初三语文月考作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的初三语文月考作文，希望能够帮助到大家。
初三语文月考作文1
有一种醉似醉未醉，不必饮酒，便可得到“此中有真意，欲辨已忘言”的美好，这便是陶醉。——题记
我有一个同龄人没有的兴趣——品茶。
一架木茶具，篆刻着一句句令人陶醉的茶诗;一个个硫璃杯，盛满了令人沁透心脾的香茗;一把紫砂壶，凝聚了成千上万次的香茗的茗香。
我喜欢铁观音，它独特的香味使人在朦胧中焕发精神，当它与木茶具、硫璃坏、紫砂壶一遇，天地之精华便凝聚其中，使人再也无法拒绝这份沁人的陶醉。
我喜欢在雨天沏上一杯绿茶，绿茶的清香使雨天的沉闷得到了释放，这时心情无论多糟，也会陶醉在这玄妙的清香里，而我，嘴角露出一丝微笑，随着茶水的旋转与它奏起一首和谐的乐曲。
我喜欢在酷热的夏季沏上一杯茉莉花茶，嗅着茉莉花，听着《茉莉花》，在自己的居室里，开一场特别的茉莉会。
我喜欢在寂寞的时侯，沏上一杯碧螺春。它美好的名字与独特的茗香，使人仿佛置身于那清晨的花园，面对那七彩的春天，心情变得恬然，变得明丽，变得宁静，陶醉在这无双的花园里，便再也不想出去。
我最喜欢的是西湖龙井，它使我看到了中华茶文化的博大与深邃，使我置身于那严肃的历史中，看到自己的缺点，洗褪身上的铅华，使自己的心灵得到无数次地升华。
我喜欢品茶，也喜爱嗅茶，但我最喜欢思茶，我愿意从品茶中得到沁香，从嗅茶中得到清醒，从思茶中得到陶醉。
我会一直品下去，品尽天下所有香茗，我会一直嗅下去，嗅出精神与活力，我还会一直思下去，思到我人生的尽头。
愿，香茗永使我陶醉在思悟里!
初三语文月考作文2
岁月如梭，转眼几个春秋过去了，在那几个春秋里有许多往事犹如繁星那样在我的脑海里闪烁着，随便挑出一颗，都能记忆犹新。令我感动的事也深深打入了我的心灵，使我久久不能忘怀。
“宁静的夏天，天空中繁星点点……”每当我听见这首歌时，我不仅会回忆起夏天的欢乐，还会记起那件让我感动了很久的事。那天，我和妈妈一起出去买菜。因为家里要来客人的缘故，菜场里又人山人海，连一只蚂蚁也容不下，我们就在街边的一个菜摊上买菜。摊主是个老爷爷，他头上戴一顶草帽，身着一件背心。一看这幅模样和他那老实的眼神就知道他是一位地地道道的老农民。妈妈开始上去和他进行“谈判”，可是他连一分钱也不少。天上的太阳像红煤一样烤着我，豆大的汗珠已经在我的头上“安家落户“，在我的一再催促下。没办法，妈妈只好和他“和谈“了。买完这个菜，我和妈妈又三步并作两步走，火急火燎地奔向下一个菜摊。买完菜，太阳已经躲在山背后偷瞄我们了。到了家门口，妈妈怎么也找不到钥匙。准是落在菜摊上了，妈妈记起在和老人讲价的时候钥匙掉在了地上。可是，那个老爷爷原本住在乡下，买完菜就要赶回家，他会在那儿等我们吗?经过一番思想斗争后，我们还是决定回去碰碰运气。回到刚才的街边，昏暗的灯光下，老人还在原位站着。他焦急的向四处张望，像是在等人。我和妈妈走上前去，老人一下子就认出了我们，我们接过老人长满老茧的手中的钥匙，向老爷爷会心的笑了。老爷爷的手虽然长满老茧，但是却是一双诚信的手。
赠人玫瑰，手留余香。此时此刻，我还能说什么呢?我只能说：祝愿老爷爷一生平安!
