雪初二作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的雪初二作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雪初二作文1
我不喜欢叫她唐雪见，
因为我知道，
她并不姓唐，
她只是一种思念，
一颗神果的化身。
她并不是那么娇蛮任性的，
她也可以为人着想，
可是除了疼爱她的爷爷，
还有誰为她想过多少……
看仙三的时候，
我就知道，
这个女孩很不寻常，
嗯，
我并没有完过那个游戏，
我是看的电视嗯。
我知道电视和游戏差别很大，
但是电视里的雪见不是更生动么？
那么傲娇，那么可爱，那么可怜，那么容易满足……
我说过了，
我没玩过游戏，
所以，
我只知道，
电视里的那个雪见，
就是最好的象征。
六月的那场雪，
景天也要离她而去了，
据说，
她不是用自己的命延续的景天的性命么……
她还是那颗神树的果实，
一份缠绵的思念……
文/顾艺熙
20xx.10.23 录
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OMG- -，你们当我发神经好了- -..
这篇文是用来凑数的吖、
是我上次在空间里写的- -……
不过加了几句话而已=v=++
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太短了！请认真写作！
55555555~~人家哪有不认真嘛TUT
怎么可以这样不让我发出去嘛TUT、
雪初二作文2
雪之美
星期三的晚上，天空下起了鹅毛大雪，给大地盖了一层白白的棉被。
雪是晚上将近八点时开始下的，白茫茫的一片，像天女散花，也像无数的玉蝶飞舞。这样美丽的雪景，真是让人陶醉不已。第二天早上，我上学时看见屋顶、公路、街道都是厚厚的一层雪，走在雪地上，一步一个深深的脚印，雪漫过我的鞋子，发出咯吱咯吱的声音，像一首打击乐，很好听。这场雪是今冬第一场雪，也是这几年来下过的一次较大的雪。放眼望去，远处的山川、田野、村庄都是一片洁白的世界，街上停的小车、面包车像一个个巨大的白馒头，屋檐下挂起了长长的冰凌。
雪天十分寒冷，但是还有许多小孩子仍忙着打雪仗、堆雪人、滑冰，一双双小手冻得通红也不觉得冷。许多大人背着数码相机去公园、山里拍雪景。老人们穿上了暖和的羽绒服，坐在屋檐下烤着火笼或捂着一个热水袋，谈论着瑞雪兆丰年的话题。是的，天气固然冷，但人们的心里是热的，他们心里惴着一个春天。
大雪，给世界的景观以不少美的衬托，也让世界洁净了许多，让世界有了雪的亮色。记得许多诗人赞美过雪的美丽和纯洁。我犹其喜欢那位爱咏雪的伟人的《沁园春·雪》中的诗句：千里冰封，万里雪飘。雪的那种壮美，令人久久难忘。
其实，冬天的人们比春天更活跃，更富于幻想，更懂得发现并欣赏生活中的美。而雪是冬天里最美的，红梅弄雪，这是另一种景致和风情。雪美、花美，快乐的人更美，这才叫雪之美。
你看!那轮金色的太阳出来了，我们心里暖融融的！好像跨一步就进入了春天！
雪初二作文3
瞧，这迷人的雪！
宛如一个个灵动的小人儿，不着痕迹地滑落到了人间。它们像鹅毛，像绣针，像冰晶，像北国的佳人，在人间独立。冬青还在舒展着它那弯折的树叶，看起来是那么慵懒与平静，可是下一秒钟，滂沱大雪却纷然而至，立马使它那扁平的身体变得饱满起来。远远望去，绿叶映衬着白雪，仿佛雪白的梨花在一瞬间息数绽放，好不美丽。
