实用的初中写景作文集锦6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的初中写景作文6篇，希望对大家有所帮助。
初中写景作文 篇1
首先自我介绍：我是个初中生，学习前20名平时混的不咋滴。喜欢钱，喜欢美味，喜欢上网。无什么好的家境。
窗外微风吹过，大家都在为期中而复兴。我却如个无事的人，静待下课。看窗外大树下的路，一个路人的头发，衣服被风吹的凌乱，我看了想笑却不知道为什么。看窗外大树随风舞动，好似翩翩起舞的歌姬。可是乍然一看又觉得好像什么自己没看见心里空空的。
不一会儿，下课了。心中无比激动，因为我感受到了风在召唤我，于是我就如离弦之箭冲下了楼，别人看见了却以为我是个疯子，我也顾不上他们评论，双臂展开如大鹏王展翅，衣衫任它随风而舞，神在风中，身在风中，心在风中.风也如女神，用她那圣洁的双手为我装上了风的翅膀，并赐于我风的力量。我的心被深深迷住了。却忘了身旁一切，忘了烦恼，忘了悲伤，忘了压力，忘了自己.......自己如风的一员，我看见了许多风精灵，它们团结无比才构成这飞扬的流苏。永远这么美好，这么有力，这么轻松。
这一刻的我感受到了自然大道，如荒古的钟声穿越了许多年终于来到了我的身边，如无边的绿水跋涉了千山万水终于冲进了我的心房，如无限的阳光飞了无数星星终于照进了我的怀抱，我静静的倾听着，静静的思考着，静静的等待着。没有一切杂念，是纯洁，是神圣，是圆满，是升华！
上课铃响了，我才渐渐的从这种状态中慢慢苏醒。我感受到了风的含义——是无念，是陶醉，是最后才得以升华。
初中写景作文 篇2
当树上的最后一片红叶从树上落下来，冬天来了;当最后一朵花在寒风中凋落，冬天来了;当第一片雪花从天上落下来，冬天来了。
冬天，令人喜爱。熊，蛇等动物都进入了冬眠状态，大地上的勃勃生机消失，只有能抗寒的植物在守护着大地，周围是一片寂静，久久都听不到一点声响。虽说其他动物都该干啥干啥去了，但是。有一种高级动物人，还在冬天里欢声笑语，没有一点诅丧。无论在大街上，还是在小巷里，都可以看见人们的身影。他们有时欢呼，有时抱怨，谁也也不知道他们在干什么。当你见到他们，就可以看见他们用地上的雪球来砸与他们一起玩耍的同伴。这时，你可能会疑惑不已，因为你的心里拥有着太多的问号，但是在他们眼里，这，就是一个游戏，一个名叫打雪仗的游戏。 冬天，也让人恨。寒风，无时无刻的陪伴着人们，使人们经常感觉到寒风刺骨的痛苦;冰雹和风沙，令人们恐惧到极点。三者若一起来临，绝对是人类世界的一个巨大的敌人。衣服，从未干过;嘴唇，从未湿润过;帽子，从未摘下过，冬天，给人们带来了太多的规矩和伤害。
啊!冬天，你所蕴含的韵味，令我陶醉。
初中写景作文 篇3
这几天一直下雨，今天下午，雨终于停了，可能是下累了吧。我站在河边，深深呼吸着香香的泥土气息。
不一会儿，天空中出现了一道五颜六色的彩虹。那遮天蔽日的乌云，不忍心破坏这美丽的景色，悄无声息地躲了起来。那光芒四射的太阳也不甘落后，它“嗖”地一声，欢快的跳出云层，把自己的光芒洒向大地。突然，天上出现了一道光芒，又变成了慢慢地一道红光，原来是直的，又过了一会儿，红光的两头在不断地下垂，在阳光的照射下渐渐变粗变长。过了一会儿，红光的两头下垂到了低空，形成了桥的形状。
“啊，多么美丽的彩虹呀!”我心中暗自惊喜。紧接着，红色里层又渗透出了淡雅的桔黄色，也和红色一样，逐渐变粗变长，虽然没有红色鲜亮，但也很可爱。橘黄色里透出黄色，黄色里透出……他们互相依靠，就像兄弟姐妹一家人一样亲热。后来，绿、青、蓝、紫这几种颜色也争先恐后地出现在天空中。我见过许多彩虹，有三色的、四色的、五色的，都是因为环境原因，还没见过七彩的。我想摸一摸它，一伸手却什么也没有。这时，几朵云飘来，挡住了太阳，彩虹也消失了，我才想起来该回家了。我一看表，我站了几十分钟了，我立马往家跑，边跑边想：我怎么忘了照下来呢?
多美的彩虹，它让我陶醉。
初中写景作文 篇4
桂林山之奇，漓江水之绿…… 天下美景不计其数;可是，我却更喜欢我那美丽的校园。
踏进校园的大门，我们便看见了一个大大的“和”字，这个“和”字跟我们平时写的“和”不太一样，是反写的艺术体，五颜六色。这“和”字象征着我们学校的“和”文化，希望我们每一位同学在这个和美的校园里做一个“和乐少年”。每一个采二的学子都在踏进校园的那一刻记住了老师对我们的期望。
跨过了让我们记在心头的“和”字，再往里走，便是一块高大的墙，这便是我们学校的校园文化墙了。文化墙上贴着许多照片，这些照片都是我们参加或是举办活动时留下的影。瞧，照片中老师和同学们笑得多甜蜜呀!咦，这张照片中的人物我可认识，他们是我们班的林一婧和林子渊两位同学，他们在“感动杭城十大人物”的颁奖典礼上做了礼仪生。我的笑脸虽然没有这面墙上，但我仍感到非常快乐，因为我被这浓浓的笑意给感染了。靠着文化墙，遐想着，想着想着，我仿佛也在文化墙上，我笑着跟同学们说：“我会努力的，我会成为一名优秀的“和乐少年”!
