初中随笔作文
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的初中随笔作文，欢迎大家分享。
初中随笔作文1
方还年少的我们，面对着一道道人生的分叉路口，选择停滞抑或是前进都无不影响着未来的命运。三月花开，十月秋来，未来，摇曳在徘徊中。混混沌沌地度过了十多个夏冬，没有什么惊天动地，也没有什么淡如秋水，只是在两者之间迷迷糊糊地过着，真的不知道算不算得上是幸福。多想回到那个星空璀璨、绽放童稚、理想如歌的岁月，可惜“君不见、黄河之水天上来。奔流到海不复返”，时间也一如流水般远去了。
二年级，看着进入哈佛的刘亦婷，羡慕她的光辉和人气，整天向世界宣布“非哈佛不考”；四年级，开始厌倦要写作文的语文试卷和要画几何图形的数学练习，于是觉得进哈佛希望是不大了，退而求其次，我还“满不情愿”地将目标改为了“向北大冲刺”；六年级，作文成绩开始传来喜讯，可是其它几门却纷纷让人哀叹，那一刻，我想，所有的希望都倾注于文科了；现如今，时间飞逝，已经是个初二的大孩子了，依然彷徨。我灰心丧气了吗？也不完全是，唯独感觉到未来，真的好渺茫......
这还仅限于学习上的理想，年复一年，却一年不如一年，童年的理想已然逐渐逝去，可是它依然是整个世界中最炫目的一颗亮星！
话说小时候，成天受到家长还有老师们的“熏陶”。科学家、设计师、政府官员、画家、艺术家、作家全都出现过，还一次次地描写得有模有样，涉及民族的未来，涉及国家的未来，涉及世界的未来……总是以为这世界每个人都是全才了。
可惜呀可惜，这世界根本就没有全才。
年少轻狂吧！永远不会去考虑太多，便即刻就枉下定论了。
还好，我及时醒悟——倘若这是人全都成了科学家、艺术家了，那平民百姓谁来当呢？那些政府管谁去呢？
想来也觉得可笑，那些伟大的理想，原来真的是用来对付作文本的东西。
也想过要当一个普通的人，像清洁工啊、淘粪工啊之类的，可是这也不现实。于是，我又开始迷惑，我到底该干什么、我能干什么？
晚风习习，吹透了我的'心扉，恍然大悟——我只是希望自己的存在能对世界有意义，我只是希望能对得起所有我爱的人和爱我的人，我只是希望未来的我不会浪费了父母赐予我的健康体魄和健全心智，我只希望未来某个地方某人想起我的时候，嘴角会轻微上扬......
没错！我的理想就是要做一个对得起自己良心的人！！
初中随笔作文2
镜子里面，是一张睡眼惺忪的脸，还有一头被枕头塑造了一夜的“新潮”发型。后脑上还有一撮头发不屈不挠地翘着，头顶一大片当仁不让的“豪气冲天”。于是紧急行动——以水代“啫喱”，在梳子和毛巾的“践踏”下，一片“丛林”终于倒下了，服服帖帖地俯首称臣，该死的头发，真是令人大伤脑筋。看着镜子里假小子般的我，不禁又怀念起长发飘飘的岁月。
初一的一年，美好的日子如同一缕轻盈飘逸的长丝缓缓展开，每日清晨，阳光温婉地倾洒而入，我便在镜前细细打理自己的头发，将其盘成一个简洁的马尾。浓密的马尾在背后摇曳生姿，那些曾经装饰过它、如今仍被我视若珍宝的漂亮发带与美丽发夹，至今仍完好地收藏于一个小盒之中。
长发的日子里，小辫儿摇着，太阳摇着，云儿摇着，就连树枝儿也沙啦啦地摇着。
然而，就在初二的首度学期，我那长长的秀发就此与我作别。那年冬天，我内心的成长欲望似乎过于强烈，竟对自身那头长发产生了浓厚的兴趣。我反复思考自己短发的模样，经过一个月的深思熟虑，最终我坐在了理发店的镜前。理发师手持剪刀，神情庄重，仿佛在执行一项庄严的任务，向我问道：“后悔了吗？”我毫不犹豫地回答：“不后悔。”随着理发师的叹息声和剪刀“嚓嚓”的声响，那悠长飘逸的发丝就此成为过去。这个故事讲述了一个少女在初二第一个学期，出于对自我形象的好奇，决定尝试剪短自己的长发。在理发店的`镜子前，面对即将发生的变化，她勇敢地做出了选择，并且坚定地表示不后悔这个决定。最终，随着剪刀的剪切声，她的长发时代也随之结束。
光阴似流水，悄无声息地逝去，方悟出“得之不易，失之方知珍贵”的人生哲理。尽管长发曾带来诸多不便，它却实实在在地为我赋予了一抹女性特有的风采。然而，如今剪去了长发，虽节省了不少洗发水，却也使得我不得不以一头杂乱无章的发型步入教室，渐渐地，我不再在意那些细枝末节。
时光缓缓流逝，对长发的憧憬与日俱增，然而，我只能通过翻阅旧时的照片，回望那些已逝的容颜。内心深处，我默默地立下誓言：待我长大成人，定要留起长发，让我的秀发再次随风轻扬，让我的梦想在心中翩翩起舞。
