【热门】初中学生作文汇总9篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的初中学生作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中学生作文 篇1
“哇——”我刚揉开朦胧的睡眼，就忍不住叫出声来。只见窗外白茫茫的一片，房子上、地面上……到处都铺满了雪。楼下不远处树顶上的鸟窝变成了松软可口的奶油蛋糕，那可爱的样子让人垂涎欲滴。平日里毫无生机的枯草也重新焕发了生机，穿上了白色的礼服，在寒冷的冬日里绽放出独特的美丽。清晨的阳光经过皑皑白雪的反射，发出耀眼的光芒，像撒落了一地的宝石。
雪时断时续。转眼之间，天又暗了下来。只见纷纷扬扬的雪花从空中飘落下来，像一朵朵轻盈的蒲公英在舞蹈，又像一簇簇洁白的.棉花糖从天而降。整个世界变得银装素裹，分外妖娆。我好想投入到这梦幻的世界里，和大雪来一次亲密接触。
“爸爸！爸爸！我们出去玩吧！”我迫不及待地说。
“雪太大了，等雪停了吧。”
“快走吧！现在雪就小了。雪停了就没有意思了！”我拉起爸爸的手就往外走。我这老爸真有点不识趣。
“等等，等等，我给你拿个帽子、手套。外面太冷了。”老爸顺手拿上了门口的“装备”。他一边下着楼梯，一边把我给“武装”了起来。
“太漂亮了！”我欢呼着。走进雪的世界，我感觉自己仿佛化身成白雪公主。天地之间到处都是白色的，万物被厚厚的雪给覆盖着，在阳光下熠熠生辉。脚踩在雪地上，发出“咯吱咯吱”的响声，仿佛在演奏优美的交响乐。我刚要张开双臂，在雪里转几个圈。“砰”的一声，一个雪球打到我身上，在我身上开了花。原来是爸爸！
“嘿！”我生气地说：“你敢欺负我！”我抓起一把雪朝爸爸身上扔去。谁知道，刚撒手，雪就四处飞扬。一团雪屑像一个个淘气的小精灵扑倒我的脸上，钻入我的衣领，凉丝丝的，倏地就不见了。爸爸一边笑一边摇着食指挑衅我：“No，No，No。你太笨了！打雪仗要把雪球捏紧，用力扔……”趁爸爸不注意，我捏紧一个雪球，朝爸爸扔去。“啊——”爸爸发出一声“惨叫”。“哈哈哈，谢谢你提醒我。你也太不谨慎了，还教我！哈哈哈……”我笑得肚子都疼了。“敢打我？来吧！”爸爸抖擞精神，准备重新战斗。一场雪球大战开始了……片刻功夫，我们俩就变成了两个“雪人”。老爸举手示意投降，还承诺陪我堆雪人，我才放过了他。
整整一个上午，我都好开心，好开心！带着满满的快乐和对雪人的挂念，我恋恋不舍地回了家。真希望下一场雪能早点到来！
初中学生作文 篇2
这天，天空中下着零星小雨，本来我是最讨厌这种天气了，可是那天却不一样，那天的我已经是一名中学生了，迈着轻快的步子，背着崭新的书包，怀揣着一颗激动的心情，来到了新的校园。褪去小学的稚气，用崭新的自己来迎接新同学和新老师。
张老师，我们的语文老师，我对他的印象最为深刻。“叮呤呤”伴随着上课铃声的响起，迎来了我们的新语文老师。初见张老师，我根本辨不清他的年龄，他有一头是地中海发型：前面就几根头发，头顶一根头发也没有，光秃秃的，后面倒是有十分密集的头发。他带着一副黑色的.眼镜框的眼镜，看起来挺有学问的。他的眉毛也十分有个性：又粗又黑，像两个倒挂的月亮，看起来挺有喜感的而且不凶。他体型微胖但是很高，看不大出。
“大家好！我叫张抱舟……”底下的同学们笑成了一片，可是老师并没有生气反而接着往下说：“我名字中的张是弓长张，抱舟就是抱着一条小船，全国就我一人叫这个名字，不行的话你们可以去网上百度一下我，反正好的坏的都是关于我的。”“哈哈哈……”同学们又笑了起来，这次是因为老师讲话时的口音太重了，特有趣儿。张老师仅仅讲了两句话就深深的把我给吸引住了，张抱舟----张老师我们以后的语文老师我暗暗的想，接下来张老师还向我们介绍了几个象形字，并且告诉我们该如何记住它们，这是我初中上的第一节语文课
