中学生作文

时间:2024-11-24 18:42:20 初中作文 我要投稿

实用的中学生作文9篇【精】

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的中学生作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的中学生作文9篇【精】

中学生作文 篇1

  已是深秋,我孤身一人漂泊在外,流落他乡。我与朝夕相伴已瘦骨嶙峋的马儿在荒凉的蜿蜒古道上踽踽而行。

  黄昏时,秋风飒飒,我迎着风,走过那被枯藤缠绕的老树。遥想当初,它是何等生机勃勃,何等郁郁葱葱;但此时树已渐渐老去,昔日的葱郁与茂盛已不复存在。在这片孤寂中,唯有归巢的乌鸦扑打着翅膀,落在干枯的树枝上。继续在荒凉的古道上前行,走过古道,来到一座小桥旁,河水哗哗地流过,流向那到不了的远方。向前方望去,忽见一户人家,在这朦朦的黄昏中,正升起袅袅的炊烟。他们今晚一定是幸福而快乐的吧。零星的.记忆中蒸腾出一个模糊的影子,那般恬静,那般闲适。那到不了、回不去的地方,就是家啊!家,一个多么温馨的字眼!可如今的我前无目标,后无归期。天下之大,何为吾家?念及此,漂泊的游子怎能不肝肠寸断?

  秋风不住地刮着,寒冷一次次袭来。西边,一轮如血的红日正渐渐西坠,半边天被浸染得如火般绚丽、灿烂。

  一阵阵蹄声,一声声轻叹。我走过了阳春三月,草长莺飞;走过了三伏酷暑,骄阳似火;走过了天高云淡,秋风萧瑟;走过了三九严寒,白雪皑皑……走过岁月的年轮,走过世事的浮沉,踏着那不变的乡愁,叹着那依旧的秋思,遥望着天边的故乡,不禁感慨:“江山虽美,终非吾家。何日是归时?”

中学生作文 篇2

  在上中学的时期,我有许多朋友,但关系最好的却不是很多,但有一位同学却是我的死党,他叫小花。

  她有一头乌黑的秀发,一双清澈的眸子陪在她那圆圆的脸蛋上简直是“黄金搭档”,一个挺拔的鼻子下有一张刀子嘴。可是我却有一个疑问至今还没有答案。就是她的'脸颊为什么一直都是红的,而且是那种苹果红。我每次问她,她总是不回答,真是让我气得牙痒痒的。和她在一起的时候总是很快乐,他是一个很细心的女孩子,每次在我需要帮助的时候,都是她在默默地帮助我,每当我伤心的时候,也是她在一边安慰我,每当我开心的时候,也是她和我一起分享着。我对她的感情是像同学更像朋友,她对我的感情像母亲更像姐姐。

  记得有一次,在英语小测试中,我没有靠到我应考的成绩上,英语老师当众批评了我,事后,我很难过,也很生气,气自己的粗心,气自己的不用心;气自己没有。不知不觉中,一只温暖的手搭到我的肩头,我无力的挣扎了一下,反而又加重了几分力量,我又摇晃了几下,试图将手甩下去,很遗憾,没有成功,我无奈之中放弃了,正在这时,肩膀上的手自动放了下去,小花来到了我的身旁,语重心长地告诉我;“你知道吗!一个人失败并不可怕,可怕的是不敢去面对失败,就像你刚才像要把我的手甩下去一样,只有你坚持,只要你努力。就一定会成功,不是吗?”小花的话使我一下子豁然开朗,我激动地抓住她,感谢她给我鼓励。

