初中三年的作文

时间:2022-09-08 14:06:40 初中作文 我要投稿

【推荐】初中三年的作文汇总六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的初中三年的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】初中三年的作文汇总六篇

初中三年的作文 篇1

  生日代表的意义很多,它代表了我又增加了一岁、代表了我们的个子又长高了、代表着我们更加成熟了、还代表着我们应该更懂事了。

  小时候,除了过节,我最高兴的就是过生日:一块大大的蛋糕,几支点燃的蜡烛,插放在蛋糕上,呼一口气,一下把蜡烛吹灭,然后再把蜡烛清理掉,就是开始切蛋糕的时刻了!

  我印象最深的一次生日是与亲人朋友们一起度过的,先约好什么时候来我家,好让父母准备一下。傍晚,天已经昏暗了,朋友们也都到齐了,他们都面带微笑。朋友们先在家里玩着电脑、看着电视。而我去买了一些零食和水,母亲做了一些好菜。

  当我回来时,大家都在客厅里吃着饭,玩着游戏。让后再开着音乐。我们听着、吃着。

  吃完晚饭后,母亲又拿出一块蛋糕来,点上蜡烛,关了音乐和灯。房间里顿时特别安静,然后就是唱生日歌,大家在一起分享蛋糕,香浓美味的奶油诱惑着我们的鼻子,我们便迫不及待的去抢到来了蛋糕。过了一会儿,不知是谁吧蛋糕抹在了我的脸上,我们又开始了一场快乐的大战。

  各种攻击,甚至把盘子都拍在了我的脸上,时间过得真快,不知不觉天已经很黑了,月光照着街道,散发着柔弱的光。大家都走了,只有我还有母亲在打扫房间。把屋子整理完了,妈妈说:“时间不早了,去睡吧!”我回到屋里,坐在床上,想着这些事情,我心里非常高兴,又好像一直留在那一时刻,一直留在我的生日里。

  我的生日过完了,我又大了一岁,又长高了,也应该变得更加听父母的话了吧!也应该更加成熟更加懂事了吧!

初中三年的作文 篇2

  我的降临

  我以液态的形式降临到这片大地上。我从很遥远的地方来到这里,那儿山峰耸立,白云满天。当我在白云的襁褓中笑着长大时,我便从高空降临到大地。

  我到的地方

  当白云为我搭好跳台时,我便从高空中跳下来。当风伯伯不在家时,我将垂直落下,落到一个需要我的地方。我到世界的每一个角落去享受风土人情,但我更多的是去赤道旁,因为那儿的人们更需要我,那儿实在太热了,需要我来降温。

  我的欢迎度

  我是快乐而沉静的雨。我天空中飘落,伴着我欢快的足音,花草荡漾出陶醉的笑意;等待了一个冬季的田圃跟牧场敞开双臂来迎接我,为了报答他们,我将田圃的泥变得润如油膏,让牧场抽发出忍冬的新苗;等待了一个冬季的池塘和小溪热情第拥抱我,为了报答它们我将池塘里的鱼欢快跳跃,让小溪唱出优美的曲调。但在天冷的时候它们讨厌我以前以液态形式降临,希望以雪花那样飘下来,其实我也喜欢那样,但由于天气原因所以很难办到的。

  我的足音

  你听到的雨声其实是我用生命敲击大地的声音。我滴落在屋檐瓦楞之间,花草树木之中,江河湖海之上,不同的声音敲击混合在一起,便组成了一首最有情味的诗。这首诗对你未见得很熟悉,因为你可能没有练就一对善于聆听的耳朵,还没有习惯用心灵去读自然的诗。所以请你静下心来,闭上眼睛,在夏日的午后,在凉凉的秋夜,在茂密幽静的竹林,在悠长寂寥的小巷,听我纤细的足音,听我深深的呼吸。

  我的功过

  自古以来,人们说起我时,心情总是极为复杂的。在温暖的春天,人们希望我能及时到来,给庄稼一些雨水来浇灌;在干旱小雨的时候,我是人们热切企盼的天使,希望我能如期而至;在滛雨霏霏的时候,我又造成洪涝灾害的罪魁,人们怕我泛滥成灾,冲毁桥梁、农田,所以垒坝筑堤。

  我的归宿

  我和着自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻第贴近土地,在泥土中消融。“我来了,我来了就不再回去”

初中三年的作文 篇3

  想着过去往事,想到了古时的战场硝烟,想到了将军的浴血奋战,想到了古人情感之缠绵,想到了人之仇恨,一切的一切,都已经成为过往云烟。有的被人提起,有的被历史遗忘。

  他,没有被遗忘,他,被称为“西楚霸王”。

  他,相遇。在历史云烟中流下了许多,他领导着人民起义军浴血奋战,带领着一群人****了暴政的秦始王朝,结束了一个暴政的王权,了结了人民心中多年的心愿,他在历史中扮演着一个朝代的改变者,成为了人民的英雄,成为了一个时代的霸主。

