【精华】初中三年作文9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的初中三年作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中三年作文 篇1
初中三年，就好比一本书，一本用初中生活点滴所叠成着书，我并无法说出它的大纲，因为内容有欢笑、有泪水，有时平凡，有时惊喜，若硬要挤出个概括来描述，或许能拿“灿烂”两字来形容吧！
这三年来，我真的经历了好多事，像是参与了多年一度的市运动会拉拉队，见识了人山人海的运动场；也恰好遇到四年一度的园游会，学着自己经营摊位，而且最后还有卡拉OK大赛，大家都玩得不亦乐乎！还有二年级时的校外教学，参观了牛札糖博物馆，并在莺歌做陶杯DIY和压花艺术，这我才明白，平凡的一个马克杯，原来是要这么多繁複的过程来加以製造；当然还有两天一夜的毕旅，通宵玩乐的情景，也早已深烙我心。真的太多了，就算再拿十几张稿纸或许也道不尽吧！
而在平日，虽是这般轻描淡写的被纪录下来，仍有许多耐人寻味之处。一个同学口中的笑话引起一阵班上的笑闹；突如其来的一声喷涕或一鼓掌声，惹得人既惊讶又好笑。这个班不只好笑有趣还有欢笑之外它温馨的`一面，在每个人的生日时，总用惊喜在每个寿星的脸上画上了满意的笑靥，而这一切的一切，便通过收藏我这本“初中三年”的记忆相簿里。
如一瞥闪电，三年学业瞬时已走到了尾声，这个故事将会以蝉鸣作结，而我，这个导演兼演员，也要用罄最后一滴墨水，将以圆满的中考成绩，替这灿烂的三年生活，画下完美的结局。
初中三年作文 篇2
你们应该知道，世界上有一种感情叫至死不渝；有一种关怀叫无微不至；有一种永恒叫“母爱”；有一种永远能给你温暖的东西，那是妈妈曾经帮助过你而伤痕累累的大手。
你们知道妈妈为你付出过多少吗？但是，却有人说妈妈为我付出的，难道我不知道吗？其实你搞错了，你还不懂你妈妈，妈妈那是默默无闻的付出，家里的家务活她总是任劳任怨，没有半句怨言。你们可想而知，你妈妈为你付出这么的多。如果说母亲是一轮红红的太阳，你是一棵油葱葱的小草，她随时都可以给你温暖，你是否可以感受你妈妈给你的.温暖？
是妈妈给了我生命，让我能够欣赏美好的世界；是妈妈给了我信心，让我在人生道路上学会坚强；是妈妈给了我勇气，让我一次次向失败挥手；是妈妈给了额哦约定，让我们心与心相连，无论多大的困难、坎坷，我们心与心相连，一齐把困难压倒，有我们母女的力量，不会再让困难再站起来。
在重要的时刻，是妈妈那双明亮的眼睛照亮了我的前程，是妈妈温暖的手给我指引了一条走向美好未来的道路，是妈妈的微笑给了我信心，但这些是我对母亲的理解，爱是真挚、永久的啊！
啊！妈妈，我多想在你繁忙的时候，让你那双粗糙的大手休息一下啊，哪怕是一分一秒的时间。我宁愿让我那软弱无力的小手帮你做一些事，哪怕是一件也好。随着年龄的变换，夺去了你美丽的容颜，但你对我的爱是依旧的，是不懂事的我，没有帮你做过什么而染白了你的头发，是我用岁月的刻刀，刻下了你额头的皱纹。妈妈，你要等我，我会偿还你对我的爱。
