中学生作文9篇【集合】
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的中学生作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学生作文 篇1
充满墨香的书声，快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，诲人不倦的心声，似乎都在离我远去，因为我即将结束我的小学生活，跨入中学生活的大门，而小学时代的纯真将不复存在。
如果让我选择一所中学，我会选择一所这样的中学：校园内春意黯然，美丽的花儿含苞待放，一旁的小树刚刚抽出嫩芽，一派生机勃勃的景象。
走进教室，放眼望去，洁白的墙壁，墨绿的'黑板，发亮的地面……更重要的是，教室后面那一排排引人入胜的图书，还有那和蔼可亲的老师。
我向往的中学里，可以没有名校那么堂皇，可以没有名校那么热闹，但是我向往的学校里一定要有充满神秘的书籍，和学生间没有任何隔阂的老师：他们可以和学生们无所不谈，也可以和学生一起阅读，更可以和学生一起在运动场上跳跃，也可以和学生一起倾诉自己的苦恼。
我为什么要选择这样的中学呢？因为我在学习生活中发现，根本没有多少时间来阅读。一批批的作业接连不断，只有挤出来的那么一点时间来看书。对于我这种“大师”级的“书虫”来说，这点时间根本不够。如果可以我愿整天在树的海洋里遨游。
其次，我们的老师总是有意无意地来找一些同学谈话，我们也总是“哑巴吃黄连——有苦说不出”，心里有一大堆话想向别人倾诉，但面对老师，我们只是想说却不敢说，总觉得师生之间有一层隔阂，这么也打不开。
我向往的学校就是这样的，你呢？如果可以，我希望我幻想中的学校能成为现实，那该多好啊！
中学生作文 篇2
如果一个人它连自己想怎么样都搞不清楚，那么它活着又有什么意思呢？其实现在社会中有许多人都不知道自己想怎么样？也或是他们不愿意去想吧，也或是他们根本就不知道自己想怎么样。那么，这些人是可悲，你想想看，如果你连自己想要什么都不知道，那你每天不就像在混日子，这样无目的的生活着又有什么意思呢？
我曾经看过这样的一个电视剧，它的名字叫做《下一站彩虹》，可惜的是我没有机会把它看完，但我看过的一些剧情仍然在我的记忆中。电视剧里讲了这样的一个故事，一个香港的女孩因为生活无目标，吸**，被叛履行社会服务令。被她的爷爷送去他的徒弟那里学习做时装，让他教育她。她可能是受他的影响吧，她一个人单独设计的'第一件衣服被一个发肥的模特穿着居然得了最佳体态完美奖，还得了香港小组亚军。也许是上天的恩惠吧，让她总是在不幸中又那么的幸运。我想看过这个电视剧的人也许会想，如果上天对我这么好就行了，可是又有许多人会这样想，她能够成功是因为她有天分。没错，天分对一个人来说是很重要，但它并不是决定成功与否的关键因素，如果说她成功是因为天分，那好为什么以前没有成功呢？我认为她成功的关键因素是她在后来确定了自己的目标，她知道她自己想做什么，应该什么。朋友们，难道你们还不能够从中体会到有价值的东西吗？看电视，是许多人的爱好，但是，又有多少人能够从电视剧里学到东西，学到做人的道理呢？
我写这篇文章的主要目的，我想大家都很清楚，再这里我再一次提醒大家，请弄清自己的目标，因为只有这样，你才有可能完成你自己想做的事。
让梦想永伴我们成长的每一天吧！生活永远是属于我们自己的。
中学生作文 篇3