初中随笔作文3
我家里有一个观赏鱼缸，里面栖息着两只金色的鱼儿，我对它们充满喜爱之情，因此时常准备一些熟蛋屑、馒头碎末或是捕捉的小虫作为它们的食物。
这两条金鱼，黑的是雄鱼，红的是雌鱼。
黑金鱼的姿态极为威武，全身漆黑一片，鳞片闪烁着银光，宛如身着深邃铠甲的勇士。其鳍部洁白如雪，仿佛是垂下的银须。宽大的黑尾，犹如战袍的飘逸下摆。鳃部起伏有致，如同壮汉在呼吸，整体形象仿佛是一位身穿铠甲、内衬战袍、颈下长着银须的将军。它游动时，仿佛一团幽暗的云雾在缓缓移动。
红金鱼头顶上有一个鲜红的肿块，宛如一顶小巧的红帽。它的尾部边缘装饰着斑斓的花纹，仿佛是一袭华丽的花裙。它在水中游动时，就像是飘逸的红云，轻盈地在水面上舞动。
这两条金鱼很可爱，尤其是黑的那头。当我刮鸡蛋和馒头干的'粉末给它们吃的时候，一些粉末浮在水面上，一些沉下去了。金鱼见了，就摆着尾巴，戈」着鳍赶过来吃。它们看见粉末沉下来了，就用嘴去接，然后才去吃浮在水上的蛋粉面屑。它们吞吃粉末时，嘴巴一合，身子就向后一退。我想鱼的嘴唇向下合时，水就从鳃中排出，产生反推力，所以身子就往后退。
一天下午，一只苍蝇不慎落入鱼缸之中，黑金鱼立刻察觉，迅速朝苍蝇的脚部发起攻击。苍蝇虽然体型较小，但展现出了不俗的力量，它奋力踢向黑金鱼的面部，使得黑金鱼一时难以近身。苍蝇在水中奋力挣扎，我则用一根棍子将它挑至黑金鱼附近，意图让黑金鱼能够捕捉到它。不料，此举反而激发了黑金鱼的斗志，它以迅雷不及掩耳之势冲向苍蝇，一口咬住了苍蝇的脚。面对如此挑衅，苍蝇依然不甘示弱，持续挣扎，这一举动彻底激怒了黑金鱼。它摆动着尾巴，头部下沉，连续猛烈摇摆数次后，一头扎入缸底。苍蝇也因此被拖入水底，吸入了大量的水分，最终浮上水面时已经失去了生命迹象。此时，黑金鱼显得异常得意，它张开大口，将苍蝇整个吞入腹中，仿佛在庆祝一场胜利。
有时候，我曾留意到我家金鱼用尾巴轻触缸底，静止不动的情形，于是好奇地向父亲提问这是否意味着金鱼正在休息。父亲给出了简洁的答案，让我自己去仔细观察以求理解。我花了相当一段时间，终于发现了其中的秘密：金鱼确实会睡觉，但它们并没有眼皮，因此即便在睡眠状态下，眼睛也始终处于睁开的状态。这个发现让我对金鱼的生活习性有了更深入的理解。
初中随笔作文4
我的梦想，就是要当一名画家，画家可以画出自己想要的任何东西。当我不开心的时候，画画可以让我开心起来。
我觉得，如果世上没有绘画，人们就缺乏一种美的享受。其实当画家是很累的。因为绘画是一门艺术，我希望我画的画能让人们陶醉在不一样的艺术魅力中，即使不能，我也要努力，要坚持不懈、持之以恒、锲而不舍，就像画家达芬奇一样，从小老师就让他画鸡蛋，从不同角度去画，一画就是三年，他没有放弃，坚持了下来，这也是他为什么能成为画家的重要原因之一。
记得有一次，我小时候在上幼儿园的时候，突然有一位美术老师了，走进教室，他跟我们说，今天我们要画食物，你们吃过什么食物吗?有的小朋友说：“我吃过西瓜、胡萝卜、牛奶。”也有的小朋友说：“我吃过白菜、菠萝、包子。”美术老师又跟我们讲画食物的过程、注意事项，我就迷迷糊糊听懂了一些，我就开始画了，看了看其他小朋友的画，就模仿画了起来。画了一个苹果，但我不会画叶子，该怎么办呢?忽然，美术老师就走到我身边来，他按着我的手画了起来，他跟我讲了注意叶子的尖尖的地方，不要变成半圆了，于是我就记在了脑子，画好之后，涂上了颜色，苹果就这样完成了。真是多亏了美术老师给我教导。所以，我就喜欢上了画画。
后来，我才发现美术老师是一位资深老教师，他画画几十年了，他总是来上我们班画画。面带微笑去教其他的小朋友，从来不生气。
画画也是一种艺术，要有很强的专业技巧和功底，需要各方面的综合能力。如定位、主题、涂色等。我的'梦想是想当一名画家，所以从现在开始，我会更认真上好每一节美术课，多画画、多练习、从基本功练起，掌握好画画方方方面面的技巧。同时，每天我还要练习一小时，从而提高自己的画画技巧。另外，现在周末我还参加美术辅导课，请教有关美术方面的专业老师和多看一些关于美术方面的书籍，丰富自己这方面的知识，为今后实现当画家的梦想而努力。
人生会有一段美妙或者艰难的旅程，如果跌倒了，再爬起来，还是有机会的!我打算把画画坚持画下来，只要坚持好好读书，好好画画，苦练加巧练，就会实现自己的梦想!
