精选初中三年作文汇编9篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的初中三年作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中三年作文 篇1
当我砸开金蛋时，已经注定了我们三年的友谊。
----题记
我从朦胧的小学一下子过度到了庄严的初中，在还没有踏进校园之前，我就担心会遭遇前所未有的孤独。恍恍惚惚的梦里，我在独自神伤。
“小朋友，你看起来很不开心啊，怎么了？”一抬头，一位光彩照人的美男子正在向我微笑。我只是木呐地说：“心情不好！”“需不需要帮忙？”微笑依旧。“怎么帮？”我饶有兴趣地说。
“看样子你是很孤独吧？我就送你一份礼物，一定会让你开心起来的！”一挥手，一个超酷的动作，变魔术般的，一个大金蛋和一把金锤出现在我的面前。“用金锤打开这个金蛋吧，里面有我给你的最好的礼物！”
我想里面无非是一些小猫小狗之类的动物，不过既然是“最好的礼物”，一定会很可爱！我举起锤子使劲一砸！没有听到我想象中的“汪汪”狗叫或“喵喵”猫叫，反而听到女孩的尖叫！
一个清纯可爱，年龄与我相仿的女孩抱着大概是被我锤子砸痛了的头从蛋壳里站了起来：“你……你好，我叫小屁孩，是特意来和你做朋友的。”
我猛然暴笑，捧腹大笑，使劲地笑，不停地笑，我用了各种各样的姿势笑，到最后终于喘不过气来，居然……居然有人自称为“小屁孩”？我快笑得不行了！突然一睁眼，我真正地“笑醒”了！
等到开学的那一天，我好奇的心情渐渐替代了我的担心，经过一阵“行云布雨”，我因为矮小的个子被排到第一排，迫不及待地和我左右“邻居”互相“认识”一下。坐在我左边的是一个皮肤黑黑，但很天真的女生，她叫段莹，我们互相介绍了自己，我又转向了右边，拍了一下那位女生：“你好，你叫什么名字呀？
就在她回头的0.01s后，我立即倒下，差一点再也没起来：居然是那个“小屁孩”？没搞错吧？
我连忙坐起来，她毫不掩饰地大笑一番后，说：“我叫小篱，你呢？”
噫？我本来还等着她说她叫“小屁孩”的呢！
“我叫小絮。……”我和小篱聊了一阵后，很快搞清楚：她不是天上掉下来的，也不是金蛋里蹦出来的，更谈不上“特意来和我做朋友”，大概那个梦知识我和她相识的一个征兆吧？
我和小篱的感情越来越好，我对她的称呼很快改成了“小屁孩”。“小屁孩”果然是我初中时期的第一个最好的朋友，只可惜我们后来座位分开，再后来……虽然我们现在还是好朋友，却再没有以前那样亲密……于是也有了接下来的月轩，钢镊子，章鱼……
另外还有一件事我绝对不能告诉她：“小屁孩”的智力一直比较“低下”，或许是因为我那一锤子……
初中三年作文 篇2
昨夜冰封千里雪，今朝花红满枝头。——题记
清晨，窗外下着淅淅沥沥的小雨。我背上书包，伞也不打，就迈进了深深的雨幕。雨一直下，打在我的头上，一种轻柔冰凉的质感；雨打在地面上，滴滴答答的响声。再没有其他聒噪的声音，我独自一路享受着清晨美好的宁静。
我缓缓走到校门口，只见遍地是散落的樱花，一片片残破的花瓣仿佛折翼的天使铺成花的地毯。踩上去，松松软软；雨水滴上去，神奇的交响乐响起。
