【精选】初中学生作文汇总七篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的初中学生作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中学生作文 篇1
幸福是一种说不出的感觉，她柔柔的。暖暖的。甜甜的，美美的……幸福的时刻是想让世界永远停留的时刻。我跟小动物也有幸福的刻。
那天，我去姨妈家玩，刚进门就看见一只小狗，可爱极了。尾巴在空中摆来摆去，全身棕色的毛，两只大眼睛一闪一闪的，活像两颗黑色的宝石。
我一会摸摸它的头，一会摸摸他的身子。小狗看出了我对它的喜爱，也亲密的舔舔我的手。它叫了几声，我觉得它可能饿了。我便拿了一根火腿肠喂它，小狗果然饿了像饿狼一样吃起来。它很快吃完了，又用乞求的目光看着我好像在说:“再给我一根火腿肠吧!”我又拿了一根火腿肠，他又吃完了。我想小狗也该渴了吧!我想喂它一盒奶，可惜没找到，我便接了点水，又给他搭了一个温暖的窝，我把它抱进窝里，喂它水，它不喝，我又给他加了点热水，他总算喝了。
我等它吃饱喝足了，便跟它玩了起来。我们玩的很开心。它玩累了，就躺在窝里睡觉，小狗睡得很香。我又找了块布盖在它的身上。我想小狗一定会做一个甜美的梦。
过了一会，我该回家了。当我刚刚把脚迈到门口就听见“汪汪”的叫声。原来小狗醒了，小狗一下子就跑到了我身边，用乞求的目光看着我好像在说:“您别走，请你留下好吗?”当时我好感动好幸福。
我该走了，小狗的眼里含着眼泪!和小狗在一起的时刻是幸福的快乐的。我也恋恋不舍得离开了小狗。
给予别人自己才会幸福，所以我们要帮助别人。
初中学生作文 篇2
“终于还是走到这一天，要各自飞向自己的世界“没次听这首歌都带有点伤感，因为我即将毕业，有的人对毕业很开心，因为他们自由了。对于我呢……有一天晚上我做在我的卧室，呆呆的坐了一晚不为别的，就是不知道改怎么办？要毕业那天我知道大家一定会很高兴，但那都只是表面的。
或许是我自己想得太多了吧，或许我应该更认真，更努力去面向未来。而不是在这发呆……但是毕竟在一起读了初中三年了。初中三年以来每次开心的时刻都时时的浮现在我眼前。哎~有想太多了。
现在大家更关心的应该是中考吧，因为那将是像我们老师所说的――人生的转折点。快毕业了，我该喜还是忧。忧，忽然产生这个词。我为何忧呢？我应该努力去迎接中考！
现在心情乱呀，或许是自己过多的想吧。想，晕，人总是不知不觉老想想。既然这样，不如早点毕业吧，中考早点来吧。当然，想想还是慢点好。因为我可以多一点时间去想这初中三年的快乐时光；因为我可以多一点时间去复习，备考；因为我可以多一点……
忽然发现自己累了，差点忘记了。自己还有一大堆作业等着做呢。
毕业？毕业！
初中学生作文 篇3
1、 研讨式：针对写作上的某些问题，教师可采用商量式的口气，和学生共同探讨、改进。例如：“如果引用一首和本文有关的诗开头，你感觉如何?”“叙述的事件，采用插叙的方法是不是更引人入胜?”“结尾的语言如果再精炼含蓄且富有哲理，更会让人回味无穷，你认为呢???”
