关于初中的我作文汇总八篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的初中的我作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的我作文 篇1
“告诉大家一个好消息，我班两位同学的作文在报上刊登了……”老师的话音刚落，教室里就沸腾起来，大家都在猜想到底是哪两位“幸运之子”呢?我对此满怀希望，因为我也投稿了。
可我满怀的希望却落空了——发表这两篇文章的是我班班长和小静。我虽然也向她们表示了祝贺，可不知怎么，好强的我却一直开心不起来。细心的班长似乎看出了我的心思：“你一定是为落稿的事不高兴吧!也没什么呀，不经历风雨，怎能见彩虹?我相信你能行，写作并非一日之功，难道你忘记我们的口头禅了吗?‘也许文思泉涌只是偶尔，却能恍然大悟;也许东临碣石顿生豪情，也未必能以歌咏志’，所以你一定要坚持……”
经过班长的“点拨”，我想开了些。夜晚我仰望天空，缥缈的星空给了我无边的思索和灵感;我绝对不会放弃，只因成功拒绝放弃。终于，机会又来了，我重新提起了笔，满怀希望地写了一篇环保征文，鼓足勇气把它投入了邮箱。颤抖的手已经告诉了自己，是没有信心?还是害怕再掉入失败的深渊?“噢，不，你绝对会行的!”我依然安慰着自己。等待的日子是漫长的，半个多月过去了，恐怕又没希望了。不过不要紧，几经挫折的我似乎已增添了几分成熟，我已不再乎结果。然而，这次我竟获得了“环保”征文三等奖。
这次小小的挫折使我明白了：路是人走出来的，而成功是从挫折中磨炼出来的。难道不是吗?爱迪生经过一千多次实验才发明了电灯;马克思在极度困境中完成了《资本论》;司马迁撰写《史记》17载……历代名人哪一个没有经受过挫折?
成功总是建立在挫折上，没有经历过挫折的`人，不可能真正体会到成功后的喜悦。记得徐特立先生曾经说过：“有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困境中会锻炼出人才来。”的确，在逆境中，坚强的人会愈挫愈勇;往往总徜徉于成功中的人反而经不起“磕磕碰碰”。
挫折，激励着我永远拒绝放弃，它是一块垫脚石，使我站得更稳、更高。
初中的我作文 篇2
金色的九月，金色的阳光，在这金色的季节里，我们欣喜地迎来教师节。
辛勤的老师，伴随我走过了5年的风风雨雨，让我从“咿咿呀呀”学语到了读字，让我明白做人的道理和书中的世界。七尺讲台上，总是可以看到他们熟悉的身影，他们在这七尺讲台上流过无数滴汗水，粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日，年复一年地写个不停，写过无数个春夏秋冬，写下了渊博的知识，他们留在了我的心中，他们将自己渊博的学识毫不保留地交给了求知的学子们，他们就像红蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了无数个学子。老师，我的第二个母亲，尊敬的老师一次次把我推向高层阶梯，他们，沥尽心血。
在我幼小的心灵中，有这样一位老师她永远像冬日里的`暖阳，温暖着我的心田。她就是我的班主任。她和蔼可亲，给了我们慈母般的爱；她知识渊博，幽默风趣；她工作严谨，教学经验丰富。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美丽的老师。
