(推荐)中学生作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的中学生作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生作文 篇1
就像我以前跟大家提到的，我们初中这一年因要大装修，就在一所小学，前几天收到了通知：去共青森林公园游玩一天，权当秋游！全班雀跃，因为我们刚刚秋游过，难道不高兴吗！看下面，原来是我们借读的小学要开运动会啊，怪不得要再去秋游一次！
早上，雾特别大，伸手不见五指，但丝毫没有影响我的心情，我早早地来到学校，却发现同学们差不多都来了，要是在平时，可没有人来这么早哇，呵呵呵！同学们在那玩手机，聊天，吃东西等等，你都能从他们脸上看出喜悦之色，一出校门，我就被茫茫大雾给笼罩了，看不清任何东西，差点撞上大巴，坐上车，我发现这辆车极其不舒服，头晕得很，想吐的感觉想我侵袭而来，没办法，森林公园马上就到了，睡吧，没必要，嗨，只能忍着了，由于森林公园我来过好几遍了，对这里的地形了如指掌，不用看地图，我都找到了学校指定的'游艺设施门前。
我先玩了蹦蹦车，这可有趣极了，对于这行，我可是高手，上车，连安全带都没系上就开车了，每次都只有我撞别人的份，没有别人撞我的份，只有我撞别人的份，撞别人我可毒了，踩油门踩到底，风一阵的装上去，有一辆车被我撞得都倾斜了呢，我真厉害。
当然还有许多精彩的故事，我就不一一叙述了，大家运用自己的想象，去描绘吧！
中学生作文 篇2
上个星期一至星期五，我们竹山县实验小学整个五年级去青少年活动中心学习。
最令我印象深刻的是车工课。在车工课上，教官先给我们介绍每个设备。再教我们怎么用。开始拼装设备了，设备拼装完毕了。我就开始画画，有我们这组画画技术最好的王家豪画。可是不知道画什么。骆满诚说：“要不要画一朵荷花？”我说画一把剑；大家意见不一。商量来商量去，最后决定画一只蜻蜓。王家豪画完蜻蜓就差画翅膀了，这时候骆满诚硬是要抢过去，自己要画翅膀，我们都答应了
画完后，我们都不大满意。骆满诚说：“没事，将就将就吧。”开始锯木了，骆满诚独自己据、钻。就是不让其他人来。我闲着没事，就去帮何丹她们那一组，她们那一组画的好看,但是不太会锯,我刚好又很会锯、钻，我在何丹那一组国，很快成了主力，何丹一些人积极的配合我，不一会儿，一个漂亮的作品展现在我眼前，由于骆满诚不让别人帮忙，所以把这个作品活活锯坏了，这告诉我们团结力量大同，一只筷子容易折，一把筷子难折断。
我还喜欢大脚板，大脚板要七个人，体验我们的合作能力，我们组和二组比赛，这组是我当组长，开始第一步总是迈不出去，我大声的喊，一、二、三，左、右。这时，我们总算迈出第一步，走了没多远，我们又停了下来，之后，我找到了一个方法，在我的带领下，我们终于羸了，这体现了我们的`团结精神，也体现了合作精神。还有，阳光伙伴和做饭的都需要合作。
在青少年活动中心让我体会到团结的力量无人能敌。合作的精神令人敬佩。
中学生作文 篇3
天空飘着雨，天地间灰蒙蒙的一片，唯有山顶尖有一点鲜明的绿色跳跃着，显得异常耀眼。
雨过天晴，大地被雨水冲涮得干干净净，空气中像有无数颗甘甜的果子在诱惑着你的嘴，风渐渐撕破了薄雾，山顶上的那点绿色，变得清晰可见，原来是一棵高大的榕树，它巨大的树冠像一把撑开的'大伞，一滴滴水珠从树冠上抖落下来，在绿叶上划过，水珠划过的痕迹就像一条透明的丝绸在闪耀。看，又有一颗水珠流落下来，它慢慢地往下划，就像一个可爱顽皮的“小精灵”乘着滑梯滑下去，滑呀滑，滑到叶尖时，这个“小精灵”便摇摇欲坠了，只好跳了下去。水珠在半空中划出了一条优美的弧线，在清晨美丽的晨曦中，散发出像珍珠一样绚丽多彩的光泽。
大榕树垂下来的绿蔓，又细又长，在空中翩翩起舞，比少女的秀发还要柔韧。小猴子也来了，在绿蔓中荡来荡去，可自在了，他们银铃般的“笑声”在这座绿色“城堡”