我是中学生作文600字

时间:2024-09-18 23:13:35 初中作文 我要投稿
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【精华】我是中学生作文600字四篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我是中学生作文600字4篇,欢迎大家分享。

【精华】我是中学生作文600字四篇

我是中学生作文600字 篇1

  告别小学的母校,步入初中的大门,从那一刻开始:我是一名中学生了。

  初中的一切都是那样新鲜,又是那么陌生,让人感觉与外界隔了一层玻璃一样。只有老师的话语和微笑,让我感到了亲切。

  初中的学科就像厨房里的佐料,酸、甜、苦、辣,各有不同的味道。

  苦

  进入初中了,每天的作业要写到很晚,如果有不会的题,还要思考。思考的时候,就得全神贯注地看着这道题,用全部的精力去思考。我想用心去思考,可是我的帮手――‘眼皮’,却不愿意,它们总是打架,打断我的思路。似乎在说:‘我们的工作时间到了,该休息了。

  这时候,我就用手轻轻地揉揉眼皮,接着思考……第二天早上,又迷迷糊糊地被妈妈喊起来:梳头、刷牙、洗脸、吃饭、上学。

  上课了,我总是时不时地打哈欠,跑神儿。尤其是上数学课,我听老师讲,就像在听摇篮曲一样。每次都是老讲到最后一步了,我才回过神儿来。尽管在心里不止一次地告诫自己:不能跑神儿。可还是禁不住嗑睡虫的诱惑。

  酸

  因为我小学从未学过英语,所以我对英语一窍不通,连26个字母都不能完整的读出来。正因如此,我在英语课上是非常专注的,从没跑过一次神儿。也是非常刻苦的,老师讲得每一句话,我都很认真的听。尽管如此,可我还是连最简单的都学不会。一想到我永远也学不好英语了,心里就酸溜溜的!

  甜

  语文是我最爱的学科,自然也是我最好的`学科。笔记是按老师的要求记的,课文和习题也是在老师要求的时间内会背的,生字和拼音也是我最少出错的,所以,我被老师表扬的次数也是最多的。每当老师说:‘这些同学提出表扬’时,我心里比吃了密还甜。

  我是中学生了,任务比小学的多了,只有完成这些任务,才能证明我是一名中学生。

我是中学生作文600字 篇2

  每天放学,我都能看见那挺拔的大树,时常想着,如果我是一片叶子的话,那该多好啊!每天不用背着沉重的书包,而是去追逐埋没在心中的的梦想……

  春天来了,万物复苏。我听见了小溪的潺潺流水声,我——这片小小的嫩芽,伸了个懒腰,睁开朦胧的睡眼,渐渐的苏醒过来。我看到大地那一片的绿色,我看到一只只乳燕从我身上飞过,看到小溪兴奋的与我打招呼,听见了小溪的潺潺流水声,我兴奋不已。可是,等待我的却是离开大树妈妈的温暖的怀抱。虽然我无数的'憧憬过那样的场面,可还是不敢离开她!只好等待着那一天的到来!

  渐渐地,夏天来了。整个天地间像个笼屉似的,闷热极了——小狗耷拉着舌头,人们整天在家里开空调。而我却在这个炎热的季节开始长大了。如今的我,已经从一个嫩芽变成了一片嫩绿的叶子。

  转眼间,我迎来了一个丰收的季节——秋天!大地母亲悄悄的换上了黄毛衣。我——也长成了一片枯黄的叶子。我的心里明白:只要秋天一过,我这片叶子,我的风华正茂也即将画上一个圆圆的句号,脱离大树妈妈的怀抱。虽然我还没有做好准备,但是我还是欣然的接受这一切!

  冬天来了。我的生命马上结束。在某一天,我刚刚睡醒来,没想到,我被一阵风刮了下来。这时,我仿佛听见了树妈妈的声音:“孩子,虽你我有些不舍,但还是要坦然接受命运安排呀!不要害怕,我一直支持你!。”听到这儿,我心上的那颗大石头也落了下来。这时,我心中一直默念着:落叶不是无情物,化作春泥更护树……

我是中学生作文600字 篇3

  金秋九月,我跨入了临川二中实验学校的大门,成了一名中学生。从报名的那天起,我就开始了我的遐想:我是一名中学生了!

