有关优秀中学生作文汇总八篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的优秀中学生作文8篇，希望能够帮助到大家。
优秀中学生作文 篇1
茶在中国的历史是很悠久的，从很早开始，人们已经学会利用茶叶来泡茶喝了。据说，茶叶是一位皇帝发明的，有一次他在散步的时候，看到了妃子们在煮热水喝，就走了过去看看，忽然风一吹，几片树叶随风飘落下来，就这样刚刚好，飘落在了那烧开的热水壶中去了。皇帝看了看壶中那几片嫩绿的树叶，闻到有一股清香的味道扑鼻而来，于是就喝上了一口。结果，茶叶，就这样的被发明了。
说到品茶，要先从泡茶开始的，如果一开始没有好好的进行泡茶的步骤的话，那么接下来的茶的味道就会变得不好喝了，首先，需要准备好一包好的茶叶，好的茶叶来源于精心细选的工艺，除了要有好的眼力进行辨别外，还要有好的嗅觉进行茶叶的筛选。
第二就是要从泡茶的工具开始准备了，铲子，茶壶，蒸馏器等等各种比较完整的工具进行冲泡，这样才可以使得茶叶里面的香味从中散发出来，这样才可以喝到原滋原味的茶的味道，感受绿叶的清香
接着是冲泡的工艺与冲泡的步骤，如果给一个男人和一个女人冲泡出来的茶叶也是不一样的，男人冲泡出来的茶叶显带着浓韵的味道，给人一种稳重而有淡定的感觉，如果是女人冲泡出来的茶叶是有一些清新又细腻的感觉，给人一种淡雅又不失温婉的味觉体验。
在冲泡过后的茶叶，当然就是要好好的进行环境的选择了，这对于品茶来说是很重要的。一个喧闹的大都市，一个宁静的小村庄，选择不同的环境是会影响品者的心情外，还会影响其中的味道，因为品尝是需要慢慢来体验的。只有在慢生活的体验中，你才可以品尝到来源于茶的清香与醇厚，才可以感受到嫩叶经历风霜的过程，味于其中，品于其中，甘于其中，乐与其中。
品茶，能够使得你静下心来，享受心神宁静的时刻，如果可以，给你也来一杯茶如何呢?
优秀中学生作文 篇2
书，它就像一日三餐一样重要，它是我学习、生活的精神粮食。是它充实了我的课余生活，使我的课余生活变的有滋有味。
一
《中华上下五千年》是以历史人物为主线，以他们左右朝政、参与变革、指挥战争的某些片断而编纂的。我们在注重描述历史人物的同时，力求通过真实详尽的历史事件，向读者展示出圣人先哲的思想理论、华夏王朝的兴衰更替和金戈铁马的雄浑豪迈，进而展示出他们个人的文治武功、计谋韬略和荣辱功过。使我们这些后人能够从中悟出王朝更迭的原因、战争胜负的因素和兴国富民的道路。
二
在上国庆七天的假期中，有一天上厕所时发现洗衣机上放着一本《读者》，我如获至宝，边上厕所，边贪婪地浏览起来。直到妈妈开始数落我起来：“走路时看书，吃饭时看书，睡觉时还想着看书，连上个厕所也见缝插针地看书，整天想着看书看书，我看你呀都变成书呆子了，作业都还没写完，你一天到晚在想些什么呀？”才恋恋不舍地去写作业，但那本未看完的《读者》依然吸引着我，使我连做作业都三心二意起来。不一会我有以肚子痛为由再次进入厕所看书……
三
空下来，来到一个角落，拿着昨天未读完的书，沐浴在其中。书中，我与诗人同行。我感受了李白“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的壮志；感受到了李白与孟浩然之间“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的友情。看到了“天生我材必有用”的自信；看到了“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的潇洒。我赞叹苏轼“会挽雕弓如满月，西北望，射中狼”的豪迈；同情“富汉不知穷汉饥”的痛苦；向往“采菊东篱下，悠然见南山”的自在。
读书的滋味，欲愁还休，为看新书还原愁。读书让我的生活充满了酸甜苦辣；读书，让我的生命更有滋味。
优秀中学生作文 篇3
这次假期的第一天可以说是我过的最没意思的上午了,下午还过得满充足的呢!
第一天:睡了个懒觉,8:00才起床,妈妈7:30多分就去学校批卷子了!我现在才起床,真是太晚了!我只好问问妈妈我可不可以去学校玩,可妈妈不接电话,我只好自己去学校找到她,结果老师们都在那批卷子,包括我的妈妈。我只好自己去创造游乐场所。玩了一会,找到了我的好朋友,不过不是至交,所以玩的不开心,不高兴!一上午就这样草草的过去了。
下午:我去找同学玩(放心我没有骑车)可他非得在家玩电脑,经过我再三劝说,可他还是无动于衷,我觉得其它地方也没有什么可玩的,我就和这位同学一起在家玩电脑,玩了一个小时,也不可以再玩了,如果再玩我们的眼睛会比烧焦还要难受呢!我建议去打羽毛球,那位同学也同意,可才打了不一会,我就提出不玩了,因为地面上都是水,会把羽毛球弄脏,拿的时候不方便,自然也很脏!我又提议去学校看分数,他也同意,我们两个必须飞奔到学校,否则一锁学校门,我们一定看不了分数!······我们到了学校,学校还是老样子一点也没有变!(这句话有点夸张!我们只是一个晚上没有来)言归正传,我的分数是:英语满分,数学103分(只错了一道题,要想知道另一分是怎么丢失的,请看《考试全过程》)语文······,······,99分。真的很丢人了!另一位同学的分数保密哦!