雪，是品质的象征。它们美丽而坚强，勇敢地脱离天空的呵护，来到人间闯荡，从而创造出"冰天雪地"的梦幻；可它们又是脆弱的，遇到久违的温暖之后，心甘情愿地掉进了它的陷阱，缓缓消逝。我仰起头来，猛然发现每一片雪花都是与众不同的，是独一无二的。伸出手来，看着颗颗雪粒扬扬洒洒地飘进掌心，就像羽毛，拂得人心里痒痒的。一阵轻风吹过我的发梢，雪的气息迎面拂来：那是纯净，是空灵，却又夹杂着一丝寒意---这是独属于它的清高与孤寂。
雪，是自然的创新。它就像一个不谙世事的小孩，那般透澈、干净；可又像一个十六岁的花季少女，风华正貌，彰显着篷勃生机。我漫溯于雪中，感受着脚下的松软，欣赏着眼前的景致，我与大自然仿佛合二为一，就像天与云与地，早已成浑然一体了。
雪，是魅力的代表。古往今来，有多少文人墨客为雪的美所折服，使得无数优秀诗篇得以问世。雪，你就像夏莲，出淤泥而不染，骨孑中的高洁是无法抹去的。
雪，是白色的化身。那是圣洁之临在，是夭上虹，揉碎在藻间，沉淀着彩虹似的梦。站在高处俯视，雪地就好像一张宣纸，人在其中行走，两者构成了一幅极淡极淡的水墨画，是那样的恰到好处，颇有韵味。
回味着，那迷人的雪！
雪初二作文4
人说，“春有百花秋有月，夏有凉风冬听雪，心中若无烦恼事，便是人生好时节”，我却独爱冬夜听雪，尘念拂去，便觉人生好享受。
天色向晚，本来浓墨般的夜，被雪光的映衬，呈出浅浅透明地黑，朦朦胧胧，犹如蒙着黑面纱，窗外，飘飘扬扬的雪花温柔地下落。
每朵雪花都是一个妖娆的魂灵，从不肯直直落地，左右轻摇扭摆，媚态万千。
满天空里只听得簌簌的雪花飘舞的梵音，它轻轻撞击你的耳膜，流进你的心里，唤起心中无限禅思。此时的心境，任你百炼成钢，也不得不化为绕指柔。
听雪，宜独处，眼睛赏雪，耳朵听音，思绪却压着雪花的节奏，想象着自己在漫天飞舞的雪花中，舒展如翼，迎接拥抱这曼妙多姿的雪。美丽的童话幻想也由此蔓延伸展而去。
自然想到爱我的人和我爱的人，嘴角不由得浮上惬意的微笑，脸上的表情像在演戏，一出一出轮番上镜，假装生气，假装狂喜，假装天真和可爱，当然不会忘了装酷、扮温柔。一个人的空间，自由自在，尽情地演绎，尽情地释放。
看那冰清玉洁的雪，沉静冷傲，轻舞飞扬地奔向红尘，即使身家玷污，也无怨无悔来人间世上走一遭，不正是那天庭思凡的仙女吗？于是把自己幻作那仙女，继续遐想。
思维控制不住地跃动，欣欣向荣的情绪，缠绵往复一气到底。
有时慨叹“人生若尘露，天道邈悠悠”，又忽而起“昼短苦夜长，何不秉烛游”的雅兴，花轻似梦，雪烟如愁。
窗外的雪一直下，夜色因雪的眷念，便显出淡淡的忧伤，一副静寂无声，苍凉庄严的雪景图铺开眼前。
听雪，纸窗茅屋，清泉绿茶，靠坐炉边，偷得半晚之闲，抵得上十年的尘梦。
雪初二作文5
冬天来了，雪纷纷扬扬地下了整夜，一片片洁白的雪花随风飘落，像烟一样轻，像玉一样白。
瞧！雪花纷纷散落到大地上、屋顶上，树木上……整个村子变成了白茫茫的一片。风姐姐从远方轻轻地走来，吹散了屋顶上洁白的雪，雪花们纷纷逃落到地面，像一群白色的小精灵从天而降；又像一朵朵蒲公英在空中旋转，跳跃；更像仙女撒下的千万朵梨花，漫天飞舞……
看！那一朵朵雪花纷纷散落到马路上了，整个马路像是为了迎接远方的客人，铺上了一条长长的洁白的毛毡子。
