声音初一作文

时间:2024-11-21 16:59:15 初中作文 我要投稿
  • 相关推荐

声音初一作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的声音初一作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

声音初一作文

声音初一作文1

  有这样一种声音,它来自江河奔流的豪迈,它来自戈壁风响的震撼,它来自火山暴发的壮阔,但它更来自山水行吟的歌者,一句“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”曾唤醒多少人的斗志;它更来自破浪前进的行人,一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海” 曾叫多少人鼓起信心,勇往直前;是的,李白就是这样狂放与自信,他曾让高力士脱靴,让贵妃倒酒,让国舅研墨,他诗诗都是那样的豪放,句句都是那样的刚强,他的声音,教会我自信也坚强,作文有这样一种声音。

  有这样一种声音,它是嗷嗷待哺的婴儿发出的含混不清的第一个章节,它是少年发出的感觉最温暖的语语,它是出门在外的游子心中最常念到的挂念,它给予人的耳膜最温暖的'振动,它让一个女人从此变得完美,它让这个世界充满温情与阳光,它的名字叫做妈妈,是的,妈妈,这个读起来让我们最为信任的人,她给予我们的,不只是生命,更是我们一生也偿还不完的恩情,而我们所能做的,只是一声一声去呼唤她妈妈,她便心甘情愿为我做一切,乃至生命,妈妈,妈妈,这个柔弱却又刚强的声音,教会我感恩。

  有这种一种声音,它可能来自素不相识的路人,它可能来自从小到大的伙伴,它告诉我,我们彼此之间是透明的,它告诉我,海内存知已,天涯若比邻,是的,这个声音,来自我们最信最至的朋友,在这个世上,父母有一天会先我们而去,孩子有一天会远走高飞,陪伴我们一生的,还是朋友,朋友,我们困惑的时候,给我们鼓励,在我们迷茫的时候,给我们加油,在我们骄傲的时候,给我们提醒,是的,朋友一生一起走,在我们走过的一串串深深浅浅脚印中,都留有朋友善意的回音,这种声音,教会我在人生的道路上时刻摆正自己的方向,给我一生的鼓励与支持,中学生作文《作文有这样一种声音》。在我人生的道路上,有草长莺飞,有花香鸟语,有过各种各样的美景,但是,它们总会有一天离我而去,而陪伴我一生的,是这些声音,它们时时回绕在我的耳边,告诉我人生的路该怎样走。

声音初一作文2

  侧耳,细细聆听,品味那遥远空灵的悦耳声音,变换着旋律,唯一不变的是那感动着心灵的最强音。

  轻语,呢喃,妈妈琐碎的叮咛是那感动心灵的声音。

  “快起床,不然要迟到了”。清晨,妈妈那略微沙哑的声音响起,我紧紧地用被子捂住耳朵,可那声音就像有魔力一般,钻进我的被窝,我只得慵懒地爬起。“衣服在柜子上,快穿上,来吃饭。”“慢点儿吃,别噎着,没人和你抢。”“记得带钥匙,早点回来!”妈妈一声声嘱咐萦绕在我的耳边。我漫不经心的答应着。就在我刚要踏出家门的时候,妈妈的叮嘱又响起,“你看看你衣服扣子都系反了,头也没梳。”妈妈细心的将扣子一个个重新解开系好,灵巧的双手又迅速将我乱糟糟的头发“整了容”。待一切都收拾整齐后,她拍了拍我的肩,“去吧,安全第一。”我看着妈妈还未整理的装束,听着她略显疲惫的声音,心里像吃了黄连一般苦涩。

  警示,关怀,老师严厉的批评是那感动心灵的声音。

  我的头一点一点贴向桌子,睡意侵蚀了我。突然被铿锵有力的声音惊醒,同桌轻轻推了我一下,我才回过神来,连忙站起。老师用犀利的目光盯住我,开口道:“你困了就站一会儿吧!”我只得红着脸站在那里。下课后,老师叫住了我,语重心长的说:“上课睡觉是对我的不尊重,也是对你自己的不负责任。现在如果我纵容你,将来你的未来就会一片渺茫。以后上课要认真听讲,克服懒惰啊!”我鞠了一躬,刚想走时,老师的声音又响起:“即使是为了学习也不要天天熬夜,保证睡眠,知道吗?”我听出了她话语里的关怀,重重的点了点头,不想让她看见我泛红的`眼眶。

