初中学生作文

时间:2022-03-24 12:57:50 初中作文 我要投稿

【必备】初中学生作文合集7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的初中学生作文7篇,希望能够帮助到大家。

【必备】初中学生作文合集7篇

初中学生作文 篇1

  “书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书,能使我汲取精神上的营养,书,能让我消磨空闲的时间。每当我遨游在书海中时,我总会感觉很快乐,所以,我爱读书。

  小时候,因为爸爸妈妈长时间不在家,一直把我寄养在姥姥、姥爷家。姥爷以前是教师,所以家里摆满了各种各样的书,有童话故事、文学经典、古代名著,甚至边漫画书、小人书都有!但是这些分明没有糖果和动画片对我的诱惑大。

  可是有一天晚上,我和爷爷正在看电视,突然电闪雷鸣,下起了暴风雨,停电了。唉,才七点啊,干嘛呢?睡觉又睡不着,正在我百无聊赖的时候,转过头看爷爷,借着跳动的烛光我看见他正在书房看书,我蹑手蹑脚地到了书房,在书架上慢慢的摸索着,忽然摸到一本很厚的图书,抽出来借着蜡烛的微光,终于知道了这本书的名字——《一千零一夜》。

  我小心翼翼的翻开了书本,一打开就闻到了一股浓浓的的油墨味,好香啊!或许这就是书的味道吧!首先映入眼帘的第一个故事——阿里巴巴和四十大盗,这个讲述了阿里巴巴怎样机智的打败了四十大盗的故事,把我一下子拉进了精彩曲折的情节中,我被深深的迷住了,蹲在墙角如醉如痴的看起来。这时,爷爷发现了蹲在墙角的我,爷爷笑了,或许是因为这是他第一次看见我主动读书了吧!那一晚,我一直看到十点半,直到奶奶不断的催促我去睡觉,我才依依不舍地放下书本。

  自从看完那本书以后,我便彻彻底底地爱上了读书,从开始的童话故事到古典名著如《三国演义》,从开始的囫囵吞枣到现在的汲取精华,弃其糟泊,我已经完完整整的看完了一百多本书。在这期间,我领略到了不少读书的乐趣,有些时候,我发现我说话都不知不觉说到了书中的句子,搞得同学们都笑我成了“书迷”了。

  读书增长我了的知识,读书开拓了我的视野,读书使我体验到无穷的乐趣,所以,我读书,我快乐!

初中学生作文 篇2

  不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学、带着依依不舍的深情,跨入新的学校、开始新的学习生活。在这六年的小学生活里、在这《难忘小学生活》实践活动中,我收获很大,也忽然间明白了许多难以明白的大道理。

  《难忘小学生活》实践中,同学们相互帮助,以求做到最好。一本同学录,记录着我们的点点滴滴,记载着同学们相互的赠言。朦胧中,我眼前呈现出一幅生动的画面,操场上,同学们快乐的踢着足球,在草地上自由的翻滚,与大自然融为一体?

  我记得,校运会上,六年级正在举行跳高比赛,经过一轮轮的淘汰赛,只剩下我和黄冬冬了,毋庸置疑,最后的胜利将会在我们俩之间产生,我加快速度,腾空跃起,然后重重的摔到地上,那感觉好痛啊!在往那边一看,我输了。老师跑过来扶我起来,问我有没有事,我说没事,同学跑来安慰我说:“没关系的,反正黄冬冬也是我们班的嘛,下次在和他比过。”我嗯了一声。一次失败,让我从失败中看到了同学们眼中的看见关切的目光,失去了一次胜利,收获了宝贵的友情。

  六年的小学时光,给我留下了许多美好的回忆。再见,敬爱的老师,是您教会我们知识,为我们开启了智慧的门窗。再见,亲爱的同学们,友谊的种子已经深深播种在我们心里,再见还是同学,还是朋友...