妈妈是烦恼中的一曲古筝，当你意气消沉时，优雅的旋律一响起，眼前立即一片青翠。她是挫折中的阵阵清风，当你惊惶伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好零乱的思绪。妈妈是无助时的一叶小舟，是迷航时的明灯，当我迷失方向时，明亮的灯光就会照亮我前进的路。
我多想告诉您，可是话到嘴边又咽下了，我想，我还是说出来吧：“妈妈，其实我懂你！”
初中三年作文 篇3
这是一个臭气熏天的水池……在一个不起眼的角落，一株莲孤零零地生长着。它的叶面上堆积着一层厚厚的灰尘，几只不知名的虫子正对着它张牙舞爪。透过莲叶，可见它的茎，嫩嫩的'，绿绿的，却又坚强地顶住莲叶散发出生命最原始的美丽。
在这个脏乱的地方，它为什么能保持生命的光辉，如刺破黑暗的阳光？是因为有人在帮助它，还是因为他有着高贵的血统？
不，都不是！
莲之所以能“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。是因为迫于环境的压力。它是用自己的美丽来诠释生命的真谛。
当夜幕降临，一切都陷入沉睡，唯独它在环境的压迫下努力吸收养分。它坚信：总有一天世界会欣赏自己的美！
当黎明迫近，一切都开始苏醒，它经过不眠的一夜，却仍精神抖擞，继续前晚的工作。或许，它没有想过：这个暗无天日的地方是否会有人经过。
恶劣的环境为它提供了养分，环境的压力形成动力。随着时间的推移，它终于有了如此惊世骇俗的美。正是恶劣环境所造成的压力才产生了这般美丽啊！
这不由得使我想到：过去的我总是逃避压力，总希望学习生活能够轻松快乐。殊不知，没有竞争的压力哪会有快乐，这正如“不经历风雨，那会见彩虹”！可见有压力不一定坏事，无压力才往往坏事。莲面对环境的压力更能产生美丽，身为人类的我们又岂能逃避压力！只要我们能正视压力，并尽最大的努力去战胜压力，那时，压力就会变成巨大的动力呀！
这时，一阵风吹来，莲叶颤动起来，如裙袜飞扬，吸引了我的眼球，打断了我的遐想，我仿佛觉得，心灵深处的一朵莲花正在绽放美丽。
初中三年作文 篇4
我们班最大的特色莫过于老师们的绰号了。记得我们班班主任金老师的绰号由来也是尤为搞笑。
记得那时我们刚进入中学，小孩子嘛，总有股“初生牛犊不怕虎”的闯劲，更何况我们那矮矮的，瘦的跟竹竿似的班主任也着实不能引起我们的注意，所以刚开学那段时间我们总是我行我素到处闯祸。
不知道是应征了那句话“不在沉默中爆发就在沉默中崩溃”，还是金老师实在看我们这么“活泼”不顺眼，他终于爆发了！还记得那天天气还算明媚，“鸭鸭”和“裤子”恶作剧，以至将金哥惹火啦。他竟然效仿起那时相当流行的《网球王子》中青学部长著名的惩罚——“绕操场跑20圈”。
把“鸭鸭”和“裤子”跑到直叫饶才放过他们。这一举措愣是把我们一群没见过市面的孩子给吓住了，从此不敢在他面前放肆。从那以后同学就说金老师简直和那个西游记里欺压师弟的“猴哥”一样欺压我们，所以我们就取猴哥的意思，给金老师取了个“金哥”的'绰号！
不止是“金哥”，就连政治老师和生物老师都难逃被出绰号的“厄运”。政治老师更是在上第一节课的时候就被取好了绰号：
“同学们好，从今天起我就是你们的政治老师，我姓姚——‘你造谣’”当时全班哄堂大笑，而政治老师的绰号——“你造谣”也被确定了下来。后来，政治老师在黑板上写上他的姓之后我们才知道政治老师是姓姚——女兆姚！唉，都是普通话说不好惹的祸啊！
