初三写景作文

时间:2021-10-08 17:04:14 初中作文 我要投稿

【精选】初三写景作文集锦五篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的初三写景作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】初三写景作文集锦五篇

初三写景作文 篇1

  窗外的风不停的刮着,但显然没有昨天那么疯狂。但是,当听到一个十五岁的小女孩儿被那可恶的病魔纠缠不清时,我的心不知怎地像一个玻璃花瓶一下子被狠狠的摔在了地上,碎了。老师绘声绘色的授忽然间也变得那么无趣,树叶儿在风中舞动着它那细软的腰肢尽情地跳着那唯美的华尔兹。但,这一切在我看来却变得那么令人反感。我那原本炫烂的生活,黯然失意了。

  俗人也罢,雅士也好,位尊者抑或卑微者,将如何面对这个花季少女?是任她被病魔吞噬,还是在死亡边缘拉她一把?不要用“使生如夏之绚烂,死如秋叶之静美。”这样的话去安慰那个已不需要安慰的脆弱生命,更不要在脸上写下“不在乎”。因为,当时间不断流逝,当青春不再重复,当那一个个美丽的瞬间转眼即逝,我们会大声说:“我们一切都在乎!”

  我不忍,不忍一个如花的生命过早的凋零,更不忍一个与我们一同生活在这片蔚蓝晴空下的朋友就此永远离开我们。

  窗外的风似乎停了,树叶也停止了舞动。而我依旧望着窗外那片蔚蓝的晴空呆呆的出神。不知,那个在白衣天使呵护下的小姑娘是否也在仰望着这片晴空。

  或许,我们每天少吃一个雪糕,少喝一瓶饮瓶,少上一次网的费用,也将点燃这个“冰雪少女”对生的希望,此时,吃的、喝的、玩的已不值得我们去依恋,去沉迷。因为我们不允任一个朋友离我们而去,因为,我们都正值青春,我们还有太多太多的事要做!

  校园的草,被风吹的金黄。一群少男少女的脸庞像花儿一般绽放,他们的头顶是一片蔚蓝的晴空,他们在等待,等待那张也像花儿一般绽放笑容的人儿归队。

初三写景作文 篇2

  在我的记忆里,挥之不去的那抹金黄,秋。是的,凄清寂静的秋天,欢欣喜悦的秋天。

  秋天向来是不大被古人喜欢的,她不够秀丽,不够精致,也和华美大气扯不到一起。文人骚客不喜欢她,她总牵动些不够曼妙的回忆;黔首布衣不喜欢她,她总是带来些不够美好的现实。千年风雨,仿佛把她锻成了一种符号,悲伤的符号,她施施然,报以微笑。

  高贵,不张狂,这是她的灵魂。可曾试想,在某个时候,当人们还在辛劳,还未入眠时,她安静在一个角落里,编织甜蜜的梦想,然后让这梦想和灵魂一同,溶入拥抱她的人们的血脉,流淌。

  她谦逊,她如天空,如苍色般静谧。蝉噪息,鸟鸣远,炎灼尽住,风尘已止。她来了,她来了吗?

  她慈祥,她如大地,如土色般包容。月光清,落叶回,穗色溢目,丰收来临。她来了,她已来过。

  秋,没有春之温情,失去夏之热烈,不如冬之肃穆,却,新的逝去与新的成长中,选择包容。悠悠岁月,她把爱融入大地,撒向长空,仿佛,只逝去在时间尽头。

  她也萧索,至少看上去是这样的。她把某种记忆荒芜,“那些有的没的,美好的不美好的,就在这里停下吧。”她这样说道。于是,天地间似乎空旷了,于是,人们的眼里、心里,空旷了。有的人耐不住,责备她,她也不辩解,只等待,让积蓄的时光绽放。人们感慨“真美”时,把她淡忘……总是这样,她也淡忘了……