  夸奖,赞美,朋友真诚的鼓励是那感动心灵的声音。

  朋友反复的看着我新得来的奖状,高兴的对我说:“你可真棒,我太为你骄傲啦!”“那是,也不看看是谁的朋友。”她小声地“切”了一声,而后将奖状抱在怀里,对我静语:“我为有你这个朋友而骄傲。继续加油啊,我的小朋友!”我们依偎在椅子上,互相对视了良久,笑了。

  花开花落,草青草黄,永远不变的是那声音里的母爱,师爱,友爱。我愿与这些感动心灵的声音携手,走向最美的心灵深处。

声音初一作文3

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信伸手就能碰到天,有你在我身边,让生活更新鲜,每一天都精彩万分,Idobelieve……“这家喻户晓的歌词,这耳熟能详的旋律,时时刻刻在我耳边萦绕,这样一种声音,造就了我良好健康的心态和胸中那永不泯灭的希望之光。在我妒火攻心时,有这样一种声音,带给了我前所未有的平静。

  那一刻,让我深深感受到了热锅上的蚂蚁那种焦虑不安的状态,那么紧张、彷徨和自卑。上了初中之后,学校的气氛再也不像小时候那样和谐安宁,空气中时时刻刻弥漫着硝烟味儿。考场如战场,尔虞我诈,防不胜防。一个学习上的小疏忽就像是海面上突然刮起的狂风把你推出名列前茅的海洋。在这个海洋中,高手如云,让我设身处地的感受到了什么叫做“人外有人”。他们一次又一次地打败了我,无论是在语言表达方面,数学思维还是我最引以为豪的记忆力上,他们都胜我一筹。一次又一次的摔跟头,一次又一次的失望慢慢地在这个脆弱的小心灵里演变成了无可救药的绝望。这时,有这样一种声音,像一双有力的大手把我从绝望的`深渊中拉了上来。“我相信我就是我,我相信明天。”在这短短的几个字中带给我们的不仅仅是听觉上的享受,更有一种不可名状的自信。那一刻我醒悟了,我就是我,我是最棒的我,我相信明天,只要加倍付出辛勤的汗水,就能收获意想不到的成功喜悦,我是独一无二的,我无需艳羡他人,同时我相信自己正在被仰望和羡慕着。

  这种声音不仅给予我坚定的信念,还带给我美好的回忆。

  “有你在我身边,让生活更新鲜,每一刻都精彩万分”我有爱我的亲人,有理解我的同学,有帮助我的老师,还有激励我的对手。他们是我生命中不可缺少的组成部分,在我伤心的时候给我安慰,在我碰壁的时候给我鼓励,在我放松的时候给我警醒,在我流泪的时候给我纸巾……和他们在一起的精彩是我今生最美好的时光。我的生活如此多姿多彩,不应该珍藏这些宝贵的记忆并好好珍惜吗?

  有这样一种声音,在我看不见的角落给我支持和力量,I do believe。

声音初一作文4

  你可以闭上双眼,抛弃这五彩缤纷的世界,你可以屏住呼吸,丢下这令人沉醉的芳香。唯独不能关闭的,是你的耳朵,丢下来自这世界令人心弦一颤、魂牵梦绕,令人心动的声音。

  秋风萧瑟,叶落满地,秋气寒意正浓,虽不至于寒冷,但凉意仍拂过每个人。我看着地,时不时哀叹几声,心中所想的,是我那不堪人意的成绩。我几度徘徊,不曾想如何与父母交代。就在此刻,秋风送入耳中几声忧伤的二胡声,那二胡声低沉悠远,给人以心灵空荡的`感觉。那二胡声似乎如秋风扫落叶般那样的绝情。低沉中包涵着悲伤,悠远中包涵着然,声音近了又远了,远了又近了,阵阵声音落尽我的心中,那个人的琴声令我感到了时过境迁不复当年的感觉,我心中的忧愁与琴融汇到一起了,每一段琴声,仿佛就是一段人生经历,我心中愁绪随着琴,也更深了。

  我四处张望,发现这二胡声的来源一个老头正在拉,他穿着一件灰白色的大褂,又高又瘦,头发花白,满脸皱纹,但眼却是明亮,似乎早已看破红尘,看破人间。他的琴声从低沉慢变得高昂了,脸也慢慢地舒展开,一段段的二胡声使我陶醉了起来,也使我看到了那个老人人生地大起大落,几经高潮,他的琴声又低沉下来,脸色而又凝重起来。突然地,他停下了,他把二胡一收,就远去了,但我还仍站在原地,意犹未尽。这就是他的一生吧!我想。

