【精选】初二时光作文合集六篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的初二时光作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初二时光作文 篇1
时光将雨滴织成温暖，让回忆滞留了数年，难以忘怀——题记
匆匆时光，转瞬即逝，过往故事，印痕浅浅，那年，突来的雨将时光的船搁浅，撑船之人踏上河岸，走进了我的世界。
你爱穿一身黄色的小夹袄，下面是一身宽松的运动裤，这身装扮一下拉近了你与我们的距离。你爱扎一个低马尾，衬出一张圆乎乎的脸蛋，和蔼又亲切的笑容总是挂在脸上，走进你的时候，仿佛周围的空气都是甜的，那么的让人舒服和自然。
每天，你用欢乐带我们拉开学习的序幕，你的声音带我们遨游知识的海洋。每当你提问时，总是用目光搜寻者调皮捣乱的孩子，你上课讲的有趣内容也常常在课下被我们津津乐道，你讲课时，和中泥土的气味的春风将你散落在两鬓的发梢轻轻扬起，为你增添了一份美丽和飘逸，忘不了你浇灌在我心田上的甘泉，更忘不了那天的雨中触手可及的温暖。
临近放学，天空却漆黑如墨，那么的扎眼，似乎今天天空的心情不太好，硬是把灰蓝染成焦墨，乌云囤积，从四面八方涌来，一场暴风雨一触即发。风究竟是带着豆大的雨滴，不是冲刷灰尘，而是暴雨肆虐，真是“屋漏偏逢连夜雨”，离家很远的我偏偏没有带伞，我有点想哭，将头埋进臂弯，思考着放学后怎么办。
你看出了我的心思，轻轻唤着我的民名字，抓住我有些潮湿的小手，将手指一一摊开，把手中很轻但在我心中却很重的伞递到我的手中。老师替我揩出眼角的泪水，那温热的手掌在我被冷水刮得冰凉的脸上留下了一路温暖的痕迹，不知为什么，眼睛的泪总要流下来，可能这种感觉就叫做感动，是一种难以忘怀的你留给我的难以忘怀的感动。
雨还在肆虐，而放学的钟声已经敲响，我们冲进雨幕中寻找父母，只有我注意到了，那个在雨中被淋透了的你。原本瘦弱的身躯在此刻更加显得纤弱，看着看着，我的脸上悄无声息地滚下来一些热乎乎的东西，那个东西在时光里被叫做泪水，好久没有哭过的我，在那一刻决堤了。
一年的时光过去了，我升入了初中，时间与距离的交错让我们感情淡了，联系也少了。唯有你，我绝不会忘记。
因为，有一种怀念，你以为自己不再依恋，却因为一处摇曳的雨丝洒落了一地的思念，有一种怀念，有一种怀念，你以为自己不再留恋，却因为一个特定情境而泪流满面，有一种怀念，当时不觉感恩，剥开一层层的想念，露出的是难以忘怀的你的身影。
初二时光作文 篇2
蜗牛爬上了青草叶，在上面见识着露珠，晒着太阳，它说：“这是一段最美好的时光。”蜻蜓扑闪着翅膀，飞到水面上轻轻点钟，水面上溅起一圈圈涟漪，它说： “这就是最美好的时光。”蜜蜂嗡嗡地飞到花丛中，为蜂王采着蜜，忽上忽下的跳着原形五，它也说： “这就是我的最美时光。”我也拥有一段最美好的时光我小学的六年学习生涯。
小学六年时光，虽然说已经过去一年多了，但是小学生我的画面总是湿湿的浮现在我的脑海中，让我情不自禁的思念他们，回味他们……