  我不是临川人,是幕名而来参加考试的。我原以为我考不上,因为我也曾去参加过临川一中的考试,可是名落孙山。但我没有放弃,我又来到了这里。但是要交一万二一年。因此我暗自定了一个目标:期末考进年级前六十名!把那一万二“挣”回来!妈妈在二中附近租了一个房子。对于临川这个陌生的环境,我感觉到新奇,但又不敢放松,我知道落后多么可怕。

  记得我第一天来上学的时候,我紧张得昏了头,走到了六班。后来发觉再赶到时已迟到,不觉羞红了脸。在开学到今的十几天中,我认识了各科老师:班主任兼数学老师的米老师虽然对我十分严厉,但自古“严师出高徒”,我自然十分尊敬;语文老师周老师,给我的第一印象就是温柔,讲课很生动,内容引人入胜,我很喜欢上她的课;英语老师很年轻,教与我的.知识却很多;历史老师,严厉,但有时却又喜欢用方言说话,逗得我们直笑……各科老师都很好,我都喜欢。

  新学校很好,但却有许多“奇葩”的规矩。比如班级日记,把当日发生的事记下来,在晚自习时念出来,当时唯一的感想是,日记是个人的私密,怎么能念出来呢?还有课前三分钟,每个同学都要讲个故事,并且声音要清晰……马上就要到我了。

  迄今为止,我换了两个同桌,第一个同桌是许欣童,她的字写得很好看,英语积累的单词也很多,而且她还是数学科代表。我的第二个同桌,就是现在的同桌,他叫丁军宝,听着名字,便觉得很搞笑。果然他十分的搞笑,经常做些搞怪的动作逗周围的人笑。同时他也是文艺委员,画画得很好。

  新的学期,新的年级,新的一年,我希望自己能够自信一点,但总还是不自信。周围的人都这么优秀,我又怎能不去努力呢?

  我是中学生了,课程多了,压力大了,我也要更努力了!

我是中学生作文600字 篇4

  是什么,指引着我们前进的方向?是梦想。是什么,鞭策着我们努力地奔跑?是希望。

  跨进附中的大门,一切都是新的。新的教室、新的同学、新的老师、新的环境……我站在新的起跑线上,憧憬着更加美好的明天。

  还记得六年前踏进小学的校门,老师第一次让我举起少先队旗,我心潮澎湃,为自己成为一名光荣的少先队员倍感骄傲。如今,我踏进了附中的校门,举起的不再是少先队旗,而是祖国的希望,肩头的担子,也越发沉重起来。

  当我走进附中的那一刻,校园的环境仿佛熟悉而又陌生,仿佛我想象中的校园便是这个样子。美丽的楼群,清新的'空气,整洁的环境,在这里睡一觉应该也是做着美梦的。小路两旁的林荫道上,整齐地排列着高大的树木,它们提拔着身躯,贪婪地从泥土里汲取着营养。树叶是那么茂密,层层叠叠,几乎透不过一点光,却绿得发亮。树荫下,铺满了各种赏心悦目却叫不上名字的花儿,它们竞相盛开着,展现出自己最美的姿态,为我们新生做出了榜样。也许,它们想让我们学习知识也要犹如吮吸营养一般,不怕磨难,不屈不挠,长成参天的大树,长成我们理想中的模样。

  虽然报到时,我曾经迷路找错了教室,但我相信,只要沿着正确的方向,只要坚持不懈,就一定能够成功!

  是什么,指引着我们前进的方向?是梦想。

  是什么,鞭策着我们努力地奔跑?是希望。

  这三年,在我的人生中,虽然只是沧海一粟,却非常重要,对我来说意义重大。我相信,我在这里所收获的,不止是结识新的朋友,学到新的知识,还能编织新的梦想,踏上新的征程。我想,我得让这三年的时光充实起来,快乐起来,斑斓起来,让自己的人生不留遗憾,让伟大的祖国更加富强。希望有一天,祖国,也能够因我而自豪!

  亲爱的朋友们,请相信我,我一定可以做到,通过自己的努力实现自己的梦想,不负时光,不负韶华,不负自己!

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