中学生作文10篇[优秀]
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的中学生作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
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中学生作文 篇1
感恩是春天里盛开的第一朵鲜花，芬芳而不异常；感恩是夏日里飘来的第一缕清风，凉爽而不凛冽；感恩是秋日里飘落的第一片红叶，热情而不造作；感恩是冬天里升起的第一缕阳光，温暖而不刺目。
——题记
我感恩于我的父母。他们总是在辛勤耕耘的同时，给予我无尽的关爱。在我生病时他们也跟着掉眼泪，握着我的手想替我承受疼痛；在我获得好成绩时，他们会甜甜地微笑，说我最棒；在我遭遇挫折时，他们会轻轻地擦干我的泪，说我们相信你……无论再多的风雨，他们都会用心去为我创造一个温暖的港湾。是他们，让我的心灵即使在寒冷的冬天也感到温暖如春；是他们，让我的情感即使蒙上岁月的风尘依旧纯洁明净。我感恩他们，因为他们用爱把“家”的涵义诠释得淋漓尽致。
我感恩于我的老师。是他们每天站在讲台上抑扬顿挫地讲课；是他们每天晚上在台灯下凝神地工作……他们用美好的青春编织着我蓝色的憧憬；他们用响亮的声音唤醒了一粒粒沉睡的种子。虽然粉笔染白了他们的青丝，岁月压弯了他们的腰板，他们仍然日复一日年复一年地默默地坚守着自己的岗位。他们是火种，点燃了我的心灵之火；他们是蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人。我感恩他们，因为在他们亮丽的眼眸中闪烁着人类最动人的.光芒！
我感恩于我的朋友。是他们使我远离孤独；是他们用内心的真诚去融化我心中的冰霜；是他们在我遭遇风雨时与我风雨兼程；是他们抚去我心中的忧伤……他们犹如驿站，让我的心灵可以得到憩息；他们犹如月光，为我照亮前进的道路。我感恩于他们，因为跟他们在一起的这段黄金般的岁月，孕育着无数个珍贵瞬间。
感恩是露，浸润着人们干涸的心灵；感恩是灯，点亮着人们失落的希望。感恩的心犹如一颗颗晶莹的水晶，折射出人世间最具温暖的风景。人生是一条长河，我相信若能以感恩的心游弋其中，世界将会永远充满阳光。
中学生作文 篇2
我们的李老师，一头乌黑的卷发，戴着一副大眼镜，每天脸上都有甜甜的微笑，让心情差的人一看就立刻心情变好了！可是最近老师的脸上的笑容消失了……也许是因为班上的.男生，男生这几个星期有点调皮，让李老师操尽了心，现在李老师每天早上都会起得很早，陪我们早读，陪我们上早操，中午和我们一起到教室，陪我们做作业，陪我们午休，课余一有空就与我们谈心，给我们讲题……李老师是一个好老师，是一个好班主任！可是我们班的男生就是不听话，整天不是这事就是那事，让老师不得安宁。
有一次她给我讲题，不经意间，发现了就在李老师的头上竟然有一根白头发，我心里一惊，李老师今年才32岁啊！我细细一想，这段时间，老师确实太累了，几乎每天都是黑着眼圈。也是的，每天不仅为我们的学习操劳，还要操心那些不听话的男生，李老师是那样的温柔，就算那些男生再不听话，她也不打骂他们。“遇上一个好老师是一个人一生的幸福”，我想遇上李老师，是我们七（2）班全体学生的幸福，天冷了，她把她的衣服送给我们穿，夏天来了，她给我们买香皂，蚊香，有同学没吃上饭，她就给他买一包快餐面……我不知道那些男生为什么不因此而感动呢？
