【精选】初中我的朋友作文集合8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的初中我的朋友作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中我的朋友作文 篇1
我有一个非常要好的朋友，她就是王华羽。
王华羽有着一个长长的的，乌黑发亮的头发，脸上戴着一副眼镜，嘴巴红润润的，说起话来逗得人哈哈大笑，整天笑嘻嘻的，不过她很小气，但有时也很大方。
记得那是一个夏天，王华羽一大清早打电话叫我出去玩，我还没睡醒呢，她就不依不饶：哎呀！侯慧！你咋那么贪睡呢？你再不快点起床，我就不理你了！”唉！她总是这样。我下了楼，看见她早在那边的小公园遛狗了，我叫了她一声，她一把拉住我说：“我们去超市买东西吧！”“我可没带钱哦！”
“哎哟，陪我去嘛，我带了，你要吃什么，告诉我带你买！”我二话不说就跟她去了。可谁知------
来到了超市，我一眼就挑中了一块8元的巧克力，我给王华羽看，她却说；“喂，我今天带的钱可不多，才不过20几元而已，你这个巧克力一下子就占了8块多，我不要买了？”我心想：你不乐意也就算了，干嘛还要说出故意让我为难！
于是，我又看了一个好吃的.-----棒棒糖，我对她说：“王华羽，这个怎么样？”
“啊？你不能吃糖，再说我妈也不给我吃！”
“那我到底能吃什么呀？！”我终于生气了，不想跟她在一起了。
“那你就吃一块面包吧！”
啊？面包谁爱吃？更让我生气的是她给我选的面包像手掌那么大，黑乎乎的，原汁原味。
于是，我气呼呼的走了，边走边回头：讨厌！我宁可什么都不要！后来，我又仔细的想想：我自己有零花钱，还吃自己朋友的干什么？可王华羽却不理我了，好几天都不和我玩。
但是有一次，有件事让我们俩和好了。
星期天，我照常去楼下玩，时不时到零食店买吃的，当我正要买一小瓶”可乐“时，王华羽恰好走来，也来买了一包薯条，就在这时，我正准备从口袋里掏钱时，呀！不妙！一瓶汽水6。5，我才带了5元钱，我刚要回家拿时，王华羽叫住了我：“侯慧，那1.5我帮你付吧！”，说着便帮我付了钱。
从这件事过后，我跟王华羽道歉：”对不起啊，那天是我的要求太高，我不应该那样。“”没事，那天我也有错，我不该让你难堪，其实你吃什么我都该尊重你。”然后，我们俩又和好如初，高高兴兴的玩去了。
从这件事经历过后，我觉得友谊很重要！
初中我的朋友作文 篇2
我有一个很要好的朋友，她的名字叫周巧眉。平日里总爱梳着一对小辫子，白净的脸庞上，一双水灵灵的大眼睛总是一眨一眨的，仿佛两颗耀眼的明珠，笔直的鼻子 下面一张樱桃般的小嘴总是挂着迷人的笑容，见到她的人总会情不自禁地赞叹：多么俊俏的小姑娘啊！她不仅长的好看，而且非常乐于助人，经常为同学们排忧 解难。
有一天放学后，班里几个同学参加学校奥数兴趣班选拔考试，考试要求用2B铅笔填涂答题卡。正当大家准备结伴去礼堂参加考试时，忽然，刘宇宸叫道：坏了， 我的2B铅笔呢？刚才我还看到的，怎么这会儿不见了。马上就要考试了，怎么办啊！
周巧眉看到这种情况，立即说：大家有富余的铅笔吗？先借给刘宇宸用一 用。大家互相看来看，摇起头来。我想就45分钟的考试，一共才八道题，应该用不了那么多笔，我就只带了一根。我也是这样的`。同学们七嘴八舌地说 了起来，看着大家乱轰轰地吵吵，却没什么解决办法，周巧眉果断地说到：要不，我们大家一起帮他找找吧。
于是，几个同学分头在教室的各个角落找开了。但 是，经过一番寻找，大家没有找到刘宇宸的铅笔。这时，考试预备铃声响起来了，周巧眉想了想，说到：刘宇宸，你先拿着我的铅笔去考试吧，我再想办法去找一 根。你们大家也赶快去吧，别迟到了。
