初中叙事作文

时间:2022-08-03 13:57:31 初中作文 我要投稿

【实用】初中叙事作文集锦9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的初中叙事作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】初中叙事作文集锦9篇

初中叙事作文 篇1

  十二年来,我经历了无数事情,那一次,我真后悔。

  周五晚上,我和喜欢踢球的同学像往常一样,去操场踢球。预科一班的一些同学也要参加这一场球赛,如:马培炎,王卓然等,我也就同意了。分组后,我清点了一下我方队员,并给他们分配了位置。王卓然不经常和我们踢球,所以,我让他做了后卫。

  比赛开始,由于对方有殷俊和另一个练过足球的大高个,进攻快而且频繁,我们倚仗后面人多,防御十分坚固,再加上殷俊他们失误频频,一直没有丢球,我也多次找机会发动反攻,可惜全以失败告终。在队员们的努力下,我们进了一球,以1:0暂时领先。

  下半场,殷俊发动猛攻进入大禁区,王卓然接到了臧奕斐抢断的球,我在前方大喊:“快传给我!”这是一个绝佳的进攻机会,但令我没有想到的是,他一脚踢偏了,让一旁的汪厚熠接到了,他又传给了王卓然。王卓然一下子愣住了,一脸茫然,殷俊快速断球然后打门,球进了!

  “你在干嘛?”我怒吼道。“王卓然!”我怒气冲冲地走了过去,并用手猛地推了他一下,“你在干嘛?”我再次吼道。“对,对,对不起。”他低着头,像一个做错了事的小孩子。“对不起有什么用?”我无法压抑住心中的那股熊熊燃烧的怒火。“如果你想害人,那么就请不要害我们!”“就是嘛,我早就说过不要带他,他就是一个足球呆子!”马培炎也在一旁说道。“你下场,我们队不欢迎你!”我忘形地吼叫着。此时他像一只见到了狮子的小兔子一般,瑟瑟发抖。我盯着他的眼睛,那分明是一双充满愧疚,恐惧与委屈的眼睛,我想对他说一声对不起,再安慰他,但我心中的怒火不允许我这么做,“走!”我大吼一声。他便垂头丧气地走向场边。比赛还在继续,我不时望向他走的那个方向,只见他背上书包,又抬头看了我们一眼,接着迈着沉重的步伐离开了,夕阳的余晖把他的影子拉地好长好长

  那一刻我真的好后悔。之后,我一直想找机会向他道歉,但碍于脸面,我一直没能够说出口。

  那一次,我真的好后悔!

初中叙事作文 篇2

  人,乃自然之生物也。不可气玩焉,要安得之。生老病死乃人之常情,不可伤心之哭也。若不孝,妄为人子也。若不仁,枉为人也。 物,乃世界之万物。以物做事,要在细心而不过。不然有违天理也。其为人生之基础也,务要明知明道也。

  其虽为人生之事,却亦有人不做而犯。

  人生之事,我已厌倦,但略有几处不明,在其最为重要略有几点,其一则是:人生为何物,为何亦有穷者、富者,古时还有高低之分,何故?;其二则是:人活为何,为生、为信仰,何故?苟知吾才大明也。其三则是:人即活,为何又死,死而让家人有心头之痛,何故?

  其上三点我苟明知,大益与我。

  因吾现是以失落者言在此想几处未解之问:世间虽大,但癖爱吟诗作乐者渐少,何故?吾儿时人际微好,现却渐少,何故?吾癖爱作诗,却无人欣赏,何故?吾朋渐少,想得知己也,却有无寻处,何故?吾对此不解,望有人解之。

  吾对人生有几处概括:从出生→到学习→成长→再感悟人生→去世,五阶段。

  对此吾认为:人生就像一条多变的彩虹。望君与我知其明,道其知,共看人生之路。

初中叙事作文 篇3

  每一个人的生命中,都有那么几个人,对自己而言,是很重要的。生命中因为有那些重要的人存在,生活才更美好。那些重要的人存在久了,我们就对那些人有了依赖感,久而久之就成为了一种习惯。习惯了依赖那些人,不能失去,因为早已经习惯有那些重要的人存在了。

