【实用】中学生作文汇总3篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的中学生作文5篇,希望能够帮助到大家。
中学生作文 篇1
告别一个暑假的欢愉和散漫,褪去一身的慵懒和贪玩,顶着早晨灿烂的阳光,听着学校播放的国歌,我再次迈踏青轻盈的步伐走进熟悉的校园。
开学报道的那天 ,由于从家里出发晚了,到学校时已经超过要求到校的时间。我背紧书包,风一般的向教室跑去。在跑回教室的路上,我的内心十分焦躁,但当我迈进教室的那一刻,我原本焦躁不安的心一下子平静下来——映入眼帘的是那一张张熟悉的面孔,他们有的打扫卫生,有的大声诵读,有的切磋问题,有的摒弃一切噪声沉迷于书海……一切都那么熟悉,心里涌上一阵幸福感,我在心里默说“初四,你好;故友们,你们好,很高兴再次在此相聚在一起。”
初四对于我们来说是特别的一年,这一年是我们要发愤图强迎接中考的一年,是代表会有离别的毕业季的一年,但对于我,它的特别之处还在于这是我与同班同学在一起相处的最后一年。时间过得真的很快,在过去的三年时间里,我们用自己的时间和真挚的感情共同编织了一个属于我们大家的美好故事。在这个故事里,我们每个人都是主角,我们在里面闪耀着光辉,里面有我们的笑容,同时还有我们的泪水。还记得我们曾一起学习,一起玩耍,一起劳动,一起为班级争光……时间太短,故事却很长,怎么讲也讲不完,只有经历过才知道其中的美妙。
还记得刚入学的那天,那是我们第一次相聚,我们这些“小鬼”们第一次收敛个性,每个人都揣着一颗欢喜、恐惧、迷茫的心坐在座位上不知所措,不知是谁的一声招呼,打破了尴尬的气氛,使大家放开身心成为了朋友。随着时间的推移,教室里开始有了生气,有了朗朗书声,有了欢声笑语。
从初一的懵懂少年到现在成熟稳重的前辈,时间为我们举办了一场盛大的洗礼,朋友间的坚固感情更是为我们加冕。现在的我们更懂事了,再加上学习的压力,我们收敛了爱玩的天性,更加专注于后面的学习。可我们仍会在空闲时间去和同学一起聊天,一起放松,一起嬉戏。
“人生难得是欢聚,唯有别离多。”身为初四学生的我们,在不久之后要面对一个残酷的现实:毕业季!那将会是一个充满着不舍、伤心和泪水的时候,它将会永远的深深的印在我们的脑海和心里,也更让我懂得此时珍贵的相聚,要珍惜相聚,珍惜友谊。
教师点评:小作者用诗一般的语言娓娓而谈,由对相聚后的同学们的生活的具体描摹,又有对过去的生活的回顾,更有对未来生活的憧憬与展望,有力地突出了珍惜现在,珍惜友谊的主题。
中学生作文 篇2
幸福,总是不经意间流露。
有人问我:“幸福是什么呢?”满脸的迷惑,漫长的忧郁,没有头的思绪……
一种奉献?一种满足?一种感悟?一种心境?一种愉悦?一种感动?还是一种说不清,但能让人心温暖
让人感动的东西?
不管怎么解释,每个人对幸福都有不同的诠释,就像一千个读者有一千个林黛玉一样,一千个人就有一千种幸福,但那并不是相似的。
小时候,每当我不听话时,妈妈总是说:“你们现在啊,真是身在福中不知福!”那时的我,总是一脸迷茫的看着妈妈,再使劲的想,我的幸福就是这样的吗?我的幸福究竟在哪呢?
