关于初一写景作文汇总六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的初一写景作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一写景作文 篇1
在我们的首都有一个景色迷人的公园。它历史悠久，风光秀丽，是著名的旅游胜地。
那里有山有水，有绿树红墙，还有古色古香的亭台阁楼，甚是美丽！瞧，岸边有一个岛，岛上的树木层层叠叠，郁郁葱葱。远处，一座桥若影若现，在阳光下闪着耀眼的白光。桥下的湖水波光粼粼，清澈见底。小鱼在水中自由自在地游着，不时探出头来，好奇的张望着外面的世界。湖中央有一个美丽的荷花池，池内美丽的荷花竞相开放着，粉红的，淡黄的，纯白的——衬托着荷花的是大玉盘似的碧绿的荷叶。
微风吹过，荷花微摆着，散发着一股淡淡的清香，沁人心脾，令人陶醉，恰如翩翩起舞的少女。荷花池边，一群荡舟的少先队员两个一组，三个一块儿，露着笑脸，划着船桨。笑声和波浪声打破了湖面的平静。她们尽情享受着大自然给予的无限乐趣。
这样的树环绕着这样的水，这样的水倒映着这样的塔，舟行碧波上，人在画中游。好一个如诗如画的公园啊！
初一写景作文 篇2
去年暑假，我和姥爷去了北海玩。
到了北海之后，已是烈日当头，我和姥爷以迅雷不及掩耳之势安营扎寨，帐篷搭好后，，我就立即钻进去，打开小风扇，啊，真凉爽！不一会儿，姥爷进来了，一边擦汗一边说：“走，我带你去游泳。”我立即换上泳裤，戴上泳镜、泳帽、耳塞、鼻夹，就“扑通”一下跳入水中。“哎呀！”水太浅了，跌得我眼冒金星。
我一直向海中央游去，等到没过我的胸口，到达我的脖子时，忽然听见姥爷大喊：“快回来，那里有哈泥窝子。”我不知道“哈泥窝子”是个神马东西，但听姥爷的语气，好像很危险，便回来了。
我走到姥爷身边，问“哈泥窝子”是个神马东西，姥爷说：“哈泥窝子是个哈泥船哈玩泥后，留下的大窝子，据说有十七八米深，一旦掉进去，游泳健将也上不来。”我充满好奇地问：“那哈泥船是个什么东西呢？”姥爷指着海中央的一个类似岛屿的东西说：“瞧，那就是哈泥船。”我“哦”了一声后，就去离岸边不远的地方玩去了。
我把头潜入水中，看了看水下，真漂亮！水中有许多五彩斑斓的小鱼，围着一块大石头游来游去，我用网子捞上了几条，看了看，又把它们放入了水中。
天渐渐黑下来，我也玩累了，我和姥爷吃了点便当，就回帐篷睡觉了。
一大早起来，伸了伸懒腰，在帐篷里睡觉真舒服！不过，北海的夏天跟潍坊的秋天一样冷，晚上睡觉时，要盖厚被子。我把手伸到水里正准备洗脸，忽然看到水里有个小螃蟹，我把它抓起来，放到了小瓶里。
我跟姥爷去网鱼。姥爷在海里撒了些密网，插了两根竿子。等到中午的时候，我和姥爷去收鱼。这下我可来劲了，一条鱼都被我从网里“拔”了出来，还有一次，因为我用力过猛，“拔”出来时，我一屁股坐在了水上。
收了整整两网鱼，已是烈日当头，我和姥爷收拾好东西，高高兴兴回家了。
北海，避暑胜地，快乐胜地。
初一写景作文 篇3
在龙岩，有个叫江山的地方，那里可美了！
我们一进山，就加到最快马力奔向村美水库，穿过竹林，来到了江山村美水库。
我还是像以前一样一路小跑来到水库边。有的人在钓鱼，有的人在散步，还有的人在玩水嬉戏。因为刚下过一场小雨，岸上的泥都由硬变的软软的，水库也被笼罩着一层薄雾。