  这就是我的好朋友,一个让我由哭变到笑,由害怕变到自然的女孩,也是陪伴我三年的同学。

中学生作文 篇3

  忘记了是谁说:知识改变命运,习惯决定未来。只是,在时光的列车穿越记忆的隧道时,固执地留下了它的轨迹。于是,在接下来的岁月里,我开始只身寻找它的足迹。

  忘不了第一次看到它的踪影时的欣喜。那是一个熹微的清晨,我怀着对新的一天的心情和朋友行走在去往教室的操场上,看着清新干净的校园,我感到无比的愉悦。突然,我看到一位同学随手就将手中的垃圾扔在地上,随之而来的愉悦心情顿时一扫而空。但接下来的一幕,也让我的心情再次有了起伏。我看到另一位同学在发现地上垃圾的时候,极其自然地弯腰拾起垃圾,然后将其扔入垃圾桶。这一连贯的动作看起来极寻常不过,仿佛已成为了一种习惯。我不知道当原来扔垃圾的那位同学看到这一幕有何感想,但也就在那一刻,我突然明白:有一种习惯悄无声息,惟有人与人之间渐行渐远的距离感。

  自那以后,我更加关注它的踪迹。终于,我再一次在本该学生满座,书声琅琅的教室里,发现了它的踪迹。

  又是一个充满朝气的清晨,我怀着侥幸的心理冲到了教室。映入眼睑的依旧是那位早起晨读一刻钟的同学。他说:“我习惯了早起早到,也习惯了在晨读后,享受知识充满大脑的成就感。”我点头默然。我也再次在晨读已过大半的黄金时间里,看到了姗姗来迟,无精打采的几位不羁学子。在老师的诘问中,我似乎听到了他们在说:“我习惯了迟到早退,也习惯了在晨读后,享受空白的大脑留给我的无限想象力……”我摇头愕然。

  不久之后,我在学校里的大红喜报上看到了一个熟悉的名字。不巧的是,这位获奖人可不就是那位有着早起晨读一刻钟好习惯的“晨读健将”。而旁边那张雪白的通报上,我也看到了一些眼熟的名字,巧的是,这些刺眼的名字可不就是几位不羁学子的大名。

  于是,在那一刻我突然明白:有一种习惯悄无声息,惟有人与人之间渐行渐远的距离感。

  自此,我也开始思索:当有些习惯,变成了生命里的瘾,也不知道再戒掉是何年何月,何心情!而彼时我们的未来,是否也正因这种悄无声息的习惯发生着翻天覆地的变化?对此,我想我已有了答案。至于大家的答案,我想各位也许已明了。

  第三次发现它的足迹是在一本书上。

  书上讲了这样一个小故事:有一对孪生兄弟因家境贫寒而无钱读书,不得已之下,他们决定离家出去寻找工作谋生。他们满怀着希望走进了一扇又一扇大门,可每次却都是背着失望走出了大门。终于,老二想放弃了,但老大却微笑着劝他不要放弃。在老大的劝说下,老二决定最后再试一次。于是,他们来到了下一家公司,只是,老二却仍旧耸拉阗脑袋。令人惊异的是,老大被聘用了,而老二则没有被聘用。老大淡定地平静了一下内心的喜悦,微笑着问其原因。面试官笑了笑,说道:“其实,我原来并不打算聘用你,但你在失败之后依旧微笑的'面孔打动了我,还有你准备离去时,那句礼貌的话语,让我看到了你的价值。对于我们公司为来说,一个员工有着时刻保持对他人微笑和尊重的好习惯,是一笔不可估量的财富。”原来,老大在面试过程中始终保持着面带微笑,即使是在没有被聘用,准备离开的时候,也不忘带着歉意的微笑,对面议官说:“很抱歉,占用了您宝贵的时间。”也就是因为这一个从小养成的好习惯,给了他一个未来。

  至于老二的结局,我已记不太清。但我却清楚地记得书的未尾写了这样一句话:不要总悲观地以为你一无所有,其实也许你会有一个好未来,因为你拥有一种好习惯!

  于是,在那一刻,我突然明白:有一种习惯悄无声息,惟有人与人之间渐行渐远的距离感!

