文明中学生作文汇编六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的文明中学生作文6篇，欢迎阅读与收藏。
文明中学生作文 篇1
据说人类最太平的时期是原始社会，太平得让文明人称之为“共产主义”，但历史老师说，那是人类的野蛮时期。
人类的文明产生于奴隶主对奴隶的残酷奴役，美国的文明产生于欧洲殖民者对北美洲的侵略，对印第安人的残酷杀戮，对非洲黑人奴隶的贩卖和欺凌。这听起来多么矛盾，多么可笑，文明和暴力、战争竟是一对双胞胎。
然而，如此矛盾可笑的事情在我们这个自诩为文明高度发达的星球比比皆是，以至我这样怀疑，无论文明如何进步，人类似乎无法改良自身作为动物兽的一面。文明使人类活得越来越舒服，越来越斯文；文明使人类制造出华丽的衣服替代了遮丑的树叶；文明使人类的表情从简明的豪爽转化成各种复杂的面具；文明使人类把动物的兽深深地压入“脐下三寸”，可一不留神便会跑出来发作一番，一旦发作，那可不是动物世界的拳打脚踢，也不是古人的剑戟刀枪，而是现代文明的结晶——隐形战机、激光制导导弹、核武器。
文明与野蛮的二极发展，集中表现在典型的“美国模式”之中。一方面，美国模式的文明，表现在科技的高度发达，民主政制的成功运作，法治的有效实施，为改善国内人权问题所做的努力等等，另一方面，美国模式的野蛮，则表现在外交政策和国际事务十足的霸气，第二次世界大战后，美国凭借强大的经济实力和军事实力，成为地球村里横行霸道的超级强人，当它要干涉别国内政时，便戴上各种文明的面具，大谈人权人道民主自由，当它要挥拳出击的时候，又捧出了连小羊羔也明白的强盗逻辑——符合美国利益。
所以说，美国模式的人权民主绝不是空泛的，而是有条件的、有国界的，美国文明的中心紧紧围绕的是“美国利益”，而“美国利益”的存在又使“人权无国界”、“人权大于主权”等谬论不攻自破。
北约的5枚导弹，炸毁了我驻南联盟大使馆，就像炸进了我的头颅，同时也炸出了中国人的觉悟和团结，炸醒了所有追求美国式人权民主自由的人的那些光怪陆离的梦！
纵观人类文明的历史，地球并没有几天真正安宁的日子。人类只有到了真正摆脱暴力、战争的那一天，人类才真正改良了自己，人类才有了真正的文明！
文明中学生作文 篇2
文明是风，吹过心田。文明是雨，滋润心田。如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。当有些人身为游客的时候，随地吐痰、吐口香糖，在文物上乱写乱刻；当人和人相处的时候，无论是工作上还是生活上的说话、借东西，总会埋怨别人的“不拘小节”；公交车上，一个人被另一个人挤到或踩到的时候，总是对方说声抱歉，而自己却仍然耿耿于怀。以上这些，你们觉得文明吗？可世上也并不是所有人都是这样的，例如：雷锋。
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这是大家耳熟能详的一句话。我从中受到感染，决心也要像雷锋叔叔一样，做一个乐于助人的好少年。
一天，我乘坐7路公交车，准备到江阴与同学们一起玩。车来了，人们像一群蜜蜂“嗡嗡嗡”地一拥而上，时不时还有一两句脏话“冒”出来。我也随着人群挤了上了车。“现在的人素质怎么那么差？”我气鼓鼓地想。“大卖场到了，请乘客下车……”这时，喇叭响了起来。这一站人不多，只有三三两两的几个人，其中，有一名花甲老爷爷颤颤巍巍地上了车，还不停咳嗽着。车内的人有些反感，有的瞪眼，有的捂耳朵，还有的甚至直接呼呼大睡……“老爷爷真可怜。”我有些看不下去，想给他让座，可看车内人这么多，我又犹豫了。这时，我的耳畔似乎响起了雷锋叔叔的一句话：“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”于是，我还是把座位让给了这位老爷爷。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是，看着校园中随处丢弃的零食袋、饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不叫人痛心疾首呢！所以，让我们行动起来，不要让文明只出现在纸上和嘴上，要用实际行动来证明！
文明中学生作文 篇3
记得有一段广告这样说道：“有时候，文明离我们不到十公分的距离;有时候也许是几厘米的宽度;有时候，可能只是一张纸的厚度;文明就在我们心中，它会在生活中不经意的流露着。有时，多一个手势，对别人来说是一份体谅;有时，多一点耐心的等待，对别人来说是一份关爱;有时候，多一点点分享对别人来说就是一份温暖;我们每个人迈出一小步，社会就会迈出一大步。”是啊，这段话真是精辟!