初中随笔作文5
如果人生是远行之船，梦想便是高高耸立的灯塔;如果人生是漫漫长路，梦想便是指引方向的罗盘。常常挂在嘴边的，那不是梦想，因为真正的梦想，在人的心中。
真正的梦想在人心中，如阳光照亮黑暗。
一个人若是整日无所事事，那么他将会慢慢的失去对生渴求，同样的，一个没有信仰，没有梦想的人，即使肉身没有腐烂，但他的心灵早已被空虚所吞噬，整日如行尸走肉一般在世间游荡。拥有梦想之人，会将它放在心上，使心灵永葆纯净，即便是在黑夜，即便遇到了艰难险阻，心上的梦想之光，也能照亮前方的路。因为真正的梦想，在人心中，如阳光一般，却也能照进夜里，为你驱逐黑暗。
真正的梦想在人心中，给人坚定的力量。
上古的夸父想要追上太阳，这是他的梦想，于是他坚定的去追逐了，直到死也没有放弃;精卫想用石子填满大海，这是它的梦想，于是它坚定的去实践了，尽管失败但也不曾放弃。拥有梦想的人，会将它刻在心上，仿佛成为了自己的本能一般，毫不动摇的坚定的去实现它，即使重复的做着很单调，即使到死也不能完成，但也不会放弃坚定的信念。因为真正的梦想在人的心上，即使遥不可及却也能给人敢于去做的勇气，给人坚定的去实现的力量。
真正的'梦想在人的心中，使生命更加精彩。
南宋的文天祥甘愿为祖国奉献他自己的生命。他的梦想是精忠报国，于是他发出了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的感慨，他的人生因为梦想而有了悲壮的色彩;近代的鲁迅清远弃医从文以唤醒麻木的国人，他的梦想是挽救国民，于是他写下了影响深远的《狂人日记》，他的人生因为梦想而有了伟大的色彩。拥有梦想的人，会将它融入心中，使生命变得更加精彩，即使路途艰辛，可能会充满了泪水，但终是因为这心中的梦想而把人生雕刻得更加美丽。因为真正的梦想，它在人心中，即使收到死亡的威胁，即使不被人所理解，但它仍是我们生命中画龙点睛的一笔，把生命托衬得更加美丽，更加精彩。
真正的梦想在人心中，如阳光照亮黑暗，给人坚定的力量，使生命更加精彩。
因为真正的梦想，在人的心中。
初中随笔作文6
回忆总是向这调皮的色彩斑斓的蝴蝶，在空中舞一场翩飞的梦，又任性的消逝在时间的转轴里，再在不经意间闯进你世界。——题记
光阴似箭，岁月如梭。这个曾令我挥洒热泪的六月已悄然离去，直到现在仍是不能相信我们一起奋斗流汗流泪的日子就这样在六月分离的季节结束了，这是怎样的岁月啊，这是怎样的青春啊！
这些天还没亮就在被窝打着小电筒背书，这些捧着英语课本大步流星的到这刚睡醒的太阳的小花坛儿肆无忌惮的大声朗读，这些为了补上缺腿的`科目一下课就缠着老师给解题，这些每晚都要老师赶着我们才抱着书冲回宿舍……现在这样平静的笑笑过去的自己。然而这些心情却是刻骨铭心的在生命中记下了厚厚的痕迹，光是泪水与汗水飘飞的时光，就足以令人一辈子铭记。这些日夜我们都在做着怎么样美丽的梦呢？
相信大家初中大部分人都经历过，因为害怕，以至于一次次失败而又不得不站起来；因为害怕，以至于一下课就缠着老师解题；因为害怕，以至于不敢比别人早一丁点回宿舍；因为害怕，以至于一个人躲在房间里偷偷地擦泪；因为害怕，以至于成绩出来了也不敢去问；都是只有一个目的，中考！当这场仗打完了，心里却是一阵惆怅一阵欢喜。
就在几个月前我仍为了中考而胆颤心惊，今天我却坐在高中的教室里看云淡风轻，望着老师在讲台上手中的粉笔在黑板上刷刷的笔画着，是的，我踏进了高中的门槛，这是我人生的第一站。我不能说我是一个骄傲的胜利者。或许没有进入自己心目中神圣的高中是我人生的一大遗憾。但今天起得每一天都把握在我的手里，我还有机会尽自己最大的力量为下一个目标而奋斗。高中这不是终点，是又一个起点，更大的考验在后面等着我，美丽的大学梦在今天走进了我的心里，我看到大学在向我招手。
回忆三年，这样过的也值，回想时不会有太多的愁，红颜挥空，青春易逝。莫等闲，白了少年头，空悲切，切勿浪费了这美好的青春，举起旗帜，朝着前线进军。等到胜利的这天就尽情的任回忆翻飞，任泪花四溅。
