文明中学生作文

时间:2022-01-03 11:05:31 初中作文 我要投稿

关于文明中学生作文合集十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的文明中学生作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于文明中学生作文合集十篇

文明中学生作文 篇1

  教育家陶行知先生有句名言“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,说的是教师要教育学生做一个真诚的人,做一个文明的人。那么,怎样才能做一个讲文明,守纪律的中学生呢?

  首先,文明是遇到师长,主动问好;文明是课间不追逐打闹、大声喧哗;文明是不说脏话、粗话;文明是上下楼梯靠右行,不坐、滑楼梯;文明是不带火机、手机进校园;文明是衣着整洁得体,不穿奇装异服;文明是讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;文明是同学们在食堂就餐有序排队,珍惜粮食;文明是爱护学校公物,不到处乱写乱画;文明是不欺负弱小同学,不打架、不撒谎等等。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”十字文明用语挂在嘴边。

  其次,文明是尊敬长辈、孝敬父母,面对父母长辈的批评,认真听取,不发脾气,不顶撞;文明是家里来了客人,要热情招待等。

  再次,文明是遵守交通法规,不闯红灯;文明是不乱扔垃圾,保护自然环境;文明是注意防火、防骗、防溺水等安全;文明是尊老爱幼,帮助弱小群体,时时处处为他人着想,做到“与人为善,心中有他人”等。

  同学们!“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,让我们快快行动起来吧!从现在做起、从点滴小事做起,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明中学生!

文明中学生作文 篇2

  我发现,“妈”呀“爹”呀的脏话就像古时句首发语词“失”呀“惟”呀一样成为使用频率极高的语言。

  我发现,人竟狭隘到连一句无关痛痒的谩骂都忍受不了,非得以拳脚相加,把人打得头破血流,结果两败俱伤方显出英雄本色。

  我发现,人竟懒惰到连一片纸屑一个空饮料瓶都不愿拿着送进垃圾桶而是随手丢弃,好像那样会浪费他大半元气。

  我发现,人竟浅薄到连一句“对不起”都不会说,说了做便像是下跪求饶般耻辱;竟高尚到连自己的不良行为都视而不见,见了便像是脱离群体般悲哀。

  我发现,人竟无聊到以破坏公物为快乐,借心来发泄自己的不爽来满足内心畸形的需要。

  我发现,人竟残忍到践踏熟睡中的小草,摧毁生长中的鲜花,限制鸟儿飞翔的自由,剥夺动物生存的权利;而仁慈到可以允许一切肮脏的污流在心底蔓延。

  我发现,人竟富有到不在乎浪费整桌美味,却贫穷到没有一点责任感。

  我发现,这是个忘却文明的年代,文明正渐渐成为遗失的美好。

  文明是一朵花,它有“送人玫瑰,手留余香”的魔力。奉献它的娇艳与芳香,点缀着旖旎的风光,收获别人钦羡的目光。

  文明是一棵树,脚踏一方土,撑起一片天。以婆娑的身影,不曲的性格,骨质的硬朗,向人吐出一片欣绿,沁人心脾。

  文明是一座山,岿然屹立天地间。它在风雨中镌刻着历史的沧桑,在阳光下守望着未来的希望。

  文明是一片海,它凝聚着汨汨清泉,淙淙溪流,条条长江。波澜壮阔是它的身姿,惊涛狂飙是它的性情。它能擎起朝阳上,让希望喷薄;它能掀起风浪,让成功启航。

  文明是一片天,它用蔚蓝晕染出清澈,清澈昭示着纯洁,纯洁升华出高尚,高尚得让世人膜拜。

  文明是一粒种,当它渺小的让人忽略了它的存在,它早已潜移默化的在人的心底扎根,只要我们惜心培养,它就会绽放出一朵花,挺拔出一棵树,崛起为一座山,汇聚成一片海,升腾成一片天。

  莫让文明成为遗失的美好。

  让我们将文明之种深埋心间,在善良的温床上,沐浴道德的阳光,浇灌文化的甘霖,静静等待萌芽,默默聆听绽放。

  让我们将文明之果紧握手中,让青春闪烁光亮,让人生焕发光彩!

