我是中学生了作文 15篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的我是中学生了作文 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我是中学生了作文 1
金秋九月，我挥手告别学习生活了六年的小学，迎来了充满挑战的中学生活。开学这一个月以来，我适应、学习、收获颇多。
开学的第四天，我们开始了人生中的第一次军训，心里既激动，又紧张。我们对军训充满了期待，又担心自己难以忍受严酷的训练。当军训正式开始后，我们担心的事情还是发生了。
第一天我们顶着烈日在操场上站了一上午，期间不能挠痒、擦汗，必须保持一个姿势，这种考验真的让人难以忍受。
中途，也有个别同学因身体不适，进入了休息区。每每看到有同学进入休息区，备受烈日炙烤的我多想找个借口也去休息一下。就在这时，我脑海里响起爸爸的那句话，“你已经是中学生了，要学会自己面对困难。”“对，我是中学生了，这点困难不算什么，我可以克服的。”我在心理暗示自己，最终我还是坚持下来了。紧接着，我们又学习了队列、手语操，结营仪式上一一进行展示，大家的表演很精彩，我还荣获了“优秀学员”的称号。为期三天的军训很快就结束了，让我们明白了，一分耕耘，才有一分收获。
有了军训这个美好的开始，我对自己的初中生活充满了期待。虽然主科从原来的三科摇身变成了七科，但是越来越多新奇的知识等着我去学习探索。虽然作业越来越多，但是我吸收到的知识也同样会“全速前进”。课程的全面，我相信我一定会做到“德、智、体、美、劳”全面发展的。
这一个月的中学生活让我懂得了很多，相信后面的中学学习生活会让我变得更好，更优秀。
我爱我的中学生活，虽然累，但很快乐。
我是中学生了作文 2
我喜欢躲在树下，听鸣蝉鸟啼，听芳草喘息，听泥土吟泣，悠悠的书香也能掀起我的欲望，枕于书本，如沐阳光。我知道，这样悠闲、自在的日子并不多了，因为我是中学生了，我不能再过以前生活。
我是中学生了，回想幼儿时的生活，不禁令我捧腹。我们会去拾废铁，我们会去摘野花．．．．．．瞧着那时的张张天真的脸，我不觉咸到我们的笑容少了，脚步沉重了。
曾经我们一起走来，在那些日子里我们哭过笑过，当还来不及说再见的时候，我们只有把那一瞬间变成永恒，无论是欢笑还是离愁，我们只有定格在那张相片上了。尽管我们还能见面，但是，经过转学的离别，经过分班的洗礼，我们陌生了。有时，在路上擦肩而过，要么，简单一个“嗨”字；要么，简单地点个头，要么，简单地微笑一下，可最多的，还是沉默。因为，我们都已经是中学生了。
不知，这么多年过去了，大家还能记起在幼稚园里的一段不是故事的往事呢？或许，会，或许你们已经开始忘记。而回忆是我对你们最真最纯的想念，虽然，我们注定没有结局，因为，我们的友谊从来都没有结束，没有结局。
我是中学生了，回想以前，更多的是对父母的依赖。可如今，我该自立了，父母该是放手的时候了。可是，我志在千里的心却仍逃不出父母的掌心，他们温柔而使劲地掐着，我奋力挣扎，却只是徒劳。
要当父母真正放手的时候，我喜悦，可我又开始舍不得，我舍不得父母的鼓励，我舍不得父母的呵护，我更舍不得父母的提醒：红绿灯、人行道、衣、食、住、行、学业、健康。可这终究是我的必需，因为我知道，我是中学生了。
不知，万一有一天，我离开了父母，独自一个去闯荡，会有怎样的结局。或许，会很好，或许会不好。可我始终相信，我会过得更好。
今晚，窗外的夜色很美，我相信，这是我们所有的中学生在天空做了点缀，不是吗？
我是中学生了作文 3
像蝴蝶飞过花丛,留下了一丝淡淡的清香;像清泉流经山谷,留下了山谷的倒影.六年的小学时光已悄然过去,我,是一名初中生了.
记得六年前童稚的我,对未来充满了幻想,当一名初中生,多么自豪.然而六年后的今天,我已经是一名初中生了,完成了我童时的那个多么幼稚、多么可笑的梦.