当你站在家门口眺望远方时，雪花纷纷扬扬落到了小果树上，那洁白的雪花仿佛给小果树穿上了一件厚厚的水晶衣；冬爷爷生怕小花小草冻着了，于是就发动大雪给小花小草盖了一栋栋温暖的小房子。
当你在院子里散步时，你会发现，雪花依旧纷纷在洒落，落到了小汽车上，给小汽车增加了几分神秘的色彩。一阵风吹过，那洁白的雪花落了下来，像可爱的雪精灵跳起了欢快地舞蹈，几个旋转之后跳到了地上玩捉迷藏去了。一会儿工夫，小汽车被风姐姐打扫的干干净净，一尘不染。
雪停了，太阳出来了，天边出现了一道美丽的彩虹，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，漂亮极了。人们也出来活动活动筋骨，雪还没有化，小朋友们堆起了雪人，打起了雪仗。整个院子里传遍了我们的欢声笑语。
雪花，它洁白晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫空中徐徐降落，让我们新的一年充满了新的希望。
我爱冬天的第一场雪。
雪初二作文6
即使寒冷，却能共同战胜，这里是全世界追求的天堂。那些追求天堂的人们啊，却绝然不知，天堂里都是被他们拒绝的人们。
为什么，只是不同，就要被拒绝呢？我将这片土地称为：雪国。
雪国有一座城堡，城堡居于雪国中心，是雪国的象征，巨大雄伟，占据了雪国三分之一的土地。你不要以为这里居住的是雪国的某个领导人物。这里是所有居民共同修建，共同居住的场所。在这里，不需要某个统治人物，这里，居民们就是统治者，他们自觉遵守着潜在的规则，没有法律，没有限制，但大家都和谐地生活着。这里，平等、自由、尊重。
梦里，我常常来到雪国，这里的孩子们不需要教育，他们拥有与生俱来的气节与睿智。他们不需要劳动，他们每天的“功课”就是玩耍，到傍晚，父母劳动归来时，他们的任务就向父母诉说一天的愉悦，让父母以此来放松。雪国的孩子，拥有真正的童年。
大人们各自拥有自己的事业，共同劳动，共同分享成果。没有金钱这样的交易，他们信仰着诚信，保留自己心中的圣洁。不会有人去在意自己的得失，他们简单而质朴。
雪国的人们也都拥有自己的精神世界，他们有很多活动，他们也有许多的精神产物。比如书籍、绘本、雕像……
雪国，是每个厌倦喧嚣的人们所向往的净地。
雪初二作文7
周末的早上，我还迷迷糊糊地睡着，就听见爸爸在旁边喊着：“快起床！外面下雪了！”我兴奋地一骨碌爬了起来，冲向窗边，拉开窗帘。哇！到处白茫茫的，像铺上了一层厚厚的棉被。我提议和爸爸一起下去玩雪。
我们全副武装来到小区花园，到处银装素裹，好一个粉妆玉砌的世界！那些冬夏常青的松树和柏树被白雪覆盖着，宛如一座座冰雕玉刻的宝塔。还有些叶子早已掉光的树枝，则变成了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。远处不时传来叽叽喳喳的鸟鸣声，是早起的麻雀在地上找食吃，这声音给宁静的早晨增添了几分生机。有几只忽然飞起，落在树上，碰得积雪簌簌地往下掉。
如此美好的雪景，怎能不堆个雪人呢？说干就干！我和爸爸分工合作，我做头，爸爸做身子。正好旁边停着一辆三轮车，它的车厢里积满了厚厚的白雪，可以当我们的原材料。我们通过滚雪球的方式，将手上的雪团越滚越大，不一会儿就形成了一个胖乎乎的头和圆滚滚的身子。我们小心翼翼地把半成品雪人立在长椅上，开始了加工过程。首先，用一根粗木棍固定头和身子，然后找来两根带叶子的树枝做双臂。接着用两颗红果当眼睛，胡萝卜橡皮当嘴巴。一个笨拙而可爱的雪人就这样诞生了。最后爸爸拿出准备好的红丝带系在雪人的脖子上，更增添了几分靓丽。还吸引了好几个小朋友过来合影留念呢！