初中随笔作文7
恰逢阳春三月。黑夜，泛着点点悲伤。银白色的灯光下，孤寂的身影，独坐窗前，清冷如歌。我深深的呼吸着夜中的寂静，拥抱着夜如蝴蝶般的羽翼。回忆的留声机里流泻着如泣如诉的音乐，曾经的过往如影片的片段，在我的脑海中急剧的重叠、交织，我的心随之荡漾、起伏，一如狂风暴雨中的叶子，止不住的颤栗着......
生命，本就是一场无法预料末了的影片。它的美，在于美得让人心醉，美得让人眷恋。它的痛，在于痛得让人欲哭无泪，痛得让人撕心裂肺。每个人的生命中，都浮晃着青春的苦涩，爱情的悲伤，与成长的烦忧。十六岁的花季，带着淡淡的悲伤，与丝丝馨香，在半夜梦回的夜里，反复重现于脑海，将青春的脉络再续。时间如手中沙砾，悄然从指缝中滑过，在人间的沙滩上堆积。回忆幻化成墙上的时钟，一圈，又一圈，沉淀着生命的章节。
浅木色的书桌上，静静的躺着几张儿时的.照片。我屹立在微微泛黄的照片里，飘散着天真无邪的气息，黑色的瞳孔，扑闪着稚嫩的莹光，笑意盈盈的看着这个世界。没有言语，只有静默。微笑，是我的心灵之眼。抬眼，望向镜中的自己。瞳孔，依然黑亮，可那份纯真却不知去向何方？余下的，只是对现实的无助与迷惘，寂寞与憧憬。微笑，一如既往，轻漾在脸上。
人生，就如此或急速或徐缓的前进。我，伴着寂寞的魂魄，走过了漫长的成长阶段。其间的忧伤与怡悦，无助与惆怅，成功与失败，在生命的字典里，都曾那样鲜活的存在着。一路走来，带着心灵的疲劳，带着魂魄的寂寞，一路走来。记得岳飞在《小重山》里曾写道：“欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听？”诗经里说：“知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求？”寂寞爱情的魂魄老是低吟浅唱着关于心灵的歌谣，可真正能听懂这些歌谣的，普天之下到底能有几人？理想的桃花源，你到底在哪里？那个有着不复杂的开心与开心，有着洁净与和谐的桃花源，你到底在哪里？
我不懂，你也不知道，这个世界可能根本就不存在如此的爱情理想之源吧。可是，不管怎样，它依然是我梦寐以求的角落，是我不管此生还是来世都想要去寻找的角落。
初中随笔作文8
我总是忘记我的思想我的过去，我只记得，我是哭过的。
寂寞、无助、忧伤，还有患得患失。
夜晚，我总是坐在窗前，望着窗外的月明星稀，倾诉着积累在心中的怨与悔。
那年夏天，忘记了是怎样的心情，我伫立在十字路口，迷失了自我，回顾过去，感觉是在看一场黑白电影，我的世界，就是在黑白电影播放某一特定时间的时候变得倾斜。
月沁，我想我不会忘记你，即使我并不愿意听到太多人提起你。但是，我想念你，这种想念，比以往任何感觉都要来得强烈。
你是否会再次忆起我们曾经许下的诺言？
那天，你微笑着对我说要在花园里栽满美丽的樱花树，那便是我们梦想的家。我记得当你这样告诉我的时候，阳光的照耀下，你的眼睛就像没有一丝杂云的天空，是那样清澈。
你是个要强的女孩，你的母亲在你还是个没有任何反抗能力的婴儿时，毫不留情地抛弃了你。而你的父亲嗜酒，每次喝醉以后都要暴打你，我曾亲眼目睹，你的父亲扯着你的长发把你往茶几上撞，而你的`眼神，空洞地像一个无底的深渊，看不见一丝一毫情感。那一刻的你，倔强地不允许自己落下眼泪。只是站在窗外目睹这一切的我，眼泪无声地掉进尘埃里。
第一次且最后一次看见你落泪，是在你离开那天，闭上眼的前一秒。
是的，后来你绝望了，绝望地站在高楼大厦的顶端，再也不敢相信世界。我站在无边的凛冽中，身后是阵阵寂静的风，我拼了命想要唤醒你对世界最后的一丝信任。可是我错了，世界背叛了你太多，所以接下来你还是毫无留恋地纵身跃起。
那一刻，我感觉我很难过，撕心裂肺的难过，眼泪就这样无穷无尽地流了下来。你像童话故事里的折翼天使，冰冷而又绝望，笔直地往下坠。
然而，你落地的时候，又像一个被摔碎的苹果，让人舍不得多看一眼，我的心，也是从那一刻开始，变得粉碎，我想，我的梦就是那样被毁灭的，来不及回忆，便已消失在往事的尘埃中。