  从老人的身上,我看到了岁月的蹉跎。人的一生是短暂的,或许你的生活很不好,但都交给时间,荣祜兴衰之事本就是人无法控制的,旧时风景依旧,而现实却残破不全。每个人,只不过是时间之海中的一滴水,无论你再怎么辉煌,也总会有没落的时候。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,有时时间最能治愈人的一切,而我们,只能期待明天会更好。

  我抬起头,大跨步地走回了家,我相信,时间能治愈一切,这或许是最令我心动的声音吧!

声音初一作文5

  朝阳升起了,湖泊为她梳妆,新月升起了,群星为她作伴,知了歌唱了,小鸟为她伴舞…

  大自然,神奇,美妙,美好,令人神往,勾起人无限的遐想。现在,让我们闭上眼,竖起耳朵,用心去聆听大自然的声音。

  (一)

  “唦唦唦”什么声音?

  噢,原来是年轻的音乐老师--大自然正在给我们演奏春天的赞歌--春雨呢,这首歌引起了听众们一阵好评。请看,韩愈写下了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无“的诗句,杜甫也写下了“随风潜入夜,润物细无声”这句千古流唱的名句...

  大自然无疑用春雨给原本毫无生机的春天添上了绿色的一笔。

  (二)

  转眼间,夏天到来了,这次,大自然又会给我们带来什么呢

  “哇哇哇”池塘里的青蛙告诉了我们答案,噢,原来是一幅幅茂盛的景象,不是吗?“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。

  树上的知了,鸣蝉也纷纷卖弄自己的歌喉,叫声此起彼伏,用此来表示自己的欢乐之情。

  大自然无疑为原本枯燥的.夏天添上了热闹的一笔。

  (三)

  很快,我们迎来了一个金色的季节-秋天。

  这时,大自然又为我们弹奏了一首落叶歌。风吹过,一片片落叶回到了大地母亲的怀抱。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。大自然不正在教给我们要具有献身精神吗?

  田地里又是一幅繁忙的景象,“唰唰唰”的收割声传入耳里,收获的喜悦写在了农民伯伯们饱经沧桑的脸上。

  大自然无疑为秋天添上了丰收的一笔。

  (四)

  寒风呼啸,我们迎来了一个白色的季节-冬天。

  雪花在空中打着旋儿,慢慢地飘落下来。孩子们在雪地里堆雪人,打雪仗,他们欢乐的笑声便是大自然谱写的一首欢迎颂。

  大自然无疑为冬天添上了欢乐的一笔。

  …

  大自然的声音,充实了世界,点缀了世界,给世界充满了欢乐。

声音初一作文6

  花开花落,年复一年,再临花木之际,勿忘聆听桃花细喃的声音。

  初值桃花,是在土墙围绕的长干里,桃花羞涩地掩面于新叶间,幼童发际初覆额,折下细小的枝桠,握于手中与伙伴游戏,地上的泥质“碗具”整齐地放着,似含家庭的温馨,男孩与她追逐嬉戏,笑声挠得风儿亟亟地吹,桃花咯咯地笑,伴着孩子的笑声,活泼的甩着花瓣,似在为孩子傻而天真的行为挥手示好,男孩用手轻轻的轻轻捧住一朵笑得发颤的桃花,细细别在女孩耳边,此刻,世间似乎只剩下了女孩红润的脸,和活泼嬉笑的花儿,欢唱出“妾发初覆额,折花门前剧”的天真烂漫。

  再见桃花,便是大红大紫的繁春。窗外厅堂边,满树桃花,绽开笑靥,随风的轻抚而似银铃的笑着,或时常兀自沙沙哼着小曲,欢快而动听。嫣然溶于这生机盎然的世界,厅堂里,绿袖盛装的女子,正殷勤的用银鈡斟酒,继而曼舞柔腰,衣襟悠悠,甜美的歌喉,一如别初,窗外桃花洒洒的摆着水袖,簌簌轻声细喃着,似在伴歌,人儿舞步迂回,舞得杨柳细摆纤腰,屋内人细数经年是非,酒意酣然,女子风采依旧,歌喉如笙,只得如屋中人所言“歌尽桃花扇底风”,此际,桃花的歌声不再妖娆而飘渺,而是沉重似击编钟,伴着其叶蓁蓁,一字一句的道出了对故人的追念,“从别后,忆相逢,几回魂梦与君同”的`铮铮思念。