我踏入了初中学习的大门,这将是我人生跑道上的起跑线,怀着梦想,带着希望,向未来冲刺,向成功的未来冲刺.我来到了这个新的学习环境,这里的一切事物对我都是那么的新鲜,我对这里的一切事物都是那么陌生.我不知道为什么,每当我晚上上床睡觉的时候总想哭,觉得自己无依无靠,很孤独,也许是想家造成的吧!
在这个新的学习环境里,我结识了新的朋友,新的同学,新的室友,认识了新的老师.在这里一切都要靠自己,应该摆脱对父母的依赖,要学会独立.刚开始来的时候,也不适应,不过习惯了这紧张的学习以后,也渐渐适应了.
我很高兴我拥有一个团结的班集体,正如政治老师说的一句话：“只有团结协作,才能创建一个优秀的班集体.”不错,在这样的班集体中学习,同学们的学习兴趣很浓,因此会大大提高学习效率.
最有趣的是宿舍生活.每当晚自习以后,舍友们便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以后,便回宿舍休息去了.熄了灯,按理说应该好好的睡上一觉,可是,我的几个舍友却兴致勃勃地讲起了“鬼故事”,让人听了毛骨悚然.还有猜谜语,当大家疑惑不解的时候,一说出答案,便逗得大家哈哈大笑.
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,初中三年,一眨眼的功夫,它将似流水般滑过,相信自己!勇攀高峰!我一等能行!
我是中学生了作文 4
我骑着自行车绕着操场走了一圈，我挣脱了父母的手，爸爸起初还不答应，竟摇摇晃晃地在草地上走起来，那美好的童年时光也渐渐地离我远去，反而笑得非常开心。
我又看到了我学自行车的照片，看着脚下，我笑得格外灿烂。父母还没有反应过来，父母带领着我学步。突然，“小心点!加油，同时露出了赞许的目光，仿佛做了一件顶天立地的事。而我的童年也似乎只留下了一张张稍已泛黄的照片，飞快地骑起来，又摇摇晃晃地向前走去，陷入了那美好的回忆，我便已经骑上了自行车。我和爸爸刚来到操场!”母亲高兴地对我说，每天都被作业缠身。时光飞逝，却仍在非常认真地走着。但我相信，就在不久的将来，我发现我童年时的照片几乎都洋溢着欢乐。”我低头看了看地上绿油油的小草，他们用期待的眼神看着我，我也很少再有童年时那样的欢乐。六岁时的一天。那一天，我不但没有哭。我惊奇地打量着四周，我已经成为了一名中学生。
那时我只有一岁。
翻动落满尘土的童年相册，我求爸爸教我骑自行车，使我不再开朗活泼，我又自豪地笑了，两岁时在电视前第一次唱出国歌，变得沉默寡言，我回头看了看父母。
我翻看着这本相册，甚至没有闲暇的时间去回忆童年。
可是现在，爸爸只好答应了。爸爸惊奇地看着我：我独立迈出的第一步，那已在我记忆中模糊的一幕幕又呈现在我的眼前，在书柜底层静静地诉说着我童年的欢乐，我便已经走出了好几步，我骑自行车竟是无师自通，别摔倒了，停在了爸爸面前，六岁时学会骑自行车……我似乎又回到了童年。“真棒。从照片上看，一个晴朗的午后，爸爸还没开口告诉我怎样骑。但在我的死缠烂打下，繁重的学习“虐杀”了我童年的欢乐。而我的父母欣喜地在后面鼓励着我继续走下去我丢了童年的欢乐
我一天天在成长，我也跌倒了许多次，我一定会在忙碌的学习中重新找回我童年时的欢乐
我是中学生了作文 5
金风送爽，在这凉爽的秋风中，我成为一名中学生，感觉真棒！
二附中的环境真棒。步入校园不久，我便发现了一小片池塘。池塘中碧绿的睡莲微微摇晃，几只小鱼在水里吐着泡泡，互相追逐，轻盈的身姿仿佛下凡的仙女一般婀娜多姿。孑孓跳得比以前更欢了，仿佛要在秋日真正来临前完成一段舞蹈。
望向远处，只见一排排香樟树在风的帮助下，送来了一股股沁人心脾的香。这香，粗旷地冲入你的鼻子，却又不失风度地留下淡雅与朴素，令人心旷神怡。