拾起一朵完整的樱花，淡淡的粉，淡淡的紫，淡淡的清香。“落红不是无情物，化作春泥更护花”是对他们最好的诠释。
一阵风拂过，掀来泥土的芬芳，夹杂空气的清新，带来片刻的清爽。一片片花瓣滑落似窈窕淑女在半空翩翩起舞。抬头望去，树上樱花满开，一朵朵娇小的樱花，一个个春天玲珑的精灵。我不禁感叹：春天来了！细密的雨丝顺着我的脸的轮廓，缓缓下流。真是春雨贵如油啊！
大自然纯美的沐浴，为枯燥的校园增添了几分华美。
望着满树的樱花，忽然忆起一个樱花的传闻：本校的樱花具有魔力，樱花的盛衰象征着中考和高考的好坏。若是今年樱花开得比去年盛，高考上重本的人数将会增加；若是今年樱花开得比去年久，中考升本校高中人数将会更多。这离奇的传闻引来一些初三学长前去许下心愿。樱花树下纯真的祝愿，为校园增添了几分神奇。
我掉转方向，向学校周围走去。道旁巨树为我撑起绿色的大伞，挡住雨水的侵袭。拐角处的郁郁黄花，青青翠竹，和我共同埋藏着一次惊喜的遇见。不远处一只不知名的鸟儿正演奏着欢快的音乐，长而深的喙，漆黑眼眸，灰色羽翼。
春回气暖，万物复苏；花红柳绿，笑语欢歌。好仪幅春潮滚滚的壮丽图景！
我站在浓浓春色中，享受着春日的些许喜悦，感受春日的丝丝生机，流连忘返。
初中三年作文 篇3
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话——肖老师。
编辑老师为大家整理的关于感恩老师的初三作文就到这里了，感谢老师教给我们很多知识，教育我们怎么做人，还给了我们无微不至的关怀。
初中三年作文 篇4
一周以来，班上似乎没有发生什么大事。
苏皓杰还是一直和钟寒混着，毕竟高中的竞争也强了，苏皓杰已经不任班长了，苏小妹呢？
因为小妹的特殊情况，似乎高一（28）班也就成为了一个特殊的班级。也是因为小妹成绩不赖，班主任也就把埋怨往肚子里咽，对于嘲笑小妹的现象也就睁一只眼闭一只眼了。人们都这样认为，反正无论我们说什么，她都听不见，只有逸雪不，她一直站在苏小妹的前面，极力的维护着。
直到有一天，皓杰和钟寒在练球的时候，看见了逸雪。她的脸蛋红红的，长长的睫毛上还依然挂着泪珠，走路踉踉跄跄的`，貌似将要摔倒。他们跑了过去，钟寒一把扶住了她，“是不是谁又欺负你了？尽管说。”“没，”逸雪哽咽着，“钟寒，去帮我买瓶水吧！”“恩。”然后，声音和人一起跑出了体育馆，皓杰扶逸雪坐下，她却又哭了起来，扶着皓杰的肩膀说：“小妹是个好女孩，她需要的保护我给不了，可是我知道，你可以的。”
皓杰起身走开几步，沉默着。正当逸雪想要开口的时候，钟寒进来了，“钟寒，今天不练球了，明天还是老时间老地点，我先走了。”皓杰背着挎包离开了，一阵薄荷的味道袭来，又飞速消失了。
逸雪自言自语，他，先走了。
初中三年作文 篇5
水汽萦绕，浴室里，镜面上蒙上了一层水雾。苏惠抹了抹镜面，看到镜中的自己面无表情的脸，脸色微微发青，脸颊上带着很淡很淡的红，年少如鲜嫩苹果此般，眼角却带着憔悴。接着，还是低头看了看自己的腿：红色的，条条道道的疤，发紫发青的淤血块，还有肿胀的伤痕，但一出浴室，穿着长裤就盖住了一切。
苏惠写着作业，想起学校又让交学习的资料费了，可她却迟迟没有离开书桌。终于，她带着勉强又略带讨好的笑，她自己都那么不习惯，向父亲拿钱。