进入高中，随之而来的就是比初中更沉重的学习压力。科目从六科变成九科，难度也大大增加。比如数学，高中数学比初中数学没什么联系，甚至思考方式也完全不一样。但是，这些压力，都不能成为我学不好的借口。在这样的重压之下，我逐渐学会克服它。
首先，在衔接班的`时候，老师就已经告诉我们，高中数学比初中数学难上许多。老师告诉我，不要有畏惧情绪。只要课上认真听讲，跟着老师的步子一步一步来。课下，认真完成作业，认真完成老师布置的任务。不懂就问，学习就不会觉得太难。我按老师教我的，跟随老师的步伐学习，复习学习并没有想象中的困难。
第二，着眼当下。集中精力做好当前的学习，学习是一个漫长的积累过程，我知道我们不能好高骛远。
第三，学会正确地认识自己，正确地对待成功与失败。取得成绩时不骄傲，面对失败不气馁。分析原因，找出不足，进行弥补。制定详细的学习计划，掌握高效的学习策略和方法，从而提高学习成绩。
第四，要对自己越来越有信心。学校为我们提供了很多的展示自己的舞台。开学不久，休息会招新，我顺利的进入宣传部，成为宣传部部长。刚开始因为没有经验，非常不自信，团委书记肖老师一直都在鼓励我，告诉我主要排版，注意色彩搭配，帮我们查找资料。素材等。我们做的展板一次比一次好。后来，肖老师又发现我有播音方面的潜质，鼓励我加入主持人的队伍。我突然发现自己有这么多的潜能，对自己越来越有信心。而这也促使我更有信心面对学习上的困难，相信自己，我能行。
我希望各位爸爸妈妈，相信我们，对我们有信心。最后，祝各位爸爸妈妈身体健康，工作顺利，谢谢！
中学生作文 篇4
时光飞逝，不知不觉，我已经在初中度过了三年的时光了，在这即将告别初中生活的最后时刻，我的心中有太多太多的感触了。
三年的点点滴滴，便浓缩成几片薄薄的记忆。
溶溶月，淡淡风，我们多少次在树下看书、看鸟、看阳光；多少次在路边看花、看树、看喷泉；多少次读“水滴石穿”，读“实践创新”，读“五月渐行渐远，六月将行将至。月考烽火四起，xx迫在眉睫。谁终笑傲江湖，六月下旬分晓。天道酬勤，不负我辛”……
…………
校园中的每一个熟悉的角落都曾留下我们的欢笑，校园中的每一寸土地都曾洒下我们的汗水。
运动场上奏响我们的青春之歌，考场上激起我们无声的烽火。
晚会上有我们最真、最美的回忆；教室里有我们最欢、最纯的笑声；走道中有我们最深、最亲的情意。
…………
叶儿绿了又黄，黄了又落，落了又绿，绿了又黄……一千多次日升月落后的今天，我们已经毕业了。
毕业了，我忘不了绿的树、黄的叶、艳的花、青的草、大的石、碧的水、灵的鱼，还有香的味、美的文、妙的声，以及鸟啼蝉鸣蝶飞舞，伴着清风，和着阳光制成的记忆影像，很美，很美，很真，很真。
毕业了，我忘不了各个良师益友给我的精神财富。语文的主动与执着；数学的态度与细节；英语的追求与努力；物理的思路与方法；化学的认真与仔细；政史的奋斗与争取；生地的`兴趣与进取；体育的顽强与拼搏……成功时的赞美；失败时的安慰；开心时的玩笑；悲伤时的意外……记忆的碎片，很细，很细，很妙，很妙。
…………
初中毕业了，有一种不可思议的感觉涌上心头。三年的点点滴滴，便浓缩成几片薄薄的记忆。
初中毕业了，我们就要去各自的地方上高中了，我舍不得这些可爱的大初中同学，不过，我知道，这些都是没办法避免的，不过，这些都将成为我美好的回忆的。
中学生作文 篇5