同学们，要加油，为咱们班争取好成绩！那你怎么办呢？我和刘宇宸同时问道。你们别管了，我会想办法的，赶快 走，你们不会让咱们班都没有成绩吧？说着，她连推戴桑地把我们推出了教室。那你也快点啊。大家纷纷说道。知道了，快去吧！我们离开了教室，向礼 堂飞奔而去。
刚到礼堂，第二遍正式考试铃声就响起来了，我不禁向走廊方向张望起来，但我没有看见周巧眉的身影。也不知道过了多久，我听见有桌子和椅子搬动 的声音，我抬头一看，周巧眉来了，只见她脸上红扑扑的，额头和笔尖还有几颗汗珠，正气喘吁吁地往凳子上坐。看到我询问的眼神，她对我点了点头，并用一个我 俩特有的手势告诉我加油！
虽然整个考试过程中，我做得比较顺利，但我却一直很担心，不知道周巧眉考的怎样。
一周后，考试结果出来了，班里9个参加考试的同学，除了周巧眉以外，其余都考上了。其中：我和刘宇宸考上了A班，4个同学考上B班，2个同学考上C班。看 到这个结果，我心里很难过，周巧眉可是我们班奥数学的最好的同学啊，她不应该考不上的。
我找到周巧眉，她看出了我的心事，很轻松地对我说：没关系，这回 我没考上也不代表我以后考不上啊，小心！
下回我会超过你。我试图询问那天的事情，但她什么也没说。过了很久，一次偶然机会，我才知道那天我们走后
她去 老师办公室找铅笔，但老师没在，于是她只好出校门到小卖部去买铅笔，回来考试时已经迟到十几分钟了，正是这十几分钟，她没来得及做最后两道大题。
她就是这样一个热心关心同学的人，一个乐于助人的人，一个以别人之乐为自己之乐的人。这就是我最好的朋友----周巧眉。
初中我的朋友作文 篇3
缘，让我与你相识在桂花烂漫的九月。朋友，是你让我的生活有了色彩，是你在我有困难的时候给予帮助。一切的一切，让我追寻与你共同走过的脚印。题记
我和骆紫璇是班上最好的朋友，也是知音。天天一起玩耍，有了困难，互相帮助；有了愉快，一起分享。
一年级时入学，我们俩在教室的门口认识了。
你叫什么名字啊？我友好地打着招呼。
我叫骆紫璇哦。那个女孩羞涩地回答我。
你的名字好好听啊。
哦？是吗？她很开心，那你叫什么名字呢？
姜丽滢。
那我们一起玩吧。
就是这些问候，这些语言，让我们结识，成为了非常要好地朋友，从一年级一直玩到现在六年级，仍然在一起互相取闹、玩耍。
有一天，我们两个因为一些小事情，就闹了别扭。僵持了一会儿，谁也不理谁。我郁闷地看着书，骆紫璇也是。过了一会儿，我坚持不下去了，平常一起玩的欢乐气氛没有了，我很不习惯。渐渐地我想主动道歉，但强烈的倔强，使我把嘴边的话收了回来。我看见骆紫璇也也有一点小骚动，也忍不住想要和好了。我又想：毕竟玩了这么久，一点点小事，就不要放在心上了吧。我下定了决心，打算去道个歉。没想到，走到走廊的时候，骆紫璇跟我说：对不起，我们和好，一起玩吧。我很惊讶，但还是非常开心，答应了。然后我们两个拥抱在一起，一起笑啊笑，早把原先闹别扭的事抛到脑后了。
以后，我们都是用这种方式来化解矛盾：两个都要意识到自己的错误，并且都要说对不起，然后抱在一起，笑啊笑，不开心的事情就化为乌有了。
记得还有一次，数学考试时，老师说考有关面积方面的问题，需要尺子、橡皮、铅笔。坐在我旁边的骆紫璇东翻西找地好像在找什么东西。我小声问她：怎么了？
我没带尺子啊，怎么办？骆紫璇很着急。
我瞟了一眼的我笔盒，我也只有一把尺子，我爱莫能助。我忽然想到上一次考试的时候，我没带橡皮，骆紫璇把她了橡皮用力一掰，掰成两半，在一半上边写着：送给你，然后拿给了我，我当时热泪盈眶。橡皮能掰，尺子就不能掰吗？我的'尺子是妈妈为了让我能更好地学面积计算而给我买的，上面有两只可爱的小兔，我对尺子钟爱有加。我拿起尺子，迟疑了一下，但还是叭的一声掰断了，给了一半给骆紫璇。骆紫璇直愣愣地望着我，然后她激动地说：姜姜（她叫我的昵称）谢谢你。
没事，我们是好朋友嘛。