  然后,我在书的第一页空白处写下了这样一段话:有梦想,谁都了不起;有文字,谁都不孤寂;可是,一种好习惯却能成就了不起的梦想,一种好习惯却能酿就不孤寂的文字,一种好习惯却能够给我们更好的未来。

  所以,亲爱的同学们,不要让我们的坏习惯在悄无声息之中,拉开我们与他人的距离;也不要让我们的坏习惯在悄无声息之中,破坏了我们对美好未来的憧憬;更不要让我们的坏习惯在悄无声息之中,为我们酿就一场黯然神伤的悲剧……

  总之,黑夜终将要过去,黎明终究要到来,养成了好习惯,你,就是未来的主宰。

中学生作文 篇4

  后悔吧!爱情早该烟消云散了。我却痴痴的孤守着那份愚蠢的感情,使自己从那时起便深深地坠入了“情感‘的深渊。生活也变得如枯叶一般沧桑。

  独自生活在自己编织的虚伪的世界,到底为了什么?我没有真正的想过,好象只是为了那种感觉而已。从最初的开始到最终的结束,失去了什么和得到了什么,我也一无所知,也许是不想知道。

  冬去春来,春去夏又还,我从未停止过自己的付出,一句句充满温馨的话,总是为了他平安快乐。一份份真心的赠物,总是为了让他喜欢以至不再寂寞。从相识到相知,一切的感觉都是朦胧的,一天天的生活变得失去了规律,好象自己每一天最踏实,最舒心的.气体或任务都是为了他,为他寻找快乐,为他创造浪漫,无论自己多麽辛苦,无论自己有多麽艰难,从无怨言,此时,他一个淡淡的微笑将是对我最佳奖赏。我没有任何理由去选择,更没有资格去选择。

  我原以为两个人的世界会给对方彼此带来快乐,驱除寂寞。在生活中互相关心,在学习中彼此勉励,有共同的享受,有快乐共同享受,有痛苦一起分享,各自成为对方寻找快乐的一座桥梁。在星期天以及放假的日子,我们可以一起登上对面那一排排陡峭的山峰,去踏雪寻梅,去寻找我们共同的足迹。在一块清洁无比的大青石上我们足膝长谈,我们彼此把心中的秘密如蚕丝般毫无保留得说给对方。而且当我们彼此失落时,我们可以毫无理由的去安慰对方,鼓励对方,使对放不再痛苦,不在沉沦。

  但是,数日逝去,飞鸟掠过,毫无数彩蝶从眼前飘然而过,他从未关心过我,除了美丽的谎言和解释,其他得体一无所有。他根本就没有静下心去想过我对他的一切。

  我的心理感受如何?在无数次梦中时,我也是刻祝愿他能平安快乐。在平日里,他的许多行为也经常使我产生伤感。我想问;“为什麽我无能找到属于自己的快乐?难道我的要求太过分了吗?‘不一定啊,我只须他能像我对他那样来对我,一起驱散生活和学习中的寂寞。这简单的两点就这麽难做到吗?可能,我注定是一颗只陪伴有寂寞,痛苦,而没有资格拥有快乐的孤星。如果这样,我认了。

  红尘我已不在留恋,旧俗我已厌倦,面对虚伪人生观的长期打击以及感情的纠葛,我必须改变自己得人生轨迹,我无能使自己变成一个只为别人而活的窝囊废,我应该有自己独特的信念和生活方式。回忆以前,我实在太累了,每天只知道不求回报的付出,也不考虑自己的得失,我实在太愚蠢了,太无知了。

中学生作文 篇5

  经常听说某某班成绩如何,是好是坏,归根于班风。班风好,成绩自然好,家风亦然。如果把一个人比作向日葵,那么家风则是决定它发展方向的缕缕阳光。因为家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任导师。

  古今中外,诸如此类的事例不胜枚举。

  古有孟母三迁。孟子自幼丧父,由母亲带大。孟母带他迁居三次,从而使孟子养成乐于读书的习惯。正可谓:近朱者赤,近墨者黑。由此可见,风气的好坏对于人的成长有很大影响。尚年幼的我们没有“近墨者未必黑”的定力。所以,良好的家风是我们迫切需要的精神养料。

