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【精华】中学生作文300字汇编5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的中学生作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
中学生作文300字 篇1
啊！春天来了，小朋友们脱下了厚厚的棉袄，穿上了春装，来到校园，学习了。春天悄悄的走来，趁你没留意，把春天的大门打开了，万物在春雨的滋润下慢慢地苏醒过来。
勤劳的小蚂蚁从它的窝里爬了出来，看看春天是否到来，如果春天来了，小蚂蚁就会叫上他的伙伴，一起出来搬家。小蜜蜂也渐渐苏醒过来，叫上它的伙伴一起出来，到美丽芬芳的'花朵里去采花蜜。柳树地头发长到了地上，柳枝在春风地吹动下，慢慢地飘起来，不过，最美的要数桂花树了，它在微风地吹动下，桂花不断的落下，就像天上降下桂花雨。
在春天，小朋友一人一手拿着风筝在学校地操场上放风筝，因为风很弱，吹不起风筝，有一个小朋友拿着风筝跑来跑去，怎么也放不起风筝，这时一阵春风吹过，风筝一下子飞了起来，风筝越飞越高似乎飞到了云朵上，那个小朋友一下子笑了起来。
春天，是美丽的，也是校园地“装饰品“我要好好把校园地春天记在心里！
中学生作文300字 篇2
您常被比喻为“红烛”，默默发光、默默奉献，一腔热忱令人肃然起敬；您总是想方设法使学习变成一种快乐；您让我们明白如何做一个自尊自重的孩子。早晨，我们还在路上时，您已经站在校门口微笑着迎接我们；晚上，我们开开心心放学回家时，您还在电脑前孜孜不倦地为我们一行一行地批改着作业，您是我们信赖的人；您让我们知道，不管外面多么喧哗，在您的课堂上，我们都会找到一片学习的静寂，还有那令人欢笑的宽容和激动……
老师您就像一个辛勤的园丁，每时每分每刻，您都在帮我们浇水施肥；让我们茁壮成长，记得那次的期中考试，我们考得不好，你没有严厉的训斥我们，而是耐心的帮我们分析指导，你那宽广的`胸怀和春风化雨的教诲，让我们一阵难过，一阵感动，我们暗下决心，虚心请教方法，勤奋努力上进，一定不辜负老师的一片深情。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦的精神的体现，现在，我更想说：老师，谢谢你，我爱你！
中学生作文300字 篇3
今天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼帘。
仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我唬它，我催它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”
蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。
我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！
生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的'人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人------带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。
中学生作文300字 篇4
今天，妈妈给我买了一些莲藕，我看了看，莲藕像刚生下的小宝宝的手臂，胖嘟嘟的，一节一节的。
它老的一头很粗，嫩的一头很细，顶端尖尖的.，像小笋芽。莲藕穿着灰色的衣服，用手弹一弹，能发出响声，能感觉到里面是空的。
我帮妈妈洗莲藕，洗呀洗，洗呀洗，不知怎么了，莲藕一下了断了，呀!莲藕那么脆!我看到莲藕的里面有很多光滑的小孔隙，这是谁钻出来的呢?
妈妈把莲藕切成圆片，一个个小圆圈围成一周，像要做游戏一样，排列的太整齐了，真好看哪!等妈妈把莲藕煮熟了，我捏起一片，还有丝线拉着呢，妈妈说这是藕断丝连。我尝了一口，哇!莲藕那么脆!还有点甜!爸爸说，莲藕的药用价值非常高，它的全身都是宝，都可做药材，以前莲藕可都是皇上吃的呢!
妈妈用藕给我做了几道小菜，我大口大口地吃了起来，真好吃啊!
我喜欢莲藕!
中学生作文300字 篇5
人生尤如一粒百变糖，一会儿甜，一会儿酸，一会儿苦，一会儿辣。童年，则是一根甜蜜的棒棒糖。童年，带给我们的是微笑，是快乐。在童年里，只有阳光，没有阴雨；只有幸福，没有悲伤。
童年是无忧无虑的，没有顾虑的。滑滑梯，过家家……所有游戏随你挑。没有学习的压力，没有家长给你肩上添加的担子……摔倒了，有人扶你起来，生病了，有人喂你吃药……一句话，童年就是游戏，是欢乐，是无忧无虑的。
童年是原汁原味的。在童年里，没有高贵，没有权势，人人平等。所有孩子像一家人，只要一见面，就玩的'不亦乐乎。每个人都是童年的主人，都可以操控它。
童年是奔跑着的，大步地向前跑，不想前面是否有悬崖，不想前面是否有高山，不想……继续大步向前跑，跑过一片森林，跑过一条小路，跑过一座城市……来到幸福的彼岸。
童年是每个孩子的，每个人都可以拥有它，它是别人所夺不走的，因为每个人都有一个属于自己的童年。他们可以在童年里尽情的玩耍，尽情的嬉戏，那是大人们所感受不到的快乐。
孩子们手拉着手奔跑，不由自主地喊出了那句话：“童年，是一根甜蜜的棒棒糖，它带给我们的是微笑，是快乐。在童年里，只有阳光，没有阴雨；只有幸福，没有悲伤。”
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