【必备】初中学生作文锦集10篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的初中学生作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中学生作文 篇1
我坐在窗前,皎洁的月光透过玻璃斜射下来,映在了我手中紧握着的一张照片。照片里有我最美好的记忆那时我刚进入初中,面对着堆积如山的作业,我感到心力憔悴。而同班同学的不理不睬也让我的心凉了一大截,甚至还产生了转学的念头,但由于条件的限制,还是把这个念头打消了。又是一天,闹钟一响起,我便以最快的速度穿衣起床。用双手揉着还没完全睁开的双眼,摸索着走到了洗手间。或许是因为昨天晚上熬夜写作业的缘故,今天洗脸时头竟一阵晕眩,一个踉跄,差点摔倒。看着镜子里的自己,面色如土。本想请假一天在家休息,可一想到就快要考试,又害怕赶不上功课,就只好吃了两口饭,拖着疲惫不堪的身子出门。
第一节课是语文,对于我这个语文疯子来说,本应该兴致勃勃的听课,可因为身体不适的原因,只好趴在桌子。这位女生,你来回答一下我刚刚提问的问题。老师用锋利的眼神刺向我,我只好抬起头,从座位上站了起来。我,我不会我用极小的声音答道,却还是被老师听的一清二楚:站到后面去!老师用呵斥的声音要求着我。我只好委曲求全的向后走去。忽然胃里一阵翻涌,我恍恍惚惚的走着,胃里又是一阵翻江倒海,我终于忍不住,一股脑儿把胃里的东西全吐了出来。全班同学转过头,看着我,一阵惊呼。我用抱歉的眼神看着老师,班长,带她去医务室找校医看看,值日生,把地上清理一下。老师似乎发现了我心不在焉的原因,用平和的语气说着。我踌躇地走出教室,听到老师说了一句:傻孩子,身体不舒服还来上课,唉。不知怎么,心里暖暖的。等到我从医务室回来,同学们正在很认真的听课,没有注意到我。我回到座位,发现桌子上面摆着一杯茶水,那是同学们为我准备的。
那一刻,我很感动,为我以前埋怨同学们的不理睬而感到自责:进入初中,或许我们的交流很少,负担很重。但我们都是为了同一个目标而奋斗,我们的心都是连在一起的。
初中学生作文 篇2
新的一学期开始了,该和愉快、温馨的假期说拜拜了,踏着小学的结束开始了美好的初中生活。
来的新的学校难免会对这里的一切而感兴趣。新的同学、新的老师、新的班级,初中生活比小学生活难度大多了。新的课程让我感到好奇,我将从小学的学习中走出来,踏上初中的奇妙之旅。
开学第一周,甚至还没开学的时候,我对这里是嫌弃甚至是讨厌,觉得这里与小学的时候有着太大的差别。我不习惯这里,但没有办法呀!必须得呆在这里,完成父母的意愿。我慢慢地适应这里的一切,真正的开学来了,开始了一周的军训。刚开始时军训很累,要站军姿、练稍息、立正、跨立、转体和齐步走。其实说累也不算累,因为教官比我们更累。他要教我们34人,像教小孩那样教起,因为我们什么都不会,要从头学起,天天练日日学。终于到了比赛那天,我们班拿了第一,我开心得一蹦三尺高。从军训中我学到了“以身作则,以德服人”。
军训回来后,正式上课了。我们班进行了数学周测,考得不是很理想但我一定会“好好学习天天向上”的!
初中的一切让我好奇,踏入初中生活。一个新的班集体将会在自己的手中诞生,让我们行动起来,与老师一起,共同创建一个我们为之自豪的集体。
进入初中,我们的学习有了一些新的特点。我们不仅可以在课堂上学到更多的知识,而且拥有运用学过的知识和能力。
七年级,不仅意味着我们进入了新的学校,认识了新的老师和同学,而且意味着我们进入了一个全新的学习天地。在这里,我们会了解电的神奇,化学式的奥妙,我们还会明白生活的奥妙!
你好,亲爱的初中!你好,美好的初中!