  那是一年多前的事了。我在读六年级,这是六年级的最后一个学期,我们已经进入了小学升中总复习的阶段了。老师们都比以往更认真的给我吗复习,为了让我们这次小考可以考个好成绩,被好的中学录取,可以有个好的初中学习环境。

  我们现在的班主任,已经教了我们很多年了。从三年级到现在,班主任一直都没变,一直都是她。我的生活,自从她的出现,就改变了,记得那时候的我,成绩很差,而且粗心大意,是她一直耐心地教我,叫我们要认真学习。慢慢地,我的学习成绩有了很大的进步,她总是跟我说:“今天的你,比昨天,进步了,要继续努力,加油,你一定行的,每一天都会进步的,或多或少。进步了不要骄傲,退步了也不要气馁”。班主任的.这些话一直鼓舞着我,所以我才会进步,才可以考到个好中学。

  有一次模拟考试,我居然忘记了写名字。班主任把我叫到办公室,说:“你怎么可以粗心大意,连名字都没写,这如果是在正式的考试,你这张试卷就是零分了,不管你写得再好,这张试卷也是一直废纸”。

  从此,我就不敢再粗心大意了。

  那一段时光,是班主任一直教导着我,她叫会了我很多,让我明白了许多。

  我的生命,不能没有你。

初中叙事作文 篇4

  夜微凉,夜的最后一丝风被静谧包裹。鼻尖一阵清凉,缓缓抬起头。漫天雪花就像夏夜的满天星辰,心一阵酸楚,你在哪里?你会不会回来陪我一起观赏你最爱的雪?

  回忆停留在你那淡淡的笑容里。那年的雪来的突然,让你我毫无预告的相识。那时却不知,这是上天留给我的最美的新年礼物。你那纯真的笑容曾照亮了我的心,你说,雪是天空的泪,他感慨人间的悲欢离合所以哭了。你说,我们都是天空的公主,他要把最美的雪献给我们。你说,每有一朵雪花降落,就有一对情侣终成眷属。你说,我们的友谊海枯石烂都还在,我们是永远的姐妹。你说,永远不要和我分开,我们要一起考上理想的中学,一起实现那飘渺的梦。

  可是你骗我,你说过的,要陪我考最好的中学,你却一声不响的坐上了开往南方的火车,直到我发现我们经常刻字的树上爬满了忧伤,我才晓得,你离开我了。你说过的,我们要堆世界上最大的雪人,为何今年,那片雪白上只留下我寂寥的身影。你说过的我哭了就不美了,可你却留我一人在昔日欢笑的那抹纯白里哭泣。

  你是不要我了么,你是忘记了么,我好想和你一起堆世界上最大的雪人,和一堆男孩子一起打雪仗,可是你不在,一切有趣的游戏都失去了意义,你知道吗?

  如果有一天,你想起了我们雪白的舞台,就快点回来,不要忘了你誓言里的姐妹啊。

初中叙事作文 篇5

  交流可以让我们知道每个人的思想,知道每个人当时的思想活动,也可以使我们相互促进,相互提高,也可以使我们的集体变得更强大。总而言之,交流和沟通有很多益处,不管是生活上还是语言上。

  记得那一次,我和妈妈吵架了。事后我和妈妈谁也不理谁,早上吃饭,妈妈只叫我一声起床,就不再叫了。吃饭时更是一句话都不说,自己吃自己的饭,谁也不理谁。一天,我和妈妈说的话,屈指可数。就这样僵持了好几天。终于有一天,放学后,回到家里,妈妈接过书包,因为那天太累了,我才没有把书包夺过去。这样,她跟随我到了小屋。她放下书包,坐在我旁边,我扭过头去,不想见到妈妈。妈妈却耐心的坐在我面前,向我道歉,并希望我能听她解释。她向我说明吵架的原因,语言真诚而又诚恳。我也敞开了心扉,说出了我自己的观点以及理由。我和妈妈互相交换观点,互相交换理由,我们互相交流了一个小时,最后双方达成协议(对双方都有利的协议)。

