【热门】优秀中学生作文5篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的优秀中学生作文5篇,欢迎大家分享。
优秀中学生作文 篇1
今天我见到了我新的小提琴老师,他姓郁,是个年轻轻的大男孩,他大大的眼睛,鼻子挺挺的,长得很帅。特别是他笑眯眯的,笑起来更显得童真,所以一见到他,我的紧张感就一下子没了。
小郁老师开始上课了,因为今天是第一节课,他先让我在纸上写了大名,算是认识了。然后他一声没吭让我开始拉曲,从音阶到练习曲到乐曲,中途他没有打断我,一直到我全部拉完。
他的这个作法我也很喜欢,因为在家练曲时,妈妈总会打断我,说这是不对,那里不好,让我很烦!接下来,小郁老师他先表扬我音准挺不错,这么小的年纪。我咧嘴一笑,正沾沾自喜之际,就听到他说:练习曲手的换法速度不够快,有痕迹。曲子有些快的地方节奏掌控得不够好。接下来,他就对我一一进行指正,有些难拉的地方都一一给我演示。
小郁老师教得很认真,我听得也很出神,我完全被他吸引了,他讲话非常有条理,听着像个律师。他会先问我问题所在,然后让我拿笔做记号,并反复练那一段。他演示起来更好看,指法非常流畅,节奏明了,真好听呀!明明是同一首曲,出于不同的手就会发生这么大变化。我暗暗下决定一定要努力练琴,有一天能像小郁老师一样拉出这样美的弦乐。
时间就这样悄悄溜走了,一个小时从没过得这样快过,分手前,小郁老师又嘱咐我要记住今天一些注意点,在家练时要用心和用脑。看着他真诚无比的眼睛,我频频点头。
我喜欢我的小郁老师,今天的六十分钟我每一分每一秒都过得那么充实。
我有很多新老师,今天就选一个给我们上第一节课的数学老师吧。
当数学老师跨进教室的时侯,把我吓了个半死,哇,那么高,教训起人来可不是开玩笑的,大概还没从前那为数学老师的阴影下走出来吧!脑海中一下跳出了板子打人的声音,想想就恐怖。人不过没想到数学老师对人还蛮好的,从开学到现在还没怎么骂过人呢,不过是不是装的还不能证实,想想以前开学,那个新老师不这样,到后来还不是个个都原形毕露了,还一个比一个凶呢!过了几天后,我开学的恐惧没有了,更多的是课堂上的欢笑。
我还记得刚学的那几堂课,那可真是够死气沉沉的,数学老师每次问一个问题后,教室里不光没人举手,还更加沉闷,反正除了沉默就剩沉默了,我想那时数学老师应该很郁闷,上别的课都举手,偏偏上他的课是沉闷的。
几天后,在某节数学课上,老师又提了个简单的问题,“唰唰”有人举手了,还清楚的记得老师说了句:“你们终于举手了。”我们当时就笑了。
而且 我发现老师真是非常的细心,耐心,有很多同学作业不怎么会,老师就一个个跑过去为他们讲解,我在看书,光阴似箭,半个小时过去了,我抬头一看,只见老师还弯着腰
孜孜不倦地讲着,我觉得老师真是太有耐心了,如果是我的话,我肯定早就受不了了,老是师太厉害了,佩服,佩服。经过半个月的`了解,我觉得数学老师很亲切。
这就是我的新老师,我真是太喜欢我的老师和学校了。
优秀中学生作文 篇2
李商隐的春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干曾被多少人引用过,今天我仍然要用它来形容我们的班主任。我们的班主任为我们付出了很多,他每天为我们操劳着,日复一日的辛勤工作着,他无私奉献,默默无闻。
还记得八年级上学期刚入班时,当我走进教室后,才发现所有的同学我都不认识了,只有一个人是我以前的同学。这时我心里忐忑不安,觉得很害怕。班主任走进教室的时候,我的心砰砰的直跳。第一眼看到班主任时,我惊呆了,我当时以为男班主任会很严厉,可没想到的是,班主任竟然和我们谈笑风生,如同好朋友一般。
他既是我们的班主任,也是我们的数学老师。他鼓励我们上课积极发言,认真做笔记,不放过课上的一分一秒。在他的鼓励下,我们都喜欢上了在课堂上发言。他是我们学习上的引导者,让我们都对学习产生了兴趣,一步步踏踏实实的向上攀登。
每当我们犯了错误时,他总是对我们进行耐心的教导,不厌其烦。在生活上,他对我们无微不至。每天早上5点钟他都会去参加教师晨会,等我们跑完操后,他都会把晨会的内容告诉我们,为我们制定好一天的目标,叮嘱我们应注意什么,给我们提前打好预防针。上完早自习,他要去查饭口,早上经常不吃饭,他为了我们身体都累垮了。每天中午和晚上,他都要去查宿舍,这大大减少了他的休息时间,这直接影响到了他的身体健康。虽然班主任休息不好,但是只要上他的课,他总是显得精力旺盛,让我们的每一节课都上的快快乐乐。
从我上学以来,换了很多老师,但我觉得,无论换多少个老师,他们总会尽心尽责的教育我们。我们的每个代课老师,他们都是呕心沥血、无私的奉献着他们的所有知识。因为有了他们那无私的奉献,所以我们才能在知识的海洋中遨游,不断扩充自己的学问。
老师就像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了我们,耗尽了自己。这无私的奉献,令我终身难忘!