六一儿童节快到了啊，时间过得真快。去年的六一儿童节好像过去时间不长，今年的六一儿童节又马上要到了。每当想起这个节日，我就感到特别高兴。这是为什么呢？首先，这是我们少年儿童自己的节日。有自己的节日多好啊。国家重视我们，关爱我们，我们是社会主义建设事业的接班人，是祖国的未来，是人民的希望，也是父母亲的心肝宝贝。每到这一天，所有的人都向我们微笑，草儿特别鲜绿，花儿格外美丽，就连吹来的风儿也是清爽的。我们感到心里特别舒服，也觉得非常幸福。其次，每到这一天学校里都要停课半天，召开庆祝大会，举行文艺联欢会。在这个让人快乐的节日。我们全校同学集中在大操场上，参加庆祝大会，观看文艺节目，场面显得非常壮观。在会议开始以后，校长首先讲话，向我们少年儿童表示节日的热烈祝贺，并语重心长地对我们提出“好好学习，天天向上”的'要求和希望。紧接着就是我们少先队员代表发言，表示自己的愉快心情，也表示我们勤奋学习、奋发向上、不断进步、立志成才的决心和志向。
然后，各班同学都要拿出节目。在这些丰富多彩的节目中，有独唱、大合唱，集体舞，相声、快板、音乐演奏等等。由于准备充分，几乎所有的节目都很受欢迎。我们看着看着，情不自禁地就会鼓起掌来，热烈的掌声此起彼伏，就连树上的鸟儿也停止了鸣叫，好像也被这热闹的场面吸引住了。啊，令人欢欣鼓舞的六一儿童节，真是美妙极了。过一次六一节，幸福的感觉就要持续好长时间。真美，再过几天就是今年的六一儿童节。来吧，快来吧，这让人欢乐、让人幸福的节日。
中学生作文 篇6
我的家乡是坐落于洪泽湖畔的洪泽区，这里物产丰富，风景优美，是一个旅胜地。
说起我们洪泽的特产，那还要属大闸蟹最有名。这些大闸蟹全都肉嫩黄多，个个肥肥大大。洪泽湖大闸蟹有白肚、青背、黄毛、金爪的特征，其最大的特点就是背上有个大大的“H”。在每年的九、十月份，是大闸蟹上市的季节，这时候，我们就可以大饱口福了。洪泽湖蟹有各种各样的做法，比如说清蒸大闸蟹、椒盐炒蟹、黄酒冻醉蟹等等。我最喜欢吃的就是清蒸大闸蟹了，扒开外壳，里面饱满的膏黄就会带着它浓郁的香气缓缓流出，在金黄色的膏黄中，又包裹着几块雪自的蟹肉，还真是令人垂涎三尺。爸爸则喜欢在吃这肥蟹时喝点小酒，那舒服劲就别提了。
除了美食，洪泽还有一处名胜很受欢迎。它就是拥有“国家4A级景点”、“世界文化遗产”称号的洪泽湖古堰。在这里，你会看到许许多多美丽的风景，这里绿树成阴、多语花香。这里有科普博物馆，有造木船、编草结的非物质文化遗产。洪泽湖早晨，有许多船帆迎风升起，在朝阳的映衬下显得十分和谐。
洪泽不仅有美食、景点，还有悠久的历史。那沉没湖底几百年今又重出水面的`泗州城似乎在向人诉说着漫长的历史。看着那残缺的城墙和房屋，我们似乎还能感受到它当年的宏伟之气。
在这里，我觉得最重要的不是美食，也不是名胜，而是一直爱这片热土的人们。
啊，洪泽是我的家！
中学生作文 篇7
我总以为，眼睛是人身上最美的风景。是怎样一双眼睛呢?它是人海茫茫中的惊鸿一瞥，是闪烁灯光下的顾盼流转，或许还是相互倾慕时的秋天菠菜。而对于护理工作来说，我更希望眉目传情。
一双笑盈盈的眼睛可以传递灿烂的好天气，走进病房里，我们可以给患者们带来清晨的最好问候;一个暖洋洋的眼神可以传递温柔的大拥抱，靠近病床前，我们可以给患者们带来午后的贴心鼓励。可是
这是我成为眼科护士的第219天，眉目传情似乎在这里并无用武之地，也不能期待病友们读懂我们眼睛里的关切能够读出我们晃动的手指数，或者能够辨认出是哪一位护士，这已经是一个让我们高兴的成绩了。不过，我们并不满足于这些。我们想用优质护理给病友们最体贴的照顾，想传递给他们一些温暖坚定的力量，想让他们的世界里也有动人风景。人与人的交流中，真诚的眼神往往能带来不可忽视的正面能量，少了这样一座桥梁，我觉得很遗憾。然而这两百多天，我看到我的老师们、姐妹们还是有办法向患者传递着优质护理浓厚的真情：
