初一的故事作文15篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的初一的故事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一的故事作文1
六年级的语文课，有好几篇与鲁迅相关的课文，例如《少年闰土》、《我的伯父鲁迅先生》、《一面》等，这些文章文笔优美，语言精简，留下了非常深刻的印象。鲁迅小时候是怎么学习的呢？带着这个问题，我们一家来到了位于绍兴的三味书屋。
鲁迅小时候学习的地方就在自家院子旁，叫“三味书屋”，鲁迅每天都和几位同学一起学习，一起玩耍，还请了一位叫寿镜吾的先生教书。寿先生为人正直，教书有方，在当地小有名气。
书屋里面共有五张桌子和一张茶几，中间的一张桌子是老师寿镜吾的，上面摆着一把戒尺；其余四套桌椅则是与学生一起学习的“伙伴”，散布在教室的四个角落；而那张茶几，则摆在老师桌子的后方，上面有一幅山水画。左上角的一张木桌就是鲁迅曾经学习的地方。据说以前鲁迅的位置是靠近大门的，但是一下课就有几位同学在门旁跑来跑去，非常顽皮，他觉得太吵，影响了他的学习和休息，于是他就要求换座位。
在鲁迅书桌的右下方刻了个“早”字，这个字还有一段有趣的故事呢！原来有一次，鲁迅因为贪睡迟到了，被先生用戒尺打了手掌心。这滋味可不好受啊！于是，鲁迅就吸取教训，在桌子的右下方刻了一个醒目的“早”字（虽然现在不能在桌子上乱画乱刻，但以前好像没那么讲究），来时刻提醒自己别再迟到了。
鲁迅还做了一个“三到”书签，夹在自己的书中。书签上写着“读书有三到：心到、眼到、口到”。他时刻告诫自己，读书时心、眼、口要一起用，这样效果才会好。
原来一代文豪鲁迅先生的成长过程中也有这么多平凡的小故事，对我们今天的学习和生活不是很有启发吗？
初一的故事作文2
书，寄托着人类热切的希望；书，蕴含着人类丰富的感悟。在书的海洋里，我可以自由地飞翔，尽情地沉醉。在记忆的阁楼中珍藏着我与书的一件事。
那时我上小学二年级，赤日炎炎的暑假，我兴高采烈地随着母亲去大街上逛街。在人潮涌动的大街上，母亲攥紧了我的小手，生怕我被人潮冲走。
那时我是个爱书的孩子，字也识得不少。路过一家书店，我便兴奋地大叫：“妈妈，有书店，咱们进去啊！”谁知母亲却说：“书店学校那儿也有，干什么在大街上买呀！”我不满地撅起小嘴。
母亲在前方的一家商场前止步。她相中了一件羊毛衫，在摩挲与计价中，她不由松开了我的手。年幼的我居然趁她不注意又溜到街上，也不知是哪儿来的勇气，竟返回到刚才路过的那家书店。
走进那间弥漫着墨香的售书大厅，看见一本本书整齐地排放在架子上，我欣喜极了。于是往书堆里一扎就再也不肯抬头。
这些书真是太好了！时至今日我仍清晰地记得自己那时由衷的感叹和看过的几本书。《中外科学家小传》使我惊异于科学家们神奇的发现和顽强的精神：《上下五千年》又令我了解了祖国悠久的历史和灿烂的文化文明。那一次，我初识了爱因斯坦，至令他仍是我最崇拜，立志赶超的对象。
也不知过了多久，一个书店职员突然发现了偏居一隅的我，就门口大喊：“这儿有一个穿黄色衣服的小孩！”我抬头惶惑地看着她，就见母亲立刻奔过来，紧紧把我搂在怀里。“你吓死我了！小宝贝是妈妈不好，不让你看书……可找到你了……”接着母亲眼睛湿润了。
从那以后，母亲再未反对我去书店读书。翻过这一页页故事，我与书交朋友的日子才刚刚开始。愿书籍伴我一生，我愿与书永不分离……
初一的故事作文3