2、 表扬式：“本篇作文选材新颖，构思精巧，动用了对比、反衬等多种写作手法，人物刻画细致形象，读后让人久久难忘，是一篇上乘的佳作??”这样的评语，适于那些写作功底深厚的学生，老师衷肯的评价，会让他们的作文更有高度与深度。
3、 激励式：学生的写作水平是不均衡的，有的作文只是局部或个别句子、词语精彩，那么老师在写评语的时候，就要抓住学生的这些闪光点，来激发他们的写作兴趣。“文中的两个比喻句很美妙，独特，读后有身临其境的感觉，我很喜欢，希望以后还能享受到，老师相信你不会让我失望的。”虽然寥寥数语，但这样激励所起的作用是不可估量的。
4、 劝勉式：作文是学生抒发心灵的芳草地，他们的喜怒哀乐尽显其中，因此教师在写评语的时候，更要关注学生的思想动态，把他们引到积极向上的轨道。“人可以用精神的高度让自己远离物质的贫困，在别人享受美食的时候，你可以沉浸在精神食粮的摄取中，它将给你带来无穷的乐趣，让你在宽度与深度上超越他们!”我想，这样几句话带有劝勉式的话语，足可以使那些因贫困带来烦恼的学生感到释然。
5、 反问式：教师有时可以根据学生的作文特点，提出一些带有深度的问题，让学生自己去思考、解答，在不断反思中提高写作水平。例如：你认为哪些地方描写最精彩?为什么?;文中有哪些深刻的体悟?;你使用了哪些写作技巧?;你最不满意之处是什么
6、 暗示式：“很喜欢你这篇作文，风趣、幽默之中不乏哲理，文笔流畅如行云流水，如果书写再漂亮些，不就更锦上添花了吗?”如此表扬之中的含蓄批评，更会触动学生的心灵，引起他们的重视。
7、 批评式：例如：“此文语言不流畅，书写不认真，缺少生动形象的描写，是一篇不成功的作文。”如此评语，对于那些写作不认真的学生，可适当采用一下，但不可常用，否则会挫伤学生的进取心。
初中学生作文 篇4
时光飞逝，不知不觉，我已经在初中度过了初中三年的时光了，在这即将告别初中生活的最后时刻，我的心中有太多太多的感触了。
初中三年的点点滴滴，便浓缩成几片薄薄的记忆。
溶溶月，淡淡风，我们多少次在树下看书、看鸟、看阳光；多少次在路边看花、看树、看喷泉；多少次读“水滴石穿”，读“实践创新”，读“五月渐行渐远，六月将行将至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。谁终笑傲江湖，六月下旬分晓。天道酬勤，不负我辛”……
…………
校园中的每一个熟悉的角落都曾留下我们的欢笑，校园中的每一寸土地都曾洒下我们的汗水。
运动场上奏响我们的青春之歌，考场上激起我们无声的烽火。
晚会上有我们最真、最美的回忆；教室里有我们最欢、最纯的笑声；走道中有我们最深、最亲的情意。
…………
叶儿绿了又黄，黄了又落，落了又绿，绿了又黄……一千多次日升月落后的今天，我们已经毕业了。
毕业了，我忘不了绿的树、黄的叶、艳的花、青的草、大的石、碧的水、灵的鱼，还有香的味、美的文、妙的声，以及鸟啼蝉鸣蝶飞舞，伴着清风，和着阳光制成的记忆影像，很美，很美，很真，很真。
毕业了，我忘不了各个良师益友给我的精神财富。语文的主动与执着；数学的态度与细节；英语的追求与努力；物理的思路与方法；化学的认真与仔细；政史的奋斗与争取；生地的兴趣与进取；体育的顽强与拼搏……成功时的赞美；失败时的安慰；开心时的玩笑；悲伤时的意外……记忆的碎片，很细，很细，很妙，很妙。
…………
初中毕业了，有一种不可思议的感觉涌上心头。初中三年的点点滴滴，便浓缩成几片薄薄的记忆。
初中毕业了，我们就要去各自的地方上高中了，我舍不得这些可爱的大初中同学，不过，我知道，这些都是没办法避免的，不过，这些都将成为我美好的回忆的。
初中学生作文 篇5
春节，是我国传统节日之一，也是我国最为重要的节日。中国人过春节已有四千多年的历史了。人们把春节定在农历正月初一，一直到正月十五才算结束。今年的春节对于我来说意义非凡。