  当然,始终一山不会留有二虎,他和刘邦终在战场上相遇,他背负着江东父老对他的信任,他明白不想面对那些人失望的眼神,他最终披上乌金甲上了战场。

  若胜,万人青睐。若败,万人唾弃。

  最终,他败了,因为上天不会同时眷顾两人,胜者为王,败者为寇。他在面对敌人时没有下狠心,他做不到,留有了一丝仁慈,当他与虞姬在乌江边时,听到四面楚歌,还听到了虞姬对他说的一句话“臣妾愿与君共下黄泉”。他握着剑倒下了。

  胭脂泪,留人醉,几时重,自是人生长很长水东。

  他最终没有再过乌江,太想哪里明白无言面对江东父老,他明白者什么叫“宁可无愧而死,不肯渐愧而生。”他抱起虞姬自剖在乌江边,他为那里留下了很多,他也带着许多东西留在了那里。

  他,项羽。仍然有资格成为“西楚霸王”。英姿尚在,霸气仍存。

初中三年的作文 篇4

  人生如一场梦,人在不断地追求。企图将痛苦化为一丝快乐

  ——题记

  时间在悄悄流逝,然而童年的那些记忆,却让我挥之不去。一个村落里,并不整洁,光秃秃的枝桠见裸露出一座青砖红瓦的房舍,那就是我童年所有的记忆,我静静地推去院门,岁月留下的灰尘抖落了一地,洋洋洒洒。走进门的那一刹那。十四年来父亲的回忆在我脑中清晰浮现。

  当我已经在牙牙学语的时候,父亲给了我一片属于自己的蓝天,让我飞出一片属于自己的天地。我和爸爸一起数天上的星星。一颗,两颗……每晚就这样依在父亲的怀里,像一副安静而柔和的写生画,散发着朴素的气息。“叮叮敲,敲叮叮咧”每当响起这样的叫卖声,爸爸便带着我,去买那糖,糖里包含着父亲对我无私的关怀,然后坐在庭院里享受着米糖的味道。童年的庭院并不大,一座青瓦房,几断小径闪现于竹林后,好像一首抒情诗。烈日当头,古朴的树上,挂起枣子,点点滴滴。隔壁土地庙里有人在烧香拜佛。一切的一切,都在风中沉淀,沉淀着一段段古铜色的记忆。

  爸爸把我放在木车上,拉着我呼噜噜地在院中转,轮子压得落叶啪啪直响,发出微弱而嘈杂的鸣声。“爸爸,爸爸,再转一圈,再转一圈。”我仿佛又听到了我童稚的声音。这声音是令人浮想联翩的省略。这幅画面,是何等醒人的诗呀!

  爸爸是个弹弓能手,他常常带着我去那绿油油的田地里,当鸟儿要来吃庄稼的时候,爸爸回一箭射去,百发百中。庄稼地里没有一个稻草人,只有爸爸来来去去的身影。爸爸是伟大的,他在代替稻草人“为民除害”夕阳逐渐西沉,天空的霞光渐渐暗淡下去,深红的颜色变成了绯红,绯红又变成浅红。最后,当这一切红光都消失时,爸爸才肯离去,这时,老牛早粗犷的哞叫,妇人开始喊叫孩子“女孩儿,喝汤哩”“梦啊,回来哦”……此起彼浮,颤悠悠,悠到我和爸爸的心里。

  灿烂绚丽的三季一过,便是冬季。有许多人把冬季比作“残暴的君主”“扼杀了一切生灵”而在我的记忆里,一切都依旧美好,因为爸爸会为单调的冬季画上最美的感叹号。爸爸在严冬中和我一起堆雪人,教给我做人的道理,他的鼻子冻的红彤彤的,雪地里发出阵阵欢笑……

  渐渐地,我长大了。我们离开了这个小村庄,只有爷爷奶奶依旧在那栋小洋楼里,而那个破旧的房舍,积满了灰尘。

  爱是没有永远的,但父爱是永远存在的。当我们不存在了,当整个太阳系的星球都葬身于太阳制照的火海中,就算没有了生命,那个小村庄的一个角落里始终充满了我童年时和爸爸的记忆。我的爸爸,是我生命中永生不息的血液,他,为我童年画上一幅美丽的素描,简单而又素雅

  (此文献给我最爱的父亲,徐涛,希望他在忙碌的工作中,带着属于我童年最好的记忆和我对他的美好祝福,开开心心地过着每一天,身体健康,也送给所有的父亲,祝你们身体健康)