家族中每一只狼都没有放松过，它们心中有一个信念驱使着它们：为狼王报仇！草地上传来一阵凄惨的叫声，那是狼王的呻吟。就在狼王追上那头鹿的时候，那头鹿又使出那一计，戳瞎了狼王的另一只眼。狼群逐渐赶来，那只秃狼向天发出一声怒吼，向那只鹿追去。秃狼忠实于狼王，它要为狼王报仇。尽管它的地位是最低的，但它却从没有过一生诉苦，从来没反抗过谁。伴随着秃狼而去的，是一群忠心的狼，是一群勇敢无畏的狼！
狼王自知要不行了，便对灰坳说了些什么，合上了双眼。
秃狼拼尽全力终于追上了那头鹿，那头鹿拼死挣扎，秃狼紧紧的抱住那头鹿，牙齿死死地咬住鹿的脖子。秃狼的身上已鲜血淋淋，仍不放过那头鹿。狼群逐渐赶来，围住那头鹿，向天发出一声怒吼，一齐扑向那头鹿。鲜血不断从身体里奔涌出来，染红了大地，似晚霞般亮丽。终于那鹿死了，终于为狼王报了仇。
狼群迎着晚霞归来，灰坳走在第一个……整个狼群伤痛地归来了。山洞里，母狼依然在洞口守候着，等待公狼狩猎归来。母狼望着归来的队伍，却没有发现自己的配偶——狼王。整个狼群沉默了，秃狼在一旁舔着自己的伤口，也默默无声。
母狼崩溃了，但它知道自己不能过度伤心，因为它怀孕了，要为自己即将出世的小狼着想。
初一的故事作文4
那是一个冬天，天黑得较早，凛冽的北风吹在脸上，生疼。我并不怕走夜路，所以放学后，我哼着歌往家里走。这时，旁边响起一阵电话铃声。我四处查看，终于在雪堆旁看见一部崭新的手机。
拿起来一看，只有屏幕的一角摔裂了一道划痕，想来是谁着急赶路掉的。我拍拍自己冻红的脸颊，心想到底是还给失主还是不还呢?真是想不到这种事情会发生在自己身上。
不要相信新闻上那些从捡手机到归还手机——都说自己很淡定的人，这种事情不发生在自己身上，你根本体会不到那种激动。
我还在想：到底是还?还是占为己有呢?这两种念头就像两个小人，一个白脸，一个黑脸。白脸说：当然给人家，人家挣钱不容易，难道你忘了老师教导的要拾金不昧吗?”
而黑脸人边笑边说：“还什么还!人不为己，天诛地灭!难道你忘了新闻上报道：男孩捡到手机并归还，失主为了感谢，送他几本寒假作业，你忘了吗?这些都是‘前辈’血与泪的教训啊!”
我晃了晃脑袋，努力让自己清醒下来。想了又想，觉得还是白脸人说得对。铃声又一次响起，我便按下了“接听键”……
第二天，我如约把手机还给了失主。失主并没有给我买寒假作业，而是向我道谢——看来世界上还是好人多啊!
回去的路上，我不禁陷入了对人生和社会的大思考：之前每每看到这种新闻笑笑就过去了，认为交还失主很轻松，可真正体会到后，才会佩服那些有良知的人，他们在利益与道德之间选择了道德。我也在跟大多数人一样，选择了坚守道德的底线，也许这就是成长吧!
初一的故事作文5
天，是我们中国人最喜庆的节日——春节!我们小区处处挂满了大红灯笼。想知道我们家是怎样过年的吗?那就一起来看看吧!
早上，我早早地起床，迎接这新的一年的到来。我们吃早饭时已经十点五十多了，妈妈说晚一点吃早饭不吃午饭，团年饭就多吃一点。吃完早饭，我与妹妹玩一会就两点多了!我出去到小区散一下步，意外看见池塘的喷泉开放了。喷泉真美!不知不觉，已经到了五点多钟。我要回家了，哇!原来我们已经准备吃团年饭了呀!
团年饭真丰盛呀!有红烧鱼,有猪肚鸡，有猪蹄，有猪脚……真多呀!我口水都情不自禁地流出来了呢!我们一边津津有为地吃，一边等待春节年欢晚会的到来。天黑了，阳台外面有人放烟花，爸爸说晚上12点烟花最美了!我们吃完团年饭，晚会也开始了。节目真精彩!歌声令人陶醉小品的让人笑得合不拢嘴，相声演员说起话来滔滔不绝，变魔术的真是不可思议……我不知不觉也睡着了。
“轰'“轰’我被放烟花的声音吵醒了，我们到阳台上一起看烟花，烟花可真美!好似一朵朵鲜花在天空中绽放，五颜六色的花瓣在空中慢慢消失……好美呀!看完烟花，我们也慢慢入睡。
现在，我们应该向20xx年告别，迎接崭新的20xx年!祝大家在新的一年里心想事成!让自己的梦想展翅高飞!