对于之后的我来说，有太多东西变得不再重要，因为我失去了，所以再也没有珍惜的渴望。亲爱的女孩，刚才我坐在院子里看日落，突然就想到了你，低下头，我仿佛看见我们的回忆，我们的过去，眼泪打湿了整个夏日。
月沁，我们的樱花园去哪儿了呢？
初中随笔作文9
一、乌江水逝楚云飞
当垓下四起的楚歌声随着激荡的汉家大风飘逝在乌江滚滚东去的水流之中时，霸王别姬，已经从世人心中被再度唱响。
垓下之夜四百年之后的一日，一名才子独临乌江，一声浩叹：“英雄失运，使竖子成名！”而引发了此后千古才人的同一感慨。千百年来，不满足于盛汉王朝正史的士子们，站在烈风之中，仰望着苍天风云际会，叩文着历史：谁是英雄？
时当日鸿门宴上全身而退、荥阳城里心惊胆战、楚汉之争中屡百屡退至于抛父弃子的那个刘邦？还是那位取得了垓下大胜、建立了鼎鼎大汉的高祖？亦或者都不是，而是那杀上将军宋义、破釜沉舟、挥师巨鹿、大破秦师，金戈铁马、气吞万里如虎却最终垓下被围、乌江自刎的楚霸王？
历史不会回答，这也无须回答。因为任谁都知道：如果没有楚霸王在鸿门宴上，就不会有刘邦圆滑的表演；如果没有楚霸王按兵不动，就不会有明修栈道、暗渡陈仓，也就不会有垓下的四面楚歌，不会有乌江岸边的风风雨雨。刘邦称帝，但那一部部的汉史并不能抹煞乌江岸上的英魂。
历史不会因成败而论英雄。
二、至今思项羽，不肯过江东
杜牧说：江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
于是世人回味那一日乌江岸边的风云：不过江东，就仅仅是为了“八千子弟过江，仅余一人生还而无颜再见江东父老吗”？
当我到了绍兴城登上那供人瞻仰的高高的越王台，穿越厚重的历史藩篱，细细咀嚼那个流传千古的“卧薪尝胆”的'故事时，忽然记起了曾看过的一篇文章《勾践人格》：我似乎明白了，当年的霸王为何不肯过江东。
勾践，是国人眼中知耻而后勇、奋发向上的英雄。然而“远距离看去，历史不过是在勾践的身上提供了一个绝妙的机会，让他从一个声色犬马之徒，因着一个玩笑造成的亡国之恨所激起的刻骨铭心的报复而摇身一变成为一个英雄。”
只是这个“英雄”，缺乏“足够的来自内部的力量”，所以“不得不用外部的责任感来不断的刺激自己”，将一切处理的极尽巧妙和圆熟。
他也不会去依靠从生命本身所激发出来的爱。因为他并不成熟，甚至有些幼稚；也不精致，甚至太过粗疏；也不精明，反而有些愚蠢。而楚霸王却正好和他相反，所以霸王不会再卷土重来。
——这也就是“力拔山兮气盖世”的一代霸王最终败于曾经的手下败将之手的缘故了吧。
看！那《大风歌》里那竖子的不可一世！
初中随笔作文10
时光飞逝，回望初中岁月，如画卷般缓缓合上，承载着三年记忆的篇章已悄然落笔，留下了深深的痕迹。每当回忆起那些日子，心中总会涌动着一丝眷恋与挂念，然而，时间的洪流已然向前，无法倒转，唯有把握当下，珍惜眼前的一切。在这段旅程的终点，虽然不舍与怀念交织，但它们都已成为过去，成为心中宝贵的回忆。让我们学会放手，不再回头，而是专注于眼前的风景，珍惜每一刻的相聚与共度时光。在新的篇章开启之际，愿我们能以更加饱满的.热情和坚定的步伐，继续前行，书写属于自己的精彩故事。
岁月之灵携走了三年共度的光阴，却在记忆中留下了刻骨铭心的瞬间。这些回忆里，蕴含着酸、甜、苦、辣的复杂情感，每一种滋味都如同烙印一般，深深镌刻在心间，令人难以忘却。
三年的生活，回溯这三年，我们共享了欢笑与谈笑风生，浸润了汗水与泪水，体验了成功的喜悦与失败的苦涩。每一步都踏在时间的脉络上，每一段记忆都深烙心间，仿佛昨日刚离我们而去。如此漫长的时光，承载着无数的故事与情感，每当提笔想要捕捉那些过往的片段时，却感到无从下笔。时间的流转，故事的交织，仿佛昨日才在我们的眼前轻轻滑过。
闭上双眸，耳边似乎又回响起那运动会上激昂的加油声与欢笑声，操场上同学们整齐洪亮的口号声依旧清晰可闻，仿佛我又回到了那烈日炎炎下的军训时光，实验基地里我们并肩作战的场景历历在目，一切细节都如此真实，仿佛就发生在昨日一般。若非亲身经历，又有谁能相信时间流逝之迅速呢？