初中三年的作文 篇5

  感动? 以它清淡却足以令人动容的方式,诠释人文的内涵。——题记 有泪水在,我感到自己仍然饱满。 早晨打开窗,看着阳光穿透每一片树叶,以一种无声而又朴素的方式与生命对话,我感动着。 傍晚散步,看夕阳落下,品味着李商隐“夕阳无限好,只是近黄昏”的意境,我感动着。 感动,点燃了精神家园的一瓣心香,萦绕着人的一生。 时代在发展,在经济高度发展的同时,我们的精神家园是否已经荒芜?我们是否缺失了心灵的一角? 行色匆匆,有多少人停下脚步倾听心灵的跫音?大多数人被生活磨砺得太粗糙,渐渐冷漠。 纽约曼哈顿街头,车水马龙。一个小女孩守在一棵树下不肯离去。人们惊奇地发现,她在等待秋天最后一片叶子的落下,孩子是纯真的,她会为一个平凡的自然更替而感动。 缺少感动的人不是一个真正的人。 缺少感动的'社会谈不上真正的发展。它缺少人文的养分,最终只能走向荒芜。 我们有多久没有被那些优美的文字感动?李白的潇洒,杜甫的沉郁,托尔斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。 我们有多久没有被那些高尚的背影感动?在冬天为人民打造一轮更温暖的太阳的屈原;撒下“人生自苦谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气的文天祥;孤独地守望着大汉三千里江山的苏武…… 感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀。

  感动是一种人文精神,是人与人之间心灵上的共鸣。 在物质高度发展的今天,我们的精神之路通向何方?学会感动吧。 当一颗心与另一颗心之间不再遥远,我们的社会就多了几缕温馨。当每个人都能体会他人心弦的震动,我们的社会才会变得和谐。 “为了看看阳光,我来到世上。”巴尔蒙特的话难道不会令我们感动么? 点一瓣心香,我们的物质家园与精神家园都将开满长盛不衰的花朵,走向远方。感动 心中有个玻璃杯,里面存放着大的、小的;红的、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记录芯片,从中随意取出一小片,插入我记忆的波流中------ 幼儿时的我,十分贪玩。学校附近有一条小河,那水特别得清,特别得绿。一到了夏天,河里的鱼啊,虾啊就特别多。尤其是那大龙虾,或微微地浮在水面上,或隐隐地藏在水草中。那大龙虾还非常容易上钩,一上就是两只,三只。看着小伙伴们一脸的神气和喜悦,我也心痒痒了,加入到了这钓虾的队伍。

  由于我太小,一不小心踩了一个空,掉在了河里。我在水里扑腾着,叫喊着------正巧一位老师路过,他连忙跑下河滩,顾不得脱衣,就冲进了水中,把我拖上了岸。不知是由于落水受了惊,还是年幼无知,我望着浑身湿透的老师,我竟然没有感动------ 小学时的我,还是那么地贪玩。白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不来。为了不迟到,我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人难受的“空城计”,而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。每到此时,班主任老师总会拿出她盒中的一半饭,让我共同分享。奇怪的是,老师总是吃得很少很少,但她总是说自己吃饱了。我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的微笑,我仍然没有感动------ 中学时的我,面临着课程的增加,学习负担的加重,没办法只好跟贪玩“拜拜”了。我每天都埋头于书海之中,沉浸于题海之内。

  老师们也抓的很紧,往往一个前腿进,一个后腿出。我生性好强,为了使自己的成绩不过于十分难堪,我可真算是学而不厌了,问而不倦了。一有空,我就请教老师。有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往马上放下饭碗,一边檫着额头的汗水,一边耐心地给我解答。或许是学习压力过大,或许是忙于挤时间,面对老师略带倦色的脸,我依然没有感动------ 12

初中三年的作文 篇6

  时光点点流走,留给我们的时间已经所剩无几了,回想当初,刚踏进棠外的时候,我还是一个乳臭未干的小孩子。

  时光流逝,我觉得才刚刚适应这个环境,这个和谐的班级,可是,就当这是,我们正面临这分开。

  这三年所发生的事,请你让我统统道来。

  初一,从来没有想过经后的打算,自己总是过得浑浑噩噩,对于这个新的环境,新的班级,陌生的面孔,我的心里还有许许多多的好奇心,以至于让我无法好好的学习。

  初二,比较懂事,想要改变,可是我初一是所拥有的恶习,以至于让我初二无法改变,无法自拔,依旧如此。

  初三,是一个重要的年级,我们所有人都要面临着升学以及离别,我舍不得,我舍不得可是所有人都曾有面临这样的问题,我也不例外,但是我们要笑着面对。

  在此感谢,为我们辛勤劳作的老师,我们的淘气,让你们操心。你们不辞辛苦的培育我们长大成人,你们未曾想要过回报。

  我的朋友,我要感谢你,你和我吵过,闹过,打过,冷战过,可你依然是我的好朋友,当我有困难的时候,你会伸出援手帮助我,在我考砸的时候,你们安慰我,给予我新的力量,

  我们一起走过三年,当中的点点滴滴令我难忘,我们一起走过的路,我们一起的日子,我们一起去食堂抢饭时候,那些快乐是我生命当中不可少有的,希望我们的友谊长存。

  初三十二班,这个神经兮兮而又团结开心的班级,就要分开了。我舍不得啊,不知多少年后我们才能相聚,我希望大家,记得班上每一位同学,希望每位同学,都能在人生的道路中,找到属于自己的幸福以及自己梦想的高中。

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