初一的故事作文6
高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。的确如此。莎士比亚说过书籍是全世界的营养品。
我非常喜欢看书，看书是我生活中的一部分。为了看书，我与妈妈斗智斗勇，虽然有时计谋被识破，就要遭受一顿皮肉之苦了。
场景一
某天晚上，爸爸在看电视，妈妈貌似在阳台洗衣服，这么好的机会我怎能错过。于是，我偷偷摸摸的拿起一本书，一把手电筒，把头蒙进被子，打开手电筒便看了起来。也许是我看得太入迷了，连妈妈的脚步声都没听出来。妈妈走到我的床前，一把掀开我的被子。于是妈妈请我吃了两个巴掌。
场景二
阿姨，就让可心上我们家玩一会嘛！欣桐果然够意思，我们俩正按计划实施着。嘻嘻果然不出我所料，老妈果然同意了好吧，那你就去玩一会吧，不过要早点回来。好的`好的，我保证。我一到欣桐家，便直奔她家书柜，旁若无人的看了起来。
场景三
某天中午，我回家吃饭，看见家中只有姥姥在厨房做饭。我灵机一动爸妈，吃饭！在厨房做饭的姥姥说可心，你爸妈不在家。今天只有咱俩。不在家？太好了！我拿起一本书，姥姥，我上厕所！我抱着书，津津有味地看了半个小时。唠叨的姥姥在门口好喊我我的小祖宗，你没事吧？没事！
嘻嘻，虽然为看书与妈妈发生战争，不过我知道她是为了我好，因为我现在已经带上了四百度的眼镜。对书，我真是又爱又恨啊！
初一的故事作文7
那天，阳光明媚，金黄的太阳将光亮洒下大地，将整个校园都包裹在金色之中，美极了。
我左手抱着薯片，右手夹着饮料，悠闲地在操场上闲逛，享受着这难得的惬意时光。突然，一阵“旋风”刮了过来，只见两个男孩你追我赶，像两匹撒欢的马儿一般朝我撞来，果然，手里的东西被撞散一地，人也连带着摔了一跤，而那两个男孩呢？又像旋风般的跑走了。我生气地皱了皱眉头，不情愿地捡起散落的薯片。
这时，一只白皙的手出现在我眼前，不断地帮我捡着薯片，我有些惊讶，抬起头，与一双水灵灵的大眼睛四目相对，那是一个女孩，她栗色的马尾辫一跳一跳的，显得她格外精神。女孩开口说道：“他们两个人太过分了！撞了人连声道歉也不说”她说着，两条秀眉锁在了一起，我愣愣的看着她，过了一会才反应过来，轻声说了声谢谢，她浅浅的笑了一下，原本紧蹙的眉头也舒展开了，微微勾起的嘴角托起了两个甜甜的酒窝，“你看看你，怎么这么不小心啊？”她又说到道，用关切的语气问我：“有没有哪里伤到啊？”我摇了摇头，把头低下去，竟然有泪水在眼眶里打转，平时那么坚强，今天你是怎么了？我在心里默问自己，我咬了咬嘴唇，努力将眼泪收了回去，不断地给女孩道谢，女孩似乎有些不好意思了，脸蛋通红，用手挠了挠头。“好了，捡完了，你赶快回班吧。”女孩说道。
我刚从懵懵的状态里反应过来，女孩就只留下了背影，扬长远去。再回到班后，我才知道了，那时的泪水，不是因为被撞疼的难受，不是因为被撞倒在地的委屈，而是因为被帮助的感动，心底的暖意转化为滚烫的泪水，有一种说不出的美好感觉……
抬头望天空，还是那样的蓝，阳光还是那样明媚，只是我的心情，又多了一份快乐与感动……
初一的故事作文8
有一天，老和尚让小和尚下山去买米。回来途中，小和尚不慎将余下的两硬币丢失。顿时，小和尚便急得像热锅上的蚂蚁，背着几十斤重的米沿着来路往返寻找。结果，一无所获。
小和尚神情沮丧地回到庙中。老和尚见小和尚这么晚回来，便探问究竟。小和尚如实相告，并再三向老和尚承诺，明天天一亮，他一定把失落的硬币找回来。老和尚一听此言马上摆摆手说你不用去找了它就在我们功德箱里小和尚百思不得其解就探问缘由。
老和尚说：“从集市到庙宇的行人多是香客，你丢失两枚硬币必是他们拾捡。这些施主一心向佛，不会贪图两块钱小利。拾捡之后必捐到功德箱里。”
小和尚一听，茅塞顿开，心中的一块石头总算落地。
我们可以想像，小和尚失落的两枚硬币进功德箱的可能性其实微乎其微。但老和尚一番言语，却告诉我们一个至深至诚的道理：把你的思想包袱放下，不要为丢失而找不回来的东西徒劳更不要为它心累。所以，千万不要把不愉快的心情堆积在心里，让我们给心灵做个大扫除把沉重的东西统统丢掉轻装上阵，用轻松的心情迎接每一天。
