中学生的生活作文

时间:2024-08-10 01:38:29 初中作文 我要投稿

中学生的生活作文4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的中学生的生活作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学生的生活作文4篇

中学生的生活作文 篇1

  虽然我还在上小学,但是每当我看到中学的哥哥姐姐,我就特别羡慕,我也好想上中学,并且我理想中的中学生活是这样子的

  校园里有碧绿的小草,粉红的桃树林,金黄的杏树,还有一个清澈见底的池塘,这些都把校园装扮得分外美丽;

  池塘里面还有许许多多的小鱼,鱼儿都在自由自在地游来游去,校园显得更加生机勃勃。

  校园里,整整齐齐的教学楼格外显眼,你们会发现每个教室的每张桌子上都放着一台电脑,同学们上课的时候都用电脑来听课,完成作业。

  教学楼旁边还有很高很高的学生宿舍,上完课,同学们就可以回宿舍舒舒服服地睡一觉。

  如果你不想睡觉,可以到宿舍楼旁边的健身房健身,也可以在操场上踢足球、跑步等。

  校园里的同学们都是乐于助人的`,当一个同学受伤了,其他同学都会围过来,一起送这个同学去医院;

  当一个同学遇到难题了,其他会的同学都会积极地跑过来教这个同学怎么写;

  当一个同学忘记带东西了,其他多带了的同学就会抢着把东西借给这个同学

  这就是我理想中的中学生活,这里不仅有美丽的校园环境,还有健全的配套设施,更有乐于助人的同学们。

  我希望有一天我能够梦想成真。

中学生的生活作文 篇2

  童年骗我说,青春是暗淡无光的,没有棒棒糖吃,没有洋娃娃玩,正如黑色。但真正走进青春的起始端,却发现原来青春是美好的,是丰富多彩的。

  ——题记

  美好的青春起始端就是我们初一学生所面对的时光,它是蓝色的,黄色的,红色的…… 初一生活是蓝色的,她优雅、清新、成熟。刚刚升入初中时的我们明显感觉到,自己再怎么疯狂,再怎么嬉闹,也做不到真真的快乐。在课间十分钟里,除极个别男生以外,大多数同学都是呆呆地坐在自己的座位上,有的发呆;有的沉默;有的看《怖客》……等待着下一节无聊自己课的再次到来。这说明了什么?这不正说明了我们如今处在了蓝色的成熟时光里吗?我们少了份童年时的顽皮和幼稚,多了些沉稳和成熟。

  初一生活是黄色的`,它充满了个性,这时的我们衣着整齐,风流倜傥。大多数同学总是将自己内衣上的漂亮领子翻过来,到了周五下午放学时分,脱掉校裤,换上自己喜欢的牛仔裤,有些爱臭美的同学还会一天洗两次脸,摸两次油。这些做法不就是图个个性,以吸引他人的目光。此时此刻,就是青春期的最爽颜色——黄色呗!

  初一生活是红色的,他热烈,拼搏,进取。面多大大小小的考试,同学们个个认真复习,积极备考,平时的逍遥与悠闲都被

中学生的生活作文 篇3

  天方破晓,迷雾提着曙光,带着凉意,缓缓从天俯视一切。整个城市上空都是白色的雾,雾连着云,相互交融,到底是雾?还是云呢?我才特别早起,第一天,就让我见到如诗如画之景,也让我发现,早晨的校园似乎格外宁静。比起多彩迷幻的暮光,映在学校瓷砖上的晨曦,更加有新芽萌发的生气,走进中廊,看见老榕树的'顶端消失在水雾中,心想:“这雾起得真不小啊!”也许是因为阳光,云雾间透出一丝丝鹅黄,如梦似幻,近在眼前亦远在天边,但雾不只跃入我的眼帘,也渐渐深入尘封已久,海鸥般淡远的脑海深处。

  一张署名给我的小巧卡片,隐含着莫名的温馨感,明明平凡无奇,却因送我卡片的人不同,结果跟着走上相异的路途。当他送我卡片时,自然免不了朋友的调侃,一个男生送女生卡片,不正是喜欢吗?不知是因旁人耸动或我多心了,他,最近好像常帮我忙;他,近来似乎常跟我聊天,每一次眼神交会,就加了一分迷惑,既使我再努力挣脱,往前仍是雾。雾愈来愈浓,“喜欢”和“友好”藏在其中,看出是“友好”又听见“喜欢”的声音,这是花,迷惑是雾,而我在雾里看花。终于,勇气给我支持,清楚问了他为何送我卡片?下一刻,尴尬来作伴,原来,花只是“报恩”、雾只是“多想”。雾散了,花开了,答案揭晓了,午后的阳光耀眼,迷雾从此消失无踪。

  回想起来,即便是小事,而且带点难堪,但不也是一种美吗?充满迷惑之美。现今社会繁荣,多数人对于琐事不予理会太多,大多雾里看花,未了解事实便妄下定论,也无心去体会艺术以及周遭的美丽,我以前亦如此,在清楚明白对方心意前,就直接揣测,到头来不过只是作茧自缚,但,我知道了,一些会埋怨世界的人,就是因不去探索事情本质,其实,“这世界并不缺少美,只是缺少发现。”美,可以是实质也可以指心灵层次,只要不再只是雾里看花,主动去发现,处处都是美!

中学生的生活作文 篇4

  南宋诗人陆游在一首诗中写道:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”意思是说,从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识物体,还必须亲自实践。

  一天,我在电视上看到了怎样分辨生鸡蛋和熟鸡蛋的方法,便想用这个来捉弄捉弄爸爸。我故意将妈妈刚煮熟的鸡蛋留着,等鸡蛋冷却后,便和生鸡蛋混在一起,全部装进一只大碗里。刚出厨房门,正好看见爸爸在客厅看报纸,便径直向他走去。

  我把碗放在桌子上,理直气壮地对爸爸说:“爸爸,我来考考你。这只碗的鸡蛋有生的也有熟的。你知道怎么分辨吗?”爸爸没有回答,说:“那你来分辨分辨。”我得意洋洋得挑了几个鸡蛋放在桌上,拿着根据电视上教的,拿着鸡蛋转,转了一下子就停了的是生鸡蛋,转了好久的是熟鸡蛋。果然,不过一会儿我就分辨出了哪个鸡蛋是生,哪个鸡蛋是熟。爸爸看上去不太相信,把我分出来的熟鸡蛋剥开来。我看到爸爸的举动,心里还是有点担心自己分辨错了,毕竟我是第一次试验,也是半信半疑的。

  可是没想到,我的试验居然成功了,爸爸剥开的每一个都如我所说的。爸爸欣慰地笑了笑,问我为什么这样能知道鸡蛋生熟。我答不上来,因为电视上只教了这个方法,并没有解释这是为什么,我只好把实情一五一十地告诉了爸爸,爸爸建议我上网查查,鼓励我只要有什么问题就要弄明白。

  原来,熟鸡蛋被扭动时,蛋白和蛋黄都一并扭动,所以转得很顺利,时间也短;相反,生鸡蛋扭动时,只有蛋壳受力,而蛋白和蛋黄几乎未受力,转了不一会儿就会停下来。我在网上还查到了两种方法:一是把鸡蛋对着电灯,如果是生的.就看得见蛋黄,如果是熟的就看不见。第二种更简单,只需把鸡蛋放在水中,生的鸡蛋便会浮起来,熟的便会沉下去。

  生活中的科学可真不少,只要我们去感受去体会,就一定会发现其中的奥妙!

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