这就是我无聊的上午,和充实的下午!
优秀中学生作文 篇4
这个世界从来都不缺少美，缺少的只是发现和欣赏美的慧眼。——题记
面对一丛鲜艳的玫瑰，有人看到的是花瓣迷人的色泽，而有的人，只看到了玫瑰的尖刺。面对乌云，有的人看到的是风雨后即将出现的彩虹，而有的人却只看到随之而来的倾盆大雨。
为什么相同的事物却带给你截然不同的体验？关键在于我们用怎样的眼光来看待它。学会欣赏，你会发现——这里风景独好！
俗话说：“金无足赤，人无完人”，世界万物都不可能是十全十美的。说起春秋时齐国名相管仲，他身上的缺点可谓不少，与鲍叔牙合伙做生意，拿的钱反而比投资者鲍叔牙还多；与鲍叔牙一起打仗，每次进攻时，总是躲在最后面。可是鲍叔牙每次都替他辩解，甚至婉拒了齐国的国相之位，把管仲推荐给齐桓公。试想，如果没有鲍叔牙的欣赏，管仲的经国之才如何能被发掘？齐桓公又如何成就一代霸业？正因为如此，“管鲍之交”才传为美谈，他们的友谊建立在相互欣赏、相互理解的基础上，他们犹如夜空中耀眼的明星，既照亮了别人，也绚烂了自己。
生活中，每个人都渴望得到别人欣赏，同样，每个人也应该学会去欣赏别人。
学会欣赏，首先要有宽容之心，要放大别人的优点，而缩小别人的缺点。我们不否认身边有这样的同学，他们戴着放大镜来观察别人的缺点，对别人的优点却视而不见。同学们上黑板做题，一点小失误都能让“观众”兴奋不已，同学在台上表演时，一个错误的读音，就能换来笑声连连。可是你们想过没有，那挑刺的声音，会给别人带来多大的伤害？你为什么看不到他已经做对的题目？为什么看不到他为排练节目付出的艰辛与努力？千万不要吝啬对别人的欣赏，在别人身处困境时，一阵热情的掌声，几句真诚的赞美，哪怕一个善意的微笑，一个会心的眼神，都是对别人莫大的鼓励。
学会欣赏，还需要不断提升自己。在当前这个充满竞争的社会中，我们时时、处处会遇到对手，如果你选择的是嫉妒，只可能在颓废的泥潭里越陷越深。事实上，如果你想从对手哪里学会更多的东西，就要学会欣赏对手，以他人的长处来弥补自己的不足，不断提升自我。
欣赏是一种神奇的力量，懂得欣赏的人才能发现美，才能找到快乐。练就一双慧眼吧，用它们去发现别人的优点，欣赏别人的长处，你的世界将别样美丽！
优秀中学生作文 篇5
儿时的傻事，大多都淡忘了。唯有此事，至今还历历在目，每一想起也禁不住扑哧一笑。
记得有一年暑假，表哥来我家玩。那天我做完功课，无聊极了，就邀表哥到楼下打羽毛球，可表哥不领情，说要看书，不管我怎么哀求，他都无动于衷。气得我肺都要炸开了，只好一个人抱着蓝球到楼下玩。
汗流夹背的我回到家后就坐在沙发上吹风扇，瞟了一眼书房，见书呆子还在啃书呢，更是气不打一处来，嘴里愤愤地嘀咕着：“臭哥哥，看我怎么整你！”就在这时妈妈从厨房走出来就喊：“亮，快洗脚去，你那臭脚快把人熏晕了。”妈妈话音一落，忽然一条妙计从天而降，我赶紧跑进卫生间洗完脚，迫不及待地拎起那双臭袜子，趁大家不注意，悄悄地走进哥哥的房间，把它放在了枕头底下，还捂着嘴偷偷地笑了笑。
第二天早上，心中有鬼的我赖在被窝里不起来。这时传来哥哥的声音：“舅妈，我床上怎么会有一股臭豆腐的味道，臭得我一夜没睡好觉。”妈妈惊奇地说：“不会吧！”我一听赶紧蒙起被子，不禁笑出声来。不多久，妈妈进来掀开我的被子，手里正拎着那双臭袜子阴沉沉的说：“亮亮，是不是你干的？”我抿着嘴，吐了吐舌头天真地说：“是哥哥不听我的话，我请他吃臭豆腐呀。”妈妈和哥哥听了异口同声地说：“你这臭小子！”说完也笑了。
现在想起这件事，虽然觉得不应该，但是还是忍不住笑出声来。六年前，我曾是一个对未来充满幻想的小学生。六年来，我一直为自己的理想而奋斗梦想着考上中学。终于通过努力考上了我梦寐以求的。这是第一次我实现了我的愿望，我对这里充满了无限的向往，也使我离我的目标更近了一步，我希望有一天能考上市五所可那并不是说说就可以的，那要付出坚信的.努力，看看我校的陆潞和段然，一个考上了清华一个考上了北大。这是那个学生不向往的呢？可是，人家付出的辛勤努力多出我们的好几倍，也正是这样使他们取得了成功，我也要像她们一样，我相信只要我努力，那麽我一定会看到。
优秀中学生作文 篇6
我‘在初一(9)班、这里人才汇集，高手云集啊!!不过/我们不管如何奋力向前，总是在一个人之下--那就是我们的班主任张×ד老师/
她呀、算是我们班的骄傲啊!!身材并不突出的她”却毕业于×,×大学;相貌平凡的她"却是初一年级的语文课组长'年纪不过30的她"却是一位慈祥的母亲