“男生们，你们能不能不要让老师为你们操心了？你们有没有仔细的看过李老师的头发，与她的实际年龄相符吗？她把我们当做自己的子女来来呵护与关爱，不容得别班的学生欺负我们，可是你们是怎样报答老师的？是你们不辞而别吗？当你们走后，老师是多么的担心啊！你们的回报是你们不完成作业吗？我想我们都是有良知的人吧，让我们摸着我们的心口试问我们对得起李老师吧？”我虽然只是七（2）班一个团员一个课代表，但我有责任，让我代表全班同学向您说：“对不起，李老师，我们会努力的！让您不再为我们操心，睡一个好觉，让七（2）班变得好起来，正像您说的让七（2）班有我们而精彩！”
我现在终于明白了：当一个老师难，当一个好老师更难。真的目睹了“乌丝过早变白发”！从此以后，我有三个好母亲：一是亲生母亲，二是祖国母亲，三是老师母亲！
中学生作文 篇3
夜深了，窗外的灯都熄灭了，只剩一些星星还固执地在云间发亮，淡淡星光洒进屋来，恰似一席纱幕；徐徐微风袭来，窗帘翻转，床纱微动，微微的凉意使人倍感舒畅。
我望着窗外，一点儿睡意也没有，忽然发现眼前之景似曾相识，又似乎少了什么。 我在脑海中不断搜索。终于，我得到些许零星的记忆碎片，对了，是父亲，今夜又少了父亲呀！
同样是这样的夜晚，同样是这样的情景，同样，我望着窗外不能入睡。 突然，一阵熟悉的.脚步声向我逼近，我忙盖好被子，闭上眼睛，佯装已入睡之状。
门被推开了，灯也被打开了，但房间里却没有半点声音，我微微地睁开眼，眯成一条细细的缝，小心翼翼的朝门口望去，父亲高大的身躯便映入了我的眼眸。我心中惊奇，父亲怎么到我房间来了？我心中虽十分惊讶，却依旧假睡。 父亲缓步向我走来，拉开床纱，轻轻地坐在床边，目不转睛地端详着我。好一会儿，他才起身在床纱内张望，似乎在寻找什么。
我心中愈加惊讶，父亲在找什么呢？会不会是……难道……正猜疑间，父亲厚重的掌声打断了我的思绪。我微微张开双眼，偷偷地张望父亲，模糊中竟发现父亲的手中有一滩红红的血迹与一只被压得变形的蚊子……
“傻孩子，也不知道先赶赶蚊子再睡。”父亲慢悠悠地说着，并继续赶着蚊子，原来是这样啊！我心中不禁充满了对父亲的羞愧之情，很不是滋味，脸上也感觉火辣辣的，鼻子一酸，感动得泪水几乎要掉落下来。
没过多久，父亲就将蚊子消灭干净了，他轻轻的俯下身子，用脸贴着我的额头，微笑着低语：“这下可以睡安稳了。” 我痴痴地想着，脑子渐渐昏沉，眼前朦朦胧胧的，眼皮也支撑不住了，渐渐地进入了梦乡。
也不知过了多久，又一阵熟悉而浑厚的掌声在耳畔响起，我勉强睁开了眼睛，睡眼惺忪间，看见了那只熟悉的大手，带着殷红的血色和蚊子变形了的躯体……
中学生作文 篇4
八月骄阳下，耀眼的天空，好像一块烧烫了的铁板，军训感悟。没有一片云，没有一点风，所有的树木都无精打采地、懒洋洋地站在大地上。草趴在地上，软绵绵的。
我们顶着烈日，顶着口干舌躁站在操场一角训练。“啊，什么，站军姿15分钟？”这可太为难了，我哪忍受得了这么长时间呢？看看周边的同学，只得擦擦额头的冷汗，硬着头皮站立成立正姿势。身体的重心开始向前倾，我感觉自己在摇晃。此时此刻，真希望时间快一点消逝，唉！
“才3分钟，呵呵呵！”耳边传来教官恐怖的笑声。我脑袋昏昏的'，手指渐渐麻木，脚好像就地生根与大地融为一体了。向前方看去，操场上，一片若隐若现的蒸汽正在翻滚升腾。不行了，汗快流进眼睛里了，身上的汗滴流了下来，好像可以听到流汗的声音。汗水从指尖滑过，顿时消失了。虽然汗水湿透了衣服，朦胧了眼睛，却让心中的想法更加浓厚了：坚持就是胜利！
时间一分一秒的过去，心中的想法越来越坚定。终于一声“原地踏步走”打破了一时的沉寂，传来了整齐的脚步声。脚微微颤抖着，心中却说不出的喜悦，我成功了。
坚持就是胜利。坚持可以是一种毅力，一种态度，我拥有了。以后不论发生什么，我都会坚持不懈。
军训锻炼了我们的意志，坚持让我赢得了胜利。
中学生作文 篇5
云淡风轻的日子里，可以翻开书卷，细细品读，通过阅读陶冶人生；云淡风轻的日子里，可以出去看看，欣赏风景，通过行走增长见识；云淡风轻的日子里，可以徜徉在蔚蓝的天空下，望望蓝天，通过遐想满足欲望……