抬起头，回眸远眺，脑海中浮现出一张张灿烂的笑颜，以及一个个或青涩或惋惜，或甜美或苦楚的故事。尽管它们各自承载着不同的情感色彩，然而在反复回味之时，总能感受到一种温馨与慰藉。
尽管对过往的一切依依不舍，但又有谁能掌控时间的流转，又如何能主宰生活的方向？人生自古就充满了悲喜交加与聚散无常，正如月亮总有阴暗与圆满之分，这样的遗憾自古以来便难以完美解决。无法让时光倒流，无法让江河的水流逆转东去，我们只能在内心深处默默地为每一个人祈愿，愿他们都能拥有幸福与快乐。
三年的光阴已悄然落幕，剧终的篇章里藏匿着深沉的故事。时光之灵将过往轻轻携走，却又在心间留下了不朽的记忆——那些最宝贵、最闪耀的瞬间，成为了永恒的烙印。
仰望天空三十度，不要让泪水流下希望明天，我们每一个人会更坚强，快乐
祝福每一个人！
初中随笔作文11
本来想好该写什么的，结果通过打开word，空格，改字体，想题目，又忘了要写什么了，于是每次都是很笼统的乱敲。
觉得自己有很多要说的话，可是正准备敲的时候，有觉得自己什么也说不出来，就好像所有的思绪都跑啊跑的就变成了一堵结实而又完美的墙，就堵在胸口却让我怎么也抽不出一点思绪。
这样的比喻好像有些的不恰当，但实在想不出其他的比喻，我没才。
最开始写文的时候觉得这是一个很好的事情，总觉得让别人知道我写文是一件很光荣的事，其实呢，我对写文章并没有什么特别的好感，最多是打字打的`快了些，字写的多了些，不觉得文字是一种发泄，也不觉得文字有灵魂，字嘛，再好又能好到哪去呢？可是有时候走火入魔的时候，好像什么东西都变活了，可是呢，又会马上收线，人总是喜欢胡思乱想。
我很少记事，觉得这是很低级的东西，明明知道这种态度说出来会被同学笑，被老师批评的，可是我还是说了，哈，本来的东西嘛，你们爱怎么看怎么看我无所谓。
其实是有所谓的。
现在，都觉得自己像个白痴了。
忽忽，又来了，又不知道自己要写什么。
我的词汇不丰富，总是平平的语言，因此写不出来华丽的文章，但是一些恰当的粗言烂语我又不想说出来，觉得这样会显得自己很没文化，于是呢，文章就变的要华丽没华丽，要充实没充实，就是空洞洞的，像一张薄薄的网，网上是一个个的洞，往下望又是一个大大的无底洞。
我真的很失败呢。
失败，看到那个充实的“充”又想到了那个梦幻的50点点卡多了一张，最重要的是我不想玩梦幻了，而且那个点卡只能充梦幻。
没咖啡机，没速溶粉，再加上附近没有咖啡厅，所以平时也没有喝咖啡，也很少沾一些很浪漫的东西，于是呢，觉得写作文就少了一些浪漫的素材。
我很傻对吧？连灵感怎么找都不知道，于是就像你看到的这个样子瞎掰。
请注意，上面那句话不是疑问而是反问。哈，又说了一句废话。
平时写作文的时候我喜欢充数，充字数，刚刚打“充字数”的时候怎么打都是“虫子书”，汗。好了，不扯了，从充字数开始哈，充字数，写到没话说的时候就很自然的按alt+t+w，就像在等灵感边擦汗边跑过来，结果看完以后嫌它跑太慢，于是就像挤牙膏一样挤它，后来文章成什么样你想想也知道。
好了，我没话说了，也不想挤了，虽然还没到1000字。
初中随笔作文12
一、课堂上老师的主导地位不能丢
新课程强调发挥学生主体性，把课堂还给学生，多给学生思考的空间。但其实，新教材的资料更要求教师对教材理解得很透，抓住重难点，能很好地启发学生思考，而不是一味地让学生自己看书探究，尤其是我们农村初中学生，他们的自学潜力，理解潜力还不是很强，所以教师更要讲得精，更要善于引导，放手之前要先看学生的水平如何。比如此刻我教的有两个班的学生，其中一个班的同学很活跃，设置问题就不能太放手否则课堂就会成为菜市场，毫无章法；而另一个班的学生比较安静，我们得让他们有话讲，适当地设置幽默环节否则课堂就会成为一潭死水，毫无生机；比较理想的教法是老师必须要担好引导者的“职责”，引导思维活跃的学生掌握正确的思考方式，而对于沉闷的.课堂，就要注重培养学生的自信心，我经常采用各种提问方式去激发学生表现欲望。