以后，我们两个都尽心尽力地帮助对方，我们的友谊种子在我们心里深深地扎了根，并且长成了参天大树；我们的友谊之桥，已经通往了彼此的心灵。
朋友骆紫璇，在与你相处的六个春秋里，友谊使我倍加珍惜。我深深地感受到了友谊的温暖，友谊的力量，友谊的光芒，它伴着我一直成长。
初中我的朋友作文 篇4
我有一个好朋友，它既不是人，也不是动物和植物，它是看不见摸不着的困难，
古人感慨：“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。”歌曲里也唱道：“不经历风雨怎能见彩虹。”这些都告诉我们，只有努力克服困难，才能有所成就。
以前对我来说，解决沈老师出的奥数题就是我的第一困难。“盈亏问题”“倍差问题”什么的够我受的了，现在又出了一个“追击问题”，这叫我朝哪喊冤阿！
我使出浑身解数，如线段图，示意图，速度和……但是还是百思不得其解。这时，我突然听见李政和张其浩的吵闹声。张其浩不停的追赶着李政，嘴上还叫到：“死心吧！我跑得比你还快，一定能抓到你！”我愣了半晌，猛得恍然大悟：“追击”是用速度差追的'！只有一个比另一个跑得快，才可能追上。于是，我联系昔日的知识，终于解决了这一大“困难”，我感受到了成功以及克服困难的莫大喜悦。
是的，困难是我们最好的朋友，没有困难，你永远感受不到成功的喜悦。
初中我的朋友作文 篇5
厦门，是一个被浪涛环抱的小小岛屿，那些在白天里夜幕下涌动流淌的身影，被人们简单地称作“海”，人们总说，海包容了一切，如同温润冰冷却甜腻的怀抱一般，悠久且绵长，海在人们心中，是那了无牵挂的悠然和潮涨潮落的冷漠。
自古，多少文人墨客憧憬着对海的渴望，他们羡慕海的无忧无虑，却又为海万年不变的回旋起伏跳跃跌宕而黯然神伤。海寄托了太多太多人们心中美好的幻想，被赋予强加上了太多太多难以倾诉的不为人知的倾诉，犹如孤寂妇人的心思般，哀怨无奈。人们喜欢海，也许就是因为它的辽阔宽广不拘小节，和那遥如地平线般可触不可及的未知的远方，带着那牵肠挂肚的惆怅和变化无常的面孔，海却被人们牵扯了与辽阔无垠不相等的忧愁，那平静的海涛浪潮背后，那被海浪日复一日，年复一年拍打磨蚀的海岸礁岩下，海，究竟在想些什么呢？
人们用华丽唯美的词藻装点大海，如同涂抹妆容般将海雕琢得艳丽且落寞，让那些从未见过海的人们对海魂牵梦萦，那些篇篇段段的白纸黑字却从未在涛声滚滚中被时光消磨殆尽，旭日初升时海浪漫步沙滩，幕夜星光下大海涛声依旧。起起伏伏寻寻觅觅间这些瞬间却在人们心中定格成了永恒。人们说海的无索无求，说海的喜怒无常。可是人们究竟是难舍海的美，还是在苦苦寻觅心中情感的寄托之物呢？
我想。也许是人们孤寂不羁的心灵在寻找一份简单执着的安慰罢。人们将爱情称为“海枯石烂”，将友情称之为“海誓山盟”，将亲情称之为“海纳百川”般的宽容。诗人海子说，面朝大海，春暖花开。那些记忆里对海的千丝万缕点点滴滴，却如同这八字一样平凡却难舍。再多的`粉饰都是为了台上回眸侧首的转瞬一逝，人们怀揣着对海无尽的忆念和渴盼，如对春天般温暖美好的向往，羡慕那些过去的未过去的留恋的瞬间。
对海的情愫虽如浪潮散过的涟漪状渐行渐远，转身离去，但记忆的心弦却总在即将抹去割舍时被时光弹拨，心潮便如同流水般渊远流长，未曾逝去。
初中我的朋友作文 篇6
每个人都有自己的好朋友，我当然也不例外。我的好朋友就是大家几乎人人都拥有的最习以为常的一件文具——钢笔。也许会有人问，钢笔怎么可以做朋友呢？我可要大声地为钢笔分辩了：文具也可以与人做朋友的。如果你不信，就请听我从头叙来了。