这时，太阳出来了。金色的阳光洒在洁白的雪地上，感觉如金丝绒一般温暖。我想：雪花真是大自然给人类的馈赠啊！我爱这雪后初晴的早晨。
雪初二作文8
阿伟原是我们班的一个体委，体委也是他自告奋勇当上的，从他当体委的那一天，就有人讨厌他，瞧不起他。
大概是因为他的姿势令人讨厌，也许是他的自告奋勇，他的毛遂自荐让世俗的同学们更加瞧不起，也许是他吐字不清，常常自言自语而被同学们视为神经病。
总而言之，他就是令人讨厌，没有什么原因的，似乎全身都是讨厌骨头。
一次值日，有人竟对班主任说，阿伟值日时，撬了人家的车锁。并且有两个班的值日生声称他们看见了，阿伟向班主任解释了，一次又一次，无奈，还是被给予了处分，背上了不知明的“黑锅”，在同学眼中，他又多了一个称号。
那天晚上，我亲眼看见他——堂堂男子汉，在教室里哭，并且口中自言自语。孤独的身影，气愤的样子。
不公平的事时常发生。他每次的作业都单独交给我，没有人收他的。同学似乎淡忘了他，因为他就在一个角落，无人注意的。
但我从没有讨厌过他，相反，我觉得他很善良，很正直，他的心灵是美好的。
在体育考试中，几家欢喜几家愁，像那些天生富态的人，那些小胖墩们竭尽全力也是无能为力，并且跑完以后都直接往地上一坐，呼哧呼哧喘着粗气。阿伟走了过去，说“赶紧起来，要不会胀肺，胀肺疼着呢！”说完便把人扶起来，他瘦的就像一个圆规，但他仍试图把人扶起来，哪怕他根本没有力气，哪怕他自己也很累。
那一刻，那些被温暖了的同学，对他微笑着。
那一刻，那被遗忘在心灵深处的雪花，又飞扬了起来。
“好雪片片，不落别处。”它美丽地落下不见了，却灌溉了我们的心田。
雪初二作文9
趴在窗前，看着大雪，泪流满面，心中挂着一丝想念。纷纷扬扬的大雪啊，泪脸上挂着微笑；纯洁可爱的雪花啊，使大地白了一片，我徘徊在窗前。消失的爱早已不再回来，心中又多了一丝想念。是不是所有的爱都不超过3个月？雪的眼泪，寂寞无比；雪的眼泪，童真无趣；没有人在乎的爱，被冰雪融化；没有人珍惜的泪，从脸旁滑下。冬天里的雪啊，秋天里的爱，一个重现，一个再见，心的碎片得落下来。
雪的眼泪，寂寞无比；雪的眼泪，童真无趣。没有人在乎的爱，被冰雪融化；没有人珍惜的泪，从脸旁滑下。冬天里的雪啊，秋天里的爱，一个重现，一个再见，心的碎片得落下来。
雪的眼泪，为什么那样寂寞？雪的眼泪，是怎样童真无趣？想起往日的努力，换来的只是心酸和回忆，泪比雪下得更没道理！
雪的眼泪，雪的眼泪，雪的眼泪……
雪里夹着微笑，雨里带着眼泪，雪的坚强化作动力，雨的渴望变成回忆，雨从雪的眼里滴了下去，雪的眼泪只能哭泣。
雪里夹着微笑，雨里带着眼泪，雪的坚强化作动力，雨的渴望变成回忆，雨从雪的眼里滴了下去，雪的眼泪只能哭泣。为什么雪的眼泪总是那样寂寞？她不应该那样悲伤。为什么雪的眼泪总是那样忧郁？她不应该
如此惆怅。雪的眼泪啊，不要在哭泣；雪的眼泪啊，快去快乐的生活下去。哦，雪的眼泪，雪的眼泪，雪的眼泪。
雪初二作文10
一天、二天、三天……我终于盼到了元旦放假!放三天假可以好好玩了，而且天气预报说要下雪，我开心极了!