  末了,唯余碧山溪畔无拘的隐世绝唱。以清风轻轻拨动树弦为鼓点,而在碧山溪畔,才传来真正的歌声,轻柔似玉手抚摸轻绸,发出沙沙的欢快的笑声,桃花朵朵绣在清灵细纱间,淙淙溪声,只见一位衣粗布白衫的微醺的诗人,拿着酒壶,不顾一切的放歌,他凌乱的发在风中自由地舞着,道的是欢以酣畅,洁白的衣襟也疯狂的转着,甩着,桃花洒洒,似在鼓掌。诗人似觉这是别有天地的仙境,有桃花细柔的欢笑与歌声相伴,只是依旧欢歌,歌喉嘹亮,斯须,豪唱:“桃花流水窅然去,别有天地非人间。”而此刻,站在身畔的桃木沙沙婆娑的絮语,便只余了清新脱俗。

  时光微摇,半轮历史不侵桃夭芳华,不改其柔声欢调,如今,若有幸临济桃花,勿忘感受其童年天真,思念重重,而不失清新淡雅。

声音初一作文7

  和煦的风吹过,世间万物都被唤醒了,春天大概是最美丽的、最富有生机的。美丽的红花绿草都赶趟儿似的上场了,而深埋在地下的蝉却在经受这它一生中最痛苦的时候。

  暮春来了,许多花儿都已经开始凋谢了,蝉的春天却还没有来到,它在地下承受这煎熬,它正期盼这自己春天的到来,这个春天对于它来说真的是太遥远了。它在黑暗、潮湿、寂寞中等待了太久太久,但它相信终究会有个季节属于自己。到那时它就可以放声歌唱。为了这一天的到来,它宁愿忍受一切。

  芬芳的泥土、清脆的鸟鸣让蝉儿正慢慢地苏醒,它决定这种日子虽然很难熬,但是为了自己的梦想,它必须坚持。在无边的黑暗中,它静静地等待着,等待着夏天的到来,等待着黎明的曙光。

  梦想给了蝉力量,梦想让它学会了坚守。在漫长的.痛苦的等待中,蝉一直相信总会有一天自己会响亮地歌唱。慢慢地它动了一动,于是,它使劲去撞那束缚着自己的外壳。它想象着外面的世界有多么的精彩,这使它更加有劲。终于,背上裂开了一条缝,这条缝让它看到了希望,朝着梦想它要付出一切努力。幸福来临前的时候注定是痛苦的,它歇息了一会又使劲一撞,外壳终于破了一个洞。

  那个洞是那么小,它把身体使劲一缩,顺着小洞向上顶,最终它钻了出来,离开了那个让它难过的地方。它试着歌唱,可起先它的声音是那么微弱,但喝了清露,鼓足勇气,蝉终于嘹亮地唱了起来,唱出了夏天的声音。

  痛苦中永远都会有幸福,只要你付出了就一动会有收获。然而人呢?难道不应该学习蝉的精神吗?不应该学习它的坚持与毅力吗?在人生的旅途中,如果没有坎坷与磨难,没有风雨怎么会有绚丽的彩虹?

  每当夏天听到蝉的叫声,我就像听到它吹响了前进的号角。这美妙的夏天的声音,正是勇者奋进的声音。

声音初一作文8

  几多落花擦过额际?

  几多枯叶缀在衣襟?

  几多枯叶缀在衣襟?

  几多流水带走熟悉的笑颜?

  几多雁阵驱走脸上的笑颜?

  时光变迁,那声音却在我耳边一直会响。

  ——题记

  芭蕉绿了,樱桃红了,四季不断更替,而我也在不断的成长,从一个牙牙学语的婴孩长成青春少女。时光变幻,唯有那声音一直在我耳边回响,打开记忆的光盘,一切都历历在目,鲜明如昨。

  幼儿时

  20xx年9月1日,这是我第一天上学的日子,我像一只快乐的小鸟在天空中展翅飞翔,巴不得一步跨到学校,可妈妈偏偏走的很慢,反复叮嘱我:“记住,回家的路上不要和陌生人说话!不要接受任何陌生人给你的一切食物和饮料!在学校里要听老师的话……”我总是觉得妈妈很烦,可妈妈的叮嘱,至今都在我的耳边回响。

  小学时

  20xx年11月8日,这天是我的'生日,妈妈像往常一样给我生日礼物,里面总有那样一张小纸条:“爱你,就把你捧在掌心。”我总是很傻很天真地向妈妈说声:“我永远爱你!”“妈妈也爱你!“妈妈也这样回答我。”是呀!爱就一个字,我只说一次,你知道我只会用行动来表示,承诺一辈子,守住了坚持,付出永远不会太迟!