代表和文化的“和”字，以及高大的文化墙，这都是我们学校一道独特的风景线，像这样的景致在校园内举不胜举。希望我们能在这个和美的校园中去勤奋学习，天天进步。
初中写景作文 篇5
秋天，会是什么色彩？会是红的吗？会是绿色的吗？秋天的颜色有很多很多，让我们一起去看一看找一找秋天的色彩吧！
秋天，枫叶变红了，是谁把它们变红的？哦！是秋姑娘对树叶吹了一口气，枫叶变成了红色，我认为秋天是红色的；秋天，果园里的橘子变成了橙色，是谁吹黄了橘子的脸庞了啊？是秋姑娘到果园串门啦！帮果农吹黄了一筐筐的橘子，我认为，秋天是橘色的。
秋天，公园里的大树的叶子飘了下来，好似一只只美丽的蝴蝶在风中飞舞。一地的'黄叶，我觉得秋天是金色的；秋天，是金色的。田野中的麦子成熟了，远远地望去，一片金黄色，不久，农民伯伯就要收麦子啦！秋天是黄色的。
秋天，柿子树上挂满了一个个红红的灯笼，哈！这些灯笼就是一个个红柿子啦！我觉得秋天是橙黄色的；农田里，玉米也熟了，瞧，玉米“穿”上了绿色的外衣，一个个都颗粒饱满，金黄金黄的！我认为秋天是黄绿相间。秋天，一个个大红苹果挂树枝上，把树枝都给压弯了，沉沉的，看着十分不错，我觉着，秋天是红色的。
秋天，是什么颜色的？是金色的吗？是的，是黄色的吗？是的，是橙色的呀？是的。是黄绿相间的吗？是的。秋天的颜色，真是多彩多样！我爱秋天，爱秋天的色彩，爱秋天的多彩世界！
初中写景作文 篇6
初次邂逅竹林，就是在清明的一场大雾里。
曾祖父的坟墓在深山里，要去祭拜需要走很长的山路。当天凌晨，大雾漫天，几米外的景物已非常模糊。选择在这样的时候出门就是有道理的，因为在今天得去好几个山头祭拜先人。只记得，当天早上，父亲挑着祭品走在后边，我蹦蹦跳跳地跑在前边，如一只脱笼的小鸟。嘴里似乎还在哼着曲调吧，或许吧。
山路蜿蜒延伸，野草长到我的胸前。我们经过了田野，绕过了小溪，爬上了陡坡，又翻过几个山头，终于来到一条峡谷里。父亲轻轻喊了一声：“别跑得太快，前边就是一片竹林了。”我应了一声，却一个劲地往峡谷里跑。父亲在后边摇了摇头，微微地笑了。他明知道我非常喜欢竹子的。
近了，近了。山风中吹来一阵沙沙的轻响，然而在弯角处我终于看到了竹林的身影。绿色般的潮水，从此在我的人生里扎了根，再也无法抹去。
竹林上方的叶子雀跃地随风倾倒，发出寒战的声音，宛如一片绿色的急流，所有的叶子都朝着一个方向。那修长而青翠的叶子，恰如急流中的扁舟，朝前争渡。我站在万千的竹子当中，只觉得自己已被绿色所征服。高大的竹子直耸云霄，一直长到了峡谷的顶端，遮没了天空，嬉戏着白云。细小的竹子，刚刚破土而出的竹子吧，就像我的手指大小，嫩绿地，也在枝头泼洒出一簇簇细小的舟子，加入这雾中的争流。绿色的震撼铺天盖地，万千的翡翠招摇在我的面前，我抚摸着大大小小的竹子，在林间绕来绕去，只觉得一切都就是如此的美妙。
父亲放下肩头的祭品，站在林间，也有点出神。
林间传来清脆的鸟鸣声，那就是山雀吧，在绿色的枝头上跳跃着，尽情地享受这天地的气息。潺潺的声响，那就是从岩缝里渗下的清泉吧，如珠玉一般的晶莹。寒雾在竹子身上渗出一颗颗的水珠，有的顺着竹节轻滑而下，留下溪流走过的痕迹；然而有的从叶尖晃了几晃，便顽皮地荡了开去，如流星般向大地急坠而去。
后来，或许就是第一缕刺破林间雾气的阳光唤醒了父亲吧。他用一把小刀削下拇指大小的一根竹子，递给了我。轻轻拍了拍我的小脑袋，唤道：“走吧，然而我们还有很多路要走。”或许就是年幼吧，也或许就是不对先祖们感情不够深沉。荒山中的孤冢总让我感觉阴森，要就是没有父亲在身旁的话，我敢担保我会吓哭的。那年的清明没有留下太多关于祖先的记忆，却永远铭记了那片竹林，那片绿色的，空灵的世界。也记得了父亲削给我的那根竹子，那根在清明的夜里削成了笛子的竹子，在父亲唇边吹响的竹子。那一缕悠扬而深邃的声音，就这样贯穿了我的整个童年，也贯穿了我的整个人生。
就是的，后来我长大了。读到了许多关于竹子的诗句，例如“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”就是苏轼的吧，又读到了“竹喧归浣女，莲动下渔舟。” 就是王维的吧。读了很多很多，也见过许多人画竹，如郑板桥的画，然而但却总觉得失落。那片空灵的世界，没有任何诗句，没有任何画笔可以替代的。就是的，至少在我心里就是这样的。
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