云淡风轻的日子里，我静静地坐在窗前，享受一杯清茶在侧，一卷素书在手的闲适与惬意。淡淡茶香氤氲，悠悠书香浸润。在书的世界里，让我“沉醉不知归路”……蓦然一抬头，发现眼前的白云早已飘得无影无踪，留下了毫无修饰的天空，就像此时我纯净透明的心灵。我放下手中的'书本，轻轻呷了一口温热的茶，茶香四溢，沁人心脾。喝下以后，仍旧唇齿留香，回荡着清新的香味。
云淡风轻的日子里，我迈出大门，走在了乡间的羊肠小道上，听着潺潺的溪水声，节奏分明，悦耳动听；看着清风吹动的麦浪，虽无大海波涛似的汹涌，但依然展现着特别的恬静美。行走在小路上，我感觉自己像是投入林丛怀抱的小鸟，自在又安心。
云淡风轻的日子里，我躺在绿毯似的草地上，享受着阳光的洗礼，手边是温润的泥土，我放松极了，感觉自己已与大地母亲融为一体。我慵懒地躺着，静静地，一个人。等我睁开眼时，晚霞已将天空完美地渲染，那玫瑰色的夕阳把天空当作背景，勾勒出一幅美不胜收的画卷。
晚归的鸟儿收起了翅膀，发出最后一声鸣唱，等候着明天的飞翔。我望着家的方向，看着那缠绕绵延的云烟蒸腾，好像在为我舞蹈；大地无语，似乎在吮吸着我这株小花氤氲而来的芬芳。
云淡风轻的日子里，我们可以借此闲暇去欣赏那些花开花落，去感受那悠悠时光……
点评：云淡风轻的日子确实舒心惬意，生活除了学习，还应该有诗意，同学们可别忘了在闲暇时间里也不妨“傍花随柳过前川”，到野外走一走，放牧心情，放飞心灵。
中学生作文 篇6
坚强的人就像是一颗金子，无论身处在哪里别人都可以发现他的闪光点。而软弱的人就像是一颗无用的顽石，无论身处何处都不能吸引到人们的注意力。
坚强的人不畏惧任何困难，能够完成很多常人觉得不可能完成的任务。苏武在冰天雪地的`北海中放牧十九年，期间匈奴多次威逼利诱，都没有让苏武屈服，可见苏武是一个非常坚强的人，在十九载漫长的岁月当中，从黑发熬成了白发，过着非人般的生活，以他的实力效忠于匈奴完全可以过上荣华富贵的生活，但是他的高尚品德却选择了甘愿过着寄人篱下的生活。苏武的美好品德给我们诠释了“贫贱不能移，威武不能屈”的美好品质。
倘若苏武没能抵制优化，我们历史书上就会少了这么一位名传千古的历史名人，甚至还会被世人所唾弃。做人一定要坚强，坚强的人虽然不一定能够成就一番大事，但是自己的行为一定能够受到后人所敬仰。
曹操虽然被称为是乱世之奸雄，但是他是一个坚强的人，不折不扣的治世能臣。宛城不幸丧子并没有让他从此坠入万劫不复之地，他坚定着自己的信念，招兵买马挟天子以令诸侯，从一个阶下囚称为了三国时期的一代霸主，这在常人看来是一件不可能完成的事情。“老骥伏枥，志在千里。”从年轻到老都一直没有改变他一统三国的信念，无所畏惧，勇往直前正是对他坚强的最真实的写照。
坚强的人能够流芳百世，愿我们能够在今后的学习生活中也能够变得愈发的坚强。
中学生作文 篇7
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《良好的中学生形象》。
作为一个中学生，良好的中学生形象可以表现出一个人的道德修养，它还可以增进人与人之间的友谊。那么怎样才能使好的中学生形象洋溢在美丽的校园里呢？
首先：我们中学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。爱美之心，人之常情。但作为中学生，应该有一个积极的审美观。时髦的不一定是美的。比如，现在街上流行的染发，对我们中国人来说，原本黑发是美的，黄发是被认为病态，现在倒成了美了。
而我认为，个性是美的，但病态不是美，另类也不是美。对中学生的仪表，国家教育部有规定：不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，不穿高跟鞋。干干净净、朴朴素素便是一种美。