  今有傅雷谆谆教子。中学语文课本对《傅雷家书》注解为苦心孤诣的'教子篇,傅雷之子傅聪的成就不亚于他的父亲,归根结底还是家教严。傅雷的爱子之情或许不是特别明显,但在他极其严格的家教中树立的家风却无疑成了傅聪取得成功的奠基石。那些家风不正的家庭中,孩子不误入歧途的有几个?有一番作为的又有几个?由此可见,家风不正,人亦不正;家风正,人亦正。

  外国的教育制度与中国的教育制度有着明显的差异。外国人从小就教育孩子要拥有博爱之心,而中国的教育严厉、呆板、传统。地域之间的不同文化造就了家庭观念的不同,家庭风气的不同又使人的成长各异。因此,家风是人成长模块中一个极其重要的因素。

  人生如涓涓细流,家风不正会使河流结冻,家风纯正会使寒冰解冻;人生如万缕阳光,家风不正会使乌云笼罩,家风纯正会使乌云消散。生活在良好的家风中,让美好人生伴我同行!

中学生作文 篇6

  在这条路上走着,似乎已成为了一种习惯,一种只有孤独才有的习惯。

  黑暗笼罩着天空,天气格外清凉。

  一滴,两滴……天空终于还是下起了雨。在这毛毛细雨中无一人影。雨滴在伞上的声音格外清脆却又如同心脏跳动般生生不息,迎面吹来了一阵阵寒风,让我打了一个寒战。秋天早已到来,树上的叶子却未见落下。

  轻轻地聆听,雨天的夜总是格外安静。路灯的光轻柔的'撒在路上,路边的虫也来伴奏,闭上眼天地间仿佛只剩下雨声与风声。这种大自然的安静则是虫子孤独旅行者的最好干粮。这种宁静让风轻轻掠去一天的疲惫,一步步朝宿舍走去……

  原来,生活也可以这样美好。

中学生作文 篇7

  那个夜,好安静。可怜的凡卡,即使明天就是圣诞节了,也曾未笑过一个,就连睡着了,嘴边似乎还挂着一些难以诉说的事情。老板和几个伙计回来了,谁也不理谁,刚受了一顿气的老板又是踢桌子,又是骂脏话。原来,老板娘再买东西时和卖东西的人讨价还价,打了场 “口水仗”,老板感到很没脸面,于是和老板娘吵了一架。老板气还是没消,就把无辜的伙计们都骂了一顿。

  凡卡正在做梦,做到一半,“啪——”凡卡吓得爬了起来,捂着红腮,眼泪直打转。“不要脸的东西,谁同意你睡觉的!要不是我好心收留你,真不知道你会变成什么样呢!”老板之后往凡卡脚上一踢,再把凡卡往后一推。凡卡委屈的说: “在你这边,尽是受罪!连狗都不如,我活得是生不如死,我……我才九岁,你们这些狼心狗肺的家伙!”凡卡一边抹眼泪,一边抱着脚抱怨。“你竟敢说出这样的话来!吃了豹子胆了,不要命了!”其实凡卡也不想把心里话倾吐出来呀!可忍无可忍,满肚子的委屈像泉水一样喷涌而出。凶神恶煞的,老板又劈头盖脸的`一巴掌打过来,凡卡疼得直掉眼泪。接着,老板拉着凡卡的领子,提起来,拖到池塘边,拿出皮带狠狠的抽,“叫你顶嘴!叫你顶嘴!看你还敢不敢!”凡卡的哀号吓得月亮不敢露面,吓得风不敢吭声。“哼,今天,我就拿你去喂鱼!”老板一把拎起凡卡,拽着衣服,喊:“1、2、3” “扑通—”凡卡被扔进了池里。荡漾的波纹狰狞的狂笑着,在灯光的照耀下的小路,变得如此惨白。过了许久,凡卡游了上来,一边痛哭,一边爬上岸。凡卡顾不得身上的伤了,他累得要趴下,东倒西歪的找到了一个隐蔽的灌木丛里,不知不觉的睡着了。