  枯藤老树昏鸦,如果这就是秋天,枯藤中即将伸展的翠芽,老树上即将溢出的绿意,昏鸦旁即将葱茏的生机,秋天有了秋天的宽广,才有了秋天。

  当现实的秋天悄然将逝时,我记忆里的秋天日益被雕琢,完美,新的秋天又将来临。

  旷野上,苍穹中,行走着只属于秋天的清色的'月亮,翩然,永远。

初三写景作文 篇3

  我,一个永远也长不大的女孩,总会在夜里望着那满天的星星幼稚的笑,傻里傻气的听着风声……

  这样的一个夜晚星星闪烁着明亮的光芒,一点,两点……就像一个个淘气、幼稚的孩子的眼睛。银河像一条白绸子横贯天空,小时侯听外婆说在银河两边的牛郎织女只有在每年的“七夕”相会。在那一天,地上的喜鹊都被召到天界,为他们搭起一座“鹊桥”。今天正是他们相会的日子,突然一颗流星在天上划过,似火焰,似闪电,一瞬间便消逝了。我想这流刑就是天上的信使,为星星传递着无数个美丽而神奇的消息。

  不知过了多久月亮像个害羞的姑娘才从云朵的后端探出半个脸,偷偷的瞧着人间,而先前那些活泼的像孩子一样的星星也跑到很远很远的地方去了,使人只能看到一个飘渺的影子;有的闪着眼睛,躲在一个角落里偷看着什么,有的像调皮的男孩,扮着鬼脸,不挺的挤弄着小眼睛。而我却没有见到牛郎织女星,他们也许躲到一个地方悄悄的说情话呢吧!慢慢地月亮终于从云端露出整张脸来,满盆清辉,是那样的纯洁那样的美丽。皎洁的月光倾斜下来,大地成了银白色的世界。一时间星星都害羞似的躲了起来,只有一两颗大胆的星星仍勇敢的站在天幕上,我想它们也许是与月亮做伴也许是与月亮媲美。总之这一切似乎在梦幻中,显得那样幽静和神秘。万物似乎睡了一般,听不见一丝风吹草动。

  夜静了,我惊异的发现,那天空中零零星星的闪烁着宝石般的光泽,多迷人!在那深蓝色的天空中,悬着半明半暗的星星。它们与月亮把光都给黑夜,那幽静的光似乎是黑暗里唯一的生机。

  就这样一个柔柔的夜!美丽!

初三写景作文 篇4

  我的家乡是个山清水秀,鸟语花香的村庄。村里有勤劳的人们,村外有无垠的麦田,碧绿的庄稼,还有我的好朋友--白杨林。

  春天,杨树卸下冬天枯萎的服装,尽情的吮吸着春天的甘露,吐出了嫩绿的枝叶。微风吹过,树叶沙沙作响,像是在窃窃私语,又像是在快乐的歌唱。夏天,一棵棵高大的白杨树就像一把把漂亮的遮阳伞,坐在“伞”下,凉风习习,真令人心旷神怡。深秋,树上的叶子开始脱落,就像一只只飞舞的蝴蝶,告别了杨树,投入了大地的怀抱。隆冬,树枝变的光秃秃的,但他仍然像忠诚的战士,矗立在刺骨的寒风里为我们站岗。

  妈妈说,杨树是有灵性的。是的,我爱魁拔`挺拔的白杨树,倒不是看了茅盾的《白杨礼赞》才对它滋生爱慕之情的;也不是因为它们是北方的象征才格外喜欢它们.我爱白杨林,是从它的眼睛开始……

