关于初三作文集锦七篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的初三作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三作文 篇1
万福湖清晨，我怀着愉悦的心情登上了回家的旅程。恰巧回家的路上正好经过万福湖。
过了一个小十字路口就看见了一座桥，上面有荷花形状霓虹灯，听妈妈说到了晚上就显得非常好看，可是现在是早晨。哎，看来我不能欣赏它的美了，真是一大遗憾。不过我相信前面还有更美的风景在等着我。迎面而来的就是波光粼粼的万福湖了。
旁边有木桥和绿化树，在路边有车的停放，大概人们是在晨炼吧。不过选择在湖旁锻炼，确实是一个最佳选择。一大早，在阳光明媚的天气里，在波光粼粼的湖旁，来锻炼身体，边忘记城市里的雾霾天气来呼吸新鲜空气，边欣赏这里的美景来陶冶自己，放松自己。如果珍惜观察的话，你会发现每隔一段距离就会有几棵树矗立在那，就好像士兵在站岗一动不动，并且树上的花粉的像霞，招人喜欢的粉。
走着走着，我忽然发现有一盏路灯还在亮着，再往前就没有了，顿然发现原来是太阳在搞怪。再往前走，我看见了一座农家院，这时脑子中突然想起《桃花源记》。仔细一品味，感觉万福湖更美了。
回家的路上，我一路都在欣赏它，领悟它。美丽的万福湖，我家乡的湖。
初三作文 篇2
世界之大为何我们相遇，难道是缘分，还是天意。
——题记
从来都不擅长写人物的我，看到“遇见”就想起了那个让我受益一生的他，勾起了满满的回忆。
那是20xx年的夏天，我也将要成为一名初中生了，一想到住宿就特别的兴奋。我一向很独立，对我不放心的父母执意要来送我，帮我打理床铺，在我的再三保证下，和父母长达三小时的安全指导下才放心让我出门与邻居家的学姐学哥们一同来到学校，当我到达时已是人山人海了。
两三个大包裹对于小小的我来说负担还是有的，但我仍像一个女汉子一样从那些焦急地父母中挤过去，看看这场景真是“皇上不急太监急”，心里想要是父母来的话也是这样吧。一个不留神，脚被绊了一下，与包裹一起飞了出去，趴在地上，吃力地爬起来，抬头看到他穿着一身运动装，一双篮球鞋，手里还抱着一个篮球，从草坪那边走过来，走到我跟前他放下了手中的篮球，提起我的两个大包裹说“我帮你提过去吧”，我一脸茫然又惊讶的点了点头。他帮我提到宿舍门前，我还没来得及说个谢谢他就笑了笑走了。我迟迟没缓过神来，或许他是个老师吧。早已把这两个大包裹视为“粪土”的我费了九牛二虎之力才把他安排下，整理好床铺以后，坐在床边的我一直在想刚才那个人，一种浓浓的`感激之情掺杂着失落的情绪充斥着我的内心。
要回班里上课了，我急急忙忙的朝教室跑去，不巧，“鲁莽”的我撞到了一个人，他手中的课本被我撞翻在地上，我连忙把它捡起来还给他，一抬头原来是他，早已把运动装和篮球鞋换了下来，穿了一身正装，看来我猜的没错他是个老师。一再犹豫的我这次没有再犹豫，说了声对不起，他又冲我笑了笑说没关系。回到班里我不禁感叹这个学校说大也不大竟能让我再见到他。上课铃响了，要准备上课了。这是我初中的第一堂课，当然会对这个要来上课的老师充满期待，终于等到这个老师推门而入，我再次惊讶，是他。
他陪伴我度过了过去的三年，我们两个成了最要好的“哥们”，我们虽然只是别人眼中的师生，可我们无话不谈，在我有情绪的时候他教我要释然，在我失落的时候，是他给了我最大的勇气，老师，有生之年，遇你幸甚。
一次完美的遇见，我还期待一场完美的邂逅。
初三作文 篇3
赞美是清澈的泉水，使人心旷神怡；赞美是晶莹的露珠，使人神采奕奕；赞美是……