另外，高尚的人格是一种发自内心的高贵气质的自然流露，也是美的表现。这种气质与你的出身、贫富无关，与身材、容貌无关。只要平时的言行得当，注重礼仪，说话得体，行为大方，便时刻体现出完美的修养、高尚的人格。要按照中学生守则要求自己，成为一名有素质，有道德的中学生。“一屋不扫，何以扫天下。”要成为一名有素质，有道德的中学生，必须从小事做起，如：不说脏话；不随地吐痰；不乱仍纸屑；不拿粉笔头玩；上下楼梯一律右行；见老师和客人要用普通话主动问好，乃至爱护花草树木和一切设施。
知识也是中学生形象的一种表现。丰富的知识的积累对我们自身却有一种潜移默化的作用，它能使你思想敏锐，聪明睿智，胸怀博大，深沉豁达，使你的“内容”丰富。修养和知识是共同促进的。缺乏知识修养的`人心地狭隘，私心重，受不得半点委屈，一不如意，就有发不完的牢骚怨气，和别人处不好，自己心情也不舒畅。所以，今天有这样好的条件读书、学习，应该珍惜。
有时，我们说一个人，长得不算漂亮，但气质很好。我认为这种评价比长得漂亮，气质粗俗好得多。是丰富的知识、良好的修养，才使人具有了这种高雅的气质。这才是到老不变的美。
我们要挑起传承良好的中学生形象的使命，无负于未来，无负于大家。
相信自己，我们一定能行，一定能让这朝气蓬勃、文明有礼、健康向上的中学生形象洒满在快乐的校园里、洋溢在美丽的社会里。
我的演讲到此结束。谢谢！
中学生作文 篇8
“你还记得六年级那时候……”看着身边小学同学满脸的回忆之色，我笑着摇摇头。
“你记不记得上一次的事……”初中同学在回想之际兴奋地对我说道，换我安静地听她的叙述，然后艰难又模糊地记起。
“你还是没有想起是什么吗？”又是谁的疑问，我却依旧没能回答出来，在迷惘了不知多久，才知道这是自己脑海中的言语。
有时候，这些被别人始终清楚记得的东西，早已被其他人忘得一干二净。当初我也是如此将某些事一笔一画刻进了骨里，只可惜，又或者说是不出意料，最后记得的，只有我一人。如今，我开始更多地饰演着其他人这个角色，甚至，连自己的许多事，都已从心上清扫到某个遗忘的'角落，或许以后会重新被翻开，但这种可能也只会随着时间被无限缩小。
是因为不值得自己去记忆吧，是因为不重要所以根本不在乎吧，可为何我会觉得有些残忍，又有些惋惜。我怎么就忘了这么这么多的东西，而这又何谈回首。难道这是在告诉我不要停留在过去，只能一直走下去，不回头吗？也许，我突然就明悟了某些东西。
没有什么是过之不去的，沉浸在曾经只是一种自我的欺骗。是了，有些东西弄丢了就弄丢了，有些事失败了就失败了，眼前若有机会就要紧握着，如果仅因懊悔而对其不予以理会，那么就真的过去了。而且，很多东西是没有多一次机会的，哪怕一次的忽略，就注定了某天的失去，包括当初，自己说过要记住的某段时光。
只是，我要清理的某些东西，是必要的丢弃，因为它终究会对我的思想造成滞塞。有些笑过哭过的平凡日子，真的没什么值得去纪念的，平淡是幸福，但隐约记得就好了，因为每一次的回想，都会变成对目前生活的无谓埋怨，而我们总会忍不住回首幸福，却不懂得争取眼前的东西。
毕竟一辈子太长，我还有很多路要走下去。
中学生作文 篇9
朋友，当你焦虑不安时，当你沮丧失意时，你会想起什么？是父亲坚定的眼神吗？是母亲激励的话语吗？而对于我，当挫折降临时，我的眼前总会闪现出那一抹天使一般的微笑……
一个平常的夜晚，教学楼灯火通明，鸦雀无声。我因事要去老师的办公室。途中，我很焦虑，又不知所措——第一次段考已经迫在眉睫，我的复习还是一团乱麻。我心里像压了块大石头，喘不过气来……