  在这一个小时的交流中,我和妈妈都学会了很多,不光是表面上的双方的思想,以及双方的要求,条件,观点,理由。也通过了这次交流,了解了我们应该尊重他人,并随时随地和他人交流,浅则只了解双方的思想,观念,理由,要求。深则通过交流,促进文化的发展,促进个人的进步和发展,促进社会的发展,促进经济的发展等等。

  有了交流的存在,我们这个世界,这个国家,这个社会,这个集体,以及个人,都得到了提高和发展。有了交流的存在,才会使我们这个国家以及世界,更美好。

初中叙事作文 篇6

  今天是放假期间,我们一家去了动物园看想看而看不到的动物。

  到了那,妈妈马上买了一张地图,怕里面太大,会迷路。我们打开地图一看,好多

  动物啊,几乎都没看过的,我们看来看去还是决定去看骆驼,因为骆驼是在沙漠,我们很少看见所以才去看的。

  我门来到了骆驼的所在地,很多人围着笼子看骆驼,在笼子旁边还有一个人在卖萝卜片,1元4片。我们买了1元钱的萝卜给骆驼吃,我拿着一片,把它放在笼子前面,它连忙过来吃,我又有点害怕,所以又把手收回来了,那骆驼白高兴一场。我看着姐姐拿着萝卜放在它面前,它尖起嘴来把萝卜吃掉了,我看了还是不敢,怕它会咬到我手,结果给了妈妈,让妈妈喂它。妈妈把萝卜放在笼子前面那骆驼尖起嘴来,把萝卜吸了进去。妈妈说,这骆驼很聪明,知道大家怕它,怕咬到别人,所以尖起嘴来吃。

  接着我们又来到了有袋鼠所在地点,到了那,我看见了袋鼠,我还以为我们来错地方了呢,因为来到袋鼠那的时候我没看到它有袋子,仔细一看才发现有袋子。我还看见里面有一只小袋鼠的耳朵,在那里看了一会儿,小袋鼠从口袋里钻了出来,似乎好像刚睡醒。

  接着我们又看了猴子啊、秃鹰、老虎??到了黄昏,我们终于要回去了,可是在出动物园的时候,我仍然依依不舍,当时还是离开了。

初中叙事作文 篇7

  小馋猫

  记得那是一个六岁的夏天,七月,湛蓝的天空上挂着一个火一般的太阳,云被这太阳烧得无影无终了。天空下,骄阳似火的太阳正烘烤着大地。火一般的天气已经持续好久了。

  妈妈为了给我们降降署,刚吃过中午饭,便冒着炎炎似火的太阳去超市买了一个圆圆的大西瓜。刚买回来我便要着要吃,而妈妈却说等爸爸下了班回来再吃,我恳求了妈妈几次,妈妈也不同意。我便灰心的坐在沙发上,正在这时,我突然想到了一个完美无缺的好办法。

  因为妈妈在厨房做事,所以西瓜被妈妈放在餐桌上。当时,由于我人还没有餐桌高,所以我抽出一根凳子,光着一个小脚丫子踩在凳子上,用小手轻轻的将西瓜一推,一边跳下凳子,一边赶紧大叫:“妈妈,妈妈,西瓜快掉了!”当妈妈走过来的时候,西瓜已经掉了下来,妈妈正忙着收拾残局。不一会收拾完了,妈妈惋惜的说:“好好的一个西瓜被摔成了这样,快吃吧!”我正高兴我的阴谋得逞了,而且没被妈妈发现。我高兴地吃着,还发出一阵阵笑声。“你笑什么,这么开心?”妈妈说。“没什么,这西瓜好吃!”心想:还好妈妈没发现。

  妈妈笑着说:“就吃吧!你这个小馋猫!