还有我们可爱可亲的生物老师。生物老师的绰号取的就比较形象啦。因为生物老师已经人过中年，“聪明绝顶”啦。所以我们就从地理书上找了个和他那中间光秃秃，周围“杂草零星”的脑袋很像的地形——地中海作为他的绰号。
初中三年作文 篇5
回忆起第一天踏入中学大门的那一刻，给我的第一感．觉就是和我想象中的不大一样,但这一感觉没让我停留多久，就忙着去找报名处报去了，还记得见到我们班主任时、也就是王钟升王老师、他给我的印象就是和蔼可亲，挺细心，会关心学生，我想在这位班主的带领下我们的初中三年一定会过的很开心的。
我和妈妈去领了被子，在那里碰见了我的小学同学，也就是我现在的同学宁春梅，我和他领了被子就对着男生舍宿楼上冲，跑到二楼左看右看里面全是男生，不对呀！我又跑到三楼也是一楼，我这才意识到这里是男生舍宿，下楼后才发现女生舍宿楼在另一边，因为领被子的地方在男生舍宿楼下，可能是心情态激动了，领了被子后没有注意就冲到男生宿楼去了，事后想起这事就觉得好笑，想起男生那奇怪的眼神，就觉得丢脸，不知道他们现的还认识我吗？我的初中就这样开始啦！
还以为上了初中后会很无聊，没想到上到了初中后的生活还挺丰富的。第一个学期，我们过得无忧无滤，每天的课程也很轻松，时常会搞些活动，还记得第一次参加校运会时的情景，这天天气也非常的好，天很高很蓝万里无云，灿烂的阳光照射在每个同学的脸上，我们先是举行了校运会的开幕式，各班排着整齐的队队伍步入会场，各班都用不同的方式表达着运动会的开幕，走过主席台前喊出自班设计的口号，几个团委员抬着我们同学自己设计的校运会会徽步入会场，议式完毕后，我们开始了运动比赛，忙着搭建好自班的大本营，忙去拿水、拿板凳，忙完后就为运动员加油打气，为他们送水，写着鼓励的广播稿，这一天忙下来，可把我们累坏了，但是我们一样是快乐的。
不知不觉就走边了初一的时光。进入了初二，在初二的生活中，我们照样玩乐，每天上完课后，几个女同学围在一起聊趣事，聊些八卦，男同学则三三，俩俩的在教室打闹或在操场上打球，吃完饭后就在校园里里散散步，也不大运动，后来班主任让我们打排球让我们锻炼一下身体，活动一下身心，开始我们都懒懒散散的，因为我们都不会打，老师看我们都不动，就鼓舞我们上，他在一边教我们，渐渐的我们有了兴趣，也越打越来劲，我们就分成了几组比赛，比赛完后，我们又开展了其它的活动，比如向棋比赛，在比赛过程中都是男生，因为姓一般都不会参加这类比赛，只得在旁边默默在支持，最终罗忠谱得了第一名。我们还去了养老院看望了一位老人，我们的到来让老人家很高兴，我们和老人打完招招呼后，就忙着帮老人收拾整理着屋子，有的扫地，有的擦玻璃，忙完后和老人开心的`交谈起来，老人为我们唱了一段他喜爱的山歌，在回去的路上我们捡了些路边的石头填些路上的坑，每次做完好事后心情都会很舒畅变得很轻松，脸上扬抑着满足的笑容回到学校。