，一堂生动、有趣、放松的语文课。
还有一次，我们学了一篇古文《陈太丘与友期》，第二天老师要默写其中的文学常识，张老师要我们默这篇文章的作者，好多人都把刘义庆的庆多加了一点，张老师就用标志性的话说了（带口音）：“俗话说得好广大为庆，你们把庆写成了广犬了，呢是什么，一条大狗吗？”话音刚落全班都笑起来了，看，我们的新语文老师是多么的幽默。
这就是我们的新语文老师，用四个字概括他就是：幽默、风趣，用四个字概括他上的课那就是：生动、轻松。
初中学生作文 篇3
“南方有鸟，其名为鹓雏，子知之乎？夫鹓雏发于南海，而飞于北海；非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮……”正所谓载下梧桐树，引来金凤凰。我总算如愿迈入一中，喜悦中也感受到压力。但愿我经过三年的涅槃，能成为一只真正的凤凰！
沿着美丽的北港河，穿过拥挤的车道与人群，便置身于两棵高大的梧桐树下，陽光透过硕大的梧桐叶，在地上留下明亮的光影，高大的树影笼罩着我。我抬头，光线刺进我的眼，用手遮住，看见碧绿的梧桐叶像一把把扇子，微微轻摇，沙沙作响，仿佛在欢迎我的`到来。灿烂的陽光在绿叶的空隙间闪烁着，这一刻的世界，如此宁静，没有琐屑的聒噪，黑色的衣服温暖着太陽的温度，我宛若可以清晰地听见自己的心跳，我是多么沉醉，也小有激动呀！一片梧桐叶轻轻旋转着飘下，更是寂静。仿佛忘记了学长学姐们的热情欢迎。
我拉扯着肩带，走上了陌生的教学楼，寻找图上指引的教室。猛然间抬头撞见了昔日要好的同班同学，一下子又变得熟悉起来了，我们在这里又要一起奋斗三年了！找到教室，报到交了钱。便和朋友匆匆离开教学楼。
走上实验楼，寻到最顶楼的会议室，我想起了曾经我在老六中时，和同学们一起在这里合唱，大伙甜美的笑容都还 历历在目。可三年已经转瞬即逝，逝去了的时光，带走了曾经的人。如今在这里又要开始一个新的征程。环顾空荡荡的会议室，只见两个男生坐在门边玩手机边等待新生欢迎会的开始。我只想趁着时间空余，拉着好友去熟悉校园。
于是，来到了校园最北边的学生寝室，走廊上挂满了晾晒衣服被子，有的门口还 挂着文明寝室的红旗。虽然在踏进一中之前就已经被告知做好住宿准备，虽然那里的条件不如家里舒服，但那里是锻炼我独立生活的开始。我仍然对住宿生活充满向往和好奇，希望未来的室友会好相处。学生寝室的后方便是食堂，食堂右侧有篮球场。接着走，靠近了操场。这操场也是我熟悉的地方，曾经在这片操场上模拟体育中考1000米，我轻松过关。看来我与这一中倒真是有缘，我的梦即将在这个聚宝盆般的校园里，在挺拔粗壮的梧桐树下开始了。
一中这所具有悠久历史和人才辈出的学校发出璀璨的光芒，他深深地吸引着我，激励着我。在这里我将青春激扬，在这里我将奋发前进，在这里我将成为一只栖息在梧桐树上的凤凰！
初中学生作文 篇4
三年的初中生活眨眼即将逝去；三年来我们存有太多的情谊；太多的言语；太多的不舍；213；这个严厉又恐怖的班集；把我们原有的天真；原有的调皮都缚束了；让我们成天遨游在书籍的海洋里；但也因如此；同学们取得了可喜的成绩；我们曾在这可喜的成绩欢喜过；但也因未有好的休息而埋怨过；同学之间也免不了争执；打闹；但团结最终还是会和好如初；这些种种都是三年的苦辣；三年的经历；就是这样；我们才更健康的'成长；刚开始；我认为我们班并不团结；但通过校运会上；那一次次的随跑；一次次的呐喊；一次次的的欢呼；一次次的婉惜；我从内心被感动；虽然这次我们与第一名失之交臂；但并无大碍；至少我们见证了同学之情；团结之心；最后几个月了；几个月后同学们便将各奔东西了；可能以后相见也不相识了；但至少我们曾HAPPY过；我希望在这几月中；我们能在欢笑；快乐中度过；留下更美好的回忆；也希望彼此珍惜最后一份友谊；说舍得213班那是谎话；我相信213班任何一员都不舍吧；让我们一起努力吧；把过去的不愉快都凝化吧；凝化成一滩水去灌溉美好的回忆吧！