本文用儿童的话语来讲述“小和尚和功德箱的故事”。语言表达清晰流畅，人物描写生动。读完之后能给人美的感受，能引起读者的思考，引起读者的阅读兴趣。
初一的故事作文9
暑假了，正是读书的时节。我这个人是一个标准的书迷，脑子里几乎无时无刻不在想着读书。进了书店就走不动道儿，一看书就感觉不到外面的世界，见到书就像蚂蚁见到了糖。
一天下午，我从图书馆借了一本沈石溪的《警犬拉拉》，正坐在椅子上津津有味地读着，心早就随它追踪着一宗又一宗的迷案。突然，侦查行动被打断了，有人拍了拍我的肩膀，我没有理会，继续大口 吞咽 着文字。可她还拍，我又忍了。第三次时，我受不了了，我带着满腔怒火吼道： 走开!我在看 我愣住了，因为面前站着的是一位平时关系要好的小朋友!幸好她没有生气，只是笑着说： 你读书可真是认真啊!
还有一次，我正在写暑假作业，妈妈在做饭。我突然想起了上次没看完的《哈利、波特》，心里感到痒痒的。我便装做想在床上休息，趁妈妈翻冰箱的时候拿走了《哈利、波特》，连滚带爬到了床上，马上如饥似渴地读了起来。我想，这就是 窃读 吧!妈妈为了我的眼睛，不让我看书，为了不让妈妈发现，我把书塞到枕头底下，藏好后躺一会，确定没有 危险 了，再继续偷偷看。如果出现一点点脚步声，我就手忙脚乱地把书塞好，装做玩枕头。我就是这样看完了七本《哈利、波特》啊!
图书馆有很多好书，比如沈石溪系列，黑鹤系列 我最喜欢的是《森林报》。一到妈妈放我去图书馆的时候，我就会飞快地奔向少儿阅览室，急急忙忙地翻出来看，在充满生机的森林里头散步，经常忘了回家，妈妈打电话给图书管理员，管理员阿姨就喊： 于如津，你妈喊你回家吃饭! 为此我挨了不少批评。不过我觉得这些书比巧克力还有味道。
听完我的故事后，你是不是觉得我是一条真真正正的 书虫 呢?
初一的故事作文10
我们的班主任老师发给我们种子，我拿到的这一颗是百日草，我把种子带到了家里，外公从楼下的花坛里拿了一些泥土，然后把它种在了花盆里。
时间一天一天的过去了，我的种子还没有发芽，几天过去了我的种子还是没有发芽。我急得连忙跑去问妈妈，这是为什么？是不是我给它浇的水太多了？
第二天上学的时候，我跑去问老师，老师又给了我几颗种子，把它放在了我的花盆里，我天天在学校看着种子。
过了二天，王麟带来了洒水壶，王静也带来了洒水壶，又陈伟悦带来了两个洒水壶，我天天给它们浇水。时间一天一天的过去了，种子长成了小苗， 一天比一天大，小苗它越长越高，都快长出花盆了，我高兴的跳了起来。
后来我不知道为什么？我再浇水它不再长高了，我以为它水太多不长高了，于是我就天天不给它浇水了，可是叶子一天一天的弯了。余卓远的妈妈看到了，帮我的种子浇了一点水。
放学回家，妈妈告诉了我关于种植的一些小常识。种子刚刚埋下去的时候是不能天天浇水的，水太多了种子就会烂掉。
现在我的百日草越长越高了， 每天我都会去看看它，给它适当的浇浇水。妈妈说百日草又叫百日菊还会开花，有红的，黄的，粉的还有白的……我太想看了，我盼着我的百日草快快长出花来。
初一的故事作文11
一天我在门口听见从教室里传来一句句的畅聊声，原来是我的帅气的桌子和可爱的凳子小弟在悠闲的聊天，在聊什么呢？原来是在关于它们小主人的事呢！
“桌子大哥你说说我们的小主人对你怎么样啊？”“小主人对我可好了，每天个早上她都会把我洗的干干净净。之前听我爸爸说他们的日子可苦了，今天脸上被刻的全是字，明天就是被墨水，颜料撒的浑身都是，可难受呢！不是被踢得东倒西歪，就是被摇地晕头晕脑。还是我们的小主人好啊！画画时给我披上垫板，吃饭时铺上餐布，对我可好了!快两年了，我还是依然十分崭新,像刚刚从工厂里造出来的一样。凳子老弟你的情况怎么样呢? ”
“桌子大哥，真为你高兴！不过小主人对我也挺很好的！有一次，我的关节炎犯了，可疼可疼了，还是小主人第一个发现了，叫来了修理工，治好了我的病，还是要好好谢谢我的小主人啊!”