文明中学生作文 篇3

  假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘它们节目的意义。

  假如我是个画家,我要用各种色彩,点燃出它们趣味的动作。

  假如我是个作曲家,我就要用音符传达出我对这次班会的感叹。作文

  然而我却什么都不是!我只能用我自己贫乏的文字,来描绘着精妙的班会。

  班会一开始,“文明礼仪,伴我成长”就出现在了荧屏上,这张幻灯片以绿色为背景,点缀了“文明礼仪,伴我成长”这个题目,还有一丝轻快地音乐响起,给人一种无法形容的感觉,十分美妙。作文

  第一个节目是“文明之礼,礼仪之道”,节目的背景是一株五叶草,伴随着美妙的音乐,看着精彩的节目,让我们深深地感受到了“文明”、“礼仪”这几个字的含义。

  但这些并非是最精彩的,我认为最精彩的就是宣传片和宣誓,瞬间教室内灯光关闭,开始播放了宣传片,宣传片里有同学们在生活中文明与不文明的照片,每张照片上都写着,文明是一种……,宣传片给我了一种震撼,让我感受到文明的真谛。

  宣传片结束了,主持人让我们宣誓,刹那间当场所有来宾们都站了起来,和我们一起宣誓,这次宣誓是成功的,前面的节目为后面的宣誓作好了充分的铺垫,先让我们感受到文明的真谛,然后在带动我们一起来“文明”到底。

  最终,40分钟的主题班会结束了,我们恋恋不舍的离开了多媒体教室,回到自己的班级,在上楼梯的时候,我一直想着那精彩无比的主题班会,差点滚了个大跟斗,可想而知这次主题班会的“魅力”、“影响力”有多么厉害!

文明中学生作文 篇4

  文明礼仪顾名思义,也就是讲文明,重礼仪。生活中文明礼仪很重要,它能使人说话做事斯斯文文,受人尊重,相反没有礼貌的人就像房屋没有窗户。爱默生曾经说过:生命是短促的,然而尽管如此,人们还是要有时间研究礼仪,所以我们一定要讲文明,重礼仪。

  文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然的相处关系。它主要能追求人道德上的完善与做人真正的成功。

  礼仪能修身养性,能使人欣赏你、敬佩你,愿意与你交往。文明礼仪不需要你无时不刻、刻意地去做,只需从身边的小事习惯性去做,慢慢的养成。平日里,我们只有待人诚恳,不欺骗、说谎;衣装整洁,讲究卫生;

  感恩父母,不乱发脾气;珍爱身心,远离烟酒赌博;诚实守信,说到做到;勤奋好学,不懂就问;热情好客,举止大方;学会自立,自己的事情自己做;尊重长辈,关爱晚辈。每天才会有日新月异的进步,才能成功的做个真正成功的人。

  说到文明礼仪,我想到起了我们在品德与社会书中的一则小故事——一位记者采访一个获得了诺贝尔奖的科学家,“教授,你认为你在哪所大学学的东西最重要?”他回答了:“幼儿园。在哪里我学到了讲文明,懂礼貌。比如说:好东西要与人分享、谦让,要团结、守信,生活中也要先别人后自己,先长辈后晚辈。”讲文明,讲礼貌

  不正是从小就从一些小事做起吗?勿以善小而不为,勿以恶小而为之,哪怕是举手之微的文明也要做好。习惯养得好,终身受其福;习惯养不好,终身受其累。

  我们不仅要在生活中讲文明,懂礼貌,,更要在社会上文言举止也都斯斯文文。比如说过马路不能闯红灯,红灯停,绿灯行,不能乱扔垃圾,乱吐痰等社会规则要遵守。

  一滴水能折射太阳的光辉,你走出家代表的是你爸妈,走出学校就代表着整个学校,你走出社会代表的也就是这个社会,人如果不遵守社会的文明规则,小的会影响自身形象,大的还会影响国家的整个声誉。

  一句话,一个微笑,一个动作都能体现出我们文明的好坏。我们不光要会说,还需要去做,千万别做“语音上的巨人,行动上的矮人。”

文明中学生作文 篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我演讲的题目是弘扬中华传统美德 争做文明中学生!我国是一个历史悠久的文明古国, 中华民族的传统美德源远流长, 博大精深,是子子孙孙取之不尽、用之不竭的宝库。大禹治水十三年,一心为民解灾难;霍去病“匈奴未灭,何以家为”;戚继光“封侯非我意,但愿海波平”;林则徐“荀利国家生死以,岂因福避避趋之”战国时的屈原、汉代的苏武、宋朝的文天祥等,生活富裕时不骄奢淫逸,生活贫寒时不动摇志向,面前不屈膝变节,留下了“时穷节乃见,一一垂丹青”的民族风骨。 张衡艰辛创制地动仪,祖冲之倾注毕生心血计算圆周率,司马迁发愤60年著《史记》,则无不体现了我国人民勤奋学习,刻苦攻关,坚忍不拔精神 。孔融让梨,缇萦救父,项橐为师,子路借米等故事,历久弥新、世代相传 早已积淀成为中华民族道德的根脉。作为一名中学生,我们应该为植根于这片道德沃土之上而感到骄傲和自豪。