你得到过赞美吗？得到赞美的感觉是十分美妙的！记得那一次我的数学考试卷发下来，但是成绩很不理想。可妈妈见我这么伤心难过，便不停地鼓励我，赞美我，我一下子找回了信心。还有一次，我的语文考试卷发了下来，但是只考了八十七分，回到家里，妈妈看见了，就紧皱眉头，大发雷霆。这时，爸爸走过来看了看我的试卷，说：“这作文写得很不错，下一次再接再励呀！”听了爸爸的话，我的自信又回来了。
感受着赞美的同时，我也学会了赞美别人。表妹正拿一包我和妈妈从楼下刚刚买的巧克力吃。舅妈看见了，就立刻皱着眉头，双手插在腰上，火冒三丈地说：“宝贝，你都已经咳嗽了，还吃什么巧克力呀，赶紧把它扔了!”这时，我走过来看见表妹一边在哭，一边打着自己的腿,“你怎么了，
妹妹”我问。妹妹垂头丧气地说：“妈妈，她说不让我吃巧克力！”我微笑着对妹妹说：“妹妹最听话了，你先把巧克力给姐姐保管吧，等你咳嗽好了就会给你吃的。”
妹妹一听完又思考了一下，就双手捧着给了我。
赞美像一缕阳光，照在我的心里！让我们互相传递赞美的正能量吧！
初三作文 篇4
随着“叮铃铃”的上课铃声，同学们陆陆续续的走进了教室。过了一会儿，纪律委员见老师还没来，就对同学们说：“你们在底下看书的看书，写字的写字，不准说话。”说着，纪律委员回到了自己的座位上。
一开始，同学们还算遵守纪律，教室里除了“沙沙”的写字声，并没有其它声音。渐渐地，好像是有些同学管不住自己的嘴巴，人群中发出了“叽叽喳喳”的声音——是同学的窃窃私语。又过了几分钟，老师还没来，有些同学更肆无忌惮了。王君祥从位置上站了起来，丁多强同学则跑下位置和人打了起来。
过了几分钟，老师还没来，同学们都按捺不住自己了，教室里像一锅烧开了的水，都沸腾了起来。
屈灿同学扭着屁股走到陈希面前，不知做了什么动作把我们班的“小辣椒”陈希给惹恼了。陈希立即手拿语文书，向屈灿“飞鸽传书”了去。然后，又出了个“降龙十八掌”，把屈灿打回了原位。屈灿不肯罢休，想再去会会她。
突然，不知后面谁叫了一声：“老师来了！”屈灿一转身，退一拿，以一个轻功的姿势回到了座位上。其他同学都回到了自己的位置上。结果，纷纷等了半天，还不见老师踪影，同学们“唉”的一声，白惊吓一场，又各玩各的了。
纪律委员拿了本漫画书夹到课外书里看；龚雨晴和李荣耀下起了五子棋；陈永昊和他的同桌好像在讨论什么，手上还不停做着动作，好像在扭秧歌；而曾令红抢去了我的雨伞，却不想让我“狸猫换太子”换成了刘岩松的伞……
这时，拐角有谁叫了一声老师来了，不过，这次可没人听了。结果，这次老师真的来了，把那些不听话的同学像拎小鸡似的拎了出去，上演了一部翻版的《牧童和狼》……
呵呵，老师不在的时候新闻可真多……
初三作文 篇5
月饼的香气甜似蜜汁，皎洁的白月圆似玉盘，一转眼，又是一年八月十五，中秋节。我很久没有回过老家了，心里总感觉好像是失去了什么，但这一回回去，我才发现，原来我没有失去。
当第一片秋叶落下，当第一股凉风吹起，当第一场秋雨霏霏，我就知道，我已有几个月没回老家了，正值中秋佳节，借此机会我便同爸妈一起回了老家。离村子越来越近，我好似听到那个熟悉的声音：“回来了！今天的集市上我买了好吃的！快来……”
和往常一样，到家先喊一声：“我回来了！”我以为爷爷奶奶会乐开花，一起到门口迎接我，谁知爷爷奶奶只笑笑，说，回来了歇一歇，就去玩吧！上一次爷爷奶奶就这样说的，很是冷淡，纵使心中不解，也没说什么。我隐隐觉得，我好像失去了什么重要的东西，好像……是亲情？我装作什么都没意识到，跳着逗起院里的小狗、小猫和那只不常“说话”的八哥。只是今天的它们，远不如从前活泼，而树上几只麻雀叽叽喳喳地讨论着今儿的天气，时不时扑棱一下翅膀，好像在抱怨这阴下来的天，让整个世界都变得阴沉。