二、注重培养学生的学习兴趣
要成为一名教师，光有爱心还远远不够，爱心只是是作好称职老师教好书的前提。所谓“身正为范，学高为师”，要作一个好老师，不仅仅要能得学生心，还要在各方面都能在学生面前起到表率作用，无论是工作还是学识上都就应让学生佩服，这样学生才会对你产生信任感，才会甘心听从你的教导，才会喜欢上你的课。老师对学生的承诺必须要做到，比如学生那里收缴到的一些小物品，必须要在承诺的时间内归还，否则在学生心中的信任度就会大打折扣，学生对老师没有信任感后，无论你实施的什么制度和提出的推荐，学生会容易产生抵抗情绪，管理和教学工作就很难开展。
三、做好充分的课前准备和课堂管理
备课既注重知识的落实，也努力培养学生的兴趣。上课前尽可能地做好充分的准备，每一课都做到“有备而去”，这样在时间的支配和知识上的引导，我们都能尽在掌握。上课过程中重视启发学生思维，我经常让学生做到“三动”既多动脑、动口，动笔，拿着笔上课，改掉部分学生把手放在口袋里上课的不良习惯，学生在课堂上出现了违纪，应亲自参与管理，不能一味地推给班主任，否则威信只会建立在班主任那里，次数多了，学生只会厌烦你。
四、学生的作业检查要落实
除了每一天上交的作业纸作业以外，对于练习册和一些辅导作业，检查任务就交给小组长和科代表，我在班上成立了数学兴趣小组，确定小组长，由小组长来检查，小组长的作业由科代表来检查。
初中随笔作文13
生活的每一天都在演绎着一个全新的故事，而每一个故事都必定蕴含着其深刻的道理，所以每天我们都要学会至少一个道理。（我今天的写作没有华丽的辞藻，也许没有清晰的条理，仅仅想谈谈生活）
历史？何为历史，之前发生的国家大事被编进教科书，供我们学习，称之为《历史》。历史，顾名思义，过去发生的事，现在我们每个人都有学习历史，但是到底什么是历史，它仅仅局限于我们课本上所讲的么？不是，当然不是。过去发生的事称之为历史，就算是上一秒发生的事情也叫做历史。历史，没有绝对的准确性，做过了那就是历史。历史有着永恒性，你做的事会依实记录下，并且，记下的东西无法改变。所以，不要活在对过去的悔恨中，毕竟已生成的事情无法改变了，你要做的就是把握现在。充分利用现在的每一分每一秒，努力做好每一件你做的事，这样的话不仅不会在将来的某一天你回想起过去的经历而遗憾，也会在无形中朝着你心中的理想殿堂奔去！
生活的每一天都在演绎着一个全新的故事，而每一个故事都必定蕴含着其深刻的道理。有些道理你可能不能一下子接受，但是你要相信时光的流逝岁月的洗礼，你终会长大，你终会明白当初你不明白的道理。就像，小学的时候，我们学了雷锋叔叔的一句话：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的.，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。当时，对于有限的生命一词，我并不理解。对彼时的我来说，“有限”一词仅仅局限于书本上的字面解释，我并不真正理解，更何况将其赋予生命这一神圣的东西上，我便更不明白了。生命，有限？！因为不理解，所以每天依旧按着我想的生活去过。现在想想也真是傻，当时的我怎么能认为时间是无限的呢？依稀记得那时的我没有一点时间的观念，就天真的认为没事，反正还有明天。老师今天布置的任务，回到家后，只顾着贪玩，不想去碰，当长辈们催促你写作业的时候你会说，没事，明天再做？可是当时，我忽略了，明天还会有明天的事去做。每天都是新的一天，每天都有新的事要做，每天也应有新的目标，而不是去不你昨天未完成的“旧”事。今日事今日毕！
生活的每一天都在演绎着一个全新的故事，而每一个故事都必定蕴含着其深刻的道理。这道理需要我们慢慢经历，慢慢悟透。在不断的跌跌碰碰中，你会明白身份是成长！
成长路上布满了荆棘与坎坷，你必须足够强大才行。
初中随笔作文14
