【精华】中学生作文400字合集九篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的中学生作文400字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学生作文400字 篇1
“世上只有妈妈好，”这句歌词已传唱了几十年，它伴随着一个个可爱的孩子茁壮地成长，它反映了一个母亲对自己儿女的爱。其实，不仅是母亲，父亲也是这样的。我们每个人都有爱自己的父母，特别是在情况危急的时候，更能体现出父母对你的爱。
我也有这样的父母，他们给我的爱也是无限的，记得有一次，我因为天气无常而感昌了，一直在发高烧，体温高达38度左右，吃退烧药也无济于事，体温一直降不下来，爸爸妈妈都急坏了，束手无措，想带我去医院看病，但是我要上课，他们怕耽误我的学习。
所以，爸爸又急又忙去找到我班主任为我请假。想带我去医院，但是想到医院很拥挤，要排很长时间的队才能挂带盐水，怎么办呢？
于是，爸爸带我去了一个私人门诊部，这个门诊部里的人可真不少呀，好不容易才轮到我了，我要先在屁股上打一针退烧药，很痛，爸爸鼓励我：“要学会坚强。”我听了，真的不那么疼了。
在我挂盐水的时侯，爸爸不能一直陪在我身边，他要去上班，妈妈就一直坐在我身旁，一会儿给我倒水喝，一会儿又给我扇扇子。
当我独自饿了的时侯，她就去给我买东西吃，当我手疼的时侯，他就给我讲笑话，让我忘记了疼痛。在爸爸妈妈的精心呵护下，我的病很快就好了。
其实，父母的爱有时不一定体现在温柔上面，而是体现在严厉上面，我的父母就是这样的，有时，我们会感受不到父母多么的爱，他们的爱尽在不言中。
中学生作文400字 篇2
现在，人们的生活水平提高了，许多家庭都有了私家车，外来人口也逐渐增多。因此，给交通安全带来了许多困扰。
这天，婆婆带我放学回家。在楼下看见隔壁楼梯的阿姨在抽泣，阿姨的肩膀颤动着，晶莹的泪水顺着她秀丽的脸颊流下来。我和婆婆上前询问，才得知她妈妈被车撞到，送到医院急救的消息：那天下午，隔壁老婆婆骑着自行车接小孙女回家，来到斑马线前，她自觉地下了自行车，牵着车子走过斑马线。这时，一辆出租车直撞过来，一下子就把老婆婆和小孙女撞倒在地上。老婆婆一瞬间便失去知觉，不醒人世了。老婆婆被人紧急送到医院抢救，可还是不治身亡了。听了这件事，我顿时愣住了，看者阿姨伤心的样子，心里不由泛起一阵同情和怜悯。我想：老天爷真不公平，这么好的人，这么善良的老婆婆，却因一场交通事故被夺去了宝贵的生命。如果那位出租车司机遵守交通规则，在斑马线前减慢速度，让老婆婆和行人先过，再慢慢驾车离去。就不会造成这起悲惨的事故。
通过这件事，希望在未来的日子里，司机和行人都能自觉遵守，交通规则，如果人人都懂得红灯停，绿灯行的重要性，如果行人和司机在斑马线前能互相礼让，那就能避免因为交通事故而给伤着家庭带来的痛苦。
中学生作文400字 篇3
在我家，有一张老照片，那是我爷爷年轻时候的照片。那是的爷爷英俊帅气，个子高高的，应该是20多岁吧！
我爷爷去世的早，现在我已经记不清楚他的样子了，不过，每当我看到那张老照片，我就会联想到他现在的样子，是那么慈祥。
爷爷是一个很善良的人，他一生就是一个关心家人，爱护子女的人。在家里，他最德高望重，对大家也是很关心。
我清楚的记得，爷爷躺在病床上奄奄一息时，嘴里还不停的念着我的名字：“张姝，张姝……”那时，我哭了；我更清楚的记得，爷爷去世的那天，我哭的很伤心，一想到爷爷不在了，我再也看不到爷爷了，我心里就很难受。
记得那一次，是一个寒冷的冬天，我在爷爷家过冬，我不知道怎么的，特想吃烧饼。但是因为爷爷家的庄稼被雪冻住了，所以就烙不成烧饼。由于我哭喊着要吃烧饼，爷爷没有办法，就骑上车到几里外的街上买烧饼。
那天，天气很冷，等爷爷回来了，爷爷的手和脚，耳朵已经动的很红了，衣服也湿透了，可我的烧饼还热乎着呢！我那是很小，只顾吃，不知道关心爷爷，还笑爷爷成了落汤鸡。爷爷只是笑笑，没有多说我什么。现在会想起当时的我的所作所为，真是不应该啊！