我的小学是在A城度过的。那里有我亲爱的老师，有朝夕相处的同学。记得校园内，一处桃花林正值飘香季节。一片粉红的景象映入眼帘，树上开满了桃花，微风轻轻一吹，花瓣一片一片的散落下来，在地上，形成一层粉色的地毯，尘缘形状散落桃花岭的四周，唯美，壮观极了。桃树下一群穿着校服的学生嬉戏着，而我也在其中。在我的身旁，有一起陪我玩游戏、嬉戏打闹的同学，也有坐在石板桌凳上写作业的好同学。我和同学玩着拍手游戏，头顶上几只盘旋在树梢上的鸟儿展示着它那清脆的歌喉，“叽叽喳喳”地唱着，衬着飘落中错落有致等花瓣，犹如一首伴着特效的优美舞曲。
每当课间，教学楼的北面便传来一阵笑声，好下去看看，原来是同学们正正正课余时间来小花园荡秋千，他们真会劳逸结合。看着他们玩得如此尽兴，我也坐上了一个空的秋千。“我推你呀！ ”我的闺蜜走了过来对我说： “我会把你推到高高的白云上的！ ”于是，我的秋千随之荡了起来，越来越高，我的头发也随着风飘了起来，双腿随着秋天的摆动往上、往下，仿佛能触碰到天际，哈哈的欢笑声在操场回荡。过了一会儿，同学小A和我们一起荡秋千，我便让我的闺蜜和我一起做上来，小A推着我们。我们一起望着天空，愈来愈近，似乎伸手便可触摸到蓝天……
“叮铃铃，叮铃铃…… ”上课铃声把我们拉回了教室里。接着，同学们拿出教科书，认真聆听着老师的讲课，学习新知识。
多么美好啊！这六年的时光，是那么的短暂，是那么的令人难忘！
初二时光作文 篇3
时间是一只藏在黑暗中的温柔的手，在你一出神一恍惚之间，物走星移。
她是我曾经的前桌，很优秀，优秀到我觉得我只能仰望。她在浩瀚的星海中，像一颗闪耀的恒星，永远的散发着光和热，绚烂的光，灼痛我眼。而我在这星海中，也是一颗星，却只是流星，同样会散发出绚烂而美好的光，只是，所有的美好，都稍纵，即逝……
一次期末考试，我考的很差，一个人匐在桌子上，目光无言，眼神空洞。她静静的坐在我前面，像一尊高高在上的佛。我小心翼翼地抬起头来，瞄了一眼她的分数，“98，别看了。”她淡淡的嗓音响起。我不禁自嘲，呵呵，人家可是全班第一！你在期待什么呢？比不上就是比不上，天才就是天才！默默地，我拿出自己的试卷，82分。惨烈烈的分数在红墨水的凸显下更夺人眼球，想一把利剑，狠狠地刺进我的心脏，我把头埋得深了些。
这时，她从前面转过头来麆我一口：“哟呵！考得不好瞎伤心呢，挺好的，都82分了，不错的，还和我比？放弃吧！呵呵。”我的心像掉进了冰窖里，被冻得寸寸碎裂，嘴角露出一抹苦笑。
正准备自暴自弃之时，忽然有一支笔"飞“到了我手里，笔盖处有一张纸条，出于好奇心，我打开看了看。打开纸条的一瞬间，我整个人都愣住了，星星般的灯火在无言的树丛中闪烁，蓦然有白雾似的光流泻过来。我的嘴角，扬起了一抹浅笑。
一瞬间，我明白了，明白了她的冷嘲热讽，明白了她的冷漠，明白了她的成绩为什么如此的稳定。她转过头来，我扬起嘴角对她说：“谢谢！”目光中是前所未有的坚定，我们都露出了会心的笑。
后来，她转学了，没告诉班上任何一个人她去了哪里，只是在她将离开这个城市的最后一天，她找到了我。“记住我那天在纸条上对你说的话。”“好。”没有过多的言语，她带着全班的祝福离开了……
此去的路上只有清风明月细浪拍岸了，不是渐行渐远，始终有一天要重逢；她的名字，清楚地烙在我心口。