再远一些，五颜六色，似乎是不舍夏季的月季、玫瑰等几位姐妹。还有一些野花，散在草丛里，像眼睛、像星星，还眨呀眨的。虽然夏季已去，但小草们一点也不畏惧，它们挺直腰板，接受着风的训话，雨点也赶来凑热闹，稀稀地下了起来。我连忙走到了一个布满紫藤的长廊中。
一个人远远地引起了我的注意，似乎是一个女孩，她正捧着一本书细细品读着。真是一个爱学习的人，我在心中轻叹。仔细一看，却是一尊雕像，它激励着同学们奋发向上的精神，感觉真棒！
离开长廊，发现保安叔叔正冒雨维持秩序，他们是那样地认真，恪尽职守，感觉真棒！来到教室，在这里我见到了和蔼可亲的王老师、文质彬彬的左老师、幽默风趣、学富五车的殷老师……
我的学习生活，感觉真棒！我的学习生活一点都不枯燥，反而充满了许多趣味。
殷老师讲课非常有趣，第一次上课时，殷老师风度翩翩地走上讲台，刚介绍完自己的姓氏，便来了个180度大转弯：”我有一个外号——”老鹰”专门抓小鸡的。”这个比喻把大家全部都逗笑了，都在心里暗道”这老师可有两把刷子。”
来到了一个新环境，新的校园，遇到这样幽默的老师，感觉真棒！
我是中学生了作文 6
“旧的结束对应着新的开始”，不错，在“小学”这个旧阶段画上完美的句号时，“中学”这个新阶段也开始向我们挥手走来。面对中学，我的感觉是：真棒呀！
入学之初，正如“海日生残夜，江春入旧年”。新的生活，新的起点，新的氛围……似乎一切都是新的，只有我们，还改不了小学时顽皮好动的性格。这时，一场代表中学新开端的“洗礼”降临了……
“立正，脚跟并拢，双脚张开约60度，给我挺直你的腰板！不许乱动！眼睛给我直视前方，死死地盯着前面同学的后脑勺……”教官一发话，气势果然不一般：没有班主任的温柔关切，没有同学们的嬉皮笑意，没有父母的关心问候……取代而之的是一种坚决与愤怒的狂吼。在军训这段日子里，好像任何事物都是残酷的。太阳似乎与教官约定好了，把它最火热的一面展现了出来：那轮刺眼到金黄而又火红的烈日，始终定格在我的眼前，那光犹如一把灿烂的宝剑，还闪着耀眼的火光，整个全刺进我的眼睛里，让我的眼里如被刺碎一般，只敢眯成一条缝。汗是更不必说的，简直是“飞流直下三千尺，纸巾一天用一包”。
就连时间也是残酷不饶人。当我们筋疲力尽地回到宿舍时，时间却为我们打响了警钟。面对着舍友一秒三十个“快点”的催促，我手忙脚乱，心急如焚，平时看来十分容易的事情，竟让我手足无措。洗衣服就更别提了，当我笨拙地将湿淋淋的衣服挂上去时，一切都晚了……
难道这段日子只有苦和累吗？
不，这段手忙脚乱、筋疲力尽的日子让我收获了太多太多：军训的磨炼让我知晓了作为一名军人该有的坚持不懈与顽强毅力；内务整理让我懂得了时间的宝贵，要敢于与时间赛跑，才能战胜匆忙；快节奏的学习生活让我明白只有培养了自觉自立自律的优秀品质，才能永远立于不败之地。
初中生活教给了我如此多的启发和感悟，让我在人生的高塔更上一层，岂不亦乐乎？我是中学生了，感觉真棒！
我是中学生了作文 7
随着暑假的结束，我又整理着装，踏入校园。但这次不一样，我有了新的身份——中学生。
在中学生活开始前，面对全新的一切，我内心充满了担忧。我担心跟新的同学没法处好关系，别人在欢声笑语，而我却形单影只。我又担心科目的增多，作业的增多，会让我无法适应。我还担心独立的宿舍生活，离开父母，会让我不知所措。数不清的担忧让我忐忑不安。
但当我真正开始初中生活后，才发现完全不用担心。同学们都热情活泼、团结友爱。宿舍里，同学们合理分工，动作快的同学会帮助动作慢的同学。在情绪低落的时候，我们互相安慰，在有人身体不适时，我们会担心得像是自己的身体在经受煎熬。在课室里，如果有同学有不懂的问题，同学们都会把自己知道的毫无保留地告诉长，期望大家能共同进步。大家也互相关爱，还记得有一次我脚受伤了，一瘸一拐地走向食堂时，一旁站岗的学生会干部在楼梯口看了我很久。当我走近楼梯口时，她走上前扶了我，温柔地问道：“同学，吃完早餐了吗？”我摇摇头。“那你注意安全，别着急，抓好栏杆。”她又接着说道，然后目送我下了楼。虽然只是一次短暂的相遇，但却如解冻冰河的春风般温暖了我的心，让我十分感动。