  第二天,他决定了,他要去找爷爷。他一想起每天都要皮开肉绽,就浑身打哆嗦。他看了看伤口,眼泪又哗哗的流下来,原本红肿的伤口,已发脓,淤青,楚楚的痛意,缓缓从心头袭来。凡卡艰难地站了起来,一腐一拐的朝那渺茫的希望走去。

  一路上,疼痛,饥饿,寒冷,欺辱无时无刻折磨着凡卡,他那冻肿的脚丫,一走路就疼 过了两天两夜……

  凡卡一边无力呻吟,一边走向爷爷。凡卡看到了爷爷,眼睛突然湿润了,他奋力地喊了一声,只可惜,没有力气喊了。爷爷抚摸着凡卡小时候的玩具,眼泪一滴一滴的滴在了那饱受沧桑的手上,在皎洁的月光下,眼泪,变成了一粒粒晶莹透剔的水晶。凡卡幼小的身子承受不了了,猛的吐了口鲜血,爷爷听到了动静,惊奇地走近一看,“凡卡!”爷爷激动的颤抖地走过去。可怜的凡卡,等不到最幸福的那一刻了,他的视线渐渐模糊,眼睛累得睁不开,身子仿佛灌了铅,突然往前一倒,刚好倒在爷爷的怀里,安然地睡着了,隐隐约约地听到了爷爷的哭泣。

  凡卡嘴边那抹鲜血诉说着寂寞、痛苦、委屈,眼角的泪痕,永远的留在了凡卡的脸上,雪地上那摊鲜血永远地烙在爷爷的脑海里,永远都是那么刺眼。

  凡卡他有了双翅膀,他要飞上蓝天,冲破黎明的黑暗,到天堂去和爸爸妈妈相聚……

中学生作文 篇8

  懵懵懂懂的夏夜不知如何就带走了t锝懵懂懂的我们,不老的夏,留给我们的只是无尽的感伤。或许,你不会知道,因为你仍被丢弃在幼稚的童话故事里,满怀憧憬地向往着美好的生活,却从未读过生活的沧桑与现实,从未触摸过人性的冷血与孤傲。

  不知道,何时开始,被人用“想得多”这个i司来形容,是与多愁善感的旧友分别太久了吗?以此来緬怀。回头看看,稚嫩的文笔不曾远去,童真的气息也从未走远。可是,就总会有一层该有抑或不该有的成熟夹杂其中。渐渐地,美文以能够给我安慰的角色走人我的生活,嘈杂、喧闹的城市中,这样的知音总能给我一片宁静的海,偶尔的涟漪、波涛仿佛也成了乐趣。

  小时候,总有那么几个公主,几个王子,儿只青蛙,几只天鹅,还有少不了的几片森林,这些仿佛都是安神的药剂,咽下后,总能宁静人睡。梦中,尽是美好。森林,犹如幸福的'生产地一般,从不曾有过邪恶、丑陋。甚至夸张到将自己的心放入树洞,都不怕被偷。好像——生命。

  那时,森林就是我的世界,它可以容纳下我的一切,就像它可以容纳下白雪公主的灾难,给她一次又一次的生命;容纳下灰姑娘对王子隐忍的爱,给她一次又一次的喜出望外;容纳下拇指姑娘的彷徨与无助,给她一次义一次的温暖……她的森林,离不开。

  大了,思想所渴望的不仅仅只是能够给自己带来幸福幻想的森林了,而是仿佛能够给自己心如止水的一片中静草原了。暑假中,《呼伦贝尔草原的夏天》带给我从未有过的思考。在一个颠簸的旅途中,给我一个能够放空自己的空间。以家的平淡、生活的平凡、爱的平静诠释自然的唯美,一种气息宁静而祥和。不急、不躁、不烦、不闹,找一个不喧嚣的角落,用心去品读。读作者的两年寒暑,四度往返,十万性灵文字,九十幅原生画面。收藏最纯净自然的记忆与情感,接近最古老清澈的灵魂与生活。呼伦贝尔,本就是一个干净的同;夏,本就是一个不老的传奇;草原,本就是用来净化灵魂的圣地。