  每当我信步走到白杨林中,总要望着树干上的“眼睛”,多像我们自己的眼睛呀:深深的眼睛,滚圆的眼珠,还带着不同的表情哪!有的像老师的,带着希望,严肃地望着我;有的像妈妈的,慈爱中带着几分责备默默地看着我;有的像爸爸炯炯有神的眼睛,一言不发的注视着我。曾记得,当我当上少先队员时,我心潮澎湃,第一个想要告诉的就是你--白杨林我挥舞着鲜艳的红领巾,在林中奔跑着呼喊着:“白杨林,你看到了吗,听到了吗,我当上少先队员了……当我考试没考好时,我便会静静地走到白杨林里,坐在杨树下,对着他,我倾诉着内心的感受.就这样渐渐的,白杨林成了我的知心伙伴,来填补我内心的空虚.好久没有见到白杨树了,我又要去看它了,我高兴地蹦着、跳着,穿过麦田,走进庄稼地.近了,更近了.可就当我走出那一刻,我愣住了.我看到大杨树已经成了一个个树桩,而小杨树都折了腰,扒在地上沉重的呻吟着.我简直不敢相信自己的眼睛.难道这就是我梦寐以求的白杨林吗?难道这就是我知心的朋友、伙伴吗?

  别了,我可爱的白杨林,你将永远地成为我记忆中的珍宝.

初三写景作文 篇5

  在山中,若看得见炊烟,或许还能找到那么几株茶树,被人呵护着,守着朝露和夕阳。

  外公毕生的心血就是他家后面的山茶花。

  山上一簇一簇的绿,赏心悦目。

  外婆出自书香之家,爱茶类植物爱的紧,更爱那自然而清新脱俗的淳朴。母亲饱读诗书,父亲生意兴隆。那是山花烂漫时,她随经商的父亲偶然路过一片茶岭时,就注定了与外公的交集。这么多年,他俩老人家谁是谁的支点,已经分不清了,毕竟时光荏茬,岁月悠悠…

  外公祖上靠种茶为生,祖祖辈辈就是这么走出来的,日子虽然清苦,却也乐得自在。

  对外公这种朴素的人家,我一直很向往。在默默无闻中坚守,即使孤独清寡。护花人,种茶人,可贵啊!尘世中本就稀缺了这放弃一切的念想,坚守生命的苦,更何况只为这一株株平凡的山茶;就甚至是保持一颗浪漫心的人,在远离电光和交通的山中,赞美眼前的这一片茶花,也是一种奢侈了。

  外婆说,曾经遇到一个如山茶般的少年,他平凡,认真的开在自己的那片土壤上,立足贫乏,不惹尘埃而随遇而安;点染晨昏,描写着自己的姿彩;蕴吐晨露,折射心中五彩的世界。他开在风中,有层叠枝叶的掩绕;花虽已盛,却不带任何不羁,安静美好。

  这个少年自然是我外公。

  我一直觉得外公不凡,有道蕴自然,不污不垢的感觉,因此,每每与外公愉聊。

  每当聊到情感深处时,慈祥的外婆会为我和外公冲上一盏清茶,与之细细品尝。外公总说,如果累了,就眷顾那山里的茶花吧!然后再一载一春秋的岁月中,体会茶中的清香,幽蕴和生命的苦味过去后的淡淡甘甜。

  当你跳出了所有的束缚之后,你将会懂得用余下的生命,去领悟山茶花般的超然。

  时值初冬,山茶花三三两两竞相怒放,余见之甚喜,闲暇之余驻足观之,须臾,浮躁之心渐缓,稍时便趋于平静。

  “东园三日雨兼风,桃李飘零扫地空。唯有山茶偏耐久,绿丛又放数枝红。”这是陆游描写山茶花的一首诗,山茶花花姿丰盈,端庄高雅,天生丽质不妖冶,优雅温柔不娇媚。无论是在贫瘠的山间还是在富丽堂皇的厅室,总能看到她的影子,她平实中不乏儒雅,能真正的融入大众化生活中。在几乎所有花朵都枯萎的冬季里,山茶花格外令人觉得温暖而生机盎然。

  由此见得山茶花的品性惹人怜爱可见一斑。

  西风吹尽,山茶花开,一枝红艳,雪花丛里。

  风烛残年似油尽灯枯的外公,听闻后山茶地遭雨雪殒毁,眼神淡沉了下去,从此长眠。外公一生纵然无所牵挂,终放不下作为他人生支点的山茶花。

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