初三语文月考作文3
前几天，去奉化那边爬山，一阵阵滚烫的热浪让我退缩不上。但最终，我还是以蜗牛般的速度慢慢上来了。不知为何，热浪翻滚间竟有一丝丝的凉意拂过我的面庞，无与伦比的奇妙感觉涌上心头。那种清风宛如雨后的一抹彩虹悬挂于天际，同时也挂在我的心上。
我开始去感受这一丝被我忽略的清凉，又是一阵热浪将我包围，我并没有去躲开他们，而是打开自己的感官，去细细的与他们交流。先是一点点沁人心脾的花香，不知出处，但又何必知道。我又一次感到了先前带给我凉爽的那一丝清风，说不出的感觉，它似乎来自山野，又似乎源于山涧，轻轻拂过我的身上，一切都是如此美妙。
接着，大自然向我呈现的竟是平日里令我无限反感的蝉鸣蛙叫，此时听过来，却别有一番风味。原以为蝉儿只不过乱叫，青蛙也不过是胡唱，如今才发现大自然的每一件作品都是近乎完美的!每一只青蛙，声音各有千秋，有的深沉，有的细腻;每一只蝉儿，也各具风格，有的雄壮激昂，有的则精妙柔美。大自然带给我的，不再只是凉爽的片刻，而是精神上的清凉与宁静。
我不再急着下山，因为我知道，一下山，我便会被空调所困，或许我将会再度变得烦躁不堪。依依不舍的我再度轻抚着热浪，才发觉它们犹如一杯茶，唯有先被苦过，才能品尝到其中的清凉，那才是茶最值得宝贵的地方。同样，清风也是热浪中，最值得宝贵的地方。
最终我还是下山了，我又被空调的冷气所包围了。但我似乎体会不到空调本该带给我的清凉，只有无限的烦躁藏于心间……
初三语文月考作文4
“我来自偶然，像一粒尘土，有谁看出我的脆弱。我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我。天地虽宽，这条路却难走，我看遍人世间坎坷辛苦”……
尽管这首歌我己经听过了很多次，可是，再次响起的'时候，我的心还是为之颤动，《智慧背囊》中的一个故事再一次浮现在我的脑海里。
故事里一个聋哑的女孩与妈妈相依为命，小女孩每天都盼着妈妈回家，因为妈妈每次回家，都给她买一块好吃的年糕。但是有一天，下着很大的雨，已经很晚了，妈妈也没回来，她出去寻找妈妈，结果在路上发现了妈妈的尸体，但是她的手里还攥着一块年糕，眼睛睁得很大。小女孩想：妈妈是不放心她一个人生活在这个世上，所以眼睛没有闭上。于是她擦干眼泪，用自己的语言告诉妈妈自己会好好地活下去，让妈妈放心地走……就用手语一遍一遍的“唱”着这首《感恩的心》，直到妈妈的眼睛慢慢地闭上。
读完了这个故事，我的眼睛湿润了，心情久久不能平静，多么伟大的母爱啊!在生命的最后，还不忘记对女儿的承诺。再想想我们在电视上经常看到的那些因孩子有残疾，就被父母抛弃给社会，不承担自己的责任，真是太可恨了。
再想想那个坚强的女孩，我也深感惭愧，记得有一次：我的脚崴了，走路一瘸一拐还很疼，我就对妈妈说，妈妈你向老师请个假吧，我不想去上学了!妈妈说：“那怎么可以，功课落下了，怎么办?扭伤又不是一天两天就好的。”我不高兴了，就对妈妈又哭又闹。现在想想，当初可真是不应该啊!
我暗暗下决心：以后不管遇到什么困难，都要勇敢面对，永不放弃、永不气馁，做一个坚强而有责任心的人。
初三语文月考作文5
“蝉叫吵醒了贪睡的决定，茉莉花香送来了夏天的邀请，放走了，坏情绪……”
当闹钟的声音飘进我的耳畔，半醒的我就开始做梦，眼前的一切都变白了，再白，到已经白到极限时，我看到了阳光照耀的大地，绿草如茵。
热情奔放的夏天，就这样的我眼前展现，一展无疑。树叶在阳光下尽情地舒展着自己的身体，小河里的水满满:的”哗哗”地向前流去;鸟儿在空中展翅飞翔;田野里、山坡上开满了鲜嫩的茉莉花，茉莉花曼妙的身姿在微风轻轻摇曳散发出清香阵阵让人不禁陶醉其中。
夏天的雨来得快，去得也快。刚才还是晴空万里，一下子就乌云满天。一阵阵狂风吹来，将地上的黄沙狠狠地卷起来。沙尘、杂物在空中尽情地飞扬着，紧接着，就是沉闷的雷声在空中“哄隆隆”地炸响，几个霹雳过后，豆大的雨点就拼命地往下砸，我似乎也感受到了雨点的丝丝凉意，房屋上噼里啪啦地响成一片，地上则因雨点的落下而溅起了无数的小箭头，从房顶上流下的水滴像连串的珍珠般争先吼后的往下落，空气中弥漫着清新的雨水的芳香。几分钟后，天和地已经分不开了，成了一个昏暗灰黄而又白花花的水世界。夏天的雨来得快去得也快，不一会儿。雨停了，天空上方挂起了一条绚丽的彩虹，我兴奋极了。
我试着往彩虹上爬，爬到了彩虹的顶端，看见了一片西瓜田。我高兴的不得了，连忙从怀里掏出菜刀(PS:是做梦啊)一把切开了其中一个最大最圆的西瓜，发现西瓜里还有一根小冰棍儿，于是我边吃西瓜，边吃冰棍。从前面走来两个女孩，告诉我这儿是彩虹国，这西瓜是他们的家……
“庄子婷!起了没?”
我这才恋恋不舍地从这个夏天的梦中醒过来。
初三语文月考作文6
这次考试之所以没有考好，总结原因如下：
1平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2准备不充分。
3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。失败了怎么办?认真反思是首先的：
第一，这次失败的原因是什么?要认真思考，挖掘根本的原因;
第二，你接下来要干什么?确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么;
第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。
失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。现介绍几种方法以供参考：
一、课内重视听讲，课后及时复习。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。
二、适当多做题，养成良好的解题习惯。
三、调整心态，正确对待考试。
首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己。
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