入院时您好!我们眼科是优质护理示范病房，我是您的责任护士XXX。这是我们眼科一区制作的健康宣教手册，里面为您写下了病房医务工作人员的信息，手册里包括出入院健康指导、术前术后注意事项、正确滴眼药水及保护眼睛的方法、教授门诊时间、医护工作站联系电话、预约挂号方法。另外，我们将常见的几个眼科病种在手册中进行了简单的介绍，希望能给您一些帮助。现在，我带您到病房里休息，给您介绍一下病房环境好吗?不一定每个人都有动听的声音，而一个早上对二十几位入院患者重复这些介绍的真诚，我们没有懈怠，因为热情周到的第一印象是化解患者紧张情绪的第一步。
健康宣教课欢迎您参加我们的大眼睛健康课堂，今日我主要为大家介绍的是视网膜脱离的健康教育内容，希望让您对疾病的了解更进一层，也欢迎您给我们一些宝贵的意见和建议。多媒体幻灯片结合眼球模型的讲解，让很多病友对疾病有了更加直观的理解，课后他们的肯定也让我认识到他们对疾病知识的需求并看到了积极的效果。
手术前明天您要手术，我会为您做一些术前准备。您做的.是局麻手术，明天早上可以吃东西，以清淡易消化为主。因为我们的手术时间是由手术室临时安排的，您在病房等候时不用着急，我们有专门的手术室的工作人员来接您手术，所以请放心。眼科的手术多，会给等待中的病友带来不安的情绪，我们的安慰有时并不是立刻见效，而我们能够做的，是在他们的疑问面前给出一遍又一遍的确认，确认的是相同的答案，但带来的是更进一步的宽慰。
手术后您刚做完手术，今日需要好好休息。根据您的手术方式，医生开了俯卧位的医嘱，这就是说您要趴着睡。这种姿势不容易坚持，为了增加舒适感，我给您在胸前垫一个枕头，呼吸会顺畅一些。您还可以根据健康宣教课上我们指导的坐位方法进行姿势的更换。这样能够保障手术效果。我自己尝试过俯卧位医嘱，确实非常不舒服，更何况眼内注入了硅油或者气体的患者在术后一周需要每天坚持16个小时!时常查看患者的卧位情况，想办法促进患者的舒适感，及时给予指导和鼓励，是保证手术效果的关键。
出院时您明天就要出院了，路上一定注意安全，记得一周之后来门诊复查。现在让我来为您讲解一下这些眼药水和口服药的用法、出院的流程。因为出院后的用药频次不同，为了不让患者混淆，我们会在每一种药的外包装上仔细标明用法，再次讲解出院相关注意事项。
在眼科，护理操作和沟通是两门并重的艺术，执行严格的护理操作标准是工作的核心，大量的沟通工作背后隐含的是眼科患者对信任感的建立和对安全感的渴求。黑暗带来的猜疑、不安、焦虑和恐慌，对于一个视力正常的人来说很难理解，但我曾听到一个半夜无法入睡的患者这样描述：眼睛看不见之后，我只能靠我的老伴慢慢牵着我走，一脚下去不知道该深还是该浅，总觉得脚很重，找不到重心。不敢全部往她身边靠，怕没掌握好方向会绊住她。现在都不太愿意出门，没有理由的就想发脾气。正因为如此，我们的耐心解释才会如此重要，我们透过行动和语言给患者的心理护理贯穿着整个工作。
作为眼科的护士，其实对患者是否能够认出我们的模样、记得我们的笑容并不能有太多期待，但当我听到他们准确地称呼我们的姓名、执意拿起笔几乎是眼睛贴着纸面写下心中感谢时，我们的感动和幸福是充满整颗心的。
这里没有眉目传情，我想我们可以再造一个词，真诚传情。
中学生作文 篇8
小羊跪哺，闭目吮母液；感念母恩，受乳恭身体。多么让人震撼的场景啊！在小羊那柔弱的身躯里，竟然有这样强烈的感情。那我们人呢？又何尝不应该拥有一颗孝顺的心呢？