不用说也知道她在名牌大学毕业的啦!她满腹经文;经常上课会从一个小小的问题说到上古未来“那天、我们讲《福楼拜家的星期天》时“老师没有看教师用书：就直接给我们讲。并且’她竟然将文中所有提到的作家的作品脱口而出其中还提到了作品的很多内容还一点都没错"--这就是我们的班主任/×’×大学的毕业生‘
她是语文课组长也是名副其实的，因为她很负责任"记得那次我被调换了宿舍”老师二话不说就陪我去找管理员"管理员这边不行、她又为我奔波"去找级长/一一说明原因：虽然最后还是没有换回来，但是’她说了一大堆安慰我的话‘还为了不让我父母担心'她亲自打回电话给我父母,抱歉得说明原因,--这就是我们的班主任。语文课组长：
说她是慈祥的母亲“更是无可置疑的、她的确有一个2岁的女儿“但是她从未请过一天假说是去和她女儿玩的、老师把所有的精力都花在我们班上“一天中/和我们在一起的时间比她女儿还多“记得有那么一次“她女儿病了。在医院”但是老师还是依旧来学校’给我们上课：当我们问起他女儿“她却无所谓的说没事：但是那一次，我们不听话：老师却为我们哭了‘--这就是我们的班主任‘一位慈祥的母亲;
我知道/老师对我们的期望很大：我也替我们班的人向老师致以崇高的敬意'也答应你'我们会好好学习'天天向上’不让你失望。不过你也要答应我们、不要离开我们"做我们永远的班主任，
优秀中学生作文 篇7
我好冷好冷，一直不停地寻找着，寻找着那份已渐渐逝去的温暖……
冬夜里，天早早的便蒙上一层黑色的面纱。“叮铃铃”，下课了，又一天过去了。
一个人走到校门口，望着一个又一个孩子开开心心的被家长们接回家，心里好冷；一个人就这样孤单的行走着，那寒气从脚底一直蔓布到全身的每一个细胞，好冷；一个人傻站在那家门前，自己忘了带钥匙，爸妈还在加班，这时一阵寒风吹来将我的心都吹寒了，好冷。望着这冰冷的铁门却不禁联想起门的另一面的世界，那一幅幅温暖的画面顿时在脑海中浮现。
第一幅画名叫温暖——一家人幸福的坐在一起吃饭，其乐融融，这个家里诉说着一种名叫温暖的感动。
第二幅画名叫温暖——病房里，女儿生病了，父母守在她的床边，一夜未合眼，这个病房里弥漫着一种名叫温暖的气息。
第三幅画名叫温暖……
h;父母工作越来越忙碌，常常要加班，女儿与父母相处的时间越来越少了。但每次父母都会在桌上准备好饭菜，经常打电话问女儿的情况。我想，着女儿心里也一定流过一种名叫温暖的感觉吧。
而我作为画面中的女儿，殊不知温暖从未远离我，温暖一直都在我身边。
温暖是一种感动，一种气息，一种感觉。你不必刻意寻找，只需好好珍惜，不要总是索取，要懂得付出，因为只有付出，才会得到属于你的温暖！
优秀中学生作文 篇8
爱之永恒，爱亘古不变……
没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就象一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。
当代散文家余秋雨在一篇文章中写道：“一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的，一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊”。
母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。
母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；
母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；
母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；
母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。
母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。
时光如水，年华易逝，似水流年淡去我们多少回忆，却始终不改我们对母亲的绵绵思念。莺归燕去，春去秋来，容颜渐老，白发似雪。儿女在一天天长大，母亲却在一天天衰老。当儿女望见高堂之上的白发亲娘，他们都会投入母亲怀抱，热泪涟涟！
母爱也是文学和音乐的永恒主题。文人以母爱为题，写出的文章便滋润蕴籍；乐师以母爱为题，弹奏的曲调便清柔幽美，余韵绵绵。
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