初中学生作文 篇3
生活中,我们会体味到许多智慧与哲理。如平凡的生命因风险而变的伟大;如平淡的生命因乐观向上的态度而变得充实;如不容易的事因执着的态度变得简单。其实简单与复杂也是生活中的一门学问。
有时把复杂的问题简单化,它就轻而易举地被解决;有事把简单点东西复杂化,它绞尽脑汁也不能攻破。
你可曾听说过这样一则希腊神话,大概是这样的一个神兽绞尽脑汁想一个问题,它便问路人,回答不出者将会身亡。‘什么东西日出时分四条腿,正午时分两条腿,日暮时分三条腿’。最终一位少年回答了出来,神兽决然死去。其实答案很简单—人。但为之死去的人不计其数,他们真笨吗?其实把复杂的问题简单化,抛开杂念,你会发现它并不难。
生活是一门艺术,如果你深刻的体会身边,你会发现简单中有复杂,复杂中亦有简单。
我们儿时都学过1+1=2,但这一问题是十分深奥的。因为1+1=1是化学;1+1=3是文学;1+1=0是哲学。如果我们认真去推敲探索,你会发现1+1我们儿时的简单化变得复杂。谁又能预测当一个事物遇到另一个事物时会发生什么,当1+1时有等于几。
让玻璃内无气泡并不用耗巨资,搞科研,反复研究,只需用木棍搅拌几下;让生活充满欢笑和满足,并不用追名逐利,求富贵,只需与人和善乐观豁达;就像做一道选择题,无需猜疑,只需相信自己。
一件简单的事,经过执着的努力,就变得复杂;一件复杂的事,只要找准目标认定方向,就会变得简单。
我们可以像陶渊明那样淡泊的简单生活,当然也可以像曹操那样猜疑复杂的生活。心之所向决定着你的生活是复杂还是简单。
生活中,爱一个人应该从点滴开始,从心灵开始,看似复杂,其实用心去爱,你会发现爱如此简单。
人生中,去追求自己的目标,努力、执着、汗水为之交杂。看似复杂,其实用心去追求和实践,你会发现路就在脚下,梦想就在眼前。
滴水穿石看似复杂,滴水做到了;奔流到海看似复杂,流水做到了。因为执着,复杂变得简单化;也正是因为执着简单不在那么的简单化。
是简单?是复杂?要我们自己去探寻思索。
是简单?是复杂?要看我们如何看待实践。
初中学生作文 篇4
如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的'欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。
天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。
时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校,正是我的母校。这里绿树成荫,这里书声朗朗,这里是我们成长的摇篮。在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊!
记得我在一年级的时候,那天是家长开放日,有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课,她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。读着读着,我开始没劲儿了,便从抽屉拿了一块橡皮来玩,把书竖在桌面上,我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着,看了看老师,发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉,又跟着大家一起读起书来。下课了,黄老师带我到办公室谈话,批评我上课开小差。顿时,我感到的不仅仅是后悔,还有羞耻……
还有一次在二年级的一节英语公开课,陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上,不但没有把英语单词的发音发准确,而且还不知道老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演,老师立刻不生气了,而且还在笑呢。下课了,老师奖了一朵小红花给那位同学,可是我没有。这时我的脸红了,不由得惭愧地低下了头。
这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。
初中学生作文 篇5
你喜欢阅读吗?你知道书中描绘的纯洁美好的世界吗?你体会过遨游在知识的海洋中那无穷的乐趣吗?朋友,读书吧!你会受益终身的。
李白“天生我材必有用:的诗句,使我明白了:人要有所作用,司马迁写《史记》的故事高数我:做人要自尊自爱,力争上游,不甘落后,这样才能化腐朽为传奇。《鲁滨孙漂流记》的故事让我知道:做一个学会独立自理,有坚强的心里,承受起任何的风雨坎坷
如果生活是一条船,那么阅读之心则是让船前进的浆;如果生活是一片树林那么阅读之心则是树林里的花朵;如果生活是一条河,那么阅读之心则是河中美丽的浪花。拥有一颗阅读之心,生命会因阅读而闪光。
如果说爱是人类最崇高的情感。那么,有爱而生的阅读之心则是爱的升华,当热爱成为一种鞭策,当阅读成为一种自觉,我们的生活将因此而更加美好,我会的生命会因此而夺目。
人类积累起来的一切经验与智慧,在知识的彼岸等待着我们,等待我们去采撷,去吸取,而到达彼岸的航船就是读书,开卷有益,让我们将宝贵的知识珍藏在心,让我们在生活中充满热请,不畏困难,驶向理想的彼岸。
五千年的岁月悠悠,逝去的如风的往事,沉淀下来的则
是记载华夏人民智慧与勤劳的浩瀚书卷,手捧一卷泛黄的《诗经》,透过历史的窗户,似乎又看到了薄雾弥漫的河畔,一位白衣胜雪,青丝如瀑的好,子然独立,微风吹起她的白纱,似一朵彩云飘摇天际,手捧一卷厚重的《史记》,似乎听到了战场传来连眠不断的厮杀声,冰冷的长矛挥舞,装死奔跑着。吼叫着,一声声在耳畔不停地回响
阅读吧!读别人的故事,品千年的岁月,阅精确的道理,观科幻的美妙,阅读吧!增自己的文采!添自己的风采!