曾看到这样一则故事,一位老师去学生家家访,那家人很穷很穷。当老师到学生家时,透过窗户看到这样一幕:他们一家正围坐在桌子边,品尝着再普通不过的水果——釉子。母亲慢慢地仔细地剥去釉子的皮,在她把剥好的釉子一片一片递给她的孩子时,她的眼睛闪烁着一种特殊的光芒,那是幸福的颜色!忽然间明白,我们平时追求的幸福原来就是这么简单,它无时无刻的在我们身边,只是我们不曾发现。
原来这就是幸福。我终于找到了属于自己的简单的幸福。
寒冷的冬季,呼啸的北风嚣张的吹着。冻的我直流鼻涕。不知道是谁,递来一张洁白的纸巾,一股暖流顿时充满了全身。刹那间,我不再觉得风那么刺骨了,反而觉得异常温暖。我品味着幸福。
早晨的大街上,所有的孩子都匆忙的赶着去上学,我急急的步伐被身后陌生而又稚嫩的声音叫住,我一脸不悦的回过头去,一个天真的小女孩跑过来,说:“大姐姐!你的东西掉了!”接着就拉过我的手,把校徽放在我手心上,机灵的一笑,又跑走了。所有的不悦被她天真的笑容冻结。那时,我感受着幸福。
晚上,拖着疲倦的身体回到家中,妈妈忙碌的身影在厨房若隐若现。早已饿了的我有时不懂事的抱怨为什么不早点儿烧好,妈妈也皱了皱眉头,使得额头原有的几丝皱纹更深了,叹气说:“谁叫你每天这时候回来,早烧了菜不早凉了?晚烧了,又被你埋怨”。是啊,他们是可以早点吃的,为何等我?所以我没有反驳,也不想反驳,更没有理由反驳。因为那时,我被幸福包围着。
我有同学,有朋友,有老师,有亲人,我还有更多更多的,这何尝不是一种快乐?一种美好?一种幸福?我在不经意间被幸福包围被幸福感动。其实,何止是我自己这样,大家不都是无时无刻的感受幸福吗?
又有人问我:“幸福在哪儿呢?”
这次,我没有一丝的犹豫,坚定的告诉他,幸福是无处不在的。它无形的萦绕在我们每个人的周围,又总是不轻易的.被我们发现。幸福,需要品味。
中学生作文 篇3
时光在不经意间悄悄溜走了好几年,它带走了很多很多,让我不知所措,却留下了那句话。那句让我每每想起,都会觉得分外温暖的话。
她是我小学时的语文老师,一位纯粹的江南女子,散发着温婉气息。而她的声音,亦如那雨后春笋般清新。她很喜欢我,大概是因为我那时候语文满突出的;我也很喜欢她啊,但是我不知道为什么。
那时的我每天最喜欢的事情就是往她的办公室跑,帮她拿拿作业,批批作业,觉得特别的幸福。也正是因为这种对她的喜欢,我在语文上就更卖力了。我乐此不疲地写作业,写文章。听到她的表扬,我就总会“嘿嘿嘿”地傻笑,像一只小白老鼠那样。
她对我的评价是我永远都忘不了的。
学期末的评语上,她给我写了一句“此人只应天上有,人间哪得几回见”,改自李白的诗。我抬头寻找她,她呢,也正好在看我,目光就这样相遇了。我感受到了她的澄澈美好,我感受到了她对我的鼓励和爱,我感受到了她那像初冬的旭日一般温暖的心。
此人只应天上有,人间哪得几回见。
这是她对我说的话,是我心底最最美好的声音。
毕业的时候,我站在她的窗前,却怎么都不敢进去。六月底的大太阳已经是火辣辣了,汗和泪交织在一起,我也分不清了。只剩下不知疲倦的蝉鸣,与我做伴。我轻轻敲了两下窗玻璃,她走了过来,示意我进去。我摇了摇手:“陆老师,我要走了,我会想你的。”她转身拿了一张纸,在上面写下了些什么,然后递给我。我一看,上面写着“此人只应天上有,人间哪得几回见。孩子,加油。”我什么话也说不出来了,甚至连眼泪都流不出来了,我只是久久地,久久地,站着……
如今那句话深深刻在了我的心里。想起它的时候,就会想起她。她对我的爱让那句话在纸上开出了繁花朵朵,成为了我心中永远的好声音。
不知何时才能再聚,到那时我一定不再久立,我会张开双臂拥抱你,再听一次我心底的好声音。
陆老师,我好想你,好想你,就当作秘密,深藏在心。
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