晚上，团圆饭做好了，真可谓“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”，可……为什么少了一道以前顿顿都有的菜呢？那是烤红薯，我每次回老家，奶奶定会亲手烤给我的。我的心顿时凉得透彻，再好看的“金樽”，再美味的“珍羞”，在我这里也黯然失色。果然，我很久没回来了，连爷爷奶奶也对我失去了耐心，开始怪我了……我咬着木头筷子，吃着豆沙月饼，明明应该甜滋滋的月饼，此时在我口中也味同嚼蜡……
院外传来叫卖声——“烤红薯啦！便宜卖啦……”烤红薯！我有多久没有吃过了？
岁月如梭，光阴似箭，记忆另一端的女孩盯着小摊边的一个大烤炉流口水，一只手指着烤炉，一只手扯了扯老人：
“奶奶……我想……”
老人摸了摸女孩的小脑袋，买了一个小小的烤红薯给女孩。女孩小小的手小心翼翼地接过红薯，满足地笑了。笑得像支花，她踮起脚，轻轻吻了吻老人的脸颊。大概从那时起开始，老人开始把“我孙女爱吃烤红薯”这件事定义在脑海中了。那年，女孩七岁。
从那一天开始，女孩一回家，就会吃到最爱吃的烤红薯。随着时间推移，学业的压力加重，女孩从一周回家一次推到一个月回家一次，又推到几个月回家一次。即使这样，老人也从未忘记准备一盘热腾腾的烤红薯给女孩。然后叮嘱女孩：好好学习，以后考个好大学，为祖国争光……
吃着不是滋味的“山珍”，咬着没有味道的“美味”，我的心里又怎么会平静呢……此时的我，脑里乱作一团。可能是因为我太久未归，奶奶忘记了？或者因为奶奶去集市去晚了，红薯卖光了？我胡乱猜想着，内心的混乱不溢于言表。唉，这么多年了，我终于要失去属于我的红薯了吗……心里满是纠结地吃完了饭。大家说说笑笑，一片欢腾，似乎也没人挂念那个萦绕在我脑海中的问题。就这样郁郁寡欢的自己满怀心事地度过了在老家的时光。
“奶奶！我回去了，明天还要上学呢！”
“等一下！”奶奶提着一个袋子急急忙忙从屋里走出来，“今天烤的红薯忘记拿给你了，明天当早饭吃吧！一定要好好学……”
奶奶后面说了什么也没听清楚，只记得那袋里的烤红薯，从我的手心，暖到心底。原来，我没有失去这份属于我的红薯。也没有失去奶奶对我的爱！
今年，女孩十五岁，时隔八年，虽然时空都已遥远，但烤红薯的香甜仍然诱惑着女孩的味蕾，奶奶的声声叮嘱仍然回荡在女孩的耳边，充满女孩的求学之路，也充满女孩的内心。女孩发现，原来她没有失去这份爱，也没有失去这份叮嘱。
皓月当空，我在月光下进入梦乡，在梦里，我看到奶奶向我招手：“孩子快来！奶奶教你烤红薯！”
初三作文 篇6
所谓中华民族传统美德，是中华民族优秀民族品质，优良民族精神，崇高民族气节，高尚民族情感，良好民族礼仪的总和。它使人陶冶爱国情怀，从小树立爱国爱民的志向；它让人孝顺父母，对其充满孝心；它让人仗义疏财，尽力帮助别人。它感化了身边的一切，让处世的人明白心灵美才是真正的美，从而弥补了愚昧与笨拙、丑陋与缺点。
天下兴亡，匹夫有责。扶贫济困，乐于助人，是中华民族的优良传统；关爱他人，奉献社会，是我们倡导的道德风尚。但在现实生活中也存在着“看客”现象：看到公共场所的乱扔垃圾熟视无睹，对有人在公共场所乱涂乱写，乱贴广告等行为无动于衷。某市曾发生一件让人痛心又发人深省的事情：一位怀抱婴儿的男子在街头突发疾病昏倒在地，虽然事发地点距公用电话仅几步之遥，但众人只是围观而不施救，致使该男子最终死亡。
我们中华炎黄子孙心中的良知哪去了，这难道就是我们的文明之邦吗，到处充满着污浊，我们的传统美德去哪了？
