【推荐】初中暑假作文锦集九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的初中暑假作文10篇，希望对大家有所帮助。
初中暑假作文 篇1
暑假里，很多人都会选择外出旅游，或参加各种兴趣班、补习班，而我却选择了“打暑假工”，我的老板就是我亲爱的妈妈，我的工作就是帮妈妈做家务。
有人可能会说，做家务就是做家务，干吗还叫打工呢？因为妈妈为了鼓励我这“懒虫”做家务，决定实行奖励制，在我每干完件家务，她就会发给份“工资”。
我高兴极了，说干就干。先从我最拿手的，且已有两年“工龄”的洗碗工作开始吧。说起洗碗，听似简单，但要真正把这工作做好还真不简单哩。记得刚刚洗碗那会儿，我不是摔坏了碗盘，就是那边边角角洗不干净。经过这段时间的磨练，我的洗碗功夫可是大有长进。我会先把碗碟轻轻放进洗碗盆里，然后拿起抹布，再挤几滴洗洁精，左手拿碗，右手拿抹布，边洗边转。瞧，盆里出现了团团的泡泡，真漂亮！一个、两个、三个……我又拿起了筷子，用力搓了搓，“卡啦、卡啦”，真像段美妙的快板。最后，我再用清水把碗筷冲洗干净。妈妈看着满头大汗的我，总会逗乐地说：“怎么样，打工的滋味如何？”我说：“确实有点累，但是能帮妈妈做点家务，又有‘工资’拿，累点也值！”
最费力气的是拖地，我用桶装满水，把拖把放在桶里洗洗，提出拧干，用力在地板上擦……
最轻松的是晾衣服，我打开洗衣机，拿起件衣服甩直，用衣架把衣服“穿”好，再用衣叉挂上就完成了。
通过这段时间辛勤的劳动，我终于领到了我的工资，工资虽然不多，但我想把它存起来，做更有意义的事情。在给妈妈“打工”的这段日子，我不仅从妈妈身上学到了很多课本中学不到的东西，同时，也体会到了妈妈平时的辛苦。这个暑假真有意义，虽然累，但很快乐。
初中暑假作文 篇2
在暑假里，我按照大队部的要求，进行了“六个一”活动，现在我把它总结如下：
一、 读一本书。今年的10月1日是祖国母亲的60岁生日，为了庆祝这个节日的到来，我读了《英雄中国》和《英雄人物故事》，并写出了读后感。通过读这两本书，我感受到了建国六十年来祖国发生的巨大变化，我们今天的幸福生活是由无数的英雄用生命换来的。我以后一定要好好学习，为祖国的繁荣昌盛而努力。
二、 做一件家务。在暑假里，我经常帮妈妈买菜、做饭，学会了炸鱼、炒豆角，做西红柿鸡蛋汤。我还坚持帮爸爸取报纸、收拾自己的房间。爸爸妈妈都夸我是一个勤劳的孩子。这个活动不仅提高了我的自主生活能力，还让我感受到做家务的辛苦。我以后一定要多做一些家务，减轻爸妈的负担。
三、 利用一个平台。在暑假里，我读了很多书，参加了夏令营，还做了一些有趣的实验，并及时写下了自己的心得体会，把它们发在了我的校讯通博客里。在第四届“书香班级”活动中，我的参赛博文65篇，其中30篇还被戴上了小红花。这个活动不仅锻炼了我的写作能力，还让我从校讯通其他博友的博客里学到了很多写作知识。以后我还会利用校讯通这个平台，坚持多写、多与博友交流。
四、 做好一个书签。我做了三个关于廉政格言的书签，一个给了爸爸，一个给了妈妈，一个参加评比。这个活动不仅受到了爸妈的夸奖，还锻炼了我的动手动脑能力。
五、 搞好一项社会调查活动。我到爸爸单位，调查了他们的用纸情况，并写出了调查报告和建议。通过这个活动不仅让我认识到节约用纸的重要性，还锻炼了我的社会实践能力。
六、 参与一小时的体育锻炼。这个活动是我做得最不好的，我除了和小朋友在楼下疯跑着玩，基本上没有进行其他体育运动。以后我一定要注意多进行体育锻炼，让我较瘦的身体强壮起来。
暑期的“六个一”活动真是丰富多彩啊！它不仅让我的暑 假过得快快乐乐，还锻炼了我的独立生活能力，让我从动手动脑中，学到了很多知识。
初中暑假作文 篇3