鱼在水里跳上跳下的，很多业余的钓鱼人士都悠闲地躺在沙滩椅上，静静地等鱼上钩。我往水库的中心部位望去，有一条小竹排，主人拿着桨，有规律地在水 里划，那声音就像一支优美的乐曲。我看见岸边有一条铁船，就对爸爸说：“爸爸，我们也上去试试？”“这……好吧，希望船主在我们玩够之后再回来。”我们 父女俩朝铁船跑去。上船后，竟然船还是“漂”在水面上的，铁船那么重，还不会沉下去，说明水的浮力很大嘛。
这里风景如画，一块块奇形怪状的石头像一个个雕像，啊，大自然真是一位石雕家；山绿得无法用笔墨来形容。啊，大自然而然真是一位绿化家；荷叶上有一颗颗水露，像一颗颗无价的珍珠，啊，大自然，你直是名厉害的画家！
江山之所以风景如画，可少不了睡美人呀！虽然睡美人只是一座山，但它却像一个美丽的少女一样躺在那里。对了，你去江山玩的时候，可千万要小声说话，因为睡美人可最怕失眠啦！
大家有空可以挑个合适的时间去江山玩一玩，你肯定会迷上江山的！
初一写景作文 篇4
我热爱我的家乡，因为它不仅美丽而且陪伴我在童年度过。那里山清水秀，绿树成荫，在我眼里是最美丽的景色。
暑假的时候，爸爸妈妈都要上班，没时间照顾我，就把我送回爷爷奶奶那里。我高兴得跳起来，因为我已经很久没有回去了。映入眼帘的是一座座高高的青山，一棵棵绿绿的书，像一位位保护家园的士兵。不一会，我便来到了一间古老的屋子，也看见两位老人在门前，我想应该是爷爷奶奶吧。奶奶迎前而上抱住了我说：“小云啊，你长大了，我都不认得了，呵呵。”说完就笑了起来。我有礼貌地说：“奶奶好，我回来了，我也看见你了。”说完我也微笑起来。我便去到处参观，我来到屋子不远处的小溪，我看见了小溪里清澈的水，底下的小沙，还有一些活蹦乱跳的小鱼虾，小溪旁边还有几棵矮小的小树。我看见了一个竹林，一片绿茵茵，让人觉得很舒服。
不知不觉就到了下午黄昏，我回到家，看见奶奶在一间小屋子里，我走过去问：“奶奶，你在干什么？”奶奶抬头望了望我说：“我在放鸡回去。”我在一旁看着。早晨，看见屋子里没人，我喊道：“爷爷奶奶，你们在吗？”我急得像热窝上的蚂蚁，我跑出去又喊：“爷爷奶奶，你们在哪里？”爷爷似乎听到了，看见我的急样说：“小云，我们在这里。”我小心翼翼地从细小的田基走过去，我问：“你们在干什么？”爷爷说：“我们在种田。”我看见爷爷在牵着一头牛在走，我问：“爷爷你在干什么？”爷爷解释道：“我在把田爬松，秧就容易插了。”我看着在一时俯腰一时挺起来的奶奶问：“奶奶在干什么？”奶奶说：“我在插秧。“日子很快就过了，要离开家乡了，我却有恋恋不舍的感觉。在这段时间我学了很多我不会东西，也很开心。奶奶用不舍的眼神看着我说：”孩子啊，有空就回来看看我们两个老人。”我的泪水不知不觉滑落，说：“爷爷奶奶我会的，我会想你们的。”奶奶的眼睛也湿润了。我便依依不舍地离开了。
这个美丽的家乡，我一定会再回来的。这个家乡的风景是我永远不能忘怀的了，是最美丽的。
初一写景作文 篇5
金秋十月，丹桂飘香。转眼间，就已经到了黄叶纷纷落的季节。漫步校园，觉得秋天的校园也别有一番景色。
设若单单只有满地的黄叶，那也没有什么特别，请仔细看一看：来来往往的人群，微微发黄的树木，尚还留有绿色的小草……构成了一幅别致的校园秋色图。
校园最美的时候是下点小雨呀。看吧，道路两旁的树木变得朦朦胧胧了。树尖儿还有一点儿黄色，从远处看，就像是有谁为了给大树保暖，特意为它戴上了一顶黄帽子。草地上，有的地方草色翠绿，有的地方已经变得暗黄了;这样，一道儿绿，一道儿暗黄，给草地铺上了一条彩色的地毯;看着看着，这条地毯好像被风儿吹动，随风摇摆着。就是下小雨吧，校园里的花儿小草是受不住大雨的。
早晨，漫步校园，不仅能闻到香飘十里的桂花香，还能听到从教室里传出的琅琅读书声，不也算得上是一种享受吗?