  美德,是至善、至纯、至高人性的结晶,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在,只有你用心去做了才能发现它。 同学们,当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会"宽于待人,严于律己"的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候……你所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗!“积小善,成大德",传统美德大都体现在良好的习惯和点滴小事之内。

  然而,由于各种负面因素的影响,我们常常会看到一些与中华传统美德不和谐的一面,一些不文明的现象时有发生。有些学生公共意识欠缺,社会责任感不强,不爱护公共财物,在公共场所无所顾忌地大声喧哗|起哄;践踏草坪,攀摘花木; 污损墙壁; 有些 学生缺乏起码的卫生习惯,随地吐痰,随手乱丢果皮杂物, 有些学生以自我为中心 同学之间常为一些鸡毛蒜皮的小事争得面红耳赤,互不相让, 更有甚者,以羞辱别人为快乐,把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。有些学生自制力不强,沉迷于网络游戏,甚至浏览不健康的低级庸俗网页,这无疑 把自己置身于万丈悬崖之上。这些现象的存在,说明一些人于文明 还是有一定距离。我们有幸生活在一个伟大的时代,实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图已经展开。作为新时代的中学生应该担当起历史赋予我们的责任。因此我们不仅要强壮体魄

  ,丰富学识,更要传承文明,继往开来。只要我们秉承“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”的古训,时时刻刻注意自己的言行举止,非文明不言,非文明不做,非文明不想,懂礼貌,明事理,从善如流,积小成大。这样就会使我们拥有美好的精神家园。同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良思想行为,争做“文明中学生”。

文明中学生作文 篇6

  “子妍!张子妍!”我迷迷糊糊地听见有人在喊我,我定睛一看,吓出一身大汗,原来是一条金光闪闪,两眼似铜铃,头上长着两只大角的巨龙,我哆嗦着问:“你……你……”巨龙微笑着说:“孩子,不要怕。我是文明城的形象代表。因为平时你表现蛮不错的,是个讲文明有礼貌的孩子,我们特地邀请你参观文明城。“啊!是世界闻名的文明城吗?你们真请我去吗?要不要缴一定的费用?……”我惊喜地问了一连串的问题。巨龙微笑着点点头,慈爱地说:“孩子,来,坐到我背上我现在就带你去看看。”我喜出望外,连声说:“好!好!!好!!!”

  腾云驾雾,不多一会就到了文明、洁净、现代化的文明城。一进城,这城的市长及市民们都迎上来,他们争先恐后地同我握手,还要与我照相,那股亲热劲就甭提了。

  接着龙爷爷带我去了森林、公园、草原、快乐岛等等地方去参观。那湛蓝如镜的天空,绿草如茵的大地,清澈明净的湖水,灿烂如金的阳光,再加上热情好客的文明岛居民,一切都让我感到如浴春风般的温暖、舒心!

  最让我留恋的是文明城的快乐岛。你瞧:走进用葡萄藤搭起来的大门,不禁眼前一亮:绿茵茵的草地上点缀着五彩斑斓的小花儿,清澈的湖水,小鱼、天鹅在嬉戏,茂密树林,可爱的小松鼠、小猴子自由的蹿来蹿去,更奇特的是大路上,斑马在散步,丹顶鹤在舞蹈,蟋蟀在唱歌,白鸽一会儿飞到我的肩膀上,一会儿落到我的手上,友好地冲我打招呼……啊,真是世外桃源!对了,迪斯尼乐园的居民:米老鼠、唐老鸭、高飞、美妮、史高治大叔也在文明城做客。我们用我们特殊的语言来交流。无论是在大街还是小巷,“你好,谢谢,别客气,对不起……”那文明的语言如空气一样弥漫着整个岛屿,银铃般的笑声随处可见。我也不禁笑了起来。

  “子妍!子妍?”朦胧中,我听到有人在叫我,睁眼一看,只见妈妈一脸关切的望着我,噢,原来是个梦,我把梦中的故事告诉了妈妈,妈妈听了,微笑着,若有所思。我对妈妈说:“妈妈,这个文明城真好呀!真希望我们丹城也是这样一个城市!”妈妈微笑着说:“孩子,只要我们大家努力,你的愿望会实现的!”

