中学生作文300字

时间:2022-08-26 11:03:36 初中作文 我要投稿

实用的中学生作文300字锦集7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的中学生作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的中学生作文300字锦集7篇

中学生作文300字 篇1

  一路艰难险阻,一路英勇奋斗,一路高歌猛进,一路捷报频传。她带领中国从贫穷落后,受人欺凌;走向当家做主,幸福小康。我们亲爱的祖国,焕发勃勃生机,中华民族伟大复兴前景无限美好

  今天我们倍感自豪,同时,我们也倍感责任倍感力量。作为伟大祖国的接班人,作为中国共产党的后备军,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,熠熠闪光的共青团团徽映红了青青的脸庞,每位中小学生都热切期待投入伟大的建设事业之中时刻准备着!

  一首首歌颂伟大中国共产党,歌颂伟大祖国的赞歌,从人们心头涌起。长期这些赞歌,一幕幕中国共产党奋斗的情景,一幕幕在党的领导下,中华民族奋进的情景,浮现在我们的面前。我们在经历战火纷飞的战场,我们在体验火热朝天的建设,我们在上一门精神成长的大课。

  这门精神成长的大课,不仅告诉我们历史和现实,而且告诉我们:更加辉煌的明天召唤着我们年轻一代。我们迫切需要美德的奠基。我们要传承中华民族的美德,我们要传承中国共产党人的美德,“仰望理想的星空,走实脚下每一步,”从一点一滴的小事做起,从现在做起。

中学生作文300字 篇2

  《足球比赛》 足球比赛 今天气很晴朗,天空蓝得像一块透明的蓝包石,蓝天上飘着几朵白云,凉风习习.红星小学一年一度的秋季足球比赛开始了。全场顿时沸腾起来了!(“沸腾”一词用的好)比赛在蓝队和红队之间进行。对员们个个生龙活虎,在球场上你追我赶,比分不分上下。临近比赛结束的时候,红队的10号队员像猛虎下山一般,抢到了球,用脚尖用力往前一踢,蓝队的7号队员像一只雄狮发威一般,阻挡着这个猛烈的进功,但红队的10号队员踢的球很猛烈,冲破了蓝队队员的重重阻力,这个威力无比的球刚要射进球门的那一瞬间,蓝队的1号守门员展开双臂,用力往前一扑,守门员想:我一定要接住这个球。最终没有扑着,球一下子滚进了球门。红队的10号队员特别兴奋,开心地跳了起来。别的队员们也跳了起来,为自己的队员感到骄傲自豪,最后,裁判员宣布:红队以1—0战胜了蓝队!场下的观众欢呼着!跳跃着!齐声呐喊:红队胜利了!红队胜利了!这真是一场别开生面的足球比赛啊!

中学生作文300字 篇3

  我们的身边到处都有花草树木,哪1棵植物给你留下深刻印象?可以描述它某个时候的样子,也可以描述它成长各阶段的样子,注意抓住它的习性特点,写出你的喜爱之情。

  写作要求:可以描述它某个时候的样子,也可以描述它成长各阶段的样子,注意抓住它的习性特点,写出你的喜爱之情。

  文章结构:

  第1段;提起这个植物,并点明主题。

  第2段:它的来历及位置,和动物状物作文1样,不可写的太详细,也不可以太简略,目的是要表达感情,突出主题。

  第3段以后:这个植物的外貌描写。它的各生长阶段的特点或1个时期的状态特点,从叶、花、果、干或者根等方面着手。写清楚它有关部位的形状、颜色、手感、气味等方面特点,

  按照1定的观察顺序写作:由整体到局部、由上到下、由先到后。

  下1段以后,写故事。结合这个植物的样貌特点写故事,这些故事无论发生在什么人身上,必须直接与这个植物相关,并且能突出主题。

  最后进1步按照主题突出抒发你的情感,在主题性情感抒发之中结尾。

  植物描写要注意动静结合,写出它的姿态变化的美。

中学生作文300字 篇4

  一日复一日,一年又一年,逐渐变成了我们的一生。这一生,或许过的平淡无奇,也或许过的浩浩荡荡,无论是什么,终会有终结的`时候。人们或许惧怕死亡,可在此之前,还是让我们去细细品味人间的美好吧。

  看,路边的老大爷,正在拍打着扇子吹风,聚精会神地看着大树下正在下棋的年轻人。他的嘴角是带笑的,即使青春已过,脸庞变得苍老,可他的笑是那么纯真,那么真挚。这就是最简单的快乐了吧,尽管平淡,可却能从平淡中获取到快乐和幸福。

  听,耳边呼啸而过的风声,风儿走得这么匆忙,是为何事呢?尽管是见了数不清次数的风,当它再一次从你耳边轻轻穿过的时候,依旧会引起你的遐想。或许这只是遐想,风是没有思想和感情的,可你依旧会为你这个神奇的想法惊奇好久。事后回想起来,还会是止不住的笑容。

  闻,飘来的若即若离的花香。那清淡的花香源自哪里?源自路旁一排排花坛上种着的洁白的小花。仿佛被雪染白了的颜色,纯洁如白纸,不食人间烟火,这就是小花吧?淡淡地度过一生,没有忧伤和烦恼,就这样供人观赏。没人能真正读懂它的心情,只有它自己能知道。

  这就是人生,平凡、无华,却能让人思索许久也不明白。

中学生作文300字 篇5

  在爷爷那一代,山清水秀,鸟语花香。在森林中,百灵鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,仿佛在唱优美动听的歌声。在小村庄中,到处是人们的欢歌笑语。红的花。绿的草。装点着美丽的小村庄,

  在二十一世纪,一座座高大的厂房如雨后春笋般拔地而起,一辆辆高级轿车在马路上飞驰,一艘艘豪华轮船在海面上航行。地球上万物无忧无虑,一派欢乐祥和的景象。

  人们为了一时之快开始为所欲为。随地吐痰。排放废气。乱扔垃圾。把美丽的大自然给破坏了。草地上,公园里随处可见垃圾,把大自然弄得片体麟伤

  长此以往,大自然受尽了痛苦,终于有一天,大自然发怒了。到处都是火灾。水灾。旱灾。甚至是地震海啸。

  就拿最近日本9.0级的地震来说吧。它不仅冲毁了许多人的家园和物资,还夺走了许多人的生命。人们哭了。这就是大自然的报复吧。这就是大自然给人们带来的灾害吧。敬爱的人们,大自然之所以报复你们是因为你们破坏环境所造成的啊!

  亲爱的人们,让我们来保护环境吧!因为地球只有一个,地球不能克隆!

中学生作文300字 篇6

  1.内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

  2.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

  3.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  4.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  5.以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  8.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  9.事件过程描述详细具体,内容虽多但有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  11.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  12.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物言谈举止具有鲜明独特的个性。

中学生作文300字 篇7

  1.生活还像一杯红酒,热爱生活的人会从中品出无穷无尽的美妙,将它握在手中仔细观察,它的暗红色中有血的感觉,那正是生命的痕迹;抿一口留在口中回味,它的甘甜中有一丝苦涩,如人生一般复杂迷离;喝一口下肚,余香沁人心脾,让人终生受益。

  3.人要高瞻远瞩,应走出生活里的山谷与阴影,进入一望无际的高原,然后沉浸在那阳光里,让灵魂翱翔,让内心充满伟大的梦想,让生命、生活和热情恣意奔放。

  4.生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩,她是一个完整的过程,是一个“连载”,无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。

  5.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

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