优秀中学生作文 篇3
十月一日的国庆节里,我们放了七天的长假,度过一个快乐的国庆节。
在二号的傍晚,我打开冰箱,发现了前不久买回来的一包春卷。我馋得直流口水,想等妈妈回来后,让她给我炸春卷,可离她下班还有一个小时,嘴馋的我已经等不及了,我突然冒出了一个奇怪的想法:为什么我不自己炸呢!因为我会炒鸡蛋,所以我对炸春卷挺有信心的。我安慰自己说:“炒和炸不都是这么回事吗!”我给妈妈打过电话,征求过她同意后,变开动啦!
我打开冰箱,拿出春卷。把锅放在煤气灶上,用火烧热后,再到上油。我一直想着油少倒一点,可是,我一失手,油还是倒多了,而且还多的不可思议。接下来,我一个个的放着春卷,一放进去,春卷就滋滋的冒泡,还会有油溅出来,还好我心细,我拿出了事先准备好的手套,戴在手上。我用筷子不停地翻动着在油锅里游泳着地春卷们。我忙的满头大汗,头上的油烟机不停地响着,使得我的心情更加急躁。
终于炸完了,虽然忙的满头大汗,可我好快乐,我终于炸完了。定神一看,好可惜,虽然炸完了,可面容实在是不怎么好看。一个个黑得像来自非洲的春卷。咬一口味道不错,哦!原来是因为焦了有一层黑黑的。怪苦的!
锅里还剩下大半锅油,而我炸的春卷也没有多少人品尝。真可惜,浪费了这么多油。
我现在才发现,原来大人做事是多么不容易,要恰到好处,又要能省就省。这个国庆节不但很快乐而且还让我学到了很多书本上学不到的东西!
优秀中学生作文 篇4
身体内部的那颗拳头般大的心脏,它被我整哭了,它会痛吗?它也有呼吸吗么?它的哭泣有声音吗?
初夏已经来了,炎炎夏日,阳光沐浴下,我们会很“生机”——“如果站在阳光里,你会慢慢晒走黑暗!”然而这几天,天,下雨了,打一把伞直撑向天空,犹如花瓣般展开笼罩着“灰暗”下的我。雨,一滴一滴是从天而降,一个无能的我,看着路旁被打的湿漉漉的却仍没有一丝“垂头丧气”之意的小花接受着雨水的洗礼,让我在15岁的雨季中与花俱进,共享雨水的沐浴。
当雨爱上女孩的时候,它愿意与她共欢乐,共伤悲;当女孩爱上雨,她愿意与它永相依。那天,雨在陪我伤心,陪我哭泣,像一个生死不离、“执子之手,与子偕老”的恋人;我的心同情我,便哭了;哭的可伤心了!
……期中考试就这样离我们远去,看着布满“红花朵”的试卷,我的心在痛——“砰、砰、砰……”的声音愈来愈吓人。我实在不相信,摊在我面前的试卷是我做的;我万分悲痛,心里有些说不出来的滋味儿,亦是悲伤,亦是难过……撕心裂肺的感觉久久回荡着。我把这次考试当做一次教训,当做雨水洗刷的崛起和醒目。可是,我对不起那个默默帮助我的他——我的备注里的“蜜昊*13”。
他是初四的,面临着马上就要来到的中考,而他为我梳理知识,写笔记……我总是有想要报答他的冲动,然而无能的我,一次一次的让心产生会呼吸的痛。我不想告诉他,与其一切的一切,我选择逃避;我不想让他认为:他对我的帮助没有用,我不想让他有一丝丝压力。
很多时候,在我的生活中,他扮演我哥哥的角色;霎时间,他又像我的小弟,我想尽力“保护”,我不想把自己的不快乐告诉他;我不想给他负担,只想让他顺利中考!