现在，爷爷不在了，可是，他对我的好，我会一直记在心里的。只要我现在一看到那张老照片，爷爷就好像还在我身边陪着我，对我还是那么的好！作文
中学生作文400字 篇4
今天中午，爸爸妈妈要包饺子吃，我非常开心。
开始包饺子了，爸爸负责擀饺子皮，妈妈负责拌馅和包饺子，我在一旁观察。爸爸从水壶里倒出一杯温开水，然后将水慢慢倒入面粉中，又打了一个鸡蛋放进了面粉里。然后用筷子不停地搅拌。爸爸和好面，把面切成很多小段，用擀面杖将面皮擀得很薄。
妈妈同时在一旁拌馅，她把猪肉剁碎后放入各种调味料进行搅拌，拌好后她就开始包饺子了。妈妈左手拿饺子皮，右手拿勺子舀了一点馅儿放了上去，然后用手一捏一个漂亮的饺子就包好了。我在一旁看着妈妈很快包出了一个一个的饺子，心里直痒痒，也想试包饺子。我跟妈妈讲：“我想来包饺子。”“你能行吗？”妈妈问。我说：“我肯定行的。”我学着妈妈的样子，左手拿饺子皮，右手拿勺子舀了一点馅儿放上去，两只手把饺子皮合拢，用手一捏，呀，皮破了，肉馅都掉出来了，我赶紧向妈妈求救。妈妈说：“你馅放得太多了，要少放一点！”于是我一次又一次包饺子。我终于学会了包饺子。
中学生作文400字 篇5
人的.一生，就像一个很大很大的迷宫，只有真挚的友谊陪伴自己才能走出去。俗话说：多一个朋友多一条路。并不是所有的人都要和他叫朋友，朋友也是需要选择的。总而言之，就是要多交良师益友。
有时候，朋友的一声鼓励都会让你信心百倍。就拿我的那一件事说吧！
期中考试前两天了，很多知识我都还没弄懂，不得不拼了命的复习。可是因为我的基础太差，刚刚复习的知识不一会儿就忘记了。我正急得像热锅上的蚂蚁的时候，我的朋友来了，她知道事情的原因以后，就对我说：“这个你这样记是不行的，要理解性的记忆。”我告诉她我根本就不理解这个东西，怎么理解性的记忆？于是，她就牺牲了自己的复习时间来给我讲解。她把这些内容都编成了一个个动听的故事，我听着听着，就好像自己身处在这些故事当中。果然，我记住了不少知识。下课铃打响了，我突然想起了一件事，我问她：“你用你自己的学习时间来帮我复习不觉得可惜吗？”“不会啊！”她说“因为在帮你复习的过程中，我也在学习啊！”我终于明白了，原来朋友也会为自己牺牲。
今天是期中考试，尽管我基本的知识都弄明白了，但我还是对自己没有信心，总认为这次考不好。这时，她又来了，知道我对自己没有信心，就对我说：“相信自己一定能行，加油！”说完，她还做了一个加油的手势。不知怎的，我突然觉得信心百倍。也许这就是友情的力量吧！
多交良师益友，让自己有条路可走。
中学生作文400字 篇6
今天，爸爸带我去看医生，发生一件想破头脑也想不透的事。
当我准备要出门时，穿上鞋子，爸爸换上步鞋，准备前往诊所。车子开到地方法院时，突然间，一阵风把一个“不明物体”吹到车子的挡风板，接着又吹到人行道。爸爸问我那是什么？我觉得那是一张广告单，爸爸也认为是，所以就不在意的继续开。到了诊所，医师说耳朵有一点浸水，没有大碍，这时爸爸才放心的载我回去爷爷奶奶家，接着爸爸回家载妈妈。
过了很长一段时间爸妈都没出现，这时候妈妈打电话说爸爸的皮夹不见了，他们正在人行道找。原来刚刚那个“不明物体”居然是爸爸的皮夹，这时我才突然想起，出门前爸爸穿布鞋时，随手把皮夹放在挡风玻璃上，怎么会这么糊涂啊！那个皮夹里有很多重要的证件，大家的心情都跌入谷底。正当爸爸绝望的打电话到银行告知止付时，突然电话响起，全家人都提不起劲，没有心情接听，但电话仍不死心的响着，我只好跑去接。电话的那一头传来一段话：“请问是吴大明先生家吗？我已经将他的皮夹送到管理室。”当我辗转告诉家人时，这时大家的心情立刻从阴天变成晴天，笑容又再度回到大家脸上。原来拾获皮夹的是一位住在福街的蔡老先生，爸爸为了表达感谢之意，特地买水果去送他，但蔡老先生很客气，并没有收下。
经过这次的事件，相信爸爸不会再乱丢皮夹了。我要学习蔡老先生做一个拾金不昧，让人心里温暖的人。
中学生作文400字 篇7