苏爸：“我眼睛都大了！学习不见你学多好，什么好事都做不成，交什么资料钱啊！……”听着父亲的羞辱，苏惠努力忍住。苏爸：“你以为赚钱很容易啊！？”
苏妈也说：“你不努力学习，看你将来怎么办！还想考什么学校？你做什么都不如别人啊！看看你表哥，明天他就要领奖学金了，再看看你，以前考的那么好，现在变成这样，你自己怎么不好好想想是为什么呢？”
苏惠心想：“呵，那么多废话，还不是为了钱！你们哪次能爽快一点！”
苏爸：“好，周末，你别拿一分钱，自己去外面自力更生试试，看钱是不是那么好赚，你得去体验一下，而且一大早就得去，去看市场的人是多么早的出来干活，多少孩子都去锻炼了，怎么样？答应我就给你钱。不然你以为钱是能捡来的！”
苏惠快受不了了！她从来就没那么想过，为什么父母要这样？家里的确不是财大气粗的富翁人家，但并不贫穷啊！为什么要这么对自己！想着父母对弟弟，是要什么就买什么，苏惠还是强忍着：“哦。”了一句，走近了房间。
苏妈继续奚落他：“让她去？像那些孩子一样？我看她宁可不交资料钱啊！看，说了没两句话就躲进房间去了。”
苏爸：“你会去的，是吧！”大声又严厉。
苏惠只好握紧拳头，心想：“为什么？凭什么？”但没有的时间让她“思考”了，因为她知道，再不作出回答，脸上就很有可能会被打的火辣辣的发痛了，苏惠强装淡然的说：“去，我会去的。”
苏惠已经无心写作业了，两分钟后，就见到苏铭把钱送进了苏惠的房间：“姐，给你的钱。”苏铭的眼神里，不知是理解姐姐，还是只是可怜他姐姐罢了，反正他什么也做不了，看了姐姐一眼，就出去了。
凌晨三点整，苏惠艰难的从床上爬起来，这是元旦，新年的第一天！苏惠觉得很好笑，本来想在凌晨十二点整的时候，说跨年快乐，并且许愿，为身边的人祈福的，结果在十二点到来的前两分钟，苏惠就睡着了。
苏惠来到小区门口，寒风吹来让苏惠清醒很多，看着空荡的街道，安静的房子，默然的路灯，苏惠突然想起了林安然，陈洁莹等人：”你们一定睡得正香吧！“想着班上几位同学和他们的父母相处的多么好，他们生长在有爱的家庭里，苏惠自言自语：“你和他们不一样，好！是你们要我记住一切的，将来我一定会照你们所说的，把一切一笔一笔的还给你们，等着吧。”
到了苏爸朋友所在的市场店口，苏爸离开前嘱咐朋友让苏惠帮忙干点活了，但朋友也不好让她做什么，于是就让苏惠一个人在市场里面，看看里面的人在做些什么。
她看见了被开肠破肚,一刀切分为二（也许是好多好多刀才能把它们切开）的猪的内部：骨，血，肉。苏惠一句话也说不出来，就是默默的看着眼前的一切，脚不由自己控制一般的走着，反正也没人陪她说话。映入眼帘的是一堆红红的东西，苏惠得知，这几条是牛尾巴，那边上的那些是牛的肾脏，还有牛的眼睛，翻着白眼瞪着苏惠一般！苏惠继续往前走，看到一只“惨死”的羊，被摆在地上，已经开始招苍蝇了！苏惠还看了许多食材，当她决定回叔叔那里的时候，经过一个卖鱼的摊档，一条活跃的鱼一跃而出，掉到苏惠脚前，好像在和苏惠打招呼，可苏惠只是被吓了一跳，还好反应不是很大，而小鱼也因为离开了水，开始在地面挣扎。