沙中，有印；风中，有音；光中，有影。时光，是停留还是不停留？记忆是长的是短的？一条河里的水，是新的是旧的？每一篇繁花似锦，轮回过几次？她就这么带着云彩，挥着衣袖远去了，而我，带着她留给我盛夏的记忆继续生活在这个繁忙的城市里。那张纸条是她唯一留给这个城市的东西，上面写着：这个世界上没有天才，只有勤加努力的笨蛋。
初二时光作文 篇4
原本以为告别了“疯狂叛逆”的初二，自己会兴奋不已，可心里却分明感觉到一丝丝的留恋与不舍……
初二的我因为两个人而酷爱数学。
一个是我的初二数学老师，她的出现让我彻底地爱上了数学，简直到着了魔的地步，每天做多少数学题也不会不耐烦，反而有一种颇有成就的感觉。或许是因为她讲的课适合我的学习方式，或许是因为在她的课堂上我们成了主角，总之，觉得数学学起来很轻松，一点也不枯燥乏味。
另一个对我有影响的人就是和我同班了5年的“老同学”——男生小A了。他头脑聪明，反应迅速。这恰好与我相反，我是那种坚信“勤能补拙是良训”的`天资不够聪颖的人。不过，巧的是，我们都对数学特别感兴趣。在初二这一年里，我们经常一起讨论难题，他擅长函数，我爱好几何，优势互补。在合作中竞争，同时又在竞争中合作，不可否认，他是我最敬佩的竞争对手，也是我最信任的合作伙伴。小A，谢谢你。
男生小B就是曾经扬言要和我“势不两立”的家伙。他在我们班的“知名度”总是“居高不下”，是“可怜之人必有其可恨之处”的典型代表。小B经常“恶语伤人”，所以“得罪”了班里不少同窗。尤其是在他人自我感觉良好时，小B便会“无情”地泼上一盆冰凉的冷水。让人倍感“郁闷”，甚至，“气愤”。但是，随之而来的恶作剧当然也让小B“始料未及，猝不及防”，不过，无论我们的恶作剧设计得多么“精彩”，多么“巧妙”，小B的表情始终如一：无所谓的一笑。本来以为世界大战即将爆发却瞬时变得那般无趣。其实这也在我们的意料之中：因为小B向来都不知道“生气”为何物。唉，令人“无语”的小B啊……
女生小C和小D是我初二时最要好的朋友了。
小C活泼可爱，每天像一个无忧无虑的孩子一样，穿梭在教室中，为我们这些整天挣扎在“题海”的“学习机器”带去欢乐。小C对待朋友真诚大方，几乎有求必应。有时我就特别羡慕她的单纯与可爱……
女生小D是个乐于助人的朋友。有时我值日的时候忙不过来，她便顺手帮忙擦擦黑板，往教室里洒些水；或是当我忘记“记作业”时，都是小D提醒我；无聊的时候我们一起打闹，闲暇时互诉心事……说到这儿，真有点想念和小D每天“粘”在一起的那些日子了……
蓦然回首，轻轻拾起洒落的零碎的记忆，竟有些伤感与无奈，望着那段离我愈来愈远的嚣张又愚笨的时光，我开始怀念……
初二时光作文 篇5
流年颓落，物是人非。想起那一段温馨静谧的时光，暖了心头……
——题记
轻掀记忆的一角，是你吗？那样洁白的裙角，那样甜美的微笑，可为什么仍掩饰不住眉间小小的落寞？
喜爱孤独的感觉。轻锁眉头，望着窗外，倚着古色古香的木制窗框，笼罩在金色斜阳里的小城，那么安详。黄昏的天空总如母亲般温柔，眷恋美好的世间，带着千愁万绪归去。那时是个四四方的小院子，左邻右舍都紧挨着。每当晚风轻拂时，这个小小的院落便热闹起来。水井边，有一群妙龄少女。那是纤纤玉手吧？盛起清澈的井水，散开她们乌黑如瀑的秀发，洁白的衣裙，银铃般的笑声，都被黄昏清凉的风托起，我是该欣喜的吧？