初中叙事作文 篇8

  终于下课了,我熟练地从烟盒里抽出最后一支烟,用两个手指稳稳地夹着,五个手指头笼成空拳状,烟条在掌心受到严密的保护,右手敏捷地往衣袋里一插,便急不可待,又不露声色地逃出教室,飞出厕所。

  四周环视一下,感觉安全了。“咔嚓”一声,点着了。猛吸一口,烟,由口入鼻,那感觉,美死我了!恨不得连舌头都吞下去。我想苏轼夜游赤壁,“飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”也不过如此吧!

  正在陶醉的时候,我看到了老师的身影。危险突然降临犹如晴天霹雳,我右手条件反射般拢了起来,并敏捷地伸进裤袋里。正在我不动声色地往厕所外走去时,被老师叫住了,接着被他一边查问,一边带我向办公室方向走去。忽然感觉掌心热热的,才发现,刚才因为惊慌,那烟并没有完全被熄灭,此时已顾不了那么多了,手用力一掐,才将烟掐灭。之后感觉火辣辣的,将手抽出来,依稀可见指尖黑中带红——原来手被烫破了,并出了血。但是,已顾不得疼了,赶紧将手盘在身后,以免老师发现。

  伴着沉重和害怕的心情,我进了办公室。刚开始我不承认,因为老师没有直接证据。后来有一位老师说,看一下他的手不就知道抽没抽?这时我更害怕了。心里也更慌了,便做了一件天大的傻事,将手插进了口袋。后来恢复了一点理智,忙将手抽出来。正在这时语文老师走了过来,教育了我几句,边说边将手伸进了我的裤袋里……随后一只打火机和一根烧残的烟出现在老师们的面前。

  于是,一只苍老而又温暖的手轻轻地“贴”在我脸上;我,低下了“高昂”的头。老师一边批评我,一边拿来酒精为我消毒;看看自己被烟烫伤了的手,瞧瞧老师轻轻涂抹着的手,心里也被烟烫了一下,眼角挂着悔恨的泪!

  老师啊,您将学生当成您服务的“上帝”;您的手,干净了学生的口袋,疗治了学生的伤手,温暖了学生的心窝!

  啊,永远忘不了,老师那温暖的手。

初中叙事作文 篇9

  如果你喜欢这些运动,那你一定也喜欢写作。因为写作就像运动,它与运动一样快乐,不信的话,就听我一一道来。

  100米

  在运动赛场上,百米赛跑,要的是什么呢?速度!写作也是一样,千万不要忽略了这两个字——— 速度!在考场写作文时,没有速度是绝对不可以的。一气呵成,一挥而就才是表达的状态!

  射击

  说到射击,大家脑海中一定会浮现出十环的靶位。那射击最重要的是什么呢?没错!精确!想想你写作文时,下笔千言,离题万里了吗?这一项,有点难,不过它可是重心。

  举重

  举重要的是什么呢?对了,力量!有气无力的作文怎能打动读者?我们说的可是汉语,是铿锵有力的中国话!

  花样滑冰

  花样滑冰的意义是什么?美感!作文要的就是美感!我说的可不是“华而不实”,现在可看的东西太多了,文章不美能给人留下深刻印象吗?就连童话里的老巫婆都整天对着镜子说:“这个世界上谁最美?”你说美感重不重要?要赢得这一项,就要平常多多积累啦!

  马拉松

  最后一项是马拉松了,想必你也想到了,那就是耐力!在写作方面,都是从同一个起点出发的,为什么最后差距会那么大呢?不就是耐力闹的。联想到前面几项,只要不半途而废,耐心坚持下去,第五项,你也就拿到了。

  听我说了这么多,你信了吗?只要我们掌握要点,付出努力,就是快乐!就是胜利!让我们一起向“写作铁人”出发,你准备好了吗?

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