  我的草原,放不下。

  从森林到草原,或许,少掉的不是幻想,多出的也不是老练;从她到我,或许,少掉的不是天真,多出的也不是成熟。

  “当你可以抬头仰望整个的天空,俯首注视孕育希望的大地,那么,还有什么,不能够放下,或者忘记?”追求——安宁。

  正如安宁所说,与天空大地相比,我们似乎过于渺小,看看周围的一切,或许让你放下内心的沉重。但是,多仰望书籍,让你放下的可能不只是内心的沉重,放下的,也许有思想的沉重。

  读书吧,努力让自己在浮华的城市中显得不那么浮躁;阅读吧,努力让自己在物质的世界中显得不那么势利。以书的名义,宣泄出内心的重担;以笔的行动,呐喊出思想的委屈。

  我们,不遗弃;努力,让自己坚持。

  我们,不放弃;努力,让自己更好。

  我们,不躲避;努力,让自己面对。

  阅读是一门值得深究的学问,带给我们的,与时光交融,所有精神支柱渗透时光。

  时光不老,我们不倒。

中学生作文 篇9

  母亲,让我为你画幅画吧!

  您坐好,就让我先画您的脸吧!画眼睛,天啊!您原本那深邃迷人的眼睛怎么充满血丝了呢?闪闪发亮的眼瞳是因为岁月的沧桑而蒙上一层薄雾了吗?这该怎么下笔呢?如何勾勒出你微下垂的眼眶呢?太难了……经过一番现实与记忆的搏斗,画笔匆匆描绘,该到其他部位了!眉毛不浓不浅,鼻子还是那么高挺有型,嘴角微上扬却显出了深深的法令纹。或许在看过母亲的眼睛后,那一不足为奇了。最后的描绘,加上两只耳朵,加上蓬松卷曲的短发,或许得加上脸上的或深或浅的皱纹,您的脸终于画好了!

  画您的上半身吧!您听说我要为您画像,特地穿了件带有自己最爱图案的上衣。那是我陪您逛街时陪您挑的短袖很合您身,您端正了身,我来画!肩,您的肩好瘦,露出了凸起的锁骨。肩上的脖子很细却少不了因下垂的皮肉。怎么画您性感的锁骨呢?我从没注意过您脖子如此显老啊!画笔匆匆描绘,心想:“算了,凭感觉吧!”不知不觉胳膊也完成了!该轮到您的.手了,来和“镜头特写”吧,您的手指纤细却又粗糙。脑海中的画面似镜头倒转:这是您雨天为我撑伞的手,这是您为我洗衣做饭的手,这确是您为我按摩时的柔软的手啊!微凸的骨节,薄皮下显出的骨头,微黄粗糙的皮构成了您的劳动工具!怎么办?要画您手上的褶皱吗?要用笔勾出您手的消瘦吗?母亲,画好您真难!时间飞转流逝,昏黄的灯光在屋里愈显明亮,手出汗,肩发酸,眼睛也承受不住了。您见了,又用那双眼睛注视着我,充满了信任,又用那手抚摸着我的头叫我别急。上半身终于画好,细节也已注意,但我一定画不出母亲那颗经历风雨辛苦劳累而又深深爱着女儿的心。画作完毕,感觉再画母亲下身的话我会无能为力,而我也不敢把画交到她手里再去伤她那也有爱美本性的心!

  把母亲画好不容易,尤其是日渐苍老的母亲。或许我应该呐喊:“时光啊,请您饶了我的母亲吧!她的年轻容颜很快就消失殆尽了!现在把母亲画好不容易,为什么我早时没有为她画幅画呢?

【中学生作文】相关文章:

(经典)中学生作文07-27

中学生作文[经典]07-25

中学生作文(经典)07-24

中学生作文【精选】07-21

中学生作文06-22

中学生作文06-23

中学生作文06-26

中学生作文06-26

中学生作文06-26

中学生作文06-27