坐上时空机，带着感恩心，聆听爱旋律，穿越到你诞生的那天。你的母亲承受着难以言喻的痛苦，肩负着巨大的责任，拼尽了全部的力气，把你带到了这个世界。当她看到你稚嫩的脸颊时，所有的疼痛都化作满满的幸福和快乐。当你成为了懵懵懂懂的儿童时，你的母亲就好像成了你的保姆，每天起早贪黑地照顾你。即使口干舌燥，她也要给你讲故事听；即使疲倦不堪，她也要为你做饭洗衣。当你成为了意气风发的少年时，你的母亲和父亲开始带你寻访名胜古迹，增长见识，从而好立下宏伟的目标；他们不惜一切，省吃俭用，给你最优质的教育，不让你输在起跑线上。他们用对你无微不至的关怀和不厌其烦的教导，为你的人生涂上了绚丽明亮的色彩，为你的未来细致地勾画每一笔。而这一切的一切用一个字来说就是：爱！
可有些人竟然把母亲的教导当做唠叨，把母亲的关怀当做虚伪，便产生了恨的感情！但是当你换一种心态考虑，用真诚倾听你母亲的教导，用感恩面对你母亲的关怀，你的小世界就会发生天翻地覆的变化，那是因为爱融化了矗立在你们面前的坚冰，孝洗净了藏在你心中的污垢，打开了你心灵的天窗。
可能又有人要问：“什么是孝呢？我们又该如何孝呢？”我会毫不犹豫地回答你：“其实孝很简单。孝，是父母辛苦工作一天，回到家后我们送上的那一杯热茶，虽然不是很好喝，但是里面装的却是你对父母无尽的爱；孝，是父母累时我们一句安慰的话，虽然不是甜言蜜语，但是却包含着你的那份真诚；孝，是我们为父母端上的洗脚水，虽然摇摇晃晃导致有些水溢了出来，但是剩下的.却是你对父母的关怀；孝，是让父母看到我们的成绩有所进步，虽然是那样微小，但是却充满了你对父母教育的感恩……这些事虽然不大，可是它们的作用却是非同小可的。它们会让你的父母感受到无比的温暖，会让他们的心灵有莫大的安慰，充满着甜蜜与幸福！”
时光如水，日月如梭，岁月这柄无情的刀已经在他们的脸上刻下深深的皱纹，四季的风儿已经吹白了他们的鬓角。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。与其当父母不在时再责备自己没能好好的孝敬他们，不如在此时，多付出一份行动尽自己应尽一份的孝心。虽然我们不能够把孝表现的那么淋漓尽致，但是我们一定要努力地去诠释它，要让它在我们这里不再是佳话。朋友们，让我们时刻谨记着百善孝为先，心中怀着真诚和感恩，把这种传统美德发扬光大。最后让我们一起大声喊：“孝顺，我们来了！”
中学生作文 篇9
“哦——”伸伸懒腰，起床了，今天是夏令营开始的日子，太棒了，洗漱吃饭后，我提着行李来到了学校，大家也都提着大包小包的行李，在学校等着，每一个人的脸上都洋溢着笑容，十分期待着。尽管烈日炎炎，大家都在太阳底下晒着，但同学们依然兴高采烈。不一会儿，客车陆续到达学校，我们班和三年级的一个班级拼成了8班，上了8号车。同学们就坐了，大家一路说说笑笑，议论着到了那里，会有什么有意思的事情呢？
大家绝对不会想到的，就这样，三天的快乐旅程开始了……
我们是下午的时候来到这里，大家分好了队伍，每八个人一个宿舍。大家进了宿舍，放好了行李，下去集合。
同学们匆忙排好了队伍，吃过饭后，出发。
今天下午，我们有两个项目，首先，我们去划船。大家来到了湖边，教官给我们提醒了一些注意事项后，同学们穿上救生衣，上船了！我和陈芷娴，魏菲菲，和孙敏上了一辆形似凉亭的小船。由陈芷娴控制方向，我们轮流踏踏板。呼吸着新鲜的空气，观赏着美丽的风景，可真是享受呀！湖面上有几十只小船，大家都坐在船里，有的说说笑笑，玩玩闹闹；有的也和我一样欣赏着风景；还有的正卖力地骑着。就这样，划船时间过去了，不过接下来是钓鱼，这是今天最让我难忘的。