初中学生作文 篇3

  生活如此多娇,它会有笑、有悲伤、有快乐、有烦恼、还有幸福…。。

  在我们的青春时代,生活又是怎样的呢?它是令人回味的,也是甜美的。

  每次放学回家的路上,天空几乎将是黑影,想想一天之内发生过的所有事情,感到日复一日,年复一年,每天重复着同样的事情,但有时,也会感到是幸福的。

  早晨的阳光透过窗户,洒到屋子来伴着6:00的钟声,我不情愿的起来。“快,刷牙、洗脸、梳头、吃饭。”老妈的声音又一次飘了过来 。成为每天早晨对我说的第一句话。洗刷完毕,大约在6:15分左右,其余时间只是吃饭,6:45就必须准时出门。

  到校后,一边忙着掏书,一边课代表就摧着交作业。6个人的作业,必须一个一个的批阅,随后,开始一早的早读。15分钟后,迎来了晨读。

  以后的时间 ,全用在课堂上。一天结束后,下课的铃声显得那样的美妙,每一个音符都充满着无限的欢快。

  放学时的纪律简直是说不过去,记作业的有,说话的也有,收拾书包的也有。整个教室,就像一个热闹的集市,闹哄哄的。

  班长在上面一直街头,拿着黑板擦敲得课桌直响。粉笔沫也掺和进来。还不时地伴着舞满天乱飞。班长使出最大的声音一遍遍重复着“安静,安静。”一晃,10多分钟过去了,大家也就忙完各自的`了,都 会集中注意力听班干部布置一些事情,但无论怎样,学校的广播却又成了一大干扰。

  回到家,便开始做一天中的所有作业 ,语文、数学、英语、物理、历史…。什么都有,写完这些作业后大约也接近10点钟,便洗洗睡了。

  有时想一想,现在的生活,其实挺好,过了现在的中学 时代,何曾还有机会再一次享受呢?所以说,无论怎样,这3年的时间已过去一大半了,要想再次重温这样的生活,又有机会吗/

  珍惜现在的生活 ,让我们明确记忆,珍惜现在的生活,让它在我们的脑海中永不磨灭。

  珍惜,其实很简单,珍惜过后,会成为我们一辈子的记忆。再次回首我们会露出甜甜的笑;珍惜过后,我们会发现,生活,原来如此美妙!

  生活如此多娇,我爱这多娇的生活。

初中学生作文 篇4

  春节将至,大街小巷的年味是越来越浓了,我家也是。下面,我就跟大家分享一下我家的年味。

  一进门,一大盆美丽的兰花映入眼帘,沙发上,东西收拾的很整齐,茶几上放着年糖年饼,墙上挂着一串“辣椒”,寓意红红火火。进了厨房,扑入眼帘的是满满一桌子碗菜,有:荔枝肉、鱼、虾……走进卧室,发现同之前的卧室对比,大有不同,现在的卧室张灯结彩,一派喜气洋洋的气氛。

  走进书房,映入眼帘的是刻有“吉星高照”四个大字的木板,旁边几个箱子里装的是烟花爆竹、新衣服。

  最后,我在这里祝大家新春快乐、笑口常开。

初中学生作文 篇5

  中华文化博大精深,身为中国人,不但要关注当代文化,更就应回顾由我们的祖先从生活中感悟到的心得。由于我学识尚浅,只能品读一些短小易懂的古文,但也一样受益匪浅。

  孔子就应说是中国儒派的创始人了,他的《论语》记录了他的一些值得我们学习和借鉴的言论,大多关于学习,最适合我们小学生阅读。

  《论语》中有一句“学而时习之。不亦说乎?”告诉我们,学习知识并不仅仅仅是学习一遍,更重要的是要经常温习,巩固知识。同时,要把学习当作一个充实自己的过程,怀着愉快的情绪去对待它。另一句“温故而知新,能够为师矣。”也在强调温习旧知识的重要性,还要求每一次都能有新体会、新发现。从表面上看,要“温故知新”很困难,但只要你换一个角度去想,总会有新的发现。而我们也从过程中获取了更丰富的经验。孔子的这学习方法古今通用,也是现代教育人士提倡的。透过细读《论语》,仅阅两句话,就收获了这一学习方法,难道那些对古文不屑一顾的人还不刮目相看吗?

  《论语》中有一段“积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉。积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”讲的是积累的重要性。只有积累一撮撮不起眼的泥土,时刻长了才能成为一座山,到时风雨自然兴盛了。只有积累一滴滴的水,才能汇聚成深渊,蛟龙自然来了。只有积累每一件小小的善事,长期不断,也就养成了品德,心灵也自然升华了。只有积累一步半步,才能走到千里之外。只有积累每一股细流,才能构成江海。不就是用举例的方法告诉我们,脚踏实地地积累每一份看似渺小的知识、经验,最后就拥有了相当庞大的实力,成功自然会尾随而来了吗?