213班所有的学生们；让我们一同努力创造更辉煌的明天；勿忘彼此；勿忘213！
初中学生作文 篇5
夜深人静，新月如钩。
一壶紫砂，一缕茶香，一卷芳华。一条条不同的路上，是一个个不同的故事，折射出一种种光辉的品格。
赴齐路上·一倒的智慧
齐襄公在位期间，整天只知玩乐，且滥杀无辜，民不聊生。其兄弟公子小白和公子纠无可奈何，只好外逃。
公元前686年，公子无知杀齐襄公，欲登位，被大夫雍廪杀死。齐无国君，一时大乱。二公子皆欲回国登位，管仲则奉命刺杀公子小白。
管仲见公子小白，搭箭射出，正中小白。小白一声大呼，当场倒地。管仲随即离去，不想最后竟是小白登位，即齐桓公。
原来那一剑射中了小白衣间带钩，带钩为铜制，故小白无伤。射中后，小白干脆倒地装死，逃过一劫。如果没有那一倒的智慧，大齐的路会如何走下去？是否能国富兵强？是否能称霸中原？小白会不会重用管仲？“三选制”还能不能推行？
将计就计，逃过一劫，这一倒的智慧，成就了齐桓公的霸业。
巴蜀路上·追赶的惜才
楚汉争雄之际，身怀韬略的'韩信最先投奔的是楚军，可他见项羽骄纵傲慢，难成大业，就转而投奔了刘邦，被萧何赏识，萧何答应将其推荐给汉王。
韩信大喜，在汉营中等待，却迟迟未等到汉王召见。韩信便乘夜离开。正值萧何前来，来不及通知汉王，萧何便骑了快马在月下追赶。
追了一夜，萧何才赶上韩信。韩信见萧何如此重视自己，便留了下来，很快得到了重用。
韩信“明修栈道，暗度陈仓”，屡次为汉军立下赫赫战功。
萧何月下追韩信，实乃爱才惜才之壮举。这一追，成就了韩信，亦成就了萧何爱才的美誉，成就了刘邦之霸业。
长坂坡上·护主的忠义
建安十二年，曹仁南下伐新野，刘备将其击溃。次年九月，曹操率五千铁骑在当阳长坂坡追上刘备。
赵云被刘备叮嘱保护家小，可曹军到后，他不慎和主公失散，而刘备的二位夫人皆不知去向。赵云且走时，忽见糜夫人怀抱阿斗坐于枯井边。见赵云来，糜夫人把阿斗交予赵云，为不阻碍赵云突围，翻身投井。
赵云感慨，将阿斗抱护于怀中，提枪上马。赵云一路杀退晏明、张郃等四将，终于在长坂桥得到张飞的接应。
赵云一路又要迎战，又要保护幼主阿斗，还打退了曹军几员大将，其艰难可想而知。赵云一直忠心保护阿斗，忠义可叹，义薄云天。
忠心耿耿，单骑救主，此事传为美谈。
在历史的漫漫长路中，无数英雄的故事在这里上演。这长路，铁蹄踏过，烟枪迷过……更有英雄豪迈走过，他们宣扬着这路上必须携带的东西：仁、义、礼、智、信。
初中学生作文 篇6
世界上最远的距离是什么？不是空间上的，不是心灵上的，而是时间上的距离。
它是不可以跨越的障碍，冰冷无情，那头的回忆，渐行渐远。
我小时候特别喜欢捉虫子。和朋友无事可做，就跑到山上树林里说那些节肢动物。最早是四五岁从捉蚂蚁开始，坐在地上。用小手捏起一只蚂蚁扔进小小的塑料袋里那么专心致志，那么快乐。那时一般是春天，藏了一冬天的童心释放出来，都飘散在了温柔的春风里。
再大些，到了二、三年级捉蝴蝶，扑蜻蜓，这些自然不在话下。但最喜欢的还是夜晚的萤火虫。
夏夜的水库边总会有一点荧光，我总爱跑着去追，却抓不到它。夏夜风很凉爽，吹着微微出汗的我。周围静谧皎洁的月光一泻。有时萤火虫就会飞进过来站着他的灯，这真是“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”。
小溪穿过一片一片的田地，我和朋友踩着深一脚浅一脚的泥泞在小水湾捉豆娘。
豆娘像蜻蜓，但比蜻蜓小单薄，弱不禁风。翅尖有一抹蓝色，尾部也有。我们就脱了下鞋踩在浅浅的水里，水杯夏日的阳光晒得融融的，水边的小草被风吹得懒洋洋的`。