“你看看我们身上一尘不染，这都是我们小主人的功劳啊！”黑板爷爷也从美梦中醒来了，耐不住性子的用它那粗犷的声音说道：“你们的小主人，对我也很好啊，一下课我的皮肤上就会有粉笔妹妹的笔影，是你们的小主人用板擦叔叔擦去我皮肤上的灰尘。”
大家异口同声的说道：“我们的小主人可真是一个勤劳的好学生啊!”大家笑了，笑得十分灿烂，我也听着听着不禁的笑了。
我们要关心我们的桌子椅子，爱护他们，爱护我们的公共财物，这样它们才会全身心的投入为我们的贡献当中。
初一的故事作文12
刚升初中我深深的感受到了学习的紧张。不过在体育课上我们可以尽情的愉快玩耍。所以我每天都期盼着体育课的到来。
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃终于响起来了，老师刚说：“下课。”可话音还没落，教室里立刻从寂静无声变得沸腾起来，我们终于可以迈出这枯燥烦闷的教室去外面的世界愉快玩耍了，我高兴地拎取跳绳，直奔操场。操场很大，很热闹。似乎能容放下我们所有的奔放。
这活动时间里我们好几个人都捐出跳绳，紧紧的拧在一起，形成了一条五彩斑斓，又细又长的大绳。使颈甩起它来形成一个又长又大的彩环，很多同学都径直冲进其中，有节奏地高高跃起，她们在里面活动自如，我有些羡慕他们。可我却有些胆怯，默默地站在一旁，静静地看着他们玩。不知什么时候他们的目光落在我身上，有些人还洋溢着笑容朝我跑来。我对她没被他们簇拥着，有些人像我呐喊：“快来玩儿呀！”我却不好意思地说：“我不会。”我只好抱着试一试的想法硬着头皮去玩儿了。我站在跳绳的一旁，看那跳绳一次又一次的重重击打在地上。我迟迟不敢进入。好几次的冲动都被胆小那只纸老虎拦在了半路。我紧紧地盯着那根绳，心好像浮在半空中一样“怦怦”直跳，还默默地鼓舞自已一定行，一定行。抓准时机。我像一只缩头乌龟一样，低下头，弯下身子，快步跑进里面。可结果还是被跳绳打到了。不过没关系，经过我一次次的坚持不懈的拼搏下，我终于成功了。我当时高兴极了，虽然尽此是这小小的一件事，但也使我品味到了成功的滋味。仿佛大家都在为我点赞，喝彩。
一节节乐趣无穷的体育课，承载着我们所有的欢欣和深如潭水的友谊。初一的故事，吸引着我，用勇气创造出精彩纷呈的生活。
初一的故事作文13
书就像我的知心朋友，陪伴着我快快乐乐的成长。
小时候，我还不识字时，妈妈就给我买了几本图画书，妈妈一边教我识字，一边给我讲书上的故事，我都听得入迷了。慢慢的我认字了，能看懂带拼音的故事书，每次故事看完了，我还沉浸在故事情节中，多么希望故事能再长点。
原先我们住的地方，不远处有个集市，那里有许多摆地摊卖书的，那些花花绿绿的书就像可口的零食一样吸引着我，我总是看看这本，拿拿那本，恨不得把它们全买回家 ，然后痛痛快快的读个够。那时我胆子小，觉着买书是浪费钱的，所以每次只敢买一本。然后边走边看，等回到家时 ，那本书也就看完了，只能在心里盘算着下一次出去时再买一本。
六岁时，我们家搬到了莱城。当妈妈第一次领我到三味书屋时，我惊呆了，那么大的房子全是书。卖书的阿姨非常热情，把我领到一个书架面前，她说：这些都是故事书，你自己选吧，。书架上有个格林童话、希腊神话、睡前故事、寓言故事它们像磁铁一样深深的吸引着我，心里有说不出的高兴。后来，妈妈每次逛街时，总带上我，把我领到书店，我挑上几本自己喜欢的书，像叶圣陶的《稻草人》，杨红樱的《笑猫日记》，高尔基的《童年》然后，妈妈把我领到尚座，那里有桌子和椅子，我就坐在那里仔仔细细的看。