忽然，我感觉身后有动静，便下意识地回首。那是一位中年男子，身材魁梧，旁边是一个穿校服的小女孩，她眉头紧锁，神色严肃，牙齿咬着下唇，似乎很有些痛苦。她的右脚似乎很不灵便，脚踝处还缠着雪白的纱布，一瘸一拐的，手里紧紧抓着一个精巧的手杖。她一小步一小步地缓缓挪移着，看起来很吃力，踉踉跄跄的，仿佛快要倒下的`样子。这壮实的男子，应该是她的父亲吧，却没有扶着她，只是微笑地望着她，嘴巴微微张开，好像想要叮咛什么，眼中流露出无比的关切……
不知为何，走出几步之后，我又忍不住回头看了小女孩一眼，不由得吃了一惊——就在两道目光相遇的一刹那，她的嘴角俏皮地翘起来，露出整齐而雪亮的牙齿。哦，她笑了，那丝掩不住的笑意从嘴角一直荡漾开去，紧缩的眉头也舒展开来，多么腼腆而又多么甜美的笑容！这青春的面庞，瞬间显得那么生动而灿烂，忽闪忽闪的大眼睛闪烁着一种明媚的光芒，自信而倔强……
哦，这一抹微笑，我似曾相识；这一抹微笑，又如此令人震撼！如果是我，身体的痛苦暂且不说，我将如何面对那一道道怪异的眼光？可是她呢？这阳光般明媚、磐石般倔强的笑容，是她最简单而又最坚定的宣言……
我被这一抹微笑深深感动了——其实，生活对每个人都是一样，快乐与悲伤共存，好运与厄运同在。面对厄运，我们是坦然地接受，还是终日以泪洗面，怨天尤人呢？是拥抱快乐，还是选择忧郁，这完全取决于我们自己，正所谓“生活是一种心态”。顷刻间，我仿佛懂得了很多，很多……
于是，我的步子不由得轻快起来……
中学生作文 篇10
临近毕业了，大家都非常珍惜彼此在一起的时光，唯恐那句“你与时光皆薄凉”成为事实，唯恐对方忘了自己，唯恐分开口不得再次相遇。不知是谁起了个头“什么时光最难以忘怀……”大家一起唱了起来，十几岁的我们唱着唱着就哭了。
一首“中学时代”凝聚了我中学生涯的情感，可是，一首“中学时代”又怎能将我拥三年的青春换来的情感写完呢?那一年，我们一起步入初中：那一年，我们嬉笑着成为朋友：那一年，我们幻想着自己的未来;那一年，我们哭着哭着就笑了。
时光飞逝，转眼之间，我们的初中生涯即将消失，不知不自觉我们将要从相识到相知，从相知再到离别，思绪随着歌声飘向了记忆深处。
友谊的阳光心灵照耀
忆当初，我们几个热女，是最要好的朋友。你们是否还记得那一年的暑假，我们在一起相约，说下次见面的地点。我们四个手拉着手，肩并着肩，一起走在那条并不算宽的羊肠小道上，一起吃着小吃，一起去逛街。然后彼此笑骂着走向回家的路。虽然那时的小道不算宽，那是的小吃不算太美味，那是的`街道不算太繁华，但那段时光确实我心中最美的风景线。依稀记得我们许下的约定：将来要做彼此的伴娘，要做彼此的宝宝的干妈。那段岁月歌唱着我们的友谊如阳光一般美好。
知识的川水把心田灌溉
模糊的记忆中残存着知识的理念，制剂的老师拿着课本，站在讲台上，手中粉笔在黑板上诉说着知识的力量。知识像泉水一样涌上心田，我们一起品味李白”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海“的壮志;我们一起欣赏苏东坡“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的雄心;我们一起感悟陶潜的“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适;我们一起体验李清照“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的忧愁。那段岁月歌唱着我们一起学过的知识如泉水般甘甜。
都说岁月是把杀猪刀，任何情感都抵挡不住时间的摧残。我看不忘全是这样，我们的友谊，我们的欢声，我们的笑语，不会随着时间的流逝而消失。
水月如歌，唱着我们似水的年华;岁月如歌，唱着我们永不磨灭的友谊，岁月如歌，歌唱着我们永不言败的信心，岁月如歌，歌唱着我们的青春。
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