记得那是上小学四年级的一次作文课上，那天，老师叫我们每人写一封信给她，从那以后我便开始结交这位知识渊博的笔友。大家可能会感到惊讶，老师工作那么忙，哪里有时间给你回信。那时候我很胆小，不敢动笔，可因为作业，无奈，只好动笔。第二天，老师给我回了信，很长很长，而在最后一句话，老师说：“多给老师写信！”老师的话给我增添了力量，就这样，每隔两三周我就给老师写一封信，说说我在学习生活中的酸甜苦辣。每当我遇到困惑，想和老师分忧的时候，每当我遇到有趣的事，想和老师分享的时候，我就会写一封信给老师，而老师会以一种特殊的方式——目光、行动迅速给我回了信。老师的耳朵给了我倾诉的机会，老师的嘴巴给了我无限的关怀，老师的微笑给了我无穷的力量，老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多，不仅提高了我的写作水平，还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴的真正内涵。
一个个辛勤的园丁，一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师，我的好老师，感谢您明亮的烛光，感谢您辛勤的浇灌，感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际，让我真诚地祝福一声：老师，教师节快乐！
福建省安溪县感德槐植小学五年级：黄伟坡
点评：文章短短几百字，却凝聚了小作者对老师深厚的情感。每个字、每个词、每个句子，都是小作者用饱满的情感书写出来的。全文情感真实，用词优美，是一篇佳作！
初中的我作文 篇3
对任何的事物，只要不畏惧，我们都有可能战胜它。
呀，我一看到毛毛虫，就会吓得半死啊。上小学的时候，有几个男生调皮地将毛毛虫放在我的文具盒里，打开文具盒，我吓得两串泪珠子都快滚下来了，同学们嘲笑我胆小，不够大胆，有点带刺地说：“一只毛毛虫用不着这么大惊小怪吧……”然后笑呵呵地走了。再看看桌上那个毛毛虫，始终不敢靠近它。
过了几天，又到放假的时间了，我心里越发想着那只毛毛虫的事情，越想心里越害怕，不知道是怎么了的'，大概是恐惧吧，还是我，真的太胆小了。想着想着，突然小妹将我拖了出去，一直叫我跟她玩沙子，面对“死缠”着的小妹无可奈何，只好跟他玩呗！刚忘却了刚才的不愉快，忽然……
小妹大叫，手指着我的衣服，我往下一看，是一只毛毛虫趴在我的衣服上了，刚想大叫，突然耳边传来一阵笑话声“不就是只毛毛虫吗，怕成这样，真胆小……。”看见小妹如此惊慌，我这个做姐姐的应该带个好头，不让她跟我一样，害怕毛毛虫。我的拳头紧握着，一颗心怦怦跳了好久，呼气，吸气，正在与心理做斗争，不就是只毛毛虫吗，别人不怕，我怕什么，我行的，我行的，加油，加油，加油！我猛地一挥衣服，毛毛虫摔在了地上，我都不敢相信我能摔死这个“小东西”。
小妹欣喜，大喊：“姐姐，你好棒，竟然不怕毛毛虫，我也不怕了。”望着小妹纯真般的笑容，天使般的脸颊，我鼓足了勇气，坚定的说：“不就是一只毛毛虫吗，我怎么会怕哪。”临走时，我指着毛毛虫，对它说：“我不怕你，你再也不能吓到我了。”我边走边对小妹说：“小妹，虽然你不畏惧毛毛虫，但也不能碰他。因为，会痒痒的哦！”小妹笑了。
我，已不再是那个胆怯的我了，只要我不害怕，不畏惧，不胆怯，克服恐惧心理，就没有什么东西能吓到我了。
“胆怯”我要对你说一句“再见了”。从此，我远离了胆怯。
初中的我作文 篇4
我敬佩的人，不是什么伟人，也不是家财万贯的富豪和耀眼漂亮的明星，而是一个个朴素无华的清洁工。
在我住的小区里，有一位清洁工，年纪五十多了，岁月在他的脸上留下了一道道深深的皱纹，一双长满老茧的双手记录了他每天的劳动。天刚亮，当整个城市还笼罩在晨雾时，这位老清洁工便手握最简 单的工具—扫把，在小区的各个角落忙开了。每当我看到这位可敬的老人，我的脑海中就会浮现出这样一个情景：那是一个夏季，吃过中饭，我懒洋洋地坐在阳台上，一边舔着可口香甜的冰淇淋，一边 半眯着眼睛，仿佛在欣赏着小区的美景，突然，我看见这位清洁工从小区的南边跑来，正追着一只黑色的塑料袋，那只塑料袋在风的吹动下，东飘飘、西飞飞，清洁工也跟着东追追，西跑跑，汗水浸透 了衣服，他也全然不顾。到底还是追上了，老人的脸绽开了花，他小心地把塑料袋放进车上的垃圾箱里。开始，我觉得挺好笑，一个小垃圾，至于吗？后来，我的眼睛渐渐湿了，那可不是一个小垃圾的 事，那是这位认真的清洁工不想破坏小区环境的思想。因为塑料袋是腐烂不了的有毒物质。这位清洁工为他人着想的精神值得我们每个人敬佩，然而，千千万万的清洁工也不是如此吗？多少人曾经不支 持他们，将瓜果皮壳随地一丢，破坏城市的容貌，和清洁工比起，难道不感到害羞？一年三百六十五天，无论是烈日炎炎的酷暑，还是北风呼啸的严冬，他们都默默无闻地守在不起眼的岗位上，完成简 单而艰难的工作，清洁工的精神，是多么令人敬佩呀！他们用自己的汗水，换来城市的清洁。