文明中学生作文 篇7

  文明先生,何许人也?他是我所住小区里的一位街坊,他的言行举止,待人接物,都堪称我们生活中文明的榜样。所以大家给他取了这一雅号,他也高兴地接受了。

  我第一次认识文明先生是在我刚搬进小区的时候,和我同时搬进来的还有我楼上楼下的几户人家,当然也包括住我对门的文明先生。那时候,大家都在赶装修,装修所产生的垃圾也只能堆在过道上,有时还堆到别人家门口。因为忙装修,就顾不上这么多了。一天早上,我听到门外有沙沙的响声,打开门一看,原来是文明先生在卖力地清扫过道,他大汗淋漓,喘着粗气,把过道里所有的垃圾都扫成一堆,装到一个结实的帆布袋子里,再放到指定的垃圾堆放处。

  “没什么稀奇啊!”当我将文明先生的故事讲给别人听的时候,大家都这样说。“请注意,是“所有”垃圾,不仅是他自己家的,还包括别人家的,在这个“各人自扫门前雪,不理他人瓦上霜”的年代,这样为别人着想的好心人着实少见,是稀有动物了”,我感叹地说。当我们几家人跟文明先生道谢时,他不大好意思地说:“文明嘛,从家门口做起!”

  文明先生的文明行为还不局限于这个方面。还有一次,他发现咱们楼下的草坪有明显的遭人践踏的痕迹,枯黄的小草构成了一条小径通向别处。茵茵绿草中有一条淡黄的小路,煞是碍眼。文明先生坐不住了,他亲手做了一块牌子,在上面写上漂亮工整的毛笔字“文明的人才可以配得上美丽的小草”,树立在草坪那儿。从那时起,枯黄的小径又渐渐变回绿油油了。美丽的小草,文明的牌子,多美好的风景啊!

  小区的停车场里,有两排崭新的新式自行车架,只要车主将自行车的前轮按指定方法插入车架并上锁,自行车便会稳稳地停在那,既节省了空间,又整齐美观。可惜的是,新式车架缺乏使用的图例指引,车主们不太会用,自行车往往是东一架,西一架,与机动车混合停放,增加了危险的系数。一天我经过停车场,发现文明先生正在将一辆辆自行车按正确的方法放回车架上,车挺多的,他干了不一会儿就汗流浃背。他看见了我,连忙招手,“过来帮忙啊!”我被他的精神感动了,和他一起干了起来,半小时后,终于将所有自行车都顺利摆放好。最后,他从口袋里拿出一张纸,上面写着“文明停车”,并附上详细的使用方法,把纸贴在最显眼的地方,才心满意足地离开了。

  文明先生还干过别的很多事情,例如:义务清洗楼梯,为物业管理处义务监督不卫生的行为,参与制订小区业主文明公约……

  文明先生,真有其人?非也,非也。文明行为,真有其事?当然,当然。为何有文明之事,而无文明先生?其实,我们每个人都是文明先生,就好比《钢铁是怎样炼成的》里面的保尔,他的'形象就是融合了千千万万的革命战士的形象,而上文的文明先生,就是融合了几十个在你我身边的文明人的形象,也包括你和我。这些文明的行为,也许它们单一出现时并不引人注目,但是当它们都集合到一起时,生活就会被文明的光芒所照亮。清扫过道,是我的邻居陈伯伯做的;保护草坪,是小区保安李叔叔做的;摆放自行车,则是我和朋友小杰一起做的。还有订公约,监督不卫生行为等等等等,都是你我身边的人们所做的,文明其实就在我们身边,就在我们眼前,我们时时刻刻都沐浴在文明的光辉中!

  让我们牵手文明,同创文明,努力成为一名“文明先生”,让我们自身也闪耀文明的光辉。你瞧!文明的人,文明的事,多么美好的生活啊!

文明中学生作文 篇8

  中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑、一个执着的追求、一次慰籍人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

  一直钟情于有着华夏文明情素的文籍,也一直想去感受那古神州的沧桑与文明。读遥远的新石器时代,听最后的王朝时期,中华民族的文明超过了漫长的历史,在东方大陆上,她以伟大的创造力书写出令整个世界都赞不绝口的传奇。

  三国时期,诸葛亮死后,蜀国由蒋琬主持朝政。有个叫杨敏的官吏,背后指责蒋琬:“办事糊涂,比不上诸葛亮!”有人把此话传给蒋琬,要求治杨敏的罪。可蒋琬说:“我确实不如前任,杨敏没有错!”后来杨敏因事被捕入狱,有人猜想他这次活不成了。但蒋琬不计前嫌,秉公处理,免除了杨敏的重罪。蒋琬为人正直,气量宽宏,人们称赞他“宰相肚里能撑船”。宽容是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质。宽容饱含着理解。有了理解,就会有谅解、有同情;多一分理解,就少一分误解、少一分怨恨,多一分融洽。

  城市的美好让我们追求,乡村的恬静让我们向往,古往今来的文明似乎消失在这个美丽的国度。

  前不久,我曾看到这样一则新闻:哈尔滨某个企业自主招聘,一个女大学生应聘,各方面素质都不错,就因为在公交车上多次让座,被说为“缺乏竞争意识”而应聘失败。面对这样一则新闻,我不得不惊讶,也曾想问问,世间可爱的人儿啊,那从古至今的文明与美德被藏到哪儿?