盼望着，盼望着，20xx年到了，北京奥运会来了。我欢呼、我激动、我自豪！这是十三亿中国人梦寐以求的荣耀啊！
我多想是一名运动员，在奥运赛场上翻腾、冲刺、搏击；我多想是一名裁判员，公平、公正、公开地裁决每一场比赛；我多想是一名志愿者，为选手呐喊助威，为嘉宾热情服务。
可是，我不是。我只是一名普普通通的中学生，奥运来了，我能做些什么呢？我不停地问，不停地想，终于发现，我们能做的事情很多很多。
瞧！小学生的教室里，贴着一条醒目的标语——同一个世界，同一个梦想。那是全校同学的心拼成的，它时刻激励着我们好好学习，天天向上。
今年举行的奥运是通扬：绿色奥运！校园的每一个角落，都活跃着环保护卫队的成员。我们随手捡起地上的纸屑，抚正歪斜的小树，拉起摔跤的同学，为校园带来了一股清新的文明之风。
放假了，我们在家里望着电视，看着精彩的奥运直播，欢乐的笑声，兴奋的呐喊声，鼓励的叫声“中国加油！奥运加油！”一句句牵动着每一个中国人的心！
我们一家人也随着奥运的脚步每天都看直播，连从来一般不关心体育的妈妈也坐在电视旁呐喊：“加油加油…………”，我们一家顿时热闹起来，每天只要一开电视，就是先看看有没有奥运直播，一心想对奥运加油……。
我知道，我们做的都是小事，但是，这无数的小事，汇集起来就是为奥运、为祖国做的一件大事。我相信我们每个人点亮的一点星星之火，必将燎原成照耀祖国大地的一片灿烂阳光。
奥运来了，我们能做的事情真的很多很多。今年的暑假不一般，让我们赶快行动起来吧，一起为奥运喝彩，为中国加油！
初中暑假作文 篇4
在不知不觉中，我们迎来了又一个五彩缤纷的暑假，紧张的学习生活终于结束了，我们紧绷的学习神经也一下子松弛了下来，同学们，你们一定有自己精心安排的暑假生活吧！我和你们一样，也有着自己的安排。今天，我就要把我的安排拿出来晒一晒啦！
一、将假期里该补的课都补好，上好每一节补习课程，上课认认真真地听讲，下课仔仔细细地写作业，成为补习班同学之中的佼佼者，开学也在班里鹤立鸡群。
二、在假期里阅读一些好书，比如：《绿山墙的安妮》、《狼王梦》、《雪豹悲歌》等书，开拓自己的视野，充实自己的知识，让自己在知识的海洋里自由穿梭。
三、复习以前学过的知识，预习六年级即将要学的知识，在六年级的学习中，将面临着小升初的冲刺训练，学习会很紧张，所以，我要抓紧暑假的时间来学习，为六年级的”魔鬼式“训练打好基础，减轻六年级的负担。
四、每天坚持体育锻炼，劳逸结合，通过每天的锻炼，强健自己的体质，让老师和同学们刮目相看。
五、每天上网关注校讯通，即使不写文章也一定要关注博友的文章，给博友们写评论，借鉴博友们的写作方法，提高自己的写作技巧，使自己的文章更加引人注目。
六、每天认真观看《新闻联播》，了解国家、世界上的大事，从小做一个放眼世界，胸怀大志的人。成为家人，同学眼中的”政治家“，让他们另眼相看。
这就是我对我五彩缤纷的暑假的安排，我的暑假我做主！
初中暑假作文 篇5
暑假了，我在这个炎热的暑假中和姑姑、姑父、表弟来到了广州鳄鱼公园快乐一番。
我们入园后，沿着地图上的路线走，(.)一路上看到了许多动物，例如有：代表吉祥的火烈鸟、代表好运的锦鲤、代表长寿的乌龟、代表和平的鸽子……这些动物让我大开眼界，饱了眼福。
接着，我们看好时间，去到了指定的地方看动物们的表演。我们看的表演有好多，在这些表演里，既有搞笑的内容，又有惊险的部分；既让人拍手叫好，又使人惊叹不已，那这些表演才可谓是实至名归的精彩呀！除了以上的看动物，看表演，当然还少不得——“玩”，不然就少一份乐趣了。
我们来到了“其乐无穷的捉鱼区”，我们将在这儿举行一场捉鱼大赛，看谁能在限制的时间内捉的鱼最多。开始了，我们连忙脱下鞋子，纷纷下水，拿着工具去捉鱼。