瞧，蜂巢中那一只只可爱的小蜜蜂也不正是具有清洁工的'精神吗？虽然，它们的寿命只有短短的一个月，但是它们还是抓紧时间酿蜜。小蜜蜂们用自己勤劳的双手，为我们的生活打造甜蜜。
清洁工虽然渺小，却又多么的高尚。清洁工是千千万万平凡的劳动者，他们用自己的双手打造美好的生活。
初中的我作文 篇5
喜欢一种美妙的声音，喜欢一种爱的声音。
“糟了，都六点了，一定要赶快回家了。”我在楼梯上边跑边说道。夷，是谁那么迟了还在音乐室唱歌呢？呀，唱得好难听啊！我探头到里面一看，有一个女生在练习唱歌。看得出，她很努力，但似乎唱不出更好听的了。
第二天，我再一次走过音乐室。这次，我又看见那个女生，她已经唱得比昨天好多了。她肯定付出了很大的'努力。她唱得越来越好听，我对于她唱歌产生兴趣，于是，我每天都来听她唱歌，这已经是一种习惯了。有一天，我走过音乐室时没看见她在练习唱歌，觉得不自在。
那泣人心脾的声音一直在耳边回响。经过努力后的歌声是甜美的，令我久久不能忘记。
母亲的声音更是不能忘怀，自从出生以来，母亲的声音每天都萦绕耳旁。有一次，妈妈出差，我自己在家里玩，玩电脑，吃零食。不一会儿，署片吃完了，我叫道：“妈妈，署片没了，再拿一包。”但过了好久，都没人应，我突然想起妈妈出差了，才自己去拿了署片。电脑玩累了，去看电视吧。我一坐下来，就说：“妈妈，倒点果汁给我。”过了一会儿，没人拿给我果汁，我才想起妈妈不在家。
妈妈唠叨的声音已像家常便饭，缺少了它，生活就不完整。喜欢一种声音，喜欢听母亲的唠叨；喜欢同学们亲切的问候；喜欢鸟儿的啼叫；喜欢……
初中的我作文 篇6
在生活中，人们都认为女孩子都应该文文静静的。但是在生活中，我这个人的性格与这个词没有认识，它们是非常陌生的。
我们班的女同学大部分都不跟男生吵闹。而我就是一样了，只要谁敢碰我一睛，我决不会放过他的。有时也会有些蛮不讲理。
有一天，我也不是故意把小明的笔盒弄掉的，但是他居然让我给他捡起来。我从小到大我都没有给别人捡过东西，更没有给男生捡过东西。于是我大发雷霆把他骂了个狗血喷头，我还差一点把他的笔盒给踩坏，从那以后，男生没有一个让我帮他捡东西的，我终于给了男生一点颜色瞧瞧。
我还特别爱搞恶作剧。有一天早晨，我发现教室里无一人，我脑袋一歪，想出了一个“好”主意，我从书包里掏出四个作业本，“噌”地一下爬到桌子上，把作业本架在了教室的门上，准备戏弄后来的同学。果然，没几分钟，“胖墩”赵宏铭哼着歌向教室走来。他见门半掩着，一边奇怪地大声喊着：“谁抢了我的第一名？”我看见目标出现了，我特别的高兴。他的话音还没有落，架在门上的作业争先恐后地掉了下来。他的脑袋上“啪、啪”挨了两下，他刚想躲一躲不料肩膀上又挨了一下。慌乱中，他本能地弯下腰，结果屁股上又挨了一下。看见他狼狈的样子，我不由得放声哈哈大笑，而他看见我的样子，气得脸都红了。
其实我也是可爱的学生。第一次月考班级成绩第四，年级成绩第十八名，课堂上发言热烈的'是我，打扫卫生积极的也是我，与同学和睦相处的也是我……。
怎么样，我就是这样的一个人，是一个爱跟男生玩逗的人，是一个爱搞小聪明的人，但也是一个可爱的学生。(辅导教师胥传旺)
初中的我作文 篇7
文明，是一种美德，是一种礼貌，如果没有了文明就没有了和谐的世界，文明是人与人之间和睦的桥梁，文明是人与人化解矛盾的法宝。文明它可能是一个字、一句话、让一个座都是文明的表现，文明，其实无处不在。
在我们的身边有许许多多的文明的人，他们也有许多故事让我们怀念。