我们之间没有说过谢谢,然而,今天的两个字改为了三个字——对不起!我不能如实的告诉你我的烂成绩,等有一天,我的成绩已很理想,我再告诉你。
……大约是考试后的第二天吧,从语文老师的口中得知:莱芜日报组织的现场作文大赛中,我的作文没有入围全国的作文大赛。心里犹如刀割般,像是火上浇油。
终于,我憋不住了,再也无法掩饰我的内心,无法掩饰自己;我想哭,可是我没有一个肩膀可以依靠;正如几天前我的说说一般——痛苦与难过的最高境界就是当你想哭的时候,连个角落都没有;连个肩膀都无法依靠!
我能触手可及的肩膀也得不到,反而有着很远的距离:老爸、老妈冷战着……我的成绩、我的一切的一切都不想跟她们说,只是一味的去想:瞒一天是一天。只是,每天的我,心很累,在他们面前强忍着泪水。
我能依靠的就是我家的“大神”老蔺和我的“蜜昊*13”。老蔺给我精神上的支持;昊则是我的发泄工具;他任我发泄,而他一味的听着、看着,即使内向的他没有什么安慰的话语。
老蔺对我说:“人生会有许许多多的意外,会有许许多多的不如意和不公平。这次没能入选,说明我们还得提高水平!”
对于写作,我依然坚持做我自己,或许对于那种华丽的语言来说,我还没有入门,可是我就是写生活中的小事;华丽的语言又有什么用,只是让作文空洞!飘在空中的文字,我才不要!
而如今,我已让电脑安眠;他也要去考高中。希望——友谊不随风!
经历了这么多,我也知道:每每难过之后,只要我的心在,就会感受到撕心裂肺的痛!
优秀中学生作文 篇5
助人为乐的事迹,我就有过亲身体验
在一次美术课上,我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水。忙了大半天,却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借,我心想:同学之间应该互相帮助、团结友爱,赵一凡平时虽令人讨厌,但他是我的同学呀!想到这里,我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过,感激地说了声:“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。
他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”,看着他快要做成功了,我心里腾起一股暖流:如果同学们都这样互相帮助、互相关心,该多好呀!下课铃响了,赵一凡刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我,说了声:“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。
助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德,是我们将踏上人生旅途的第一步,让社会充满爱吧!
助人为乐的哥哥
上星期二晚上,妈妈用电单车送我去上英语课,从我家出发到英语老师家大约有两公里远,当时下着小雨,路面很滑,光线很暗,突然,车子咔嚓一响,妈妈没稳住车头,我和妈妈重重地摔在地上。
我从地上爬起来,发现衣服、裤子和鞋子沾满了泥土,手也划破了一点皮,还流了一点血,再看看妈妈的手上
和脚上已负了伤,电单车也摔倒在路边的角落里,妈妈和我试图把电单车扶起来,但我们费了九牛二虎之力也没成功。
这时旁边的两位大哥哥走了过来,他们先帮我们扶起车子,又问我:“小弟弟,你有没有受伤?”我说:“没有”。接着,他又问妈妈:“大姐,你有没有受伤?你们需要什么帮助?”妈妈说:“我的车子出了问题”,大哥哥说:“那我帮你看看车子吧”,说完,他们蹲下身子,转了转车轮,又按了按刹车制,两人用力推着轮胎,一边推一边试着发动车子,然后对妈妈说:“大姐,车子没事,可能是碰着石头,轮子有点卡住了,现在可以开了”,妈妈连忙说:“谢谢”。我坐在车尾,回头看见两位大哥哥的头发、衣服全湿了,手也黑了,但他们的脸上露出了甜美的笑容。
以前,我只是在电视上看到这样的好人好事,这件事情我亲眼所见,亲身经历,心里非常感动,以后我也要那两位哥哥学习,多做些助人为乐的好人好事。
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