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初二作文

时间：2021-11-14 08:34:46 初中作文我要投稿

关于初二作文集合8篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的初二作文8篇，欢迎大家分享。

关于初二作文集合8篇

初二作文篇1

　　心系故土鱼家族

　　我通过龟丞相，获得了所有鱼族居民的电话，一整天，我就守在电话旁，一个一个挨着给迁居的鱼族民众拨号，几乎每一个鱼民都还是热爱自己的故乡，早有归乡愿望的他们，在接到我电话之后，都纷纷从各地赶回，其中“海归”也有不少呢！

　　终于，在这三天之后，所有人都聚齐了，经过起义大会决议，由我担任本次起义大会领袖，我号召全体河民响应“反浊复清”的指示：龙王负责每天监督工作，丞相负责处理海底的乱丢乱扔现象，将士们负责清理河面的污秽，而我们鱼族不仅要在黄河中做到“见垃圾就捡，有垃圾不乱扔”，还要在全世界各个地区展开动员，并负责消毒清理工作。谁让我们是子民呢？从小事做起，“反浊复清”人人有责！

　　我相信总有一天，清澈的河面将代替漂浮的污秽！

　　人类，你们也坚信吗？

初二作文篇2

　　漫漫天地间，爱是我唯一的归宿。

　　爱如潮水。伴着爱，我不再在漫漫的长夜中独自徜徉；伴着爱，我不再做茫茫世间孤寂的一叶。我沉浸在爱的斑斓中，细细地体味着爱的温馨。

　　爱如潮水。伴着爱，我不再把感伤的泪落在心中；伴着爱，我不再将一腔忧愁悄悄隐藏；伴着爱，我不再在孤寂与委屈中迷失方向。我依偎在爱的怀抱中，抚平心中的点点忧伤。

　　爱如潮水。伴着爱，我不再将自己的心永远封藏；伴着爱，我不再固执的坚持自己偏激的幻想；伴着爱，我不再将他人的关爱拒于千里的远方。我陶醉在爱的深沉中，悄悄的卸去心灵的束缚在天空中翱翔。

　　爱如潮水。伴着爱，我不再彷徨感慨；伴着爱，我不再失望不快；伴着爱，我不再无奈徘徊。在爱轻松的旋律中，我的生命也变得明快。

　　爱如潮水。伴着爱，我勇敢的将荆棘穿过；伴着爱，我坚强的面对挫折；伴着爱，我将人生的每一页都浸上最美的色彩。我在爱不断的激励中慢慢成长。

　　爱如潮水。伴着爱，我使生命的色彩更加斑斓；伴着爱，我进取拼搏，将心中的梦想实现；伴着爱，我脉动青春最激情的节拍。在爱的呵护下，诠释人生。

　　爱如潮水。伴着爱，我去追寻明日的曙光；伴着爱，我去把美好的明天向往；伴着爱，我满心激昂。在爱的指引下，让我的人生发光。

　　爱如潮水。伴着爱，我寻找美妙的天堂；伴着爱，我搏击生活的风与浪；伴着爱，我奏响生命的华章；在爱的海洋，我要创造生命的辉煌。

　　爱如潮水。漫漫天地间，爱是我唯一的归宿。

初二作文篇3

　　远远闻到学校门口充溢着的飘散的花香，康乃馨的爱，在今天华丽登场。

　　记一·带着您给的智慧去远航

　　也许我并不是你满园桃李中最大的花苞，但我始终为你是我的园丁而骄傲。

　　此刻我在想，今天要用整篇文字去赞美的这个职位，对我来说意义有多重要。若是一定要一个比喻，我想它和生命一样无价。用花一样的芳华去守着孩子们的成长，他们，真的太过伟大。

　　想起来今年小学毕业之前去了一次班主任老师家。老师兴致勃勃的给我们看她和历届学生们的照片——是发自内心的惊讶。我惊讶面前这样一个慈爱到像妈妈一样的人，在年轻时更是清秀俊美的容颜，透着岁月还没偷走的青葱年华，照片上的学生笑容上也透着青涩与稚气，被时间所带走的旧的校舍，被时光遗忘在回忆长河里的，不变的师恩。转眼间老师又在今年亲手送走了培养六年的感情，流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。

　　记二·带着您教的微笑去寻找

　　不止是在学校门口，回家的路上仍能看到康乃馨的样子、及那阵扑鼻的芳香。在某一个特定的时间，平日里看起来并不称得上是高贵富丽的花，就变成了无价。就是今天吧。

　　上了初中也没见丫头几篇提及初中生活的文字，其实，也挺爱您的，这不过是个时间的问题。有人说在一生当中，你会有无数无数个难忘，但真正令自己刻骨铭心的，却只能有一个。不多不少，就一个。但说来有些惭愧的，我好像就把这个“最”，放心的交给了小学那六年时光。