在叔叔的店里呆了一会儿，苏惠开始犯困了，于是到市场附近的江边散散步，不敢走远，月亮还挂在天上，苏惠想：“现在许愿，祈福还来得及吧？反正人那么少，没人跟我争呀！月亮你应该能听见吧？”苏惠闭上眼，双手合十：“新年快乐，我希望我身边的人，都能天天开心，身体健康，还有，我为自己许个愿……”渐渐地，太阳从江面上露出了笑脸，染红了天际，苏惠看着日出笑了笑，好像也不能做什么了，苏惠和一只狗狗玩了一会儿，和狗主人道别之后，就想着该回去了，毕竟叔叔人挺好的，她出来那么久，也该回去看看有什么忙可以帮到的了。
初中三年作文 篇6
“你看看人家！大胆地起来朗读课文，你瞧瞧你，你的手就这么尊贵么？”
“千万别举手朗读课文！你万一读错了字，读断了句，同学难道不会说你么？他们笑话你的能力你又不是没有见识过，如果再受到这样的打击，你心里能好受吗？你能否承受住，你想想吧！”
哎呀，我紧闭双眼，任凭两个思想猛烈地冲击着我的脑细胞！
此时的我正在课堂上犯愁，老师要求我们自告奋勇地起来朗读刚学的《雷电颂》。
我却胆怯地坐在位上做着思想斗争！朋友们！你们说可笑吧！不就是一篇课文吗？费不了多少唾沫，用不了多少时间！手一举口一张就一切ok了！再说，我不是练过了吗？精心准备不就是等待这次展示的机会吗？那好吧！我就……我就……哎！我还是举不起手来，此时，那只手在我的大脑的一再要求下，只是无力地挥了挥，举起的幅度之低，用肉眼根本就发现不了，。可这时，我分明感觉到老师正在用期待的目光看着我，不知怎的，我心跳得更快了，令我难以置信的是，我却把头下拉得更低了，用白色（白色一般代替恐怖）的课本掩饰着我柔弱的心！我感觉我的心好像是蚁穴遍布被洪水重重围困的大堤，我几乎就要崩溃了。在我的矛盾重重的双方争斗难解难分的大脑十分混沌的情况下，下课的铃声响了，我十分沮丧。
这到底为什么？我这个不服输的人怎能甘愿这样，好吗！下堂语文课我一定用行动告诉老师和同学：我能行！豁出去了。
转眼间，该学巴老的《日》了，我不管什么，举起手来，老师点到了我，我欣喜若狂地站起来，开始了我的朗读，顺顺当当地，一下子就读完了，还受到老师表扬了呢！同学也没有嘲笑我，只是傻傻地看着我，他们也被我的勇气震住了。看着他们的傻样，我开心地笑了，笑得很甜，一直甜到脚后跟。
哦，我明白了，同学们，我要用我的亲身经历告诉你们：如果要想在语文课堂上表现好，重中之重则是要有勇气！它能使你把握住机会从而展示自我！它对你的一生将有不小的影响，我们怎能不让勇气来武装我们的灵魂呢？
居里 夫人曾经说过：“人要有信心，特别是要有耐心！”而我今天却要说：“人要有信心，特别是要有勇气！”
初中三年作文 篇7
“请请请朋友，你是我的好朋友，敬个礼呀握握手，你是我的好朋友……”每当我唱起这首歌，就会想起的好朋友——李雨洋。
李雨洋是我的同班同学。她常常梳着一个小辫子，一双炯炯有神的大眼睛忽闪着，显得那么聪明;微微翘着的小鼻子下面长着一张红红的小嘴。她不喜欢穿裙子，经常穿着牛仔裤白色的帽衫，真是漂亮极了!
她爱动脑筋善于思考，因此，她的学习成绩非常好，每次考试都能打满分，我真羡慕她。她还喜欢画画，一下课，我们就一起画画，她画的小白兔、大狮子就像真的一样!
她不光爱学习，还乐于助人帮助同学呢!