星期天，我早早地从床上爬起来，就为了等下雪。可谁知道，雪早就开始下了。现在，已经变成鹅毛般的大雪，景色可美了呢!我情不自禁地张开嘴接雪，那雪的味道，犹如冰过的水(额，好像本来就是)。我突然灵机一动，准备堆个雪人。我全副武装，然后就去自家的院子里堆雪人喽!我先把两个雪球滚好，记住一定要一个大一个小哦!然后找来树枝做雪人的手，我把树枝插在比较大的雪球上，再找几个小点的石子放在小点的雪球正前方当眼睛，再用大的石头当嘴巴，然后在嘴巴的上面放一根胡萝卜当它的鼻子，最后我用纸给它折了一个帽子，戴在头顶上。哈哈，大功告成!突然，一个石头从天而降。我眼睁睁地看着刚完成的作品被毁于一旦，感觉自己都快气炸了!仔细一看，原来是几个毛孩扔的石头把我的雪人给毁了。哎，我只好大人不记小人过，饶了这几个小毛孩子。
虽然雪人被毁了，但我换种方式为这雪地增加了几分色彩---用脚在雪上面踩了几只小兔子。我先用双脚印出小兔子的身体，然后再印出它的五官。
接下来，一群小伙伴来找我玩，我们决定打雪仗。先分组，我们一共是十个人，每两个人分为一组。我跟马家惠一组，我先揉一个雪球向“敌人”砸去，耶，砸中了!我正洋洋得意，突然一个不小心就被别人偷袭了。我们玩得不亦乐乎，有的被砸得满脸通红;有的被砸得头发都白了;有的技艺高超没被砸到。看着彼此的样子，我们不约而同地笑了。
这是我玩得最开心的堆雪人和打雪仗游戏，我爱下雪!
雪初二作文11
“快看，下雪了!”早晨，母亲惊喜地叫起来，我快速爬起来。果真，一片片雪花纷纷扬扬从天上飘下来，我立即冲了出去，想一睹雪花的风彩。
多美的小雪花啊!如花絮，如花瓣儿，如一只只白色的小蝴蝶一样，飘飘洒洒，纷纷扬扬地从茫茫无际的天空中飘落下来，轻轻地落在大地上。一会儿，雪渐渐下大了，如同扯碎了棉絮从天而降。似那白衣仙子，一身洁白，轻轻地舞动着白裙子，脸上露出了喜悦的笑容，飘曳在半空中，渐渐地往下落；似那好动的小精灵，顽皮地在空中翻跟头，双手不停地拍动着，像在为自己精彩的表演热烈地鼓掌；似那慈祥的老人，披着白色外衣，饱览了天上的秀景。我轻轻地用手接住一片雪花，“哇!太美了!”我禁不住赞叹，那一片片六角形的雪花，晶莹剔透，美丽极了!端在手上，凉丝丝的。一会儿，一片片小雪花便化成了珍珠似的小水珠，美极了。
大雪过后，雪花把大地装扮成了一个银装素裹的童话般的世界。大地上覆盖了一层厚厚的雪，像是铺上了洁白的地毯。踩上去，软绵绵好舒服啊!还发出咯吱，咯吱的响声呢!好像在对我诉说着冬天的悄悄话。房屋上也盖上了一层厚厚的雪，好像冬爷爷给房屋盖上厚厚的棉被。杨树的枝条都被盖上了雪，好像就像仙女的丝带，在微风的吹拂下，飘荡在空中。柳树上盖满了雪，远远的看，好像树枝上开满了洁白的`梨花。一棵棵松树上面盖上了一个雪球，远处看，像一棵棵漂亮的圣诞树。
吃完饭后，我和伙伴们禁不住跑了出去，小区里立即成了一个欢乐的海洋。伙伴们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在雪地上追逐打闹，小区里到处回荡着孩子们欢乐的笑声……
美丽的雪，你不仅给我们带来了美景，还给我们带来了无限的欢乐。我爱你，美丽的雪!