  初中时

  20xx年1月20日,临近期末考试,妈妈每天像我的营养师一样精心为我配制食物,为了让我开心,妈妈把床单和相框都换成我喜欢的蓝色,整个卧室像海底世界一样,我像个婴孩睡得香甜。可妈妈总是忘不了那唠叨:考试时千万不能粗心,不要着急,审清题目,答题规范,字写工整……”这唠叨一直伴随了我七年的学习生涯,我相信,这声音,必将伴随我一生。

  春去春来,花开花落。时间悄然掠过我们的头顶,万物以我们不知道的速度和规律变化着。而我想说的是:世界万物皆变化,唯母爱始终未变。那声音一直在我耳边回响,永远,永远……

声音初一作文9

  春天来了,带着它特有的声音,轻迈碎步,缓缓而来。

  首先听到的是春风,它像一个顽皮的孩子,到处乱跑乱钻,吹着口哨,呼朋引伴的在田野上,大声的喊着春天来了,春天来了。

  于是听到了大地河床解冻的声音,喀喀嚓嚓犹如春天的交响乐,河水开始欢唱起来,看鸭子早已经急不可待的在水里游着,脚划开春水的声音就像煦暖的春风掠过脸庞。

  岸边的柳树抛却一年的僵硬和苦涩,对着水面开始梳妆,细细的柳条长出了鹅黄的新芽,随着二月的春风左右摇摆,细小的嫩芽发出窸窸窣窣的声音,仿佛梳妆的女儿家在比较谁的妆容更美丽。

  小草也急不可待的冒出了头,好奇的看着这崭新的春天,随风拂过,轻轻的.摇动着智慧的脑袋,它开始耐不住寂寞了,把它的同伴从枯草铺满的被窝里拽出来,替他们擦擦惺忪的眼睛,伸出小手,一起在欢呼春天的到来。

  这是什么声音,砰砰的犹如午夜的烟花的绽放,原来是各种花儿也竞相开放了,桃花,杏花各种花儿在清明节前后开始开放,灼灼的烈烈的热闹的簇拥在一起。鸟儿们也赶来凑热闹,飞上枝头欢快的叫着,雀跃、啄食,花瓣纷纷而下,渲染出一个落英缤纷的春天。

  农人的犁铧开始在惺忪的土地上耕耘,闲置了一年的老牛也在春天里,迈着矫健的步伐,将土地哗哗的翻的山响,它知道这是一年中最忙碌的时节,看到周围的其他的牛它还会哞哞的叫两声,似在打着招呼又似在彼此叫唤着春天的信息。

  田野上,河水边,小路上到处都有孩子们的欢笑声,换下沉重的冬装,孩子们就像刚出笼子的小兽,欢呼着雀跃着,吹着柳笛,带着草帽,奔跑着嬉戏着,配上这春意朦胧的风景,就像一副浓墨重彩的水墨画,透着浓浓的诗意,氤氲着这个春天所有的美好。

  春天越来越热闹了,耳朵里面满满的都是春的声音,像律动的音符,在春天的交响乐声中越来越清晰,越来越激越,越来越高昂!

声音初一作文10

  忽然想到,春天的声音是什么样子?于是,来到室外,闭目凝神谛听。哦,有飞鸟拍翅的声音,有喜鹊登枝的叫声,有风拂杨柳的沙沙声,也有行人的脚步声。当然,还有汽车压过马路的隆隆声。这些声音尽管发生在春天,但却不能代表春。因为这些声音一年四季都有。有没有春天独有的声音?就是说,凭耳朵就能分辨是否身处春天。这可能吗?凭眼睛能看出春天。这是因为一年四季都有颜色。春来一片新绿,夏天满池红荷,秋日层林尽染,冬时白雪皑皑。色彩能准确地告诉你每一个季节。

  用皮肤能分辨出季节。因为各个季节有不同的热度。春风和煦宜人,夏日骄阳似火,秋雨连绵凄冷,冬雪刺骨冰寒。无论身处哪一个季节,人们只须伸出手就能“摸”到。用耳朵分辨季节呢?不好说。听出其它季节并不难。夏天你会听取蛙声一片。秋天充耳的是秋雨淅沥。冬天呢,就像那歌上唱的:“雪打着门来门自开”。可是,春天的声音呢?