可不解的是，老头儿花白的胡子为什么总随着“吧嗒吧嗒”的烟斗上下抖动？阿妈阿婶们唠嗑的声音总是刺耳不堪，连带那小院中间的柿子树，纵然枝繁叶茂，却从未结果，隔壁小芳家弟弟总是哭个不停……
想着想着，便凉了几个春夏。小时候的我，那个小窗便是天地，在天边的孤独中遐想，小城的温暖静谧，成为心中眷恋的故土。
“何处繁华笙歌落？独倚云端，千壶酒掩寂寞。”如此的如此，那心绪的尽头，是无法打破的迷醉、流失、旋转、更变……
再回小城，再寻小院，再忆儿时。
孤独的窗蒙上厚厚的尘土，是岁月无声的痕迹吧？它又在诉说什么呢？我轻柔地抚摸着她，仿佛久别重逢的故友，有什么在心头融化……
望向窗外，这景象，我不知是欣是喜……
曾经的青砖白瓦已不在，取而代之的是鳞次栉比的钢筋水泥，曾经的安逸已飘散，只有置身繁华喧嚣的茫然迷措，我记忆中的小城，那个仿佛经岁月洗涤、一尘不染的小城，哪儿去了呢？
纸迷金醉下的，是人们怎样的心？是利益与一切交织的窒息般的压迫，还是永无满足的追求？我着实不能理解。
独倚西窗，掩埋了梦一般的古朴沉静，那一段温暖静谧的时光纵然不在，但来过，我将永远铭记。
初二时光作文 篇6
我们好好珍惜好好感受趁现在的时光。
——题记
依稀记得，我幼时在爷爷家生活的画面，那是我最快乐的一段时光。
早晨醒来，看见奶奶忙碌的身影，那时候，我会对爷爷说：“奶奶好厉害啊！为什么爷爷你不去干活啊？”爷爷则笑着对我说：“我这不是在忙着照顾你嘛！这也是干活！”“真的呀”“你爷爷在逗你笑呢”奶奶边笑边说，所有人都在咯咯的笑声里度过了一段美妙的时光。
生活是苦闷的，但只要给生活加一点“料”就会变的无比精彩。正在看着电视，外面便飘来了饭菜的香味，十分诱人，我受不了这种的“诱惑”，欢快的跑了出去，钻进了厨房里，挤到奶奶的身前，奶奶不耐烦的说道：“你在这里干什么，就会添堵，快去看你的动画片去”“我不嘛，不嘛”，奶奶实在是没辙了，就让我在厨房里坐着，过了一会，我就像是个十万个为什么，不停的问爷爷这是什么蔬菜、那是什么水果，就这样一中午的时光过去了。
午睡是我最讨厌的，我总会趁着爷爷和奶奶都睡着了，自己一个人爬下床，静静的坐在马扎上思考着什么，时不时会和他们来一个捉迷藏，把爷爷的老花镜藏起来，再把奶奶的绣花针放起来，最后把我自己给躲起来，结果等他们发现我的时候我已经睡着了……
到了晚上，我总会和爷爷奶奶去街里转转，遇见很多我的小伙伴们，我们就一直玩啊玩啊，玩到很晚很晚，直到我有了睡意，此时爷爷会把我背在他的肩上，奶奶在旁边慢慢的走着，一切都很美好。虽然是冬天，但我的心里却是暖暖的。
长大了，离开了爷爷奶奶的怀抱，再也没有那种无忧无虑的日子了，迎来的是新的一群小伙伴和新的知识，再去想小时候的日子，也都是满满的回忆和爷爷奶奶对我无穷的爱。
时光不复反，过去了的终将过去，我希望能在最美好的时候，享受最美好的时光。
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