我刚下了水，就看见了两群鱼正朝我游来，我立刻冲上去，用捞网一捞，就捞了好十几条，就这样捞下去，我慢慢地找到了感觉，汲取了每一次捞的经验，没过多久，我就捞了一百三十多条小鱼。
刚好时间到了，我以一百三十多条小鱼的成绩获得了这次捉鱼比赛的胜利，我高兴得一蹦三尺高，满脸都是喜悦的笑容。渐渐的，我们已经把这公园玩遍了，在夕阳的光辉照射下，坐着小汽车，伴随着傍晚的天色，缓缓开走了。那天在公园里的快乐一切都尽在言语中，那滋味真甜啊！
初中暑假作文 篇6
教学内容：
暑假专题--让作文的语言亮起来
教学目标：
1、通过欣赏品评了解亮丽语言的特征。
2、学习通过运用充满活力的词语、多样的修辞手法和灵活的句式使语言亮丽的方法。
教学过程：
一、导语。
世间一切美好的事物总是那么让人有种眼前一亮的感觉，云想衣裳花想容，孔雀靠一身漂亮的羽毛吸引人，牡丹靠雍容华贵的丽姿倾倒人，那么我们的作文呢？也需要富有魅力的语言打动人。鲁迅、老舍为什么能堪称现代文学的巨匠，是他们的思想、他们辛辣、幽默的语言征服了读者。有同学经常感到困惑，我的文章怎么总是平平淡淡，没有人家的作文有文采呢？如何使我们的作文不再苍白无力，而是鲜活灵动，富有感染力呢？今天老师就和同学们一起来研究美化作文语言的招数，也让我们能够妙笔生花。
二、出示语言片断，学生谈谈文章最大的亮点是什么。
（一）
我曾数十次到过日光城拉萨，每次看到那里的天空总是那么湛蓝、透亮像用一种特制的清水洗过的宝石一样清爽。说话时的声波能碰到蓝天，伸出手来能触摸到蓝天。有人在描述拉萨的天空时讲了这么一句话"掬蓝天洗脸"，说得实在精妙。--《拉萨的天空》
分析：
1、用词准确形象。如：写天空的色彩的形容词：湛蓝、透亮、清爽 动词：碰、触摸、掬
2、巧用比喻：像用一种特制的清水洗过的宝石一样清爽。像宝石而且是特制的清水洗过的宝石，形象地描绘出了天空的湛蓝、清爽的特点。一篇记叙文中，能有几个甚至一个精彩恰当的比喻就可以使文章增色不少，甚而使文章通篇显示出夺目的光彩。
3、夸张：说话时的声波能碰到蓝天，伸出手来能触摸到蓝天。"掬蓝天洗脸"。极言天空的无边的湛蓝。
运用以上几方面的方法，就把拉萨的天空描绘出来，让读者有一种身临其境的.感觉。
（二）
生命，是无法定制和预先设计的，只要生命是健康又向上的，就是美的。可怜天下父母心，为何要像做盆景般来设计你子女的形象呢？--《我家有女初长成》
（三）
海浪不回避礁石的撞击，才得以壮观；人生不拒绝遗憾的存在，才得以明达。
分析：这两段话都在述说一个道理，语言简练，但耐人寻味，富有哲理性。运用到我们的作文中，运用妥当，必定可以提升作文的品质。
（四）
"整个假期王强CALL我N次，我则躲了N＋1次，本·拉登的日子真不好过，哎，谁让我欠了他的 '债'呢？""我打开课桌，刚把手伸进去，却见一个毛乎乎的东西，吓得我大叫起来，同桌斜眼瞥了一下：不就是一条虫吗，我还以为又发现了禽流感病毒了呢！"
分析：文中夹有英文、数学名词、时代新词，并自比为拉登，使语言表达生动形象，富有幽默感，很符合学生的特点。
西南联大教授刘文典回答向他讨教如何写好文章的方法的学生说："观世音菩萨"五个字。其中观是指要多多观察生活；"世"指需要明白世故人情；"音"指语言音韵；"菩萨"则是要有救苦救难，关爱众生的菩萨心肠。可见语言的重要性。
三、亮丽的语言有什么特点？
"亮丽"语言的基本特征：1、具体可感 2、鲜明生动 3、富有情韵
四、怎样才能把语言写亮呢？
通过例句的分析，可以总结出以下几种方法：
1、精当的词语可生色 2、妙用修辞添光彩 3、善构佳句增亮点 4、深奥的哲理悟人生
5、真情实感打动人 6、适当的幽默添情趣
五、语言训练。