今年的暑假刚过，到了9月份，我上了中学。感受到了初中生活的趣记。
刚进中学，我觉得眼前的环境很陌生。有一片新环境，新老师，新老师，新同学和新集体。我面对他们，向他们友好地打着招呼，他们向我回应点了点头，表示听到。我在这初中生活里没有那“心锁”的束缚，有的同学遭到了“心锁”的束缚，把所有朋友拒之门外。我向有“心锁”的同学安慰了一下，过了一个星期，大家面对眼前的初中环境熟悉了。
在初中生活里，学习科目增多了。小学的时侯作业“三门”现在的作业从“三门”推到了“七门”从而增多了“四门”天天在这样的生活里学习，刚开始没有找到学习方法、学习态度。我学习的'时侯小学生作文网 www。xiaoxuezuowen。net你加上了挫折一样，学不完这门作业又漏学那门作业。我想：怎么办？自从学了七年级（上册）《语文》的《论语》十则后，里面记录了孔子和＊＊＊的言行，孔子说要找到学习方法和学习态度。我就向孔子所说的往学习，果然，我找到了学习方法，学习成绩也小学六年级作文有所提升。自身修养也端正了。
在这样的初中生活时克又发现了一个大题目。学习中的家庭作业也多了，以前做很少作业，现在老师却大量地布置作业。我先头造作业做得筋疲力尽，后来，我进步了写字速度，字写得又漂亮又快。原来，在初中生活这么有趣，这点都可以端正。在以后的日子里，我就可以这样办大事：“世上无难事，只怕有心人。”
在初中生活里，老师管你少了很多。什么事情都要自已往负责、担保，这样也好，使我们不要变成一个有依靠性的人。这样说来，真是五年级作文太有趣了，原来初中生活是让你成为一个独立的人，为将来的社会生活打下了良好的基础。
初中生活不但有趣，但是要遵守规章制度。假如你犯了规章制度所说的，老师就要罚你，这样说来，我一条都没有犯过。这样的规章制度可以把你成为一名好学生，这是初中生活的规章制度。
我在初中生活就是这样有趣，什么都可以端正。
初中随笔作文15
我的心不见了。
又是一个平淡无奇的午后，淡漠地看着北归的大雁，怒火不由心生，猛地抓起泥土，拼命朝前扔去。在林子中惊起几只不知名的鸟儿。这在以前是从没有的事，但不知从何时起，我开始变得暴怒无常。常常一个人沉默着，然后忽然将周围一切可以利用的物体猛然甩出，所以，房间常常想起物体破碎的声音。
因此，我出发了，去寻找丢失的心。
我听我一个朋友说，酒吧里的一个酒保会占卜。原本我是不屑于理会这等荒谬可笑的东西，但也确实是无法可想，便抱着侥幸的心理去试试。于是我不得不扮成一个不良少年，钻进了那间酒吧。
灯光依然是让人晕眩的昏暗，狂野的音乐更是备受我的.唾弃，那些嘈杂热闹而又比谁都空虚寂寞的男女，我实在不愿多看他们一眼。
然而柜台却是很明亮的，就像在黑暗中闪烁的银灰炫光。这股炫光似乎有意识的吸引我向前，走向柜台上的人影。待我看清楚时，我发现他似乎长得十分不错，很年轻。但我的直觉告诉我应该劝他离开这该死的职业。
他并没有看我，反而低着头，仿佛知道我来这儿的目的。他问我点什么，我说鸡尾酒吧。
他沾酒的技术好像不错，看着他调酒就像在看一场舞蹈表演，最后她在上酒瓶上加了一颗樱桃。我喜欢樱桃，因为樱桃高雅美丽青涩而骄傲，红得晶莹的外表上看起来不想水果反而像一件精雕细琢的艺术品。但我认为樱桃不喜欢酒，因为酒里面含杂了太多东西，太多我不满意的东西。但当我喝下去的时候，樱桃还是樱桃，但红的鲜艳，青涩融进酒里变成了醇，我试图寻找着樱桃的骄傲，但发现酒已经干了。我在想我是否太薄浅了。
他的嘴角勾勒出一股深不可测的笑容，他说我给你讲个故事吧。从前有个挺会跑的男孩子，他的父亲要把他训练为短跑健将，后来他在比赛中得了第一名，但在到终点时他却倒下死了，死在在终点迎接他的父亲的脚下。我默然了，悲剧，我气馁了。看着他的眼中有某股东西熄灭了，他看着我，轻叹了一声摇了摇头，径自走向了黑暗的角落。
我离开了酒吧，脑子一片空白。
我突然释怀的笑。
我真的太薄浅了。
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