初中三年作文 篇8
每个人都有自己的童年当然也包括我。我们的童年是快乐的，是天真无邪的。
在我的童年里有许许多多的有趣事，这些趣事组成了《童年专集》它让我不尽的回味。
在我的童年里有一个长伴我的朋友，她就是龙雪丹阳。我俩有一天看了一个电视。电视里演：有一对朋友划破手指滴在碗里然后再喝下去，这样他们就是生死之交。我和龙看了也拥有这个念头。于是我俩商量好了，也像电视里一样准备一个碗，然后再倒上温开水。准备就绪就差我俩割手指了，惊险的一刻到了我和她都不敢割，但由于决心强大我们还是鼓起勇气划下了手指，可它就没出血，只看到好几层皮之间裂开了一条缝。~悲惨呀！
割了好几下就是见不到血，从小怕痛的我想要放弃，看到龙那认真的态度我还是坚持着。我左割一下右割一下还是失败（或许我怕痛没有用劲割它）渐渐的我已经快要坚持不下去了。因为又痛又见不到血。我准备开口时龙的手指已经破了，她赶快将手放到碗上，滴了滴血，瞬间白开水变成了红开水。这下她那艰巨的任务完成了，她把眼睛注视着我，分明是想让我继续，她见我没动手就有点生气了。我看事情不是想放弃就能放弃的了。于是我闭上了眼，狠狠的一划，流血了，我赶紧将手又放到碗上面滴了血，只见水更红了。我想喝下去会不会四死，想着想着我感觉手好痛而且是钻心的疼，龙也和我一样。我俩就去买窗口贴粘上。回到家我们又坐到这碗水旁边看着。
我说：“我们快喝吧”
龙说：“恩，这是我们‘生死之交’之水”
我又自豪的说：“只要我们喝了它，就是谁也拆不散的朋友”
说完我俩闭上眼睛的把它喝了。
“ 友谊之水！！！！！！”
从此以后我们两个不管闹多大个矛盾，只要一把中指伸出来，把怒气化为“友谊之水”将它喝下去。
现在我已经告别了童年，每当想起这件事我就会傻笑。因为我长大了明白了“生死之交”并不是通过一件事情就能断定的，而是彼此之间最深最重的友情来决定的。
呵呵，我的童年真有趣，好一个天真烂漫！
初中三年作文 篇9
自己没有料到，还会在外面遇见雨泽。
这里深秋的午后，反常的闷热，似隐隐潜伏下不祥。
两人相视而不语，最后他说话了。
"你怎么在这里呀！走开，我不想看到你这种人。”
“谁想看到你呀！我也不愿意看到你呀！真是的。”自己边哭着边骂道。
沉默~~~~~~~~~
天色越来越晚了，天气也跟着变冷了。自己忍不住冷，慢慢的缩在了墙的角落里。哭累了，想睡了。完全没有在乎旁边还有个人。
“喂！你干嘛睡呀！”雨泽说话了。可是自己完全听不见。
“喂~~~~你醒醒呀！再不醒，我要走了哦！”雨泽看到自己不哼声正准备走。
突然天下起了雨~~雨泽看了看天空，又看看自己，好像在犹豫什么。
最后，雨泽还是抱起了我，打了出租车，正准备上车，远处的周杰大叫着，“安雨泽，你给我放下她。”雨泽看了他一眼，转身就把自己抱进车里。“司机，开车。”
周杰追在车子跑，并大叫，“安雨泽，你给我记着。”
“星她人呢！”小月气呼呼的跑到周杰身边问道。
周杰指着那辆出租车气呼呼地说：“在那辆车上，被安雨泽抱回家去了。”说完，周杰就走了。只剩下小月一个人呆呆的看着。
车上，星用力的抱住雨泽，还边叫着，妈，妈，这是不可能的。一直叫个不停···雨泽摸了摸星的头，发烧了。得去医院。去医院的路上，星星同样叫着那句话。雨泽觉得她肯定受到过很大的打击。
星的烧退了，正好小月也赶来了。
“雨泽哥，星她没事吧！”
“没事，就是发烧，你别太担心。”
“恩···”
自己醒来的时候感觉头好晕，发现旁边有两人奇怪的在看着我，一看竟是小月和雨泽。自己连忙说：“我怎么会在这儿呀！”小月说：“昨天你发烧了，是雨泽把你送到医院来的。”又是他，怎么每次都是他呀！自己不想让他帮我，他却每次都会帮我。“哦！对了，你们快去上课呀！已经都迟到了哦！”“星，你放心，今天是周六."
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