我们班的同学们结对成群地来到了湖边的钓鱼的台，我和舒婷坐到了一起，听了教官的钓鱼指导后，大家都迫不及待地拿起了鱼竿，在鱼钩上粘了一个黄豆大小的鱼饵，便轻轻放入水中，其他的同学急不可耐，时不时就拉起鱼竿来看看，不管鱼标有没有动，就拉起来。而我却只拉了两次，轻轻把鱼钩放入湖面，在那里等呀等，专注的看着鱼标，可能是因为风的原因吧，我以为鱼钓上来了，高兴得像只猴子，可拉起来一看，没鱼，鱼饵依然沉睡着，哎，空欢喜一场，真是竹篮打水——一场空。我吸取了教训，又专心致志地钓起了鱼，一分一秒就这样过去了，钓鱼时间结束，要吃晚饭了，哎，一条鱼都没钓到，我依依不舍地放下了鱼竿，虽然没有钓到鱼，但今天我终于体验到了了钓鱼的乐趣，也是蛮有收获的吗。
饭后，大家结对成群地听从着指挥来到了电影院。“怦——”电影开始放映了，大家安静了下来，看起了《七小罗汉》这一部片，大家看着爆笑不断，就这样，电影看完了，大家回到了宿舍睡觉。
……
太阳晒屁股了，我们按时起了床，新的一天又开始了，洗漱，换衣服，用餐。今天上午，我们要到科技实践园去实践。
首先我们去做植物标本，老师先给我们发了经过化学处理的叶片，发黄，还很软。接着，让我们拿起桌子上的牙刷，每个人都到水龙头旁，边冲水，边把叶皮刷掉，只留下那一条条的叶脉，刷好了，叶子变透明了，接下来，要把叶子弄干，我像周围的同学借纸巾，一点一点的把叶片上的.水分吸干，再在风扇底下烘干一下，好了，然后呢，用水笔在叶子上写上一些字，我写下了“流芳百世”，我一笔一划轻轻地写着，好了，真是太完美了！最后，我把叶片交给老师，老师帮我们一一过塑，再给我们打上孔，穿上红线。哈哈，一个新的“杰作”诞生了，这还可以做书签呢！
我们还去做了山水盆景和陶瓷制作。
上午的实践结束了。
吃过饭后，大家睡起了午觉。
时间又到了，准备下去集合，教官和我们讲了安全问题后，领队带着我们出发了，要去哪儿呢？大家都期待着。我们来到了游乐场，不过，我们只能玩3个项目，每个项目5元。
我迫不及待地买了票，去玩什么呢，激战鲨鱼岛？碰碰车？空中大战？玩空中大战吧。那是几辆“飞船”围着一根柱子转，有方向盘，可以上升，下降，还有两支枪，用来射击其它飞船，如果自己被射到了，飞船会下降，会发出警告。我便开始玩了起来。
接下来，我又来到了激战鲨鱼岛，这是最令我难忘的。我看了看说明，每个人坐在小车上，开始的时候，我们会绕着那些动物打转，拿起水枪，只要射中每个动物身上的鲨鱼标志，那个动物就会喷出水来，好，真不错，不管三七二十一，我就叫上了我的好朋友刘思涵坐在小车上，那里刚好有两个位子，我们坐了进去，开始了，我们立刻拿起水枪，集中着注意力射，可是，我们自己转的也太快了，总是错过，我们眼花缭乱，各种动物让我们目不暇接，于是，我们专门对一个动物攻击，我专门射企鹅一家，思涵专门射北极熊，哈哈！射中了，射中了！企鹅爸爸，企鹅妈妈和企鹅宝宝都朝我喷水，因为有挡水板，我们才没有被淋湿，但也是十分清凉呀！现实总是残酷的，又结束了。我们依依不舍地下来了。
我本想去玩碰碰车的，但此时的“经济”困难哪！手头上没有多少钱了，我咬紧牙，我紧了拳头，哎，还是不去了吧！于是，我坐了下来，呆呆地望着玩碰碰车的人发愣，不过，我也算是为国家省下了一笔对我来说不小的钱。
