我喃喃地摇头。此时的我不曾留意在雨中轻摆裙边的桃花。

  翠减红衰愁煞人

  这个夏天仿佛是一步步地挪过来的,但终究还是来了。毕业前一天,在校园中漫步,桃花又开了。碧绿的叶掌又怎能掩得住那倾城的面容、悄然的倩影?一朵朵红晕在对我掩嘴偷笑,是笑我笨吗?面对一场分别,我恍然大悟:我们的花季在我们的不经意间溜走,我所渴望的却又是我所忽略的,而又偏偏是少年最重要的东西――美丽的青春年华。

  又见桃花开了,那朵朵灿若明霞的娇儿是否有前年的残花败叶?

  花季雨季,青春年华,是挽留不住的,就在现在,开始紧抓现有的年华吧,不要让忽略的,再次成为最重要的。

中考满分作文 篇7

  诚信,是可缺乏的美德,诚信是必要咱们服膺在心用实际举措来证实。只要大家讲诚信,那末世界才会更夸姣。

  讲诚信是必要咱们每一个人都要遵守的,承诺他人的事就要做做到,做不到就应提早说,不能失期,更不能答后了,而去去实现它从而抛弃了成信。

  我的老爸是一个很是豪迈的人,他人说的什么事老爸感觉能做到根本就会承诺。记得一次过年,家里要买不少牛奶啊、面包啊之类的工具去串门,老爸就带看我一违去慢车西,买了有八九箱的工具,那时买东后之处人特别多,老板仓促算完钱就去算他人的了,咱们付完钱就走了。过了好几天咱们从那边颠末老板瞥见咱们说:“哎!等一下,那天人太多了账给算错了,少给你们72元钱。”老爸说:“本日出门没带钱明天我给你拿来吧。”

  到了明天,吃完早餐我便又随着老爸去那家店里送钱,到了那老板说:“我还以为你不会给钱了呢?”爸爸听后笑着说:“做人都是讲诚信的,我说了要给你送来就必定会给你送来。”

  诚信对付我来讲也是紧张的。“哎,借我几块钱呗,我说道。”“啊,我不想乞贷,前次借给你同桌,还没还呢,我也不敢,向你同桌要。”“你看教员顿时要催着交了,不交的话没材料也不晓得往哪买。我心急如焚的说道。”“好吧好吧,就借给你。”说完他便借给我几块钱,我的心也放下,交完钱我对她说:“我不会不还你钱的,明天我会找给你的。”他连连颔首,边上课了,下学后没想到爸妈竟不在家。没法子,承诺了同窗就必定要给她。我心想,过了一下子我离开寝室,不舍得把我那少的可怜的私租金拿出。上学后就给她说:“我说了我会还你的。”

  诚信才气表现人们的心灵美,诚信是不可缺乏的美德,咱们应大家讲诚信守诚信,诚信不可出席。

中考满分作文 篇8

  这个年代,从洋快餐遍布街头,到快餐式阅读越来越流行;从城市RRT四通八达,到高铁伸向更远的远方,快好像成了世界的主旋律,大家做事都爱风风火火、忙忙碌碌。其实,我们完全可以放慢一下脚步。

  你看梭罗,这位19世纪美国最具影响力的作家、哲学家,从哈佛大学毕业,并没有马上开始忙着为自己找一份不错的工作,而是在别人最着急的时期,极其悠闲地走近了凡尔登湖,走进了一片诗意的宁静之中,远离喧嚣的城市,独品湖水的静谧。终于有一天,他的心灵被宁静的`湖水洗涤得一尘不染,《凡尔登湖》便汩汩从他的笔端流淌,那是一种怎样的美呀!

  你看舒婷,这位木棉花下的女诗人,面对美丽的鼓浪屿,她被深深吸引,情不自禁地放慢了自己心灵的脚步,听任内心对人生的感悟一点点展开,化成诗行、化成风景。如果她也行色匆匆,不给心灵休憩的机会,还会如此妙笔生花,灵感不断吗?

  你看苏轼,当他被贬到黄州时,不是急火攻心,上下寻找出路,而是坦然面对、泰然处之,顺势放慢自己的脚步,体民情、赏美景、写妙文、抒壮志,唱出了“老夫聊发少年狂,锦帽貂裘,千骑卷平冈”的豪情。当他再次被贬至惠州,同样不以物喜,不以己悲,放慢脚步,品味属于自己的生活,唱出了“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的悠闲。最后,当他再被贬到南海时,他仍然不紧不慢,悠闲自得,唱出了“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的淡然……翻开历史的书页,我们还能从中找到许多这样的例子。紧张、麻木、筋疲力尽的人们,何不放慢脚步,让风轻轻梳理一下思绪,让雨悄悄洗涤一下心灵的尘埃,让阳光把灰暗的心房吹个透亮,让那些平时被我们忽视了的亲情和祝福,给自己以久违的感动和行进的力量。