我从三年级开始用钢笔的，但是因为是老师要求用，又第一次用，所以觉得并不好用。在那以前一直很喜欢用水笔。有一天，我的一只水笔芯才用三四天就用完了。那次考试恰巧刚写了三题水笔就没墨了，我急得抓耳挠腮。这时同桌对我说：快把钢笔拿出来，我挤一些墨水给你。只见同桌迅速给我的钢笔滴了两滴墨水，我接过钢笔“唰唰唰”写了起来，第一次感到钢笔这么好用。这时同桌又对我说，这钢笔很省墨，一次灌满一皮管可以用三四个星期。如果你要是这几年来一直用钢笔可以省多少钱啊！一瓶墨水可以用一个学年。钢笔尖越用越平滑，越好用，你会越来越喜欢它的。听了同桌的话，我开始坚持用钢笔写作业。同时我还发现一个特点，用水笔练不出字，而用钢笔可以使字写得越来越工整、美观。
到现在我一直坚持用钢笔写字已经四年了。我非常喜欢它们，它们就是我最亲密的`伙伴，最亲密的好朋友，一刻不停地守在我的身边。
我有时在想，我用这支笔写过多少的好文章啊！批改过多少同学的作业啊！我的好朋友虽然替我干过很多活，我也相信它十分累，但是它从未抱怨过一次。这点是任何的人类朋友不能相比的。所以我一直把它作为我的好朋友，心中不高兴可以把不高兴的事写下来，让好朋友与我一起承担悲伤；心中有愿望也把愿望写出来，说不定我的这位好朋友能帮我实现愿望呢！
钢笔啊，我以后学习的道路还很漫长。我相信，不论到什么时候，你都一直陪伴在我身边做我最真心的朋友的。
初中我的朋友作文 篇7
我有许多的朋友，但最好的朋友却只有一个，那就是——李xx。李xx虽然不是特别优秀的学生，也不是最差的学生。她有一个磨菇头，一个小小嘴巴，带着一副眼镜的眼睛，脖子上系着一条鲜红的红领巾，还挂着一个蓝色带子的校牌，显得很端庄。
李xx是个文静可爱的女生，也是一个乐于帮助别人，还是一个服从命令的人。有一次，在做值日的.时候，李xx她扫好了，我就让她扫别的地方，她一声不吭的拿上扫把去扫地，这时我就在想：她会不会埋怨我叫她干的活太多了啊，她会不会不理我。这时我向前问问她：“要找人帮忙吗？”她却笑着说：“不用了，我自己来，就可以了。”这句话对我而言真是他出乎意料了。她竟然说不用，自己来你看，她是不是一个服从命令的人，可是有些人却不肯服从，还在背地了骂我。
这就是我的好朋友——李xx。
初中我的朋友作文 篇8
朋友是开心时的吉他,为你奏出欢快的旋律;朋友是失败时的香茶,帮你走出灰暗的地带;朋友是生活中的阳光,给你温暖的心情;朋友是长鸣的警钟,让你保持清醒的头脑……有时候朋友是某一个和你同欢乐共患难的'人，有时候朋友是一件时刻陪伴你的物件，有时候或许就是陪你嬉戏的宠物，或许还是一枝花，一棵树……
我有一个朋友，叫陶秋雨。我喜欢叫她“桃子”.“小桃”…… 她有着长而浓的头发，她喜欢扎马尾辫。眼睛大而且显得水灵灵的，十分惹人喜爱。
陶秋雨虽然已经5年级了，但她可喜欢吹长笛了！记得有一次，我去她们家。刚到她们家附近，就听见一阵阵美妙的长笛声。我想：一定是“桃子”在吹长笛吧！因为，只有她，才能吹出如此美妙的长笛声。一进她们家，果然，是“小桃”在吹。我进入她的房间，她还在吹，直到我把她从长笛声中弄醒为止。我对她说：“‘小桃子’，别吹了，出去玩一会吧！”“不行！马上就要考级了，不抓紧怎么行呢？我要是练不好，就不会出去的！”陶秋雨对我说。· 说完，她又开始专心致志地练了起来。我看着她这种精神，心里又埋怨，有欣慰，因为我还是挺喜欢她这样的。
陶秋雨她也很喜欢画画。有一次，我进入她的房间时，我惊呆了：只见墙上，床头……全都贴满她画得画。有画森林的，画小牛的，画小男孩的……可多了!她见我如此惊讶,就对我说:“怎么了，这么惊讶！先告诉你，这些可都是我画的！”“哇！你好厉害呀!画这么多，而且，画得多比我好！”“那当然，我可比你大，你要是你也上5年级就也和我一样了！”“哈哈哈哈哈……哈哈哈哈哈…………”欢笑声，快乐声，充满了满个房间……这就是我的朋友，我永远的朋友！
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