雪初二作文12
不经意间，窗外已飘起了雪花，雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来，纷纷扬扬、飘飘洒洒......一朵朵、一片片晶莹如玉，洁白无暇，犹如从天而降的柳絮，又像天宫派来的白色天使，是那样的美丽，无私的把大地装扮成了童话中的白色王国。
雪静静地飘着，坐在教室里的我，好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。看着那雪，我心想：这是多美的雪啊！一切都在过滤，一切都在升华，连我的心也在净化，变得纯洁而又美好！
校园里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵，他们无声无息地湿润了万物，用纤巧的魔棒将校园打扮一新，淘气的小精灵们无拘无束，欢快地，轻盈地在空中演绎着一场的舞蹈，也许是在天空中呆久的缘故吧，它们似乎把全身的能量都释放出来了，渲染了一切……
无声的雪，还在飘飘洒洒，却重重落在我的心里，唤起了我对冬天的使者--雪花的爱。雪花，并不只是寒冷，它有颗热忱温暖的心。它无私地在阳光的照耀下融化的自己，化做水分供给大地，滋润世间的万物。
直到现在，雪还在下着，一切好像成了透明的，万物像刚刚洗刷了一样，那种韵律让人憧憬着下次飘雪的日子。
我爱白雪，我更爱冬天，冬天是心灵的年轮。虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
雪初二作文13
看着窗外，雪虐风饕的景象，身处教室的我总是喜欢笑望天空。“雪”多好听的名字，浸透着诗意，蔓延着温暖。不过，有时会生气的它，也会令人胆战心惊。北风呼啸，雪花肆无忌惮地从那令人神往的天空中飘落，那瑰丽的六角雪花，又多了一分刚劲，每一朵雪花都紧密衔接，飞速地从天上流星似的斜射在地面，落地而逝。
我喜欢坐在靠窗的位置，这个冬天也是，心烦意乱时，听雪落的声音，无聊之际，看窗外坠落的枝叶被积雪覆盖……
在我眼中，它从我眼前飘落的那几秒中，是短暂的，美丽的；虽是短暂，但却让人流连忘返。
“它”无色无味，可以说是纯洁，而又不失内敛的，不加色彩的晕染，由内而外散发着迷人的魅力。蘸白似的雪，在胭脂般的散开，淡漠的纷飞在漫无涯际的冬天里。
走在充满着书香味的楼道里，不经意的一眼足以引出伸出手的欲望。等待着几片晶莹的湿润手心的美丽瞬间，转瞬即逝的几秒钟让我看透了它的本质，温暖、洁净、以及它的仪态从容和给人的恬静之感。
漫步其中，已被这场雪深深的吸引。它的魅力有多大？“树木、房屋、车辆，昔日灯红酒绿的繁华街道也无不被它渲染，铺上了一条厚厚的白色大棉毯。”它的飞舞炫出粉妆玉砌的幻美国度，一幅唯美的画卷就这样诞生了。
有人说：“雪，是圣洁的，是世界上犹为孤傲的存在。”但，我不这么认。“它可以使你触目伤怀，感慨出更多的人生真谛，一堆雪的巧妙结合，可以使一个咿呀学语的宝宝露出天真无邪的笑容。被调皮的它绊倒的那一瞬间，也许你脸上露出的表情不是生气而是幸福和欣慰。”