  哦,春节的声音算吧?除夕夜有响彻云霄的鞭炮声,年初一有拜年的喊声。不过,这只是在宣告春天的开始。那时人们还身着厚厚的冬服。所以这些声响也可以归入冬天。也有人说,春暖原野时,麦子拔节,你能听到咔咔的声音。这个很有诗意,但不是真的。我种过几年的麦子,就从来没听到过。因为麦子拔节的声音再大,总大不过人的心跳声吧?农人们连自己的心跳声都没听到过,哪还能听得见更细微的`声音。哦,再说那筑巢时的燕语呢喃声。在大城市里,燕子已难得看见,更别说还会在你家屋檐下筑巢了。梦想吧。

  那么,怎么来听出春天呢?哦,春天里还有孩子们的欢笑声,老人们晨练时的招呼声,上班族们轻盈的脚步声。其实这些声音在别的季节也都有,只不过这春暖花开的日子里,它们听来更加欢快,更加悦耳。

  春天未必有自己独特的声音。在和谐的春天里,美好的声音都是天籁之声。

声音初一作文11

  一位美国的著名心理学家,曾经说过这么一句话:“相信自己,在做任何事情前调整好心态,成功会向你走来。”

  老师,这个词在我心中是多么地神圣。几年前,因为一位老师的话语成了我制胜的法宝。这句话很普通,却有着深刻的含义。它让我明白了一些人生的哲理,引领我走向成功的彼岸,赐予了我无尽的力量。

  “叮铃铃,叮铃铃”枯燥烦人的上课铃又响了,这次的铃声响起后,我就要走进考场参加阅读竞赛了。想着前几天,我满脑子想的就是能够在这场比赛中获得一个好的`名次。我期待着走进考场,提笔答卷,更期待着当老师把获奖证书拿到我的面前,说一句赞扬的话。想着想着,我不禁笑了起来。考前的一个月,每天傍晚都有老师来辅导我们,专攻现代文和古文,有时还 会一部分的课外知识。开始学的时候,我兴趣很高,但渐渐地对这些长短篇阅读和古文厌烦起来了,好无聊呀!我一天比一天没有一精一神,老师讲的虽不喜欢,但没办法。离比赛没几天了,老师时常说,要加油呀!要为学校争光呀!我的心情不由得复杂起来,心怦怦直跳。不想着自己要比赛倒还 好,一想起,就会手都抖起来。当快要踏进考场那一天,老师笑容满面向我走来,拍拍我的肩头,说,不用着急,相信自己,我相信你能行。这句话一下就渗进了我的心窝。所遥紧张一下子冲散了。我提笔就做了起来,耳边都是“刷刷”声。老师的话又一次在我耳边响起:不用着急,相信自己。我深深地呼了口气,接着做起来,题目算不上太难,但也得靠平时的积累,当我走出考场,老师和同学问我怎么样时,我的脸刷得红了,说自己做好,考出来不好,会被说的;反之,说自己做得不好,大家对我的期望会降低许多,就低头说了声:“还 可以吧。”就走开了。

  成绩很快出来了,我获得了三等奖。只有三等奖,但我已心满意足了,要知道很多人还 没奖次呢。现在回想起来,要不是没有老师的鼓励,我恐怕也是不会有奖次的。

  现在我参与的每一场考试,记起老师那天话语,心中的紧张,才得以平静,做题时更是如鱼得水。

  “相信自己,不用着急”这一句话使我调整好了心态,不管是遇倒任何困难,它都会引领我走向成功的彼岸。

声音初一作文12

  清晨,睁开睡眼,首先看到有些昏暗的天花板,再然后,便听到那阵厚重的脚步声。我知道,那一定是姥爷在客厅踱步的声音,他有早起的习惯。于是我把头埋进被子,再睡,脚步声由远到近,由近到远,像一首怎么也唱不完的歌。