  摔倒的老人不敢扶,18个人从被撞到的小悦悦身边走过……冷漠让我震惊了。是什么束缚了我们正要伸出的温暖双臂?是什么羁绊了我们走向美德的脚步?又是什么冷冻了我们那千百年来不变的文明?

  校园里时常有同学乱丢垃圾的现象,身为“礼仪监督岗”的我对乱丢垃圾且不听教导的同学一直说着这样一句话:你丢下的是垃圾,而我捡起的是文明!是啊,扔垃圾本来是平常事,但乱丢垃圾在文明与美德面前就是肮脏的,不可取的!

  前进的路古人已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备中华民族的美德,没有美德的人不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花!让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

文明中学生作文 篇9

  文明讲礼仪是我国的优良传统。也是作为中国人的必须条件之一。

  文明让世界更美好,我们每个人都要具备这种良好的习惯。文明说话,文明做事。文明就要讲礼仪。我们生活中基本礼仪:别人对你说话,你起码要能接话,不能人家说了上句,你没了下句,或者一味的说着啊啊啊,是是是。吃完饭退席时说:“我吃完了,你们慢吃。”坐椅子不要翘起来。吃饭要端碗,不要在盘子里挑拣。最后一个进门要记得随手关门。送人走要说:“慢走。”洗了手不要随意甩手,水会甩到人家身上很不礼貌。不随地吐痰或扔东西,在学校也有很多礼仪,有些同学认为太麻烦了,没有做到位。其实,这些礼仪不仅不麻烦,还可以让校园更美好。作为学生我们更应该讲文明,讲礼仪。

  现在很多礼仪,我们都要遵守。任何事情都要讲礼仪,讲文明。这样别人会以你做榜样。这样一传十,十传百。就会有更多的人讲文明,讲礼仪。想象一下,如果人人都讲礼仪,讲文明,世界就是一个文明讲礼仪的世界,该有多么美好啊!

  礼仪是体现个人素质教养的主要方面,礼仪是一个人是否有道德的基本评价标准,一个人有礼仪就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成为别人的榜样。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。

  讲文明,讲礼仪很重要。希望人人都可以做到。

文明中学生作文 篇10

  社会当中,总有人让不文明的行为成了自己的一种习惯,比如随地吐痰、随手乱扔垃圾;比如在公共场所吸烟、高声喧哗……这些虽然是个人行为,但在一定意义上却折射出一座城市的文明形象。

  每人进步一小步,社会就会进步一大步。文明是一种持久的魅力,文明是一种自觉的行为,是一种美好的习惯。

  曾经有一位记者在采访一位诺贝尔获奖者时问道:“您是从哪所大学获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者回答道:“我是在幼儿园。”这个人一下子惊呆了,疑问道:“您在幼儿园学到了哪些知识呢?”这位科学家回答说:“我学会了把自己的东西分一半给伙伴;不是自己的东西不能拿;学习用具摆放整齐;午饭后不奔跑;饭前要洗手,做错了事情要表示自己的歉意,仔细观察身边的事物……”谁也没想到在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这光辉的事业,这位获奖者的话多么的耐人寻味啊!

  良好的习惯是一种素质和修养,体现着社会文明的程度。当然,让文明成为一种习惯,不是一件容易的事,更不是一朝一夕就能养成的。个人文明素质的提高,社会文明风气的形成,都需要日积月累,持之以恒的“学习”。在社会生活中,人的行为和习惯是相互影响的,有时,多一个善意的手势,对别人来说就是多一份温暖,多一种力量。只要人人坚持从大处着眼,小处入手,讲文明,懂礼貌,对待他人时多一些爱心,多一点耐心,真正做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们的社会一定会拥有文明的环境。

  我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看做小事。每个人的举手投足间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在开始,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。

  管住我的嘴,不说粗话,脏话;管住我的手,不乱写乱画;管住我的脚,不践踏草坪。我相信,通过我们的努力,文明之花一定会在我们的校园竞相开放。我们的生活才会更美好,我们的社会才更加和谐。

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