初中学生作文 篇6
“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房……”这是一首动听的歌曲,让我们不由自主的想起我们曾经的老师,感恩我们最尊敬的人!
在我们成长的道路上,有很多我们要感恩的人:父母赋予我们生命、伙伴陪伴我们一起成长、亲人对我们呵护备至,还有一个重要的人,那就是我们的老师:“古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。” 老师,就是那个我们成长道路上的引路人。
三尺讲台上,老师们春风化雨,滋润每一粒种子,呵护着种子们发芽,成长,静待花开……在老师的引导下,我们长身体、长知识、长才干,我们健康成长,我们日日向上!
老师陪伴我们从懵懵懂懂的孩童,成长为意气风发的少年!育才学校校长陶行知先生“四颗糖果”的故事,让学生得到尊重而坦诚认错;清华附小的窦桂梅校长推荐的小学生书目,让我们开启知识的新大门;爱心导师吴若安通过对学生试卷的“加一分”来引导孩子们深爱父母;还有我们身边的每一位教导我们、引领我们的亲爱老师们,他们都在用智慧照亮生命、启迪心灵、领航人生!
让我们用最美的诗歌颂老师、让我们用最暖的话问候老师、让我们用最美的歌唱给老师,我们用广博的知识给老师回报、我们用青春和力量向老师致敬!从心底,真诚的说一声:感谢您,老师!
初中学生作文 篇7
回望记忆的长河,满满的是那些暖心的画面:考试失利后,有妈妈的鼓励;捧回奖状时,有妈妈开心的笑容;摔碎妈妈的手镯时,有妈妈的无尽包容……
上小学二年级时的那天,原来晴朗的天空在一瞬间变了样,变得那么阴沉,不一会儿,天空中下起了大雨。“真讨厌,等会放学了,地上全是雨水,怎么回家啊?”我望着窗外,不禁在心里嘀咕着。于是,我郁闷地过完了一下午,就在我准备去推车子回家的时候,班主任把我拦了下来。“你妈妈跟我说,她在学校门口等你,让你不用骑车了。”她说。我听了之后很是忐忑,因为妈妈身体不好。
等我出了校门,发现校门口全都是家长,我四处张望,并没有看到妈妈的身影,看着越来越大的雨,我心中的担忧更厉害了。“在这儿呢!在这儿呢!”熟悉的声音在我耳边响起,我猛然回头,就看见妈妈穿着雨衣,雨衣已经湿透了,我站在人群中,时间好像被人按下了暂停键,画面停在那一刻。我突然想起这样一句话:做妈妈的总有一种“特异功能”,那就是在缤纷的人群中照样能无比精确地看到自己孩子的背影;在一百个婴儿同时大声哭作时,妈妈仍能辨别出自己孩子的哭声。
我揉了揉已经泛酸的眼眶,大步地向妈妈跑去。我伸出手抚去了妈妈脸上的雨水,稳定了一下情绪才开口:“妈妈,您怎么来了,我自己骑着车子回去就行啊!”“我不放心,你一个骑着车子,还下这么大的雨,快上来,我们回家。”
我赶紧坐到妈妈的电动车的后座,钻进妈的雨衣中,搂紧她的腰,在雨中向家的方向驶去……
这段记忆深深地印在我的脑海中,它充满了浓浓的母爱。母爱充满着我的童年!