  再起床时,已是九点。脚步声在厨房里,然后穿过走廊,在我的房间门口停下来。我坐在床上,一边梳理着自己乱成一团的头发,一边仔细听那声音。那声音不轻快,甚至还有些迟缓,像是谁家生锈了的风铃,无论如何发不出好听的弦音。但那脚步声却很厚实,每一步都是笃定的脚踏实地,让人听了心生温暖。门开了,我看到姥爷那双老旧的棉拖,竟然有些酸楚。“我做了你爱吃的面片汤,你快起来吃吧。”没等我应答,脚步声又向厨房踱去,“我去给你热热饭。”姥爷的声音远远地传过来,像一只最柔软的手,在我心头轻轻地抚摸了一下。

  吃过饭,我去叠被子,他去刷碗,我听见他在厨房来回走动的声音。厚重的脚步声和着流水的声响,听起来就像一支最最动听的旋律。

  整个上午我都呆在自己的房间里,看书写作业,偶尔找出几张CD来,胡乱听着谁的声音在耳朵里弥漫。脚步声听起来很匆忙,一会儿在客厅里散步,一会儿又到他的房间。我于是关了音乐,第一次认认真真地倾听姥爷的脚步。那声音不大,每一下都是慢吞吞的,带着老年人特有的'迟缓,我甚至听得到他那双老棉拖与地板摩擦产生的微小聒噪。然后我意识到。姥爷老了,他已经没有力气再把腿抬得像以前那么高,他生命的乐曲已经响过了高潮,他厚重踏实的脚步声已经在为最后谢幕做准备了……

  我有些想哭,也可能是真掉了眼泪,因为我突然明白,姥爷的脚步声,是属于我和他共同的华彩片段,那不仅是一支曲,也是一种最深刻的提醒——只要他存在,我就心安。

  这时,脚步声忽然又响彻在我的房门前,我打开门,看见他端着一碗水果,露出小心翼翼又舒心的微笑:“大姑娘家,也不知道多吃水果,非得端到眼前啊!”我看看他,欲言又止,只是还他一个微笑。

  姥爷,其实我是想说,我很爱你。是你那厚重的脚步声踏出了我世界里最美丽的一条路,我愿意和你手牵手,在这条路上,永永远远地走下去。

声音初一作文13

  母亲,我们紧紧相依十二年,却因我的笨拙,让我在这十二年的晨光与黑夜间感受不到你真实的爱。

  当我很小的时候,第一次穿上溜冰鞋站在小区花园里,看到别人的孩子在父母的保护下小心翼翼地滑着,而当我等待你用温暖的手带我学时,你却远远地走开了,并用命令的语气说:“自己溜!”你转身离开,听不到我的泪水滑过脸庞的声音。那是委屈的泪,怨恨的泪。然而当现在我是如此独立时才发现,这都是你严厉待我的功劳。

  小学时,一次考试后,我喜滋滋地将一张99分的考卷让你签名,你看了那因为粗心而失去的一分,生气地对我吼道:“看看你,连加都会错,给我去写检讨!”我委屈地拿回卷子,在自己的房间里哭泣,你听不到我的泪水滑过脸庞的声音,那是委屈的泪,怨恨的泪……然而,当现在我一次次站在高高的领奖台上才发现,那是你严格要求我的功劳。

  随着年龄的增长,沉重的作业将我压得喘不过气来。一次我正专心做着习题,你拿着厚厚一叠文稿纸,用不容商量的语气对我说:“从今天开始你每天都写篇作文,而且不可以马虎了事,蒙混过关,我会定期检查的!”看着她远去的身影,我赌气地将扔在一旁,望着窗外清风拂动,几个孩童在草坪上快乐地叽叽喳喳,你听不到我泪水滑过脸庞的声音,那是委屈的泪,怨恨的泪。然而,当现在我作文写得如鱼得水,轻松自在,才发现,这都是你苦心培养我的功劳。

  今天是我12岁生日,一清早我就忙着整理我12年来的成长足迹,厚厚的奖状诉说着我的成绩,更体现了您的.辛劳,成长的点滴像连环画似的在眼前回放。你听不到我的泪水滑过脸庞的声音,那是幸福的泪,感恩的泪。

  过去的12年,我因年幼而感受不到你对我深刻的爱,然而,现在我已长大,您的良苦用心我已能感受,我将把对您的感谢埋藏在心底,用实际行动来报答您。

声音初一作文14

  倾听一种声音,有心去倾听,滴答的雨声、狂野的咆哮声、柔和的乐曲声……有心去倾听吧,你会感觉到在那一刻突然学会了很多。

  那种鸣叫让我懂得生活就是“采菊东篱下,忽然见南山”的闲适。

  放学以后,和要好的同学走在操场上,忽然间有一种很是奇特的声音从耳边传来,我们顺着那个声音朝着一颗大树走去,走到了大树脚下,同伴做了一个嘘的动作手指向了树叶的方向,我抬起头,突然明白了这声音的来源,原来那是青翠的鸟鸣声,我望着身旁小A,他的神情告诉我,他沉浸在了这天籁般的声音之中,过了一会儿,我们便离开了,我们不愿意去打扰他们那闲适的生活,但我们会记住那美好的叫声。