在初二和初一的这段时光中，我们有同学的离去，也有新同学的到来，在这来来去去的身影中，我们又迎来了初三的生活，虽然初三的生活是紧张的、是忙碌的，但是我们还是开心快乐的。前不久我们又去望了一位五保户老人，只是想在初三的最后时光中多留下些美好的回忆，看完老人后，老师就让我们放松一下心情，我们可以尽情的玩了。其它两个班的不知去那了，可能野炊去了，我们班的就一哄而散了，我和几个同学去了裕华寺玩，刚到门口时，觉得这里很清静，开始还不干大声说话，怕扰乱了这里的宁静，进入后被这里的清静所感染，这里的花很美，亭子也很美，空气也很清新，让我们把身上的那种紧绷的情绪和压抑的心情放松下来，我们在那狂照像，留住了很多精彩的时刻，还烧了香，求了几个签，还有一位好心尼姑发了很多苹果给我们吃，愉快的时光总是过得很快，我们又该回学校了。
这几天里离考试已是非常的近了，为即将进入新社的生活中感到兴奋，又感知到要离开母校而念念不舍，想起一起生活了三年的同学，平日里在舍宿里打打闹，在教室里玩耍学习的场景，想起三中辛勤的帮我们上第一节课的赵老师，王老师、苏老师、石老师等，都让我有些伤感，但我和他们这三年当中收获了很多，收获了友谊，收获了快乐，收获了知识，收获了成长，我感谢母校，感谢辛勤教育我的老师，感谢陪伴我一起成长的同学。
在这三年中，让我懂得了很多，也让我快乐了很多，我的初中三年只有一个，也让我永远难忘，我会永远记住我的初中三年。
初中三年作文 篇6
今天，我去我的奶奶家玩。看到她家的老牛生下了一头小牛。小牛全身金黄。只有头上有一朵大白花。尾巴尖也是白的。竖着两只大耳朵。鼻子是黑的，两个鼻孔露在外面。样子真可爱。
它卧在地上，尾巴一摆一摆的，在为自己赶苍蝇呢！它显得好温顺。我拿着棍子逗引它，它急了，在院子里活蹦乱跳。一会儿跑向东，一会儿跑向西。院子里的一切可遭了殃。吓的`鸡鸭一边跑一边叫。一棵小树也被它撞的东倒西歪。可把我乐坏了。
渐渐的，小牛长大了，它很听话，一天天跟在妈妈的后面，有时候温顺的卧在妈妈的身边。我非常喜欢它。但是，它也像一个淘气的孩子，有时候难免犯错误。记得那是去年，我奶奶出去了，忘了关大门，小牛知道这是一个出门游玩的好机会，就不顾妈妈地呼唤，自己出去了。奶奶回家后，发现小牛不见了，非常着急。我们全家人都去找，结果它在麦地里吃麦苗呢！我奶奶要用棍子打它，他像一个做错事的孩子，耷拉着头，一声不吭地站在那里。看它那可怜的样子，我们心疼还来不及，怎么舍得再打它呢！
小牛成了我的好朋友，一天不见它，我的心里就空落落的。乖巧的小牛，我爱你。你无私奉献，给我们天天干活，我敬佩你！
初中三年作文 篇7
不知道你否读过毕淑敏的散文《我很重要》，如果你还有读过你就会长舒了一口气，然后郑重地对自己说：是的，我很重要。
有人曾说过：世界上没有哪两片叶子完全相同的。人也如此
我真的不重要吗？
不，我很重要。对父母，对朋友，对老师，我都是至关重要的。
对于我的父母，我永远是不可复制的孤本。无论他们有多少儿女，我都是独特的一个。
对于我的朋友，我永远是他们真诚和友谊的化身。我这一生，朋友不管是锦上添花还是雪中送炭，我的朋友都充当了朋友的角色。有事相求时，俨然是朋友的姿态。与朋友相处，多年的相知，使我们仅凭一个微蹙的眉尖、一次睫毛的抖动，就可以明了对方的心情。假如我不在了，就像计算机丢失了一份不曾复制的文件，他的记忆库里留下不可填补的黑洞。面对这般友情，我还能说说我不重要吗？
相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也找不到一模一样的成品。面对这般友情，我们还好意思说我不重要吗?