游乐场之旅结束，接下来我们要去观赏植物。首先，我们还要走一段路，路上有好多种植物，还标明了植物的名字，品种十分繁多。渐渐地，我们来到了百菜园，里面有我们平常使用的一些蔬菜，在里面，我竟然找到了一个超级大的南瓜，是变异了么？我还发现了我从来没有见过的蔬菜——蛇瓜，蛇瓜和普通的瓜完全不一样，在我们生活中很少见，蛇瓜是淡绿色的，有一些小白点，弯弯曲曲的，很像一条蛇，所以，大家都称它为蛇瓜。在这里，我还看见了火龙果树，丝瓜，黄瓜，西红柿……观赏完了百菜园，接着，我们又走进了花圃，有玫瑰，非洲菊，杜鹃花……真是数不胜数呀！我真想带回家呀！一下午就看到了这么多植物，各种奇形怪状的植物令我大饱眼福了。
一天的旅程结束了，今天看的电影是《举起手来2》，讲述了日本鬼子与中国人的激烈战争……
接着，看完电影后，我们去洗漱，睡觉。
“叮铃铃，叮铃铃——”闹铃响了，今天是第三天，也是最后一天。
饭后，我们又来到了科技实践园，今天我们要制作石膏、用电线点亮灯泡、剪纸。
我们先来到了石膏制作室，老师先给我们讲述了制作过程，接着，我们就做起来了。桌上有石灰粉、清水、模具和一根小棍，先把清水一次性倒入装有石灰粉的罐里，然后拿起小棍子，在罐里搅拌，在一分钟内要搅60次以上，搅好后，把石灰水倒入模具，拿稳了，用小棍轻轻拍打模具周围一分钟，然后，再拿5分钟，等模具发烫后，放置15分钟，导师再帮我们拆开模具，石膏就做好了。我认真地做着，生怕出了什么差错，终于，成型了，石膏作好了，老师帮我们把石膏从模具里拿了出来，我的石膏是一条盘坐着的龙，刚好我也属龙。其他的同学有的做出了兔子，有的做出了小猪，有的做出了猴子，还有的做出了狮子……我的龙惟妙惟肖，当然，还是有一些瑕疵，不过，大功告成了。
我们又来到了一个教室，老师给我们发了两把螺丝刀、几根电线、三个大电池等工具。今天我们用这些电线，想办法，把两个电灯开关和电池用电线连接起来。我和陈铭合作，老师给我们讲解后，我们就自己动起手来。先把板子翻过来，两个电灯开关后面都有三个小孔，最顶端的是1孔，中间的是2孔，下面的是3孔，把1孔的螺丝钻开，把电线的金属丝插入去，用螺丝刀钻紧，再将电线的另一头查插另一个开关的1，将一个开关的3孔旋开，插入电线，另一头插入另一个开关的3孔……不一会儿，我们做好了真棒，我和陈铭，击了个掌，庆祝我们的成功。
接着，我们又来到了美工室，我们的老师叫门焕新，他可是一个艺术界的名人呢，得过不少的荣誉！这次，我们要学的是剪“囍”字，但是，老师，先给我们展示了他的作品，并现场拿了一张红纸剪了起来，绝的是，他不用画出轮廓就可以剪，他剪了小白兔，那真叫一个好呀！仅仅剪了几下，在我们心目中却真的是艺术品啊，十分精致，于是，老师出了一个谜语，被舒婷猜中了，这个剪纸归她了，同学们都对她投去了羡慕的眼光。猜谜语的环节已经结束了，接下来导师要教我们剪“囍”字，老师发给我们每人一张红纸，一把剪刀，先把红纸折成一定的形状，按老师的步骤来剪，在剪“口”字的地方可以用爱心桃代替，这样，剪纸就完成了，老师还在我们的剪纸上签了名字。
就这样，三天的实践结束了。
饭后，大家为了纪念这次行程，拍了一张照片后，收拾好东西，等待着回家。
……
我们大家又一次上了车，回家了。这次的体验，使我收获到了满满一箩筐的快乐。我还发现了生活中发现不到的，学到了生活中学不到的知识，让我很是喜悦。在这三天里，我们自己洗碗，自己洗衣服，自己打扫，自己整理……自己一个人做了平常生活中体验不到的事，使我尝到了爸爸妈妈的不容易，于是，我打算，以后，要自己的事情自己做。
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