有一次，我和妈妈去坐火车看见车中有一位70多岁的老爷爷每天都在做同一件事——捡垃圾，我不明白他在干什么？去问他，老爷爷说：“哎！我老了，科技发展真快，现在我捡些垃圾为后代造福，受些苦也没事！”他笑了笑。到站下车了，可老爷爷的话我忘不了！老爷爷文明美德，我会继续发展下去。
还有一个，相信大家都知道。张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步，碰到一个老人，穿着粗布短衣，走到张良旁边，故意把他的鞋子掉到桥下。然后回过头来冲着张良说：“孩子！下桥去给我把鞋子拾上来！”张良听了一愣，很想打他一下，但一看他是个老人，就强忍着怒气，到桥下把鞋拾了上来。那老人竟又命令说：“把鞋子给我穿上！”张良一想，既然已经给他拾来了鞋子，不如就给他穿上吧，于是就跪在地上给他穿鞋。那老人把脚伸着，让张良给他穿好后，就笑嘻嘻地走了。张良一直用惊奇的目光注视着他的去向。那老人走了里把路，又折回身来，对张良说：“你这个孩子是能培养成才的。5天以后的.早上，天一亮，就到这里来同我会面！”张良跪下来说：“是。”第五天天刚亮，张良到了下邳桥上。不料那老人已经等在那里了，见了张良就生气地说：“和老人约会，怎么迟到了？以后的第五天早上再来相会！”说完就离去了。到第五天早上，鸡一叫，张良就赶去，可是那老人又等在那里了，见了张良又生气地说：“怎么又掉在我后面了？过了五天再早点来！”说完又走了。到第五天，张良没到半夜就赶到桥上，等了好久，那老人也来了，他高兴地说：“这样才好。”然后他拿出一本书来，指着说道：“认真研读这本书，就能做帝王的老师了！过十年，天下形势有变，你就会发迹了。以后13年，你就会在济北郡谷城山下看到我——那儿有块黄石就是我了。”老人说完就走了。
同学们让我们吧文明继续发展下去吧！
初中的我作文 篇8
无边习题萧萧下，不尽考卷滚滚来。
经历了初一的欢乐，初二的浮沉，我的初三生活终于正式开始了！提起近一个月来的初三生活，真是“悠然心会，妙处难与君说”！我品尝到了毕业班的滋味，百味杂陈。各科作业多如蚁，时间飞逝生愁绪。
每一天的作业都多得数不胜数，看着记作业的黑板每天都不堪重负，真是心里发怵。只能抓紧每一个下课时间，多做一道数学题，多背几个单词，多熟悉几遍政史课本……每天晚上一到家，就得马不停蹄地继续作业进程，台灯像挤牛奶一样懒懒地放出灯光，没完成的.作业似乎个个要揭竿而起，一副不好惹的样子；已完成的作业都幸灾乐祸地一脸坏笑。不知不觉地，写完作业之时，早已快十一点了。我品尝到了毕业班的滋味，苦也。
无言步入考场，心发慌，正襟危坐闭眼祷吉祥。
初三的考试明显比初一初二要多得多。周考半月考，小试牛刀；月考全能赛，阶段评估；模拟考中考，饕餮大餐。久经沙场，心态自然要沉稳得多，笔杆子也饱经考试的风霜。关羽当年被曹操收留，三日一小宴，五日一大宴，我们现在被学习“俘虏”，三日一小考，五日一大考，甚至频率比这还高。我品尝到了毕业班的滋味，酸也。
睡眼惺忪，心思朦胧，闹钟声声心发怵。
每天早上，当我还沉浸在梦乡中，和周公下棋时，总有闹钟的可恶声音使我方寸大乱，洗脸，刷牙，吃饭，穿校服，一切只在几分钟内搞定，飞奔到车站，汽车早在那儿不耐烦地等待了。每天早上都以这样的起床拉锯战开始自己每天的生活。我品尝到了毕业班的滋味，咸也。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
虽说我的初三生活很辛苦，劳累，但这都是在为将来的阳光灿烂蓄势。只有现在辛苦一时，才能将来幸福一世。初三是一条新的起跑线，中考是它的终点，我愿徜徉在初三的长河里，以乐观积极的心态面对，不再怕萧萧下的习题，不再对滚滚来的考试发怵。苦、酸、咸，都不是初三的真谛。待到明年，我才能品尝到毕业班的真正滋味，甜也……
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