我很重要。我们每一个人都应该有勇气这样说。我的地位可能很卑微，我的身份可能很渺小，但这丝毫不意味着我们不重要。正因为我很重要，所以我应该很好地对待自己，好好爱护自己的身体，好好发挥自己的.智慧，好好施展自己的才能。因为，我不是全是我自己的，我门还属于父母，我的朋友，我的未来。
我是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而成的。只要计算一下我们一生吃进去多少谷物，喝了多少清水，才凝聚成一具躯体，我们一定会为那数字的庞大而惊讶。平日里，我们尚要珍惜一粒米、一叶菜，难道可以对千万粒米亿万滴露水养出的万物之灵，掉以轻心吗？
重要的并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的允诺。
人们常常从成就事业的角度，断定我们是否重要。但我们要知道，只要我们在时刻努力着，为光明在奋斗着，我们就是无比重要地生活着。
让我们昂起头，对着我们这颗美丽的星球上无数的生灵，响亮地宣布--我很重要。
初中三年作文 篇8
我相信每个班都会有那么一两个非常独特的绰号，这些大多是由同学们取的。我觉得我们班最有特色的绰号就是——“鸭鸭”、“裤子”了。
“鸭鸭”这个可爱的绰号就是我们可爱的小蒋同学啦。小蒋同学不知道是怎么回事，走路的时候总会不由自主的左右摇晃，在加上他那微胖的体形，那形态和一只鸭子没有多大区别。所以我们就为他取了个绰号——“鸭子”，但是叫鸭子难免会有些不雅，久而久之大家就都叫他“鸭鸭”了。
而“裤子”则是小顾同学的.绰号。这个绰号来的就比较正统啦。因为小顾同学的名字只要一叫快就的叫成“裤子”。所以大家就都会叫他“裤子”了。
初中三年作文 篇9
鱼，是一种动物，一种富含营养的动物。但吃鱼对我来说，却是一个充满困难的过程。可能有人会觉得奇怪，那就请听听我的经历吧。
吃鱼——麻烦！
以前我最讨厌的就是吃鱼，我觉得鱼是世界上最麻烦的东西，一不小心刺就夹在你的喉咙里，这感觉特别难受。有时候要喝盐水，吞饭团，迫不得已的时候还要喝醋，实在不行的话就只好上医院花二十元钱把刺拿出来。
有一次，晚上吃饭的时候，妈妈烧了四条小黄鱼，我看得吓出了一身冷汗，上次鱼骨头把自己的舌头刺出血来的经历我还没忘呢，今天怎么又让我吃鱼了，我才不吃呢！妈妈似乎看穿了我的心思，对我说：“今天至少要吃一条鱼。”“啊——完了！”我叫道，预感今天吃饭会发生非常不妙的事情。可是没办法，只好硬着头皮把鱼肉一点一点往嘴里塞，把鱼刺一根一根往外挑，不时有一根刺刺到我的手上，舌头上，这等于在折磨我嘛！终于，“可怕的事情”发生了，一根鱼刺夹在了我的喉咙里了，我用力咳，想把它咳出来，可是失败了。于是我把嘴张得大大的，把饭往嘴里扒，用力咽了下去，可这根顽固的刺却还是死死地夹在我的喉咙里，让我叫苦不迭。于是我使出了最后一招，喝醋！我倒了一小杯醋，捂住鼻子，把醋往嘴里一倒，费力地吞了下去，我想：这下你这跟臭鱼骨头总可以“安息”了吧！可事与愿违，那根骨头还在我的喉咙里“垂死挣扎”，没办法了，妈妈只好把我送到医院请医生取出来。总算，那根鱼刺出来了，看着它，我恨得牙痒痒。
转变——爱吃鱼了
渐渐的，我发现我爱吃鱼了，特别是扁鱼，橡皮鱼，河鲫鱼这三种鱼，我每次都可以吃个精光。尽管还是会有些小麻烦，但我真的不讨厌吃鱼了，妈妈还被我这个转变给惊呆了呢！
一天晚上，该吃饭了，妈妈端上了橡皮鱼，我心里既高兴又害怕，高兴的是又能吃到美味的`鱼了，害怕的是这可恶的刺又夹在我的喉咙里。可是吃鱼的欲望胜过了害怕，于是我决定向鱼发起进攻。开始吃了，我拿起筷子，小心翼翼地夹起鱼肉，仔细看了看有没有鱼刺，有的话我慢慢挑出来，没的话就大胆的放进嘴里。有时在内部的鱼刺我看不见，我放进嘴里，凭着感觉把一根根刺吐出来。终于一整条鱼都被我吃完了，我有一种说不出的高兴，是因为鱼好吃呢？还是因为我吃完了整条鱼呢？我也说不清楚。就这样，我渐渐爱上吃鱼了，每次吃饭都做着这件繁琐而有意思的事情。
在我们的生活中，不是也有类似“吃鱼”这样的事情吗？要先看看有没有“刺”，然后放进“嘴”里“吃”，还要不断地“吐刺”，最后，你就可以顺利得“吃”完整条“鱼”了。
我想在学习上也要像“吃鱼”一样，循序渐进，把一个个困难都给解决，最后才能享受成功的果实，不是吗？
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