　　还是要说的是，老师您真的很好。

　　这个老师不严厉，在我心目中是最温柔的代表。她说话声音不大，她语气平和却不拖沓，她很朴素从不穿颜色过于鲜艳的衣服……仔细数数，只能怪时间没给我们更多，让我再多一点儿了解您，就像了解我的刁老师一样。不过，您教我的笑容，我想我这一生都不会忘——不要过于张扬，也不能太过内敛，你要把握好这中间的尺度，那才是完美。这个笑意里，有对生活不如意的谦让，有生命大起大落的跌宕，命运跌跌撞撞，微笑却可以时时刻刻挂在脸上。

　　记三·真心谢谢您们在我生命中的过往

　　短暂的篇幅，还有那么多个爱意没有说完；平淡的语调，您们教我平淡才是最真挚的祝福。在今天，我把心中一千个一万个祝福都送给您们，我的恩师。

　　每一个学科里都有您的影子，每一个汉字里都饱含着真情与祝福。不止是在今天，我对您们的感激无时无刻，在生活里、在命运的轨迹里。心底，永远为您们留着一个“灵魂工程师”的位置。

　　感谢有您，一篇拙笔，敬师恩。

初二作文篇4

　　有人说网络是一把双刃剑，它可以使一些人沉迷其中而不能自拔。但在我看来，网络却能伴我学数学。

　　就是网络，让我认识了外校的几位数学名师。他们乐于助人、诲人不倦，让我受益很多。每每碰到不会做的题，只要我网上询问，总能获得圆满的答复。

　　就是网络，让我很容易找到这样或那样的数学例题。其中，有不少堪称经典而又不乏趣味。因此，无论期中或期末，我都会在网上搜些相关的数学题，考前练练手。

　　就是网络，让我发现了几个挺棒的数学讲解视频。就像众享、平行线、学而思，每周都有新内容。仔细地看，认真地听，就能学到新鲜的数学知识和解题思路。

　　就是网络，让我结交了一些同年级的、高年级的解题高手。其中，还有一位在哈尔滨工业大学读书的河南老乡。有一次，我遇上一道难题，就近问了一个遍，始终无人回复。到了，还是这位老乡把解题过程写给了我。

　　就是网络，让我创建了一个学习数学的平台——QQ群“初中理科联盟”。在这个平台上，我可以提出自己不懂的问题，求教高手，拓展思路；也可以帮助他人答疑解难，锻炼自己的解题技巧；还可以组织解题比拼，看谁最有灵感，第一个做出正确答案；更可以分享资料，什么中考题、竞赛题、趣味题，大家共同讨论一起做。当然，我还加入了几个类似的数学群，目的也是为了更好地学习数学。

　　于是，我要说，网络确实是一把双刃剑。如果能很好地利用，它就是一个无限美好的学习天地。它像无边的大海，海阔凭鱼跃；它像深邃的蓝天，天高任鸟飞；它像一处长满智慧树的大森林，能让人采撷各式各样的知识硕果，诸如我的数学果，你的文学果，他的物理果……

初二作文篇5

　　我从小就懂得天是如何的美丽。也曾想象过，哪一天我能在云中玩耍，能在云中看太阳缓缓升起，啊，是多么的梦幻和美好。梦醒了，破灭了，为什么要这样对我。

　　我再也看不到那湛蓝的天，那洁白的云。抬头看到的，只有那灰雾。我不相信，真希望那是一场梦，可惜、这是无法改变的事实。一点冰冷的液体滴到我的.脸上，啊，下雨了，我漫步在雨中，心情也像天一样，暗淡无光，路人一个个看着奇怪的我我不知这过了多久，只知道我的衣服已经湿了，雨已经停了，我的心也冷了，父母离去，家族背叛，让我从一个大家敬仰的千金大小姐沦为一个让人唾弃的孤儿，呵，这估计会被人笑死吧。不知不觉就走到了荒郊野外，于是大吼声：“老天，你太不公平了吧！”

　　“那让吾辈满足你！”“谁！这也太邪门了，我要快点离开这个是非之地”我小声嘟囔着。但计划赶不上变化，没走几步，顿时一道白光横空出世，巨大的吸力把我卷了进去，心想：“不带这么玩人的，我也就抱怨几句，也不至于让我死吧，不过，这也好，让我脱离这惨无人道的世界，爸，妈，女儿来找你们了“之后，就陷入了昏迷。

　　醒来，发现自己穿着一身汉服，躺在红木床上，身边还有一个满头银白色长发，手持扇子，很白的一个大帅哥，咦？这谁啊！

　　少女穿越！边上有个大帅哥！这剧情，作者也是醉了。

初二作文篇6

　　阳光穿过镜头的剪切/那一片笑带给人想象/幽幽泛着温暖的香/有一个孩子在仰望/走在通往梦的路上/槐花旋转着飘扬/淡雅的香牵着梦飞扬/心头却萦绕着那无法忘却的槐香。

　　——题记

　　春意阑珊，家乡的小院子里已经飘满了槐香了吧！

　　忆儿时——遥不可及的梦。

　　在孩提时，我总喜欢独自站在这槐花树下，贪婪地允吸满树芳香。抬起头，对着翠绿的枝丫和绽放的槐花傻傻地笑，静静地看着他们一串串地点缀在枝头，点缀着春景。我总是试着踮起脚尖伸长胳膊想得到的那一串最美的枝丫。我跳着叫着，依旧没有碰到那束最美的枝丫。尽管如此，我仍然喜欢踮起脚尖我用小小的手臂环抱着这颗大树。将自己的心贴在树干上，聆听大槐树的心跳。

