初二时光作文集锦6篇
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的初二时光作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初二时光作文 篇1
花儿不断的凋谢与绽放,因为爱与时光,牵动四季轮回的情思。
——题记
爱与时光,伴随你的一举一动牵动我的情思。
我观察你的一举一动。得知你会像花儿一样凋谢,我会伤心。得知你某时某刻又可能像绽放时的花儿那样,又恢复了精神,我又兴奋不已,你知道吗?
春天是百花绽放的季节,我在笔记本上小心地写下百花缭乱这个词,怀着满心的骄傲,便手把本子给了你。你微笑着,翻开了笔记本,一页又一页。
我越来越紧张,但又怕你翻不到那一页,像手里捧着闪亮的宝石,巴不得向别人炫耀。
你终于翻开了那一页,你笑得更迷人了。用手摸了摸我的头,脸上有难掩的喜悦与欣慰,代替我内心紧张感的是自责。因为我看见了书页中掉出我成绩单的一页。而我的心,我的魂早已飞出十万八千里。你的一举一动牵动着我的情思。
我是你最忠实的啦啦队,最诚实的计分员。
午后的排球场上,总有你那潇洒的身影。你的每一个击打、每一个跳跃都让我欢呼雀跃。你一场比赛下来,想必已经是口渴难耐吧!我递上早已准备好的饮料,却不料已有人抢先一步。“夏老师,您喝饮料吧。”啧!识时务的我退了回去,坐在座位上暗自神伤时,你却出现在我身旁。换走了我的饮料。“真麻烦,人长得太帅,学生都抢着送饮料。”你的一句玩笑话让我顿时明朗,我知道你在我心中有不可替代的地位。
“咳……咳……!”不知道是着凉还是你多年的职业病,你的房间里总传来时断时续的咳嗽声。我的心里就像有一把小刀在一下一下的刺。只好关紧门窗,希望寒风别再摧残你的身体。有时你因为工作太晚,趴在桌上就睡了,我实在不忍心把你叫醒,只能轻轻地给你披上毯子,便转身离去。
花开花落终有时,再黑的染发剂也挡不住你一天天多起来的白发。我只能祈求爱让时光慢些走吧,因为有爱,即使四季轮回,也带不走花朵的微笑。
初二时光作文 篇2
有风,天上的云在毫无目的的游走,使得目光忽隐忽现,你注意到,当晚的月亮不特别明亮,不特别油黄,像一只被随意搁置的柚,旁边还有一株细小蒲公英。
那天是我期盼已久的一次慰问福利院的活动,不得不说,几天的准备是紧张的,而对我而言,这几天的生活也都是虚无的,等啊等,盼啊盼,总算是到了。
公交车上同行的人们欢声笑语,而我,却是一言不发,或许是这一切还是来的太快,我不知该以怎样一种心情去面对他们,面对那些有些残缺的生命,但很快就在我的忐忑中到达了目的地。那儿,微风轻拂,院里不断有走动的人群,有的坐在轮椅上,腿却不见了踪迹。有的手掌朝内弯曲,动弹不得,但都无一例外的对我们微笑着,尽管在那些扭曲的脸上,笑容有些吓人,但终究心是暖的。走进幼儿病房,细瞧着这里的每一个人,他,22岁,身高却不及我们腰间,但却最是热情。向我们展示着他那带拼音的儿童绘本。他对人的离别是最有感触的,以至于我们出去后,他一直在门口巴着门,“啊,啊,啊”地呼喊着,好像在说∶别走别走,竟让我有那么一刻想留在这里一生,一世,他是个脑瘫儿,也就是俗称的智障;她,9岁,身子不过三四岁儿童般大小,不说话,静静的玩着自己的鞋袜,看护人员笑说,这袜子一天得给她穿几十次。再看她,竟是被捆在婴儿床中的。看护员解释道∶她已经很久没下过床了,四肢都是软的,上次放开她她就摔的脸上满是血迹,她是来自星星的孩子,也就是自闭症儿童。她,一个五岁的孩子,看似正常也十分可爱,喜欢在床底与随行的老师们玩捉迷藏,活蹦乱跳的,可又有谁知道她是一个被父母遗弃的先天性心脏病的儿童呢?她,四五十岁的看护人员,深深的眼袋,深深的鱼尾纹,深深的皱纹与她那紫红的唇组合起来,再普通不过的模样,打理的很好的黑发,洗的有些泛紫的手,却也不难看出她是位极爱干净的人,也曾笑问“不累吗?”“累啊,可又有什么办法呢?”