人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白，对话，交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时，要注意符合人物的身份，表现人物的思想感情，反映人物相互间的关系。描写人物的动作时，不仅要写出人物“做什么”，还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言，是直接表现人物精神面貌，思想活动的手段。描写人物的心理活动时，要注意把心理活动产生的原因叙述清楚，还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了，人物的形象就突出、鲜明了。
抓住人物的特点。
每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的，作文时，我们应根据中心思想有所选择地写。
选用典型事例。
人与事是分不开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
运用细节描写。
细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。
中学生作文400字 篇8
初中三年即将结束，再一次面临毕业。
又要毕业了，心里有好多话想要诉说，却不知从何说起。回想起小学毕业时，自己也没有像现在这样的紧张、害怕、难过和不舍。
这校园有着太多我们的回忆，突然想到要离开了，心里万分舍不得。舍不得日夜给我们上课、帮我们复习而忙碌的老师；舍不得和同学们在一起上课、一起玩游戏的时候；舍不得校园的一草一木。想到分离时是该有多么的伤心。
家人说要毕业了，该想想自己要做些什么了。她们认为我毕业后出去外面打工还太小，而我自己不想去读技校，所以选择留下来参加中考。尽管知道自己的成绩不怎么好，学习不够努力、认真。家人希望我能读高中，而我也想继续留在校园里，所以想要博一下，最起码也是要试一下的。
我知道中考也是不容易的，高中不是想读就读的，它不再像小学一样毕业后成绩如何都可以读初中的。虽然高中也有这样的，但是却要花费很多钱，我想考不上家人是不会再让我读的。选择了就要为此付出。
当我们毕业后，我们会有所成长，也会有所改变，或许会彼此忘记但依然会记得曾经那些美好的回忆。
奋斗吧！我们即将毕业，为自己的未来谋划道路。这其中定会有坎坷、泥泞的路段，相信自己，无论如何都将会度过。未来由自己决定，现在的选择决定着以后。
毕业了，即使心里有再多的不舍，也要说再见了。未来在等着我们勇敢的向前迈。
中学生作文400字 篇9
孔子，一个多么熟悉却又遥远的伟人，虽然他早已离我们远去，虽然他不处在我们这个信息化的年代，但是他的思想仍深深的影响着我们。
前几日，我们在学校里接触了这位老人儒雅的思想。我们跟着语文石老师背诵着：子曰学而时习之，不亦乐乎；有朋自远方来，不亦乐乎……当时我就对孔圣人有了一种神圣的感觉。他的许多教育思想，在我的学习中还是很有用的。
另外他讲述的许多做人的道理，至今还是需要大家借鉴的。例如：择其善者而从之，其不善者而改之。这就是做人择友的标准之一。其实，我们之所以把他称为圣人，是因为他也是一个普普通通的人，但是他在做人上确实达到了人生的很高境界。
孔子不光是位伟大的教育家，他也是我们身边生活的指路人。每当我们在生活上遇到困难的时候，我总会想到孔子失意的时候，仍然认认真真的对待每一件事，最后在不起眼的事情上取得了成功，这激励着我把精力投入到自己的目标上，有了前进的动力。
在我的心目中，孔子并不是一个神，而是一个和蔼可亲的老人。他甘愿屈身向路边的孩童请教问题，丝毫没有失去学者的风度。
孔子，这个名字的背后，也暗含着一种文化，这种延续了两千多年的文化，影响了一代又一代人，直至现在还在影响着我们。没有了他的文化，我们的生活会变得没有礼道，我们的生活也失去了色彩……。
这就是我心目中的孔子，为中华民族的教育事业做出重大贡献的伟人。
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