  《论语》只是众多经典古文中较优秀的一部,经常品读古文,不仅仅能够使我们拥有更丰富的知识,还教会我们学习、做人,它们难道不是我们的文化老师吗?

初中学生作文 篇6

  幸福是一种说不出的感觉,她柔柔的。暖暖的。甜甜的,美美的……幸福的时刻是想让世界永远停留的时刻。我跟小动物也有幸福的刻。

  那天,我去姨妈家玩,刚进门就看见一只小狗,可爱极了。尾巴在空中摆来摆去,全身棕色的毛,两只大眼睛一闪一闪的,活像两颗黑色的宝石。

  我一会摸摸它的头,一会摸摸他的身子。小狗看出了我对它的喜爱,也亲密的舔舔我的手。它叫了几声,我觉得它可能饿了。我便拿了一根火腿肠喂它,小狗果然饿了像饿狼一样吃起来。它很快吃完了,又用乞求的目光看着我好像在说:“再给我一根火腿肠吧!”我又拿了一根火腿肠,他又吃完了。我想小狗也该渴了吧!我想喂它一盒奶,可惜没找到,我便接了点水,又给他搭了一个温暖的窝,我把它抱进窝里,喂它水,它不喝,我又给他加了点热水,他总算喝了。

  我等它吃饱喝足了,便跟它玩了起来。我们玩的很开心。它玩累了,就躺在窝里睡觉,小狗睡得很香。我又找了块布盖在它的身上。我想小狗一定会做一个甜美的梦。

  过了一会,我该回家了。当我刚刚把脚迈到门口就听见“汪汪”的叫声。原来小狗醒了,小狗一下子就跑到了我身边,用乞求的目光看着我好像在说:“您别走,请你留下好吗?”当时我好感动好幸福。

  我该走了,小狗的眼里含着眼泪!和小狗在一起的时刻是幸福的快乐的。我也恋恋不舍得离开了小狗。

  给予别人自己才会幸福,所以我们要帮助别人。

初中学生作文 篇7

  古人有云: “古之学者必有师,谓师者,所以传道授业解惑也”这说明了,从古至今的所有读书的人都一定有老师。而我也当然不例外,从小学步入初中,也曾有过学学多多的老师。可上了初中后,他(她)们的身影在我的脑海中却显得十分模糊,而迎来的却是将会伴随我走过三年春秋的新老师们!

  自从在上学以来,校长要求我们要全面发展。所以,在初中就多了们学科,也就是多了四位老师。不过在他(她)们当中,使我印象最深的还是我的语文老师——龙老师。

  在我们开学的第一天,第三节课就是语文课。当龙老师进入教室时,我们议论纷纷,猜想着老师姓什么。我见他穿着马挂,皮鞋尖尖的,头发也怪怪的,全身打扮比其他老师要高贵得多。心想:这肯定不是啥好老师。他突然说“安静”班上随后就变得鸦雀无声,目不斜视地注视着讲台上。他戴着话筒,趴在讲台上。突然很幽默的说:“同学们,我们今天不上课,来聊会天吧!”这语气中带着几分调皮和豪放。我们一脸疑惑:来教室不上课,聊什么天啊!过了一会儿,龙老师说:“从今天起,我就是你们的语文老师了,你们肯定会问,我叫什么,是吧!”随即,就用粉笔在黑板上用草书写了个“龙”字,那字我当时都还没看明白,就听老师说:“我姓龙,你们以后就叫我龙老师吧!”从那天起,我就认识我的新语文老师。

  从那天起,我就认识我的新语文老师,本来我对他的印象不是很好,可经过跟他一番聊天后,心里竟然对他产生了一种崇高的敬意!

  龙老师跟我们讲他以前是做艺术的,后来因为有一些原因,使龙老师不得不教语文。不过,龙老师的读书语文成绩非常好,就是语文和英语太差了,所以只得做老师。龙老师跟我们说这话时,眼中略带一点感叹,我也十分喜欢文学,所以很同情龙老师。后天就是教师节了,我先跟我的龙老师说声:祝龙老师教师节快乐!

  希望以后能跟我的龙老师相处融洽,建立一座良好的师生关系。

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