  那阵笑声让我明白幸福就是“执子之手,与子偕老”的浪漫。

  骑着自行车,骑在小区外的石子路上,在街道转角的地方我又看到了那对熟悉的身影,一对年迈的老夫妇手挽手缓缓地走着,两手之间还系着一根红绳,虽然离他们还挺远的,但我已经能依稀见到他们脸上的`笑容,车子从他们的身边的骑过,耳边传来一阵爽朗而有活力的笑声,那个声音是多么的甜蜜,虽然我并不能听见他们在说一些什么,可是我却能从那笑声中感觉到,他们的生活是多么的幸福。

  那个声音告诉我学习就“春种一粒粟,秋收千克子”的收获。

  坐在公交车上,依在车窗上,透过窗,猛然间我看到路旁的玉兰花开了,一种霹雳啪的开花声“灌”进了我的耳中,我突然想起几个月前这里刚刚撒下种子时的荒芜,如今却已开出了美丽的花朵,它好似在告诉我:只要努力,不断生长,终究会开出美丽的花朵。那一天我似乎在花开中明白了现在努力学习对于今后的意义,车子驶过,那片花开的声音却一直留在我的耳中。

  那个声音叫美好,那个声音叫成长,是那个美好的声音让你在无意间又懂得了一些小小的哲理,所以我们一定要用心的去好好倾听。

声音初一作文15

  我的家乡在济源,这是一个美丽的地方。春回大地之时,绿草如茵,繁花似锦,万象更新。有人说春天是一位高明的画家,我却说春天是一位神奇的音乐家,指挥棒轻轻一挥,她就能让大自然弹奏出动听的音符,不信,你听——

  “咚咚咚,咚咚咚”,这是春的脚步声,沉稳有力,犹如一面战鼓,让人激动,让人振奋。你所有的萎靡和烦恼都会随着那“咚咚”声一扫而光,给你带来一天的好心情。

  “呼呼呼,呼呼呼”,这是春天的呼唤声,小草在风的怀里,不停地喊着:春天来了!春天来了!招呼更多还在酣睡的伙伴,很快,一张张小嘴先后在风中张开,高声向天地传送春天回来的消息。难怪诗人有“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的美句了。

  “沙沙沙,沙沙沙”,这是春雨正在滋润大地。那湿漉漉的情意,为庄稼,为小草,为花卉,为树木,提供了琼浆玉液。那“沙沙”声混合着万物生长拔节声,就像一首美好的仙乐,格外动听。真是“一年之计在于春”啊!谁说春雨是“润物细无声”的?一定是诗人睡得太熟了。

  “唧唧唧,喳喳喳”,这是小鸟正在枝头喧闹。难怪诗人要写出“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的诗句来。可不是嘛,我就是被小鸟们叫醒的:“快起床,快起床!一日之计在于晨!”

  “哗哗哗,嗡嗡嗡,叭叭叭,吱吱吱……”,如果来到郊外,你就会听到春水奔跑的声音、青蛙跳跃的声音、蚯蚓松土的声音,还有活泼的小天使们阵阵的欢笑声——“嘻嘻嘻,哈哈哈”。朋友们,你们看,我没有骗你们吧,我的'家乡处处是春天的美景,处处是春天的声音。但是她还有许多声音等着你去发现呢!

  听一听春天里的各种声音,然后细细的体验品味,让你的身心同春天融为一体,你就会感觉到春天的魅力,春天的精神。当然,春天最美的声音,还要数我们朗朗的读书声,因为这声音里充满了希望,充满了创造,充满了真诚,充满了我们对未来的憧憬。

【声音初一作文】相关文章:

声音话题作文10-10

熟悉的声音03-20

《声音》教案07-14

《声音》教案07-07

花开的声音初二作文06-22

大自然的声音写景作文01-20

最美的声音02-15

奇妙的声音说课稿02-02

《声音的秘密》教案08-24

春天的声音教案08-11