中午，漫步校园，已是热闹非凡，不管是老师还是学生，这时候都坐在食堂里，围坐一桌，一边吃饭一边聊得不亦乐乎。
晚上，漫步校园，月亮高高挂在天上，却并不孤单，因为周围有无数双一眨一眨的眼睛陪着她。走在路上，周围静悄悄的，偶尔飘下几片黄叶，还要在半空中打几个旋儿，才甘心落下。漫步其中，诗意盎然。
似害羞的姑娘，如调皮的孩子，像健壮的青年——这，就是校园的秋色。
初一写景作文 篇6
茧成蝶，当人们看到这个词的时候总会不由自主地联想到丑陋的毛毛虫变成五彩绚丽的蝴蝶，谁人想到，破茧尚成蝶，蝶却非五彩。
枯叶蛱蝶，世界著名的拟态蝴蝶。分布于中国的`西南部和中部，喜马拉雅的低海拔地区，比其它蝶种数量少。峨眉山的枯叶蝶，属于中华枯叶蛱蝶，姿美色丽，拟态逼真。身长4厘米，展翅为9厘米。停息时，两面三刀翅紧紧收竖立，将身子深深地隐藏着，展示出翅膀的腹面。腹面全主古铜色，秋天酷似枯叶，也常常随着季节变化，色彩和形态都和叶色无异。一条纵贯前后翅中部的黑色条纹和细纹，很像树叶的中脉和支脉；后翅的末端拖着的条和叶柄十分相似的“尾巴”，枯叶蛱蝶静止在树枝上，很难分辨出是蝶还是叶来。主要天敌有赤眼蜂、蜘蛛、蚂蚁和鸟类。
枯叶蝶十分的美，但正因它的美，给它惹来了许多杀身之祸，它亦因此学会隐藏自己的美丽。它收敛了它的花纹、图案，隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止了它翱翔的姿态，变成了一张憔悴，干枯的，甚至不是枯黄，而是枯槁的，如同死颜色般的枯叶。但只要它一飞起来，它又会变成一只举世无双的绝色蝴蝶。飞舞时，它露出翅膀的背面，翅面的颜色大多为绒缎般的墨蓝色，闪动着耀眼的光泽。而在前翅的中部则有一条金黄色的斜带纹线，就像为枯叶蝶佩上了一条“腰带”。在前后翅的边缘，匀有为枯叶蝶量身定做的褐色花边。当它停下来在树枝或草叶上歇息的时候，两翅收合并竖立，全身侧呈古铜色，色彩和形态都极似一片枯叶：一条贯穿前后翅的黑褐色纹线，如树叶的中脉；翅上有几个小黑点，就像枯叶上的霉斑；后翅的末端还拖着一条叶柄般的“尾巴”呢！
1941年月，德国侵入苏联境内，遭到苏军将领以伪装设施进行保护。委托著名的蝴蝶专家施万维奇主持设计一整套蝴蝶式防空迷彩伪装，将防御、变形、伪装三种方法相互配合起来，给列宁格勒的众多军事出有因目标披上了一层神奇的“隐身衣”，有效地防御了侵略军的进攻。实践证明，枯叶蝶的拟态在军事上也有贡献。
我想当一只无忧无虑的，天天快乐的，在天空中翱翔的奇特枯——叶——蝶。
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