初中学生作文 篇8
“零——”考试的铃声响了。小A全身仿佛触电般颤抖了一下,心跳加速。这是期终考试的最后一门课——政治,也是小A最头痛的一门课。只要一想到政治,小A的脑中要么一片空白,要么一团乱麻。
小A把手伸起衣兜里,摸了摸昨天晚上精心准备的几张小纸条,心里稍稍地平稳了一些。
试卷发下来了,小A用最快的速度浏览了一遍。嘿!老天待我不薄,我的运气真好,居然有五道简答题和两个大题的答案要点都在纸条上了,这回我可不用大红灯笼高高挂了。小A不由心中窃喜。
选择题答得比较顺手,填空题也还凑合,接下来就是简答题和论述题了。
小A抬起头,谨慎地观察了一下监考老师,然后把手慢慢地伸进了衣兜,握住了最后的“法宝”。
监考老师今天似乎特别严格,目不转睛地盯着考生们。该死!小A有些焦急。时间正在一分一秒地过去。再不偷看就要来不及了。小A心里默默地想。于是乘监考老师一不留神时,小A颤微微地从衣兜里取出了最后的‘’法宝”。小A把它们紧紧地握在手里,然后慢慢地移到桌面上。这时小A只觉得四周的空气都凝固了,呼吸也仿佛停止了,耳中只听见自己狂乱不齐的心跳声。“镇定!镇定!”小A对自己说。
“老师!”有同学提问了。大概是试卷有什么问题吧!真是天助我也!小A以最快的速度展开了手中紧握的纸条。
“天啊!这不可能!”小A险些惊呼起来。由于长时问地捏着那纸条,时值六月的炎热天气,刚才因为过度紧张而从手里溢出的汗液将纸条上的字迹浸’糊了,难以分辨。
“天哪!”小A哭丧着脸,用眼睛拼命地搜寻着仅剩的几个模糊不清的字。
“小A!”一个高大的身躯出现在小A的面前。完了!……
初中学生作文 篇9
我们的学校在一个乡村的路旁。这是一个美丽而又欢快的校园。 进入大门,最先映入眼帘的是一座高大的,红白相间的教学楼,旁有一个高大的旗杆,红旗在旗杆上随风飘扬在教学楼对面张这一排浓郁的大树,中央是美丽的操场,操场上铺着塑胶,又红又绿,既平坦,又很柔软。西边有一排排整齐而高大的柳树,春天柳树苏醒了,那细细长长的枝条上泛起了一层新绿,让同学们感受到了春天很迷人。
在教学楼下有一个小花坛,那些柳树会在春天发芽,来一阵风,他会随风飘起,好像姑娘在洗头发,摇摇晃晃,特别好笑。在北边有一对沙子,里面有贝壳。在墙上写着大大的标语“我运动,我健康,健康工作五十年,幸福生活一辈子”,我为能在这样为我们着想的学校读书而感到无比的自豪。 参观完了操场,我们又来到了球场,这时不停地传来一阵阵的欢呼声,同学们看到最关键的球进了,都很激动,大家手舞足蹈。球场的东面有许多健身器材,有双杠,有沙袋,有乒乓球台,看我们现代化的校园,真的很幸福。 我的校园,我们因你而骄傲,你却因我而骄傲。
初中学生作文 篇10
问大家一个问题:如果你在沙漠里行走,口干舌躁,精疲力竭,这时你面前有半杯水,你会怎么想?怎么说?如果这样:
有半杯水——这是事实。
只有半杯水——说得没错。
还有半杯水——我看到了你的微笑。
可见,不易改变的是世界,可以改变的是你的心态。“半杯水”的问题就可看出这个人的心态。一个人要是在任何时候,都乐观、坦然、勇敢地面对困难问题,那他的生活就是微笑的。上面的问题假如你选择了第二种,那么就让我们:各别悲观。
你想知道告别悲观是什么吗?告别悲观=走向成功。
实验失败了,有人说:“1000次的惨败,你该收手了吧!爱迪生却告别悲观:1000次的失败起码告诉我1000种材料不能制作灯丝。终于在他的坚持下,灯泡发明成功了!他若没有告别悲观,人类不知道还要在黑暗中摸索多少年。
身体残疾:双目失明、双耳失聪的一位盲聋哑人,有的人要是这样,会绝望地厌倦,离开这个世界,或者等待别人的照料。海伦:凯勒却告别悲观:磨破了手指学习盲文,用心去感受探索一切。她若没有告别悲观,史上哪来一位伟大的人物。
“野火烧不尽,春风吹又生”。白居易赞得好。小草若没有告别悲观,就没有风雨后的新生,面向朝阳。云朵被风儿吹散,可它告别悲观,重新聚拢,为大地降下甘霖……
告别悲观吧!也许你无法改变世界,但你可以改变悲观的心态,面对挑战与磨练。
现在还有半杯水,我们微笑吧!
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