在另一方面，一些志愿者们去为人民服务，《开学第一课》的邓丽老师十分让我感动，她去了乡村高原小学支教，高原小学海拔1800多米，是当地海拔最高的乡村小学，这里属于高寒气候，每年10月就进入了冬季，一年有五六个月需要烤火，很多老师顾忌这里偏远、恶劣的自然条件不愿意去，而这位倔强的女孩却最终说服教育局领导来到这里。她克服恶劣条件，带领孩子们在知识的海洋遨游，同学们的成绩大幅提高，对于师生的褒奖，邓丽总是笑着说，她只是做了应该做的，是这里的师生带给她真正的幸福和快乐。
这才是我们中华民族的美德，其实，只要我们怀有一颗亲近社会的心，我们就能融入社会，发挥自己的智慧和力量，在奉献社会的过程中健康幸福成长。让我们细细倾听内心深处的那一份诉说，那一份良知。
日往月来，物换星移，多少事如烟而逝，多少事传播百代，多少人悄然而去。亘古稳定的始末是文明美德，它已成为社会形态前进的标志，它是崇高，是修养，是礼仪，是风度。纵横古今，中汉文明进程项记忆犹心，享誉中华，东方古国魅力层层绽开。佛道盛行，长安之春，大唐余风，汴京梦华，兴盛的时代畅想。中华五千年的文明辉煌传授继承，让我们感遭到了华夏文明的魅力；泱泱神州万年的纷纷呈现演绎，让我们一起在美德中学习，在幸福中成长。
初三作文 篇7
说来好笑，我打小就看《三国演义》，所以，里面的反面角色曹操，居然成了我的“偶像”兼“呕像”。
之所以为偶像，是因为他的雄才大略和人格魅力。
“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？”充分体现了他对人才的渴求，正是因为他知人善用的人格魅力，才使“无数英雄竞折腰”，也造就了千古曹操。再譬如说，虽然战乱连连，他尚且能写“白骨露于野，千里无鸡鸣”的诗句，由此可见，他对战乱所带来的生活的厌恶，更可以看出他想统一中国，使人民过上安定、幸福生活的渴求。试问，有历史上有多少挑起战乱的人关心过劳动人民的疾苦呢？
如果他没有谋略，如何能统一三国呢？何况，曹操手边既无“一步三计”之孔明，又无“三步一计”之周瑜，只有几个“相煎太急”的儿子，要征服蜀国和吴国，实属不易。我对他很是敬佩，虽然曹丕登上皇位没多久，即被攻下了，当然这不是曹操的错，是曹丕太无能。
那为什么我又说他是我呕吐的对象呢？不言而喻，是因为他的奸诈，这简直妇孺皆知。从丞相做到魏武帝，是怎么样得来的呢？心血？汗水？这样不被人笑掉大牙才怪呢？兵不厌诈，此计被曹操运用得炉火纯青，简直发挥得淋漓尽致。按我来说，不就两字：骗人！什么兵不厌诈，说到底就是骗人嘛！另外嘛，他还有一个缺点，那便是“教子无方”啰！否则又怎么会有“本是同根生，相煎何太急”的千古绝唱？
当然，人无完人，都有他的两面性，有些优点或缺点，由于立场的不同，随着时代的前进，我们不能简单地给他定性为好人或坏人。就如慈嬉太后，历来将她说成一个凶悍、工于心计、卖国求荣的形象，但是，这几天报纸上刊登的诸暨的名媛馆居然将她入选了，这就不得不让我们慨叹“盖棺定论”这句话是否正确了，想来对人的评价也应该是“与时俱进”吧！
再如蒋介石，我们能说他是好人还是坏人吗？我们巧妙地说他是个聪明的人，所以我一样说曹操是个聪明的人。人称曹操为一代枭雄，我想可能也有时代烙印在里面，认为刘备才是帝王之家，曹操或许是胆大妄为，敢冒天下之大不韪。我倒认为，还不如说他是胆略过人，是历史的助推剂更确切些吧！人称曹操为一代枭雄，总之我并不赞同。
与慈嬉、蒋介石如一样，曹操同样是个野心家，希望坐在龙椅上，过着九五之尊的生活！梦寐着曹家子孙世代为王的至尊。不过，我认为他更渴望着意气风发地一统河山！一代枭雄，在大浪淘沙中，有几个如此兼谋略、才智与胆识之人！大江东去，数千古风流人物，绝对少不了曹操！
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