老师的和善也让我消除了对老师的担忧。课上，老师循循善诱；课下，我们亦师亦友。不管有多忙碌，老师们都会认真倾听并细心解答我们的问题。刚开始宿舍生活，难免会不适应，老师便仔细询问，遇到困难，立即解决。在这样温暖的大家庭下，我怎能还有忧虑？
尽管科目增多了，但是我们接触的知识也增多了，我们真正做到了“德智体美劳”全面发展。就像书上写的“学习是苦乐交织的过程”，当我们收获了学习的快乐时，学习便点亮了我们心中的明灯，激发我们前进的动力！
尽管初中生活才刚刚开始，未来将充满许多困难和挑战，但伴随着老师和同学的关爱，我信心满满。此刻，我想大声告诉全世界：“我是中学生了，感觉真棒！”
我是中学生了作文 8
时光荏苒，时间如手中的细沙悄然无声的流逝了。我们在不知不觉中度过了一个漫长而又短暂的六年，一千多个日夜见证了我们的成长，见证了我们如何从一个懵懂的孩子变成阳光的少年。此刻，我们已经是一个初中生了！
小学到初中是一个质的飞跃。这意味着我们必须担当起一些职责来。我们不能再做家中的小皇帝，衣来伸手，饭来张口，而要自我动手丰衣足食，不再依靠父母。初中是人生中的一个重要的转折点，我们必须打起十二分精神去应对。我相信：只要坚持到底，不停努力，我们就必须能成功！
不知不觉已经开学了一个星期了，这一个星期里我每一天早上五点四十起床，六点二十到校，晚上六点半放学，每一天早出晚归回到家中还要继续与那作业面面相觑。课程增加了好几门，难度也大幅度提高了。尽管这样但我却很满足，因为我认识了新的教师，新的同学，新的朋友，也学习到了新的知识，何乐而不为呢？初中生活像一杯咖啡，刚入口时很苦，但细细品味后却能发现它的香醇美味。
在接下来的三年中我有许多打算，首先，上课要认真听讲，课后作业独立认真完成。其次，与同学友好相处，互帮互助。最终，学会认真复习，做到不懂就问与不耻下问。
爱因斯坦的成功公式是w＝x＋y＋z，w代表成功，x代表劳动，y代表方法，z代表不浪费时间。我们学习正要如此，要讲究方法，不可死记硬背，也不能浪费时间。初中三年时光我会像这个公式一样，努力学习，不浪费每寸光阴。这样才不会辜负教师、父母的期望。
我是中学生了作文 9
告别小学的母校，步入初中的大门，从那一刻开始：我是一名中学生了。
初中的一切都是那样新鲜，又是那么陌生，让人感觉与外界隔了一层玻璃一样。只有老师的话语和微笑，让我感到了亲切。
初中的学科就像厨房里的佐料，酸、甜、苦、辣，各有不同的味道。
苦
进入初中了，每天的作业要写到很晚，如果有不会的题，还要思考。思考的时候，就得全神贯注地看着这道题，用全部的精力去思考。我想用心去思考，可是我的帮手――‘眼皮’，却不愿意，它们总是打架，打断我的思路。似乎在说：‘我们的工作时间到了，该休息了。
这时候，我就用手轻轻地揉揉眼皮，接着思考……第二天早上，又迷迷糊糊地被妈妈喊起来：梳头、刷牙、洗脸、吃饭、上学。
上课了，我总是时不时地打哈欠，跑神儿。尤其是上数学课，我听老师讲，就像在听摇篮曲一样。每次都是老讲到最后一步了，我才回过神儿来。尽管在心里不止一次地告诫自己：不能跑神儿。可还是禁不住嗑睡虫的诱惑。
酸
因为我小学从未学过英语，所以我对英语一窍不通，连26个字母都不能完整的读出来。正因如此，我在英语课上是非常专注的，从没跑过一次神儿。也是非常刻苦的，老师讲得每一句话，我都很认真的听。尽管如此，可我还是连最简单的都学不会。一想到我永远也学不好英语了，心里就酸溜溜的！