命运,终究如此,没有人能一帆风顺,也没有人能够完美无暇,每个人都有各自的生命,可长可短,但终究是不易的,可是也只有最开始,我们才是平等的站在上帝的面前,只是这生命给予的有些不太公平罢了。
柳枝被风儿吹起,絮扑面而来,我撩了撩凌乱的头发,深深的,深深的凝望,希望记得这最后一次,对这些残缺生命的目送,也正如那蒲公英的花,被风儿吹起,一个个细小的生命就这样各奔东西,再不相见。
初二时光作文 篇3
光阴似箭,日月如梭。时间总是飞逝的,而且总是琐碎的,好的利用它们,才可以让我们在繁忙的生活中有一点自我的空间,可以让我们用心感受生活的美好。
享受琐碎时光,可以感受阅读的快乐,品味阅读可以使你放松自我,在书籍的海里遨游,可以看看世界,可以学到知识,可以放飞自我,可以修身养性。你可以沉浸在一个自己的世界,没有喧嚣的街市,没有他人的打搅,没有车水马龙,让你在这小小的书中,感受自己的内心。
享受琐碎时光,可以出去看看,有句话说的好:“世界那么大,我想去看看。去旅游,感受山水之美;去旅游,感受文明之美;去旅游,感受世界之美。沉醉在山光水色中,可以感受到古代文人墨客的豪迈与胸怀,可以感受到生活中少有的放松与愉快,还可以领略到世界的'美好。去自然山水,可以领略到自然的伟大;去文明古城,可以领略到历史的兴衰;去外国异域,可以领略到他国人文的美好。
享受琐碎时光,可以培养兴趣爱好,像钢琴,画画,街舞,足球等等,都是可以选择的。在学习它们时,也在磨炼自己的意志——自己的耐心与信心。陪养它们的同时自己也与世隔绝,时间会飞速的流逝,你可能废寝忘食。弹琴时,可以沉醉于音乐之中。画画时,可以得到完成后的喜悦与成就感,打球时,可以在球场上挥汗如雨,忘记所有的不愉快。
享受琐碎时光,可以学习,俗话说:“学中玩,玩中学”把学习当成一件好玩的事情,便可以不再无聊,时间也会过的很快且愉悦。最重要的是你还可以学到很多的知识,使你的生活更加充实。在你心如止水学习的时候,便可领悟到生活的情趣与哲理。让你享受生活享受时间。
享受琐碎时光,生活便不再那么枯燥与乏味。它会充满了开心与乐趣,让你的生活更加的有意义。在这丰富多彩的时代,希望你享受好你的琐碎时光!
初二时光作文 篇4
那些零散的羽化的时光,编制在一起,就叫幸福。——题记
爷爷是一个尖酸刻板的人,满是风尘的脸上似乎永远找不到半点微笑,一双粗糙却富有年轮的手,身体消瘦但是硬朗。严厉、冰冷、不苟言笑估计便是我对爷爷的印象吧,但爷爷在世时留下的点点回忆,便是我一生的幸福......
幸福藏在巴掌间
那是一个早晨,我与爷爷去一家快递公司取件,快递件是我最梦寐以求的东西——篮球,正是这种渴望感让我的步伐迈得大些,更大了些。来到一个斑马线时,一时情急的我竟没看见还是红灯,伸脚便迈了出去,这时候,一个冰冷的手盖在我的脸上,一巴掌将我拉了回来。紧接着是一辆飞驰而过的轿车,似乎是从我的鼻尖擦过一般,多亏了爷爷的那一巴掌,这才有惊无险,尽管那巴掌拍在脸上也会有痛感,但我却没抱怨。每当我想起这一片羽化的时光,我都能感受得到,陪伴我一生的幸福,就藏在爷爷冰冷粗糙却有力的巴掌间。
幸福拌在鼾声里
总在寒冷的夜晚,我独自一坐在灯下复习着,可能是因为孤单或冷的原因,我比较喜欢与爷爷奶奶挤在一个屋里。爷爷有时也不会早睡,所以他会陪着我。说是陪,但我总觉得还是爷爷想换个姿势入睡吧。每当我复习到深夜,身旁的鼾声便会开始奏响,一个旋律接着一个,那美妙的演奏就像是摇篮曲,使我也渐渐产生睡意。我轻声唤醒爷爷:“爷爷,我复习完了,您到床上睡吧......”爷爷一下醒来,回复我的是:“臭小子,复习到这么晚啊,行!赶快去睡吧......”我慢慢站起身子,爷爷也渐渐入睡,灯灭了,鼾声又演奏起来......每当我想起这一片羽化的时光,我都能体会得到,陪伴我一生的幸福,就拌在爷爷美妙动听的鼾声里。
幸福躲在嘘寒问暖声中
长大些,月亮前,阳台上。一缕轻柔的月光透过窗台,洒在桌上,宛若镀了银一般。圆而丰满的月亮嵌在漆黑的天幕中,远处还有几颗闪烁的星星,给这月夜增添了几分画意。我坐在椅子上手拿一本书,书香氤氲,点点墨迹使我沉迷于书中的世界。月光拉长了一个影子,淡淡的呼吸声使我感到背后有,下意识地向后望去,原来是爷爷,爷爷问我:“臭小子,这大热天的,晚上看书渴不渴啊。”“没事,我不渴,您早些睡吧,我再看一会也就睡了。”爷爷似乎有所思考,站了一会便走了。我又坐下来,拿起了书,继续品读。过了没多久,我从书中的世界醒来,发现桌上已摆满了西瓜,那一个个红彤彤的样子,勾起了我的食欲。我放下了书,开始吃瓜,爷爷就坐在对面,他说:“吃,敞开肚皮吃,就知道你渴了。”每当我想起这一片羽化的时光,我都能品味到,陪伴我一生的幸福,就躲在爷爷的嘘寒问暖声中。
现在的我,将这些羽化的时光编制在一起,便就是我一生的幸福......