这是一个长知识的春节。牛顿说：知识是人类远见的积累——在过去的的远见之上，加上今天的远见。寒假作业这一方面，就让我增长了不少知识；在玩乐中，我也懂得了许多知识；生活中的知识更是多得数不清。比如有一次，我在老家写作业。刚写完，便觉得身后暖烘烘的，我便看向炉子。只见炉口中的烟气好像在往炉子里面流。这是为什么呢？我根据自己的推断，又查阅了资料才知道这是因为火的'燃烧需要空气，所以空气就会往炉里流动，同时把烟气带了进去。
这是一个健康的春节。“民以食为天”，饮食健康非常重要。整个假期，我少吃零食，多吃健康食品、绿色食品，多喝水。我争取能够长得更快！“生命在于运动”，我坚持每天运动，其中有球类运动、趣味运动和武术。我相信，经过一个暑期的运动，我的身体会更棒！
这更是一个快乐的春节。与以往过年时一样，还是那么的喜庆而热闹，到处张灯结彩。贴春联、放炮、包饺子、看“春晚”都是少不了的。大年初一早上拜年后，就能领红包啦！春节期间，全家人都沉醉在这欢乐的气氛中。眼看春节就要过去了，我要抓紧时间再玩一把！
这就是我的春节，收获满满的快乐春节。
初中学生作文 篇6
我盼望已久的六一儿童节终于到来了，六一节是我们小朋友自己的节日。
今天我们班要举行庆六一活动，一大早同学们就兴高采烈的来到了学校。同学们个个都穿得特别漂亮来庆祝自己的节日。上完第一节课后，老师领着同学们一起布置教室。有的忙着挂彩带，有的忙着吹气球，大大小小的气球挂满了整个教室。不一会儿，普普通通的教室就被打扮的漂漂亮亮的。
节目开始了，同学们个个都精心准备了节目。有舞蹈 、有大合唱 、 有猜谜语要说最好看的还是朱高原同学表演的吹宝葫芦。他在吹的时候跑来跑去的，眼睛滴溜溜地转，很滑稽，逗得同学们笑得人仰马翻。还有我讲的环保小故事，也引来了同学们热烈的掌声。
下午我们一起看电视上的文艺演出。各种精彩的表演，让同学们开心的像过年一样。
这真是个难忘和充满欢乐的六一啊！
初中学生作文 篇7
白雪是自然的美，直线是流畅的美，浪花是大海的美……而我眼前的这份情，才是我心中的最美。
白色的病房，白色的墙壁上白色的窗帘轻轻舞蹈，白色的被单里的老人已是两鬓斑白，临近暮年，饱经风霜的脸却那样平静而安详。老人的脸上皱纹一条条、一道道，深邃而忧愁，瘦得如枯树枝似的手紧紧地握着另一双白皙的手。
手的主人是老人的女儿，一个刚刚新婚的大姑娘，面容清秀，漂亮的柳眉，小巧的嘴唇轻轻颤抖。身上是一件纯白色的毛衣，毛衣上绣着别致的玉兰花图案。
我以为如今的社会，太多的年轻人都是喜新厌旧、毫无感情可言的，可是事实证明我错了。老人的病越来越重了，每隔一会儿就要吐出几口鲜血，姑娘起身，伸出手去遮掩。一滴滴鲜红而充满血腥味的鲜血滴在了她光洁的手上，她却连眉头都没皱一下，清秀的脸上显现出一种无悔的坚持。每次午饭，也都是她自己不辞辛劳地跑回家做好了给老人送来。“妈，这是土豆泥，您不能吃辣的，我就放得淡了点。放心，等您好了回家我天天给您做红烧土豆泥！”
半夜，我正伏在妈妈身旁睡得香甜，忽然隔壁传来阵阵呜咽，搅得人心里涌起无言的凄凉。我睁开眼，看见了姑娘正俯下腰忙乎着什么。再瞧瞧老人一脸心疼、焦虑、为难的表情，还有空气中散发的一股浓浓的恶臭，我就明白了，是姑娘在为老人清理秽物，而老人却又不肯让姑娘接触，自然干着急。
姑娘抬起头来，脸上有了更倔强而坚韧的表情，嘴角微微翘起，“妈，我是你的女儿啊，这些事情本就该我做，况且，小时候您没少帮我洗尿裤啊！瞧，我身上这件毛衣的玉兰花都是您一站一线绣的呢！”说着又埋头将自己白皙的手探入了冷水中，仔仔细细地为自己的母亲清理脏衣物，完全没有一丝抱怨的神情。
老人的手从被子里拿出来了，在空中颤颤悠悠，姑娘连忙起身双手握住老人的手，老人的嘴唇剧烈颤抖着，想说什么却始终发不出声音，一滴滚烫的眼泪从面颊滑落，姑娘用自己的手轻轻地为老人拭去眼泪，将自己的额脸颊轻轻挨在了老人心口……
在今后的人生中我会遇见很多美景，但这对母女早已成了刻在我心中最美的风景。
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