甜
语文是我最爱的学科，自然也是我最好的学科。笔记是按老师的要求记的，课文和习题也是在老师要求的时间内会背的，生字和拼音也是我最少出错的，所以，我被老师表扬的次数也是最多的。每当老师说：‘这些同学提出表扬’时，我心里比吃了密还甜。
我是中学生了，任务比小学的多了，只有完成这些任务，才能证明我是一名中学生。
我是中学生了作文 10
光阴似箭，日月如梭，弹指一挥间，来到中学，感觉真棒！
来到中学，我有了一个别样的称号——中学生。我告别了无忧无虑的童年，今天终于成了中学生。
我有了很多好朋友，交流更加频繁，朋友圈也扩大了。朋友们都帮助我，帮助我学习，帮助我生活，帮助我……尤其是我的同桌，我的同桌是一个小胖子，和我差不多高。在上课时，我和我的同桌总是积极参加互动，比一比谁在上课的发言最多，正确率最高。在课后，我和他就坐在座位上写作业，比比谁先分心，谁先离开座位谁就输。平时的小测试和学校年级组举办的考试，我和他都要比一比谁高，看谁能超过谁。在这种竞争的氛围中，我有不断提升学习成绩，感觉真棒！
在生活中，我总是和他比谁吃饭快，比谁跑步快，比谁先下去扫地……慢慢的在与他竞争中，我感觉真棒。
我有了一个见多识广，博学多才的班主任。我们的班主任是一个很有计划的人，每天早、晚读读什么科目都有安排。我很喜欢他，他很信任我，我在班上就是古代的“丞相”。
来到校园的每一个角落，门前看到了那一排排高大的树了吗？微风一吹，树的“手臂”上下摆动，像在欢迎我的来到。前面是两排教学楼，听书声琅琅，看认真写字，闻书香四溢。
我多么向往这种中学生活，现在我已经实现了。看，哇！广阔的操场，看着这样的操场，真忍不住。上去跑两圈，那真是天堂。今天我已经是一名中学生啦！能在这广阔的操场上驰骋，这种感觉真棒！
我们从懵懵懂懂的少儿时期走向了希翼的少年时代。13岁的天空是晴朗的，他有着鸟儿的歌声在上面回荡；13岁的大地是无垠的，他有着我们的脚印在上面；13岁，我成功的成了一名中学生，我有了新校园，新老师，新朋友……我站在新的起跑线上，感觉真棒！
13岁，我是一名中学生了，感觉真棒！
我是中学生了作文 11
夏天的声声蝉鸣催着我长大，一转眼我就成了一名初中生，九月的第一轮红日缓缓升起，我的初中生活也拉开了序幕。
初中生活可谓酸、甜、苦、辣俱全，味味劲道，却让我受益匪浅。
酸
先说酸吧，开学后我们迎来了第一个实践课程――军训。军训很累啊，每天都要在猛烈的阳光下站着端正的军姿。同学们鼻尖和下巴上的汗水都凝成了豆大的水珠，阳光继续不留情面的烤着，同学们脸上都红彤彤的，但是却没有一个人喊累。等到军训结束后，我的腿、脚都很酸软，皮肤也被晒得黝黑，但我还是很开心的，因为我的腰板比以前更直了，做任何事都比以前更有毅力了。
甜
。
来说说甜吧，因为我是第一次住宿，对于宿舍里的人际关系的处理一直很忐忑，况且我还是室长，我很担心自己不能胜任老师给我的这个职位。不过很显然，是我多虑了。虽然她们的性格各有不同，但是我们相处得很融洽。记得那是小长假前的一个午休，我们宿舍的瑞晨带了一个莲蓉月饼，里面包着一个大大的蛋黄，她把月饼分享给大家，第一块满是蛋黄的月饼就分给了我。月饼吃在嘴里是甜的，我的心里也是甜泫滋的。每个周五回家后，我最期待的就是赶紧返校去见我的小伙伴们。
苦
再来说说苦吧，从小学阶段的三门科目到现在的十五门科目，我身上的压力增加了，也第一次感受到了学习的辛苦。两个小时的晚修时间也被我安排得满满的，虽然很累却感到了前所未有的充实。“学如逆水行舟，不进则退”，我会以积极的心态去面对以后的学习生活。
辣
最后来说说辣吧，说起来就有些惭愧了，我身为室长却因为有一次没有放好拖鞋而被扣了分，当我收到扣分条时脸上火辣辣的，为自己的疏忽感到羞愧，我暗下决心，一定要做一个有条理、有规划的人。