雪之美，不在它华丽的外表，而源于它素洁的灵魂……
雪初二作文14
Hello!大家好！恩小妹免贵随父姓王，字雪晴，号竹林隐士，芳龄不便透露，出生地点我当然不知道了，爱好，特点下面会一一介绍。 小妹我单名一个字雪，因为veryvery崇拜冰心——我的文学偶像，但决不是呕吐对象噢！所以我的字是“雪晴”。至于我的号嘛，那就得听我细细分解罗！ 小妹我家在山东，从小随外婆居住。外婆家后有一茂密竹林，小时候的我，常在竹林里读书识字。外婆这个人从来都没有清闲过，一直忙。跟本顾不上给我做饭。因此我从小立志当一个隐士，不管人间烦琐之事，过逍遥自在的生活。还因我特喜欢竹林所以就以次为号。这段传奇不错吧！？
小妹我生来就被书所包围，所以从小就与书结下不解之弟，大妈，大爷能给缘。在坐的哪位妹子，大兄我提供读不完的书，我就感谢他八辈祖宗！
我的特点多，那就不是我的错了！谁让我出众呢！
我从小就胖。这是一大特点。小时候家里人常说我：小小的眼睛，一笑眯成一条逢，胖乎乎的怪可爱。现在听到这话可就是另一个意思了：可怜没人爱！但我很少为此而烦恼，我就是我，何必去改变自己呢？！他们说我胖，只能说明我缺点少，人缘好！谁要是说胖不好，我就跟他急！
还有小妹我最大的特点就是随和。在我们班里，我的脾气最好，是公认的。谁和我做同桌那是他烧香拜佛得来的。我的好脾气使我教了很多好朋友。每天都过的很开心。
好了！不多说了，你们对我有一定的了解了吧！想要与我交朋友就赶紧来吧！Comeon!哎对了，我这个人有点善良，有点善变，有点多愁善感，想要与我交朋友，就做好心理准备吧！
雪初二作文15
雪，大自然的使者，大雪纷飞的样子，则是一个人间天堂。
我经历过一次雪，但不过是小时候罢了，以至于在我的印象里雪就是一种普通的现象。
早晨，雪在校园的朗读声的掩护下悄然落下，直至下课走出教室门，才发现世间万物已被披上了一层白色的袈裟，雪下的竟是如此的大，蔚蓝的天空仿佛被涂了白色得颜料一般，一体莽莽苍苍的，在石老师得组织下，我们踏上了赏雪的道路。
在高处赏雪给人的感觉是不一样的，我们首先踏上了学校的高处，向下望，世界仿佛都是白色的，向下扔个雪球，一道优美的抛物线过后，雪地上出现了一个黑点，这个黑点在白茫茫的雪地上尤为突出，像是一只眼睛，为白色的世界添上了不一样的色彩。
在校园的路上走，两旁的梧桐树上已经被雪覆盖了，轻轻一摇，便有无数的雪从树上散落下来，仿佛是一幅画卷，我们则也是画卷中的一个景物，为这幅画卷进行最后的点缀。
操场上的雪也是不一样的，放眼望去，看不到原来的塑胶跑道，只能看到一层厚厚的雪，这时，在操场上是很难看到除了雪以外的东西了。天空也是如此，雪花还在不紧不慢的飘落着，这时，我才感到，雪，原来是这样的美丽，壮阔。
最后，伴随着同学们的热情，我们回到了教室，我们禁不住对这场雪的诧异与喜爱，以至于我们到了教室还仍在津津有味的谈论着。
雪，停了，但我对这场雪的喜爱是不会停的，我相信，这场雪将是我人生中的一个永恒的记忆，我将永远不会忘却它。
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