现在通过图书借阅，我能看到同学的许多书。每次借来的书我都认真的读。晚上睡觉时，我总是在床上读一会儿，有时读的时间长了，妈妈就过来催我早点睡，我只能恋恋不舍得把书放在床头，开始睡觉。有时在梦里又看起了书，真有趣。
这就是我和书的故事，我喜欢读书。
初一的故事作文14
每当我翻开相册，便会看见那张我最喜欢的照片。因为它记录了我的欢快时光。
照片上的我，穿着黄色的衣服，站在那巨大的轮船上，一手抓着栏杆，正咧着嘴笑呢。这时，爸爸抓住这个美好的瞬间，“喀嚓”一声，拍下了这张照片。
那是在暑假的一天，我和爸爸来到千岛湖游玩，那儿山水依人：水碧清透明，犹如一块巨大的翡翠。那颜色另人陶醉，大概有山泉为它沐浴，有水草为它搓洗。水面上微波荡漾，时而还会有几个顽皮的水娃娃蹦起来，在我身旁载歌载舞。山高高地巍然屹立在四周，也是那样的翠绿。山间云雾缭绕，为整座大山遮上了一层薄薄的面纱，好象一位害羞的小姑娘，可它巍然挺立，又如一位勇猛的武士。它们一座连一座，“脚”挨着“脚”，“肩”挨着“肩”，似乎都是自己的亲兄弟一般。也真不愧为千岛湖。
我们乘船来到了第一个岛屿，听说这个岛曾经还被淹没过呢。在岛上看与在船上看又是另一种景色：一棵棵青翠挺拔的参天大树随处可见，也正是它们把小岛点缀成了绿色；也正是它们使小岛上的空气格外清新；也正是它们让小岛像一个原始森林。
再往上爬，穿过小溪，走过小桥，来到半山腰。这时，我已经精疲力竭，口乾舌燥。突然，眼前出现了一个古色古香的茶庄。啊！这简直是雪中送碳，人们想得真周到啊……
那一天的旅程另我难忘，它全都留在了我的回忆中，留在了这张照片中！
初一的故事作文15
在一个闲暇的午后，我回忆起了刚进初中的一件事。
记得进入初中的第一个月，老师告诉我们一个竹同晴天霹雳的消息——进行月考。听到这个消息，可谓几家欢喜几家忧。当然，我是后者。算了，当做比赛，赌一把吧！回家后，我立刻将我房间里私藏已久的钱搜出来，和妈妈要了几块，跑去书店买了一大堆参考书，习题。认识我的人都知道，我不会像别人那样，坚持不懈的去做某件事，所以没过几天我便厌倦了，将习题和参考书放在书架上，对它不理不睬。
考试当天，发下卷子来的那一刻，我大致浏览了一下，便傻眼了。出的题参考书上都有，可就是因为我的懒惰，使本可以拿到满分的机会溜之大吉。就这样，我忐忑不安的完成了这次考试。
果不其然，发卷子那天，我的紧张感又来了。我的卷子很快被发下来了。正面，一道道红叉叉，映入眼帘。背面红黑蓝三种颜色都有，红色的叉，蓝色答案，黑色的题，老师走到我桌前，拿着我的卷子看了看，说只要坚持，万事能成。我回到家后，躲进卧室，躺在床上仔细的想老师说的话。慢慢的，我悟出了其中的道理。我瞅了瞅书架上落满灰尘的参考书和习题，心里悔恨莫及。
我走到书柜前，把我的习题，拿下来用抹布仔细的拂去上面的灰尘，翻开后才知道，我竟从未做过一道题，期中，我定战胜你！
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