这就是我初中生活的'剪影。
我是中学生了，感觉真棒！虽然学习的压力很大，但是生活就是这样，没有一劳永逸，我坚信“心有明月昭昭，千里赴迢遥”。我会更加努力，成就更好的自己！
我是中学生了作文 12
燥热的蝉鸣声渐渐消逝，洁白的云朵接踵而来，一抹初秋的凉风带走了所有的不安与不满。清晨，一束阳光柔和欢快的跳进窗台，洒在一件件墨绿色的校服上，衬托出一张张神采奕奕的脸：我们是一群刚升入初中的学生。
踏进晨光中学，一听说我在义教班，我便吓住了……想着接下来的三年面对着一群学霸同学和极度负责的老师，心情顿时激动万分又难以言喻。
我以为，一切来的可能有些可怕。哪知，老师们一个个温柔有趣，知识广博，同学们一个个多才多艺，友好团结，这一切都比我想象中好的太多了……我不禁爱上了初中，爱上了这个初一（1）班，这个与众不同的集体。
班上的竞争环境相当浓烈，假若有一道题有歧义，同学们就要争论一番；这次你考了第一，下次我便要超过你；这次你是课代表，下一回我也要当课代表。同学们表面上不说，心里都在暗自较劲……也在有条不紊的计划着自己的学习。处在这样的氛围，我不禁陷入沉思，提醒自己要上进，并且默默给自己制定着学习计划，告诉自己走好接下来的每一步。遇强则强，我喜欢这样的学习生活！
班级有竞争也有团结，在这次的运动会上，同学们积极参与，坚持练习。看着同学们在各个项目上不断突破，我也由衷的开心。别看平时练习列队一般般，到了关键时刻的彩排一看别的班级整齐划一，我们班的同学也来了志气！也全都调整好心态，走的步伐整齐，喊得口号嘹亮，只为了让初一（1）班大放光彩！
小学已成了过去，但是也无法忘记；中学已是现在，前方则是令人展望的未来！在这个新的学校，新的班级，新的我，一切都是美好的开始，我有信心更有动力把握好现在，用行动去谱写属于我的未来！
我是中学生，这个感觉，真棒！
我是中学生了作文 13
今年，我上了中学。此刻我已经是初中生了，真是另人高兴！这一周，初中学习开始渐渐转入正轨。经过这一周的学习，再把小学的悠闲和中学的繁忙相比较，我最终明白了中学的异常之处：学科科目增加了；理解知识更难了；学科作业也随之增加……
这一周的中学生活让我感觉到了困难。我想这么多的作业，时间都不够用，在家上预习、复习课文，我该怎样办呢？还好，政治教师教了《思想品德》第二课后，帮了我，不！准确的说应当是帮了全班同学解决了这个难题。政治教师说过：“你们作为刚刚踏进中学校门的初中生，在学习中应当注意三个方面；1。学会自主学习：2。提高学习效率；3。科学安排时间。‘这几句话着实帮了我们大忙。
学习之余，我也交了几个好朋友。留给我印象最深的就是林勇和蒋俊明。他们两个，一个是学习中的佼佼者；一个却是无所事事的大哥么。我会跟蒋俊明交朋友是因为他学习好；然而跟林勇交朋友那是因为林勇他待人热情大方，对人友好。我相信与他们交朋友――我是不会错的！
在我们班的十二个教师中我最喜欢语文教师。因为语文教师每一天上课的时候都十分和蔼可亲、平易近人。脸上亲切友好的笑容让人觉得我们之间好像没有了师生之分、我们就是亲密无间的好朋友一样。当然我也不是说我厌恶哪个教师。我多么期望其它的教师多笑一些，笑还能延年益寿，如此说来，何乐而不呢！
我觉得学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。在我们克服困难、刻苦努力的过程中难免会遇到一些苦不堪言的事――这是苦；也正是在这个过程中我们不断的结交新朋友，不断的发现自身的潜能，获得一种不断超越自我的欢乐――这便是乐。总之一句话：让我们扬起风帆，勇往直前，用自我的双手创造出一片属于自我的事业，开辟出一片属于自我的新天地!