暑假期间，我骑车去范婷玉家，俗话说“天有不测风云，人有旦夕祸福”真是一点没错。在回来的路上，天公不作美，突然下起了倾盆大雨。我找了个地方多雨，准备等雨小了再走。可转眼已5点多了，雨竟然越下越大。我心急了，眼泪和雨水混在一起。就在这时，两个大姐姐和一个叔叔从我身边擦过。其中一个大姐姐和另外两人不知说了什么，她走到我面前，我吓得两腿发抖，想着千万不要是诈骗团伙啊……可他却慈祥的对我说：“小妹妹，你是没伞回家吧。来，这把伞送给你了，快回去吧。你的家人应该等急了!”我一惊，两人在雨中相视而笑，打着雨伞站在十字路口凝视着她离去的背影。我情不自禁感叹：文明就在我身边……
上一次，我和妈妈去湖塘购物，拥挤着上了公车。好不容易挤到了一个作业。这是，又到下一站了，上来了两位白发苍苍的老人。车子开动着，两位老人来回渡动着。这时，一个坐在我旁边的一个大哥哥肃然起立，对那个看起来有气无力的老爷爷说：“老爷爷，您这儿坐!”“谢谢!”看着胸前的红领巾，我脸红了。我可是一位少先队员啊!我起身，对另一个老奶奶说：“老奶奶，您这儿坐!”妈妈向我竖起了大拇指。车还在行驶，而我的'心却漾起了文明的涟漪……
星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们应该贡献什么?
让我们手牵手，做一个文明人。
文明中学生作文 篇4
中国有五千年的历史，有“礼仪之邦”之称。说道礼仪，我们都知道应该遵守文明礼仪，可有些人，明知道但偏偏不遵守。但有些人是守规矩的。
星期天，我和小曼一起去买东西，半路上，看见一个小孩随地扔垃圾，垃圾桶就在离他不远处，可他还是不扔；还有一个小孩，把垃圾捡起来，扔到垃圾桶里。我看见了，对第一个小孩十分愤怒地说：“你怎么可以把垃圾扔在地上呢？会破坏、污染环境的，知道吗？”小孩说：“知道啊，我太矮了，所以扔不到垃圾桶里。”“哼！你明明可以跳起来就扔进去。你看那个小孩，他也跟你一样，人家就把垃圾人进垃圾桶里，你为什么做不到呢？”小曼生气地说。小男孩说：“我会把垃圾扔进垃圾桶里啦！”
下课了，同学们十分吵闹，很多人都在奔跑。值日生不知道提醒过多少次，可还是有人不听。但有些同学不会跑步，他们很安静，有的在踢毽子；有的在跳绳；有的在教室里看书……
文明礼仪不仅仅只有以上这些，还有很多很多，比如：不随地吐痰，见到老师要问好，衣冠整齐，佩戴好红领巾或队徽，尊老爱幼，孝敬父母，要使用文明语言，如：别人帮助你，你要说：“谢谢。”你撞了别人，要说：“对不起。”向别人借书时，要说：“借我看一下，好吗？”等。
如果每个人都遵守文明礼仪的话，这个世界将变得更加美好！
文明中学生作文 篇5
当枝叶上的最后一片花瓣融入大地的躯体时，那花香也随之消散，不复存在。但是有一种芬芳无论时间怎样流逝，它必与之伴随于人们的生活中，当人们共呼吸……
似胡杨，似莲，又似菊，那文明家风是多姿多彩的花。
我的爷爷是个退休了的会计，虽已是六十有余，但办起事来依旧一丝不苟，没有一点力不从心的样子。爷爷一直以来都是一个十分有原则的人。以前有许多人给爷爷送过小礼，但都被爷爷委婉拒绝了。“不求荣华富贵，但求问心无愧。”这是爷爷说给我听的。他说：“一个人必须要有自己的原则、自己的道德底线，不能做逾越底线之徒。”爷爷的原则早已在他心间根深蒂固，就像那水藻中的胡杨，那倒周围生命都被 干涸至死，而它却依旧不倒，笔直挺立。我想，坚持原则也是一种文明吧。一种尊重自己，也敬重他人的文明。