  就在这心灵的慢行中,说不定某一扇神奇的大门会在你意想不到的时候悄然开启,成功的花朵悄悄含苞,然后开放,相信那芬芳,一定特别醉人。

中考满分作文 篇9

  “滴水之恩,当涌泉相报”,这是经过时间的淘洗却依然长存,绽放光彩的名句。它所以经久不息,却代代相传,是因为这句话教会了我们学会感恩,学会回报。

  生活贫穷的鹏飞从小就担负起照顾奶奶的重担,九年如一日,他为什么能够坚持不懈地照顾病重的奶奶呢?因为他懂得感恩,因为他知道回报,是感恩的力量,是回报奶奶的力量,使他拥有了顽强的毅力,坚持下去,永不放弃。

  马鹏飞的故事不是传奇,而是真实的故事,他不是神人,而是一个有血有肉、平凡的人。许多人都说他离我们太遥远,他的事迹太伟大。我们如果承受他的困难会放弃,其实,我们没有马鹏飞的困难、我们不用面对艰苦的生活,但我们应该学会回报,用自己的心,用自己的行动,去回报周围对自己有恩的人。

  一日三餐,父母总是不厌其烦的为我们做饭,为了初三的我们能有一个好的身体,她们时常拿着手里的食谱,想着下一顿的营养,嘴里念叨着注意事项。16年来,他们总是无微不至的照顾我们,给与我们关心,所以,我们应该学会回报。在闲暇之时轻轻的几句安慰,为他们劳累的身体捶几下,这只是生活中几个小小的细节,却足以让他们开心。

  学校里,看着老师讲台上挥洒粉笔辛苦为我们讲题,我们应该学会回报,上课时认真听讲,课下仔细完成作业,用优异的成绩回报他们的付出。当你学会这些时,你会发现老师的脸上充满微笑。

  回报如春天柔和的凤,使万物重新复苏;回报如夏天凉爽的雨,使大地充满生机;回报如秋天晴朗的蓝天,使人硕果累累,回报如冬天轻盈的雪,使世界轻装玉砌。人生因为有四季而美丽,更因为懂得回报而精彩。

  学会回报,用实际行动来报答身边的亲人、朋友,学校和社会。你会发现,生活因为学会回报,而变得快乐!

中考满分作文 篇10

  我们,是一群意气风发的少年,在朝阳里阔步前进,自信、快乐鸟、不断成长。我们这个年龄,十五六岁的花季,是蓬勃奋发成长的年龄,是人生之中黄金时期。”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海“,是我们在破浪远航,书写壮丽人生;”海内存知己,天涯若比邻“,是我们在手拉手,团结友爱,勾勒友谊;”谁言寸草心,报得三春晖“,是我们在报答父母,感悟真情,感悟社会。在我们这个年龄,我们开始明白,开始学会,开始成长……

  蓬勃奋发朝气

  ”花开百日红,人生无再少“,在我们这个年龄,每个人都在努力,期待着梦想成真,为自己的人生添一点光辉。坐在教室中,被身旁浓郁的学习氛围所感染,不由得捧起书本,将脑海中装满知识,让自己在书的海洋中遨游。身边的同学,亦是如此。看,凌的眼中绽放着光彩,她那双明眸,似秋水,似明星,即使在阳光明媚的天气里,也掩盖不住那份执着与奋斗,办公室中,老师的身旁挤满了学生,一个个探讨得热火朝天,脸上满是求知得欲望,蓬勃的朝气。回到家中,掌灯而读,窗外梧桐稀疏,点点星光透过间隙,洒在我的书桌上。它们似乎也在为我鼓掌,警示我在这个年龄里蓬勃奋发努力。

  团结友爱快乐

  在我们这个年龄中,谁不是有着知心朋友。象征着有意的青鸟在我们之间欢腾雀跃;快乐似天使一般在心中游走。我们互相帮助,手与手相牵,传递着友爱。

  运动场上,一位位运动员摩拳擦掌,跃跃欲试。起跑线边,那位有着凌厉眼神得男生正是我们班的炜。发令枪响,如离弦之箭飞奔而出,全班同学在一旁为他加油。可是在这时,一个不和谐的音符出现了。炜突然晃动一下,身体向前倾倒,180度的转弯,是他的膝盖受了伤,留着殷红的血,我们焦急了,可炜咬牙坚持着继续奔跑,他不屈,我们呐喊。跑到终点后,我们相拥相泣。虽然没有得到名次,但我们还是为炜而骄傲。一个为炜擦拭伤口,一个个来药膏,柔声安慰。我们都笑了,这是因团结、友爱而笑,为和谐的班级而笑。

  感恩善良报答

  在我们这个年龄,着父母额头日益增多的皱纹,头上日趋增长的白发,我们心酸,我们开始学着报答。

  站在床前,看着熟睡中的妈妈,我情不自禁在她额头上印下一记吻,决心有好好报答她。

  在我们这个年龄,我们蓬勃、团结、学会感恩,不断成长。我们望着星空,心中的涟漪荡开;微风吹过,在我们这个年龄,在时光中,留下了一抹痕迹……

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