以上我们都是在欣赏品评别人的语言，可以说语言风格各有特色，但都让人感觉很亮，有文采。要想写亮自己作文的语言，我们还要逐字逐句来练练。
1、炼字炼词：
品评：加点的词语能否用括号的词语代替，为什么？
（1）春风又绿（到）江南岸。
（2）从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着（躺着）几个萧索的荒村，没有一些活气。
（3）哪一句更有诗的韵味？
小桃枝上红
红上小桃枝
教师总结：看来，作文语言应反复推敲，追求凝炼，古人有 "吟安一个字，捻断数茎须"之说，杜甫也有"语不惊人死不休"的美谈，可见炼字对作文很重要。
o选用精当的词语"最准确的形容词，最准确的动词，最准确的名词，……只有一个，也就是最准确的那一个。" --法国作家福楼拜
2、片段练习：（炼句）
爸爸生气了。
要求：语言要生动具体，文中不要出现"生气"二字。
3、例文修改：你能让文中的语言更具有表现力吗？
标题：感受劳动的快乐
作者：杨奕
开头：略
主体：
……我拿起扫把，一下，一下的扫着我家屋地，看起来挺干净的地，怎么扫出这么多毛子来呢？可能是浮土吧。
待我扫完地后，地上还有些污点子，怎么办呢？这些应该是果汁滴在地上再沾上尘土的杰作吧！我拿着拖把，在池子里弄湿，把我们家那140多平米的房屋里里外外，前前后后，上上下下都拖得锃亮。
结尾：
最后，我望着家里整齐洁净的环境，抹了一把汗，高兴地笑了。
修改稿：
刚开始擦窗台时还算得心应手。该擦地了，我心想窗子都擦好了，拖地这点小事难不倒我。于是便拿起墩布一下一下的拖着地。天哪！今天这墩布怎么这么沉呀，别是N年不运动得了肥胖症了吧！还没干一会豆大的汗珠就往下落了，再低头看刚墩过的地，这哪里是墩地呀，明明是在拿着墩布画画呢！现在的我已经累的气喘吁吁了，我也顾不上什么淑女形象了，袖子一撸，跪在地上就开始狂擦，任何一小的角落也逃不过我的法眼，就连墙角、桌子底下的死角也要擦上几遍，最后终于把它搞定了。打开窗子，一缕阳光照射进来，屋子里一下子就亮了起来，我的心也仿佛亮了起来。看着光洁如镜的地面，我不禁哼起了小曲儿。
虽然擦地只是一件平常的小事，但做起来也不容易。不过只要你努力，再难的事情也能做好。
分析：修改前，做家务是怎么做的？小作者并没有写出来，因而也就不能很好地体现出劳动及快乐；修改后，作者着力于表现劳动的过程，刻画劳动时的表现，语言生动活泼，富有表现力，结尾还得出一些感悟，突出了劳动的意义。可见语言要锤炼。
六、总结：
需要说明的是，以上这些方法并不是在同一篇文章里样样都要用到的（这似乎没有必要，也不大可能）。但从文章实际出发，用好用活其中几种，哪怕是一种方法，文章语言的表达效果肯定会得到提高，除了技巧，日常积累很重要。相信只要我们用心去练，我们的文章也会字字珠玑、句句精华、篇篇锦绣。
【模拟试题】（答题时间：15分钟）
1、用"亮"词填空：
歌声委婉宁静，似溪流缓缓地（）干枯的心田。
它就这样反复地唱着，歌声 （ ）在屋子里，（ ）着我的心灵，是怎样的一种力量让我泪流满面？
2、写一写：
依据你自己的生活体验诠释"什么是幸福"？
幸福是：
【试题答案】
1、略
2、幸福是：
幸福是每天餐桌上的一杯奶，出门时的一声叮咛，失意时的一个鼓励的眼神……其实幸福就是这么简单。
初中暑假作文 篇7