书桌前,台灯照亮了一切,一个正在复习的少年突然有些困乏,他放下手中的笔,想起了过去的美好时光,眼角多了一滴亮晶晶的东西,但却会心地笑了。
初二时光作文 篇5
在这个繁忙的社会中,每个人多多少少总会过着团体生活,每天都会接触到人群,而日子久了,团体生活总是把我压得喘不过气,这时候,我最想要的,就是一个人静一静,远离热闹的人群。
独处,或许会很孤单,或许会自觉被世界抛弃,也或许可以很享受自己一个人,而我,喜欢自己一个人的时光。独处时,可以静静的阅读一本好书,可以走出家门散散心,也可以跨上单车欣赏风景,要知道:看天空中变化多端的浮云,听池塘边的蛙鸣,和枝头上的鸟啼,这些在平时喧闹的人群中,不曾注意到的事物,在独处的时光中,却可以自然而然的去发现。
人类是群体生活的动物,不能长时间一个人生活,在团体生活中,大家互相帮忙,但是自己一个人却只能自己帮自己。心情烦躁时,独处是最好的,虽然没有人在旁边陪伴,但是却可可以自己理清头脑的思绪,好好的想一想下一步该如何做,在人生的道路上,利用属于自己的时间,思考该往哪里走,是很重要的。
我喜欢独处,因为可以不用在意外面色彩缤纷的世界的狂野,也可以做自己想做的,不受外界的打扰,但是,人还是群体的动物,我们应该学习如何让自己的心灵沉淀,好好的聆听自己心底深处的声音。
我伤心难过时总希望能够一个人静下心来,整理自己的情绪,好好的反省反省。
初二时光作文 篇6
夜幕逐渐降下来了,四周也变得静悄悄的,与外面黑的令人心生空寂的夜不同,教室里却灯光明亮,一本本书籍,几丝躁动,洁白的墙壁和一颗颗低沉的脑袋,晚自习的沉闷不言而喻,不过让我们来发现一些有趣的画面吧。
靠窗边的是一位成绩极好的男生,但英语始终是他的心病,瞧他那阴晴不定的脸色,眉头紧锁的样子就知道他又在钻研那要命的英语了。课桌上放满了各种语法书籍,一本叠着一本,使他心烦意乱。他抓耳饶腮,持续了几分钟,看上去是要放弃了,抬眼做高傲状,深沉的用一只手臂撑着下巴,注视着墙壁上的壁画,似是发起呆来了。
目光后移,那里坐着一个认真看书的女孩。此刻她忙碌地翻阅着字典,头深埋在书堆里,目不转睛的盯着手头的事,一会儿摇摇头,一会儿又显示出亢奋状,奋笔疾书,直到她那垂下来的长发挡住视线时,才用手轻轻地将头发别到耳后,然后依旧继续。
她的后排是个爱动的家伙,行为古怪,在想问题的时候总是会敲桌子砸书的,这会又和哪道题目较上劲了,正满脸愁容的盯着天花板,双脚在课桌底下跳着“华尔兹”,手上一会扯着橡皮擦,一会又转着钢笔,嘴里还念念有词,不知所云。也时不时晃着脑袋,瞪大眼睛巡视一下四周,再盯着门口发会呆,表情似生怕从门缝里突然冒出个怪物一样。
坐在最后一排的两个男生是个典型的“噪音制造源”,每天不论上下课,那一角落里都能发出你能想到的或想都想不到的声响。但此刻,他们似乎也安静了许多,两个脑袋挨在一起,悄悄地在探讨着什么,不时耸耸肩,抑或点点头,轻轻地笑出声来。随着时间一点点流逝,他们抬高了头,眼睛紧盯着挂在墙上的钟,用手指比划着,声音的分贝也忍不住逐渐变大:“十、九……三、二、一”待我刚刚反应过来的时候,伴着他们一声长长的“零——”下课铃响了。
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