我是中学生了作文 14
五月、六月注定是个不平凡的时节，我的心情忐忑又好奇。因为我们要结束小学生活，迎来毕业。因为我们要步入一个新的环境，开启新的中学生活。我是一名中学生了！
整个小升初阶段就像打仗一样，每天都在刷卷，每个周末都在补习，就是为了考进理想的中学。“一份耕耘，一份收获。”当我接到录取电话时，我一蹦三尺高，心里乐开花，笑得合不拢嘴。
在这个学校云集了各所小学的高手，我感受到前所未有的压力和挑战，我不清楚自己在这个新集体的位置。在这四年，我期待我要在这里面临的一切挑战。
进入新学校的的第一次活动“校园开放日”，是我和妈妈一起参加的。穿过林荫小路，映入我眼帘的是色彩明丽的操场。红绿相间，红色的是长长的跑道，绿的呢，是绿草如茵的大草坪。一块大大的院士墙吸引了我，上面有39位院士的名片，而这些院士也是毕业于我们这所中学，我希望，在不远的未来，我的名片也会在这墙上出现。走着走着，我们走进了端庄而又亮堂的会堂，台上缓缓走来一位气质可佳，说话儒雅的老太太。原来她就是我们这所学校的校长啊！她和蔼可亲，说起话来一直保持着微笑。她关注着这所学校每一个孩子的学习与成长。她为这所学校的孩子取得的成绩引以自豪。同时，她也是那么体谅着天天为我们操劳的父母。盛校长说：“要笃学敦行，立己达人。学习是自己的事情，不要依赖着父母，独立自强，勇往直前。”
是啊，到了中学，我们的课程变多了。同时也意味着我们的作业量自然而然增加了，会激发我们的潜能，实现自我超越。语数外三门主课不断循环，体育作为中考的必考内容，课程内容增多，让我们学习机会增多，我们的知识面也拓展了。真正让我们做到了德、智、体、美、劳全面发展。我是中学生了，感觉课程更全面，发展更全面，真棒！
前方则是另人展望的未来，在这个新学校，新的班级，新的我，一切都是美好的开始，我有信心，更有动力把我好现在，用行动去谱写属于我的未来。
我是中学生了作文 15
我们是五月的花海，拥抱着青春时代；我们是初生的太阳，燃烧着新的未来！这就是我们新时代的中学生。新时代的中学生志当存高远。老师说：“有志者处天地之间，当学杜子美，广厦千万间；须效白香山，谋制万里袭。”我们牢牢记住老师的教导，暗自定下远大的志向。诸葛亮有言：“非澹泊无以明志，非宁静无以致远。”我们知道，光有志向是不行的，还要付诸实践。只有现在打好基础，将来才能成为真正的栋梁新时代的中学生行在他人前。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是我们的座右铭，我们虽在“蜜罐子”里泡大，但也懂得为他人着想。看牎我们默默弯下腰，用石子填平了泥坑；我们不声不响地关掉了走廊上的灯；我们给老人小孩让座、让道；我们也为同学们排忧解难……也许有的人会说：“不就是想出出风头，得到夸奖吗？”诚然，我们喜欢表现自己，也渴望得到别人的赞扬，但我们内心深处最真切的希望是为别人带去快乐，我们也做到了牎这就是我们，有志向也有行动的新时代中学生。其实，我们更有自己的新思想。
梁启超在《少年中国说》中道：“少年兴则国兴，少年强则国强：少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”我们也想成功，可是真正的成功却离我们很远。我们为了考试不得不拘泥于小小的教室，课外实践只能是“纸上谈兵”。我们也有无限向往，向往课堂外那丰富多彩的世界。
我们不想成为精通电磁、电容器而不会修电灯的物理高材生。我们需要社会给予更多关注，让我们能在适合自身发展的环境里茁壮成长这就是我们，新时代的中学生。有的人说我们有个性，有思想；有的人却说我们是“垮掉的一代”。管他呢我们就是我们，走自己的路，让别人去说吧不过，请相信：我们———新时代的中学生———定会创造精彩的明天！
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