保护环境 共创和谐校园同学们： 你们好！现在保护环境都受到了世界各国的重视，人们都行动起来了，共同保护我们唯一的家园。 可是，我们的校园却是垃圾如山，每一个角落都散布着臭气。无论是多大多小的垃圾，都在我们的校园里安家。同学们吃完的零食袋就到处乱扔，一些同学的学生奶还没喝完也扔了。并且同学们还扔不到垃圾箱里，太阳一晒，发出有酸又臭的气味。这样不仅使我们美丽的校园变得肮肮脏脏，还浪费食物。难道你们希望美丽的校园变成一个垃圾堆吗？ 还有一点，在校园里可以看到一些同学在楼梯上“方便”，或一些低年级的同学则在厕所外边“方便”。气候干燥，则臭气熏天整个校园的清新空气受到污染，这些同学怎么一点也不讲文明。同学们，难道你们希望美丽的校园变成一个粪池那么臭吗？ 看到昔日美丽的校园，如今却变成了一个人见了就恶心、厌恶的地方。看到这种情况我们就束手不管吗？不，我们应该教育一些同学改掉不到厕所“方便”的不文明习惯。为了保护环境，垃圾也可以分类——可回收垃圾和不可回收垃圾。让同学们把垃圾投到相对应的垃圾箱里，没吃完的东西不能乱扔。不可回收垃圾整理后运到垃圾清理厂，而不可回收垃圾手机后可以拿去卖。卖后的钱又可以拿来当班会费——这不是一举两得的好主意吗！这样一来不但美化了我们校园的环境，还改正了同学们乱“方便”、乱扔垃圾的坏习惯。 同学们，大家行动起来吧！改善我们的校园面貌，做一名文明的学生。让我们在更好的环境下学习，丰富知识。保护环境，共创和谐校园。
母亲
母亲哟!孩子的哭声令你心酸，你安扶她，你怀抱她，她不哭了。孩子放学下雨了你去接她，你抱着她，你遮着她，他微笑着。孩子不小心竟生病了，你守着她，你照顾他，她病好了。昨天，过去了。今天，依然？明天，仍是那样！啊！我亲爱的母亲。啊！我慈祥的母亲。感谢你无私的关爱，感谢你无私的呵护。感谢你，感谢你！我的母亲。
请求
妈妈，请你不要对我过于的逆爱，让我独自在艰难曲折的生活道路上勇敢向前吧！别害怕我会支持不住，即使倒下了，我也不会让你扶起，只要自己慢慢站起。妈妈，请你对我充满信心我不是一只胆小的狗，我能独自闯天下，独自去奋斗。妈妈，我慈爱的妈妈，请放开手吧！让我飞向世界，更加勇敢.大胆吧！
初中暑假作文 篇8
一年一度的暑假如期而至，尽管炎热的天气给生活带来诸多不便，但对于精力旺盛的初中们来说，这个将近两个月时间的长假是我们盼望已久的节日。在假期来临之前，他们预先作了许多期待：期待在假期里改变一成不变的生活节奏，期待能有机会去实现一些梦想，期待能多一些时间做自己喜欢做的事情……而对于家长们来说，在这个漫长的假期中，如何安排暑假学习，让自己的暑假生活过的更有意义是他们的揪心的问题。然而初中生的暑假该如何度过呢？不同阶段的孩子过法是不一样的。
对于即将升入初中的我来说，这个暑假是快乐的，没有作业，没有学习压力，开学后就是对初中新生活的开始，很多小升初孩子想把这个难得的暑假玩儿过去，一些家长也对孩子的想法采取了默认的态度，认为孩子就要上初中，学习任务也会繁重起来，不如让他轻松一下。适当的让自己提前接触初中知识，适应初中生活，对孩子开学后的学习是非常有帮助的。
初中所学的知识，课时安排和作息时间和小学是不一样的，初中的课程更加紧迫，学科多，课时长，部分地区还有早晚自习，并且课程难度也要高于小学课程，这就使得很多刚刚升入初中的学生不适应，成绩下滑，自信心受挫，如果在假期让孩子逐渐接触初中知识，提前适应初中生活，对开学后孩子的学习衔接是有很大帮助的。
初中暑假作文 篇9
好开心啊！快乐的暑假来了，真是乐翻天啊！我可以痛快地玩个够了。
妈妈说：“玩是很重要，但不要忘记学习。”我说：“没问题啊！”暑假里我加入了学乐中国。起初我不太喜欢，因为感觉又要多做作业了。经过一段时间的接触，我发现我已经喜欢上了学乐中国，因为我可以一边游戏一边学习，一举两得，我特别喜欢后花园，在那里种花种菜好开心，特别是获得丰收的时候，那感觉特别好，心里美滋滋的。
暑假已经一段时间过去了，我却非常想念老师和同学了。暑假是快乐，但感觉还是在学校里快乐，因为太孤单了，还好有学乐陪我一起度过。
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