可现在这一切越来越远了，是大孩子了，再不去捉蚂蚁，捉蝴蝶。至于水库边的萤火虫，由于环境污染也都销声匿迹了，好久不去的小水湾不久前去看，却只剩下一摊泥泞。我在那里站了一会觉得很悲伤，失落。我决定以后要做环境的保护者不能让这些仅仅成为回忆，让这距离成为梦想的距离。
回忆的距离很远，但它是心中的一片净土。虽不能改变时间，但可以珍惜眼前。
初中学生作文 篇7
听人们说，今年的月亮要比往年的月亮更大、更圆、更亮。于是在中秋的晚上，我们邀上三俩好友，一行七人驱车来到蠡湖公园。
公园里游人如织，原来人们不约而同都来观赏明月了。我们走到供游人休息的桌椅旁，拿出了早已准备好的月饼和水果。坐下来，一边吃着香甜的月饼，一边观赏着美丽的月亮。望着宛如银盘的明月，我仿佛看到嫦娥裙裾飘飘，正翩翩起舞，好像望见吴刚正用力地砍那棵桂花树，似乎瞧见玉兔手拿玉杵，正跪地捣药。我们一个个头顶明月，记录下这难忘的一刻。
吃完月饼，赏完明月，我们开始了"环湖一游"。这时，我才发现这儿美丽极了。绿草茵茵，虽然没有鲜花点缀，却仍然生机勃勃。小河也依然流淌，"哗哗"地唱着歌向前方流去。五彩缤纷的.霓虹灯像朵朵夺目的鲜花盛开在深蓝色的天空中。漫步在幽静的长廊上，欣赏着良辰美景，感受着习习晚风，此刻我真觉得文字是世界上最无用的东西，无法表达这惬意的感觉。
啊！这样的夜晚，这样的月
亮，怎不让我生出一种愿与清风作伴，明月共眠的愿望呢？
初中学生作文 篇8
对我来说，礼物不一定要最豪华的，也不一定要最高贵的，重要的是，那一份祝福和真诚的心意。
我收过最特别的礼物，是在你受到挫折时，给你在背后一股力量，默默的'支持着，给予你温暖的关怀，让你在一次站起来。当你受到极大的重创时，收到那份礼物，就好像在黑暗里，看到一丝燃起希望的火光，这份礼物，对我来说，是多么的重要，是那么的值得收藏。
感谢那些送我这份珍贵的礼物的人，谢谢他们的用心与扶持，还有真诚的给予我无限的祝福。
初中学生作文 篇9
所有的欢笑和泪水，在日月流沙后，都化成一片阳光灿烂。
——题记
就是那么不经意的一抬头，从窗外漏入那一米阳光让我怦然心动，脑海中就够了出这样一幅画面：一位老人骑着二八大个儿自行车，车的横梁上坐着一个小女孩；田野间，满是欢声笑语，蓝天上，阳光灿烂。
那位老人，就是我爷爷，而那个小女孩，就是我。爷爷很高，很瘦，眼里有一股独有的严肃，大家似乎终日里怕着他。也不知道为什么，每当爷爷看到我时，眼里的严肃就化作一片慈爱。童年的日子，爷爷和我一同走过，还有，那灿烂才阳光。
那十几年前的的夏天，阳光明媚的下午，爷爷总带我去看那片田野。开满鲜花的田野上，我贪婪的享受着阳光。爷爷教我辨认每一种树，每一种花花草草，甚至每一种昆虫。累了，就在小土山的凉荫下坐着，团土蛋蛋，比谁团得多，多者可以的一串糖葫芦。虽然每次都是爷爷团得多，可是糖葫芦总归我。走之前把土蛋蛋埋到土里，第二天再来寻，虽然从未寻得过。童年的韶华，逝在阳光灿烂中。
那又是一个阳光灿烂的下午，只是我已是一名中学生了。爷爷还是骑着那辆二八大个儿，来学校看我，还买了我最爱的糖葫芦。我在上课，爷爷不想打扰我，在班门口留了张便条就默默的走了。下课，爷爷那苍劲的字体让同学们赞叹不已，我美滋滋的吃着糖葫芦时，妈妈来了。妈妈告诉我，爷爷在回家的路上出了车祸，在医院里
自从那次车祸，爷爷苍老许多，本来只是微霜的'头发已变花白。他再也骑不了二八大个儿了。午饭后，阳光灿烂，爷爷在阳台静静的读着书，我悄悄的走进，爷爷缓缓的抬头，露出灿烂的笑容。他关心的问我的学习，我欣然的点头。我转身低头，泪就落下
这个阳光灿烂的上午，我用文字记录下着阳光灿烂的日子。所有的笑和泪，慢慢化作一片阳光灿烂，我却已热泪盈眶
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