“予独爱莲之出淤泥而不染”，这正是爷爷喜爱莲的原因。爷爷说：“我虽没有读过多少书，但也懂得如何做人，何为君子！”爷爷是个标准的和事佬，街坊邻居之间大大小小的矛盾也大都是由爷爷出面调解的。爷爷是个正直的人，以前的他极少出六应酬，他对我说：“人要活得顶天立地，不敢说一定要你有多大的成就。首先一点要活得笔直，活得问心无愧，不做苟且之事。”那正直善良、乐于助人也是一种文明。一种高尚的文明，有着那莲花的沁人心脾的芳香，香远益清……
“采菊东篱下，悠然见南山”这正是爷爷生活的写照。已退休的爷爷嫌没有事做，于是想出了种一点小菜，感受一下收获的喜悦，丰富的安静。忙碌了一辈子的爷爷现在开始过起似隐者般的生活，十分惬意。爷爷应该是也厌倦了那快节奏、喧闹的生活。他说：“安静，也是一种文明，是那不打扰的文明。”我依稀看见那菊花安静、悠闲地享受着阳光，感受着风的自由。那么美好，那么地令人向往……
站在人潮中，我似乎感受到了来自沙漠的气息，那叶子的清香，莲沁人心脾的芳香和菊淡淡的芬芳……
倘若满城尽飘此芬芳，那人们脸上必定是笑容相随啊！
啊！最是那一低头的醉人的文明芬芳！
文明中学生作文 篇6
从小到大，爸爸妈妈和老师都在教育我要做文明人。每天，电视、报纸上也报道国家创建文明。可是，文明到底在哪里呢?其实文明就在我们日常生活的小事中。文明只是个简单的是与非的问题，大家都知道怎样做是对的，怎样做是错的。但因为有些人的习以为常、自私自利使文明很少有人去实践。
我以前就是不文明的人。有一天，上学路上，我把香蕉皮顺手扔在了路上。妈妈见了，说：“这马路是人家刚扫过的，你这样乱扔垃圾是不尊重人家的劳动成果。而且马路是公共场所，你这是自私自利的行为。”我说：“今天上学要迟到的，下次一定改正。”而妈妈坚持要我把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶，“今天就算是迟到也要把那香蕉皮捡起来。”我听了，只好回头去把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶。从此，我在学校里也把地上的垃圾捡起来，扔进垃圾桶。现在，同学们也和我一 样把地上的垃圾捡起来，扔进垃圾桶，教室变得干净多了。
妈妈给我讲过一个小故事：在新加坡，不文明的随地吐痰的人会被“赏”一件黄背心，在大街上“巡逻”，直到他找到不文明的人时，才能把黄背心脱下来，给他的下任。我觉得我们学校也应该有黄背心机制，上面写着“讲文明”三个大字。这个黄背心也是同样的方法传递，让我们杜绝不文明行为，远离“黄背心”。
我国是礼仪之邦，素来讲究文明，孔子认为“不学礼，无以立”，贾谊把讲礼和不讲文明看作是人与兽的区别。讲文明需要大家从我做起，从小事做起。我们是国家的小主人，我们得去学习、实践文明，我们的国家才是文明国家。
让我们从生活中的一点一滴做起，使我们每个人都成为文明的小学生，这样我们的生活才会更美好，我们的国家才能更加强大。
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