　　这样的美好可以持续十几天，带花期一过。似乎在一夜间，这小院变成了花的世界。朵朵花瓣清香飘逸。风过时，打着旋飞舞——想要展示落下前最后一点美丽。我爱怜地拾起几许花瓣于手心，坐在槐花树下，轻轻抚摸那柔软的花瓣不知不觉，身上已满是槐花。不由得张开了双手，接住了落下的槐花——只想延续着美好。那种清新的香气，让我留恋、沉醉，忘我——直至夕阳亲吻着西山，直至布鸠鸟的婉转歌声将我唤醒。我捧着槐花，坐在树下，望着夕阳，一个人静静地静静地也不知在想什么不觉间，嘴角微微向上一杨，一抹余晖在嘴角绚烂成温暖，融入记忆。

　　槐花——童稚时，那遥不可及的梦。

　　槐花香——弥漫在梦飞扬的时刻。

　　我无法挽回自己成长的脚步，只得任由岁月磨平记忆的棱角。那棵槐树一次次地绽放，可是曾经喜欢站在槐树底下的女孩却不见了踪影，为了飞扬的梦，不得不将花香埋藏在心里。

　　我已数不清我错过了多少次那槐花绽放的时刻，但我仍然喜欢一个人站在槐树底下，静静地。只是我不会像儿时想去摘下最美的枝叉，尽管不用再努力踮起脚尖，只需要稍微的伸一下胳膊便可得到那一串美丽。我懂得了，不是非要摘下才算归为己有，只需将那份美丽留在心里。在空暇时，那几分槐香就会带着你追随回忆走向童年，敞开那金色的遐想，畅游在那溢满槐香的梦里，回忆着儿时的点滴——那是梦开始的地方落花时节，却不感到凄凉。我细悟风的脚步，看着落花在阒静中演绎孤独，然后，躺落，牵动心中的情愫。踏着花径，抬头仰望，张开手想接住纷纷扬扬的花瓣，可是，我却发现自己已经没有这么多的时间等待花朵落下了。我必须去追寻梦的踪影，只好将童年的回忆和那几分槐香深深地埋在心灵深处

　　哦！又是一年槐花芬芳的时节，淡雅的花香在心中散开、飞扬冉冉槐花香，牵伴梦飞扬！

　　微风乍起，飘起满心的回忆，飘起淡雅槐香。——后记

初二作文篇7

　　记忆里的父亲有两大喜好，一是站在售票亭外认真地核对彩票上仅有的数字，我知道那是因为父亲有着一个发财梦；二是时常于傍晚时分仰躺在摆椅上举着报纸闲阅，时不时地读出两句，再者就发表一下自我感慨，可谓自得其乐，所以总是看不到在一旁玩耍的我。

　　偶然，于日落时分，天边一片绯红，好不惬意的时刻，看报的父亲破天荒地叫住了按动琴键的我，指一则名为《郑钱花》的文章叫我看。心里先一怔，既而以为必有什么乐子可寻，便一字一字地念出来，却叫人大跌眼镜。不过是一个一生穷困潦倒的父亲借“挣钱花”的谐音给女儿起名“郑钱花”，一则不好笑的笑话！？如果非说有什么看头就必定是父亲希望女儿将来过上富裕的生活，自强自立的美好心愿。的确，我的父亲也正因此感同深受，他说尽管他的一生不曾有过饥寒交迫的经历，却不精彩，不富裕，他还表示自己与文章中的父亲一样，希望我将来自强自立，挣线给自己花，要过得比他好。

　　经父亲这么一番感慨，那则平实无华的文章似乎也真的有了几分感人的色彩，但转念又想：尽管父亲希望过得比自己好的初衷是不容置疑的，但是所谓的“好”难道就是指金钱上的满足吗？答案显然是否定的，女儿会有自己的想法，或许是像古人做个淡泊名利，轻松消遥的人；或许希望在吃穿不愁的基础上，给人更多的帮助；还是不想要所谓的自强自立，希望有个人为她挡风遮雨？她的真正理想，我们无从得知。但是我明确一点：因为父亲希望她的理想是做个有钱人，所以她的童年会活在父亲的思想下，也许长大后依旧如此，那么这样算是真的“好”吗？

　　依稀回想自己的童年，因为妈妈说她儿时的理想是成为一名钢琴家未能得以实现，她希望我即使不能成就一番美好钢琴梦，至少要略懂音律。所以我不得不放弃我的爱好，重学陌生的电子琴，家乡在这方面是没有专业教师的，因而父母的几千元如同掷入水中涟漪过后不见踪影，如今的我伫足严琴架前，还只是单手练曲的水平，若不是因为指间的跨度大，也许一首曲子都无法完奏！这算是“好”吗？

　　我明白天下父母为子女的心，了解他们每个举动里深藏浅显的爱，只是父母忘却了忽略了孩子的想法，如果有机会面对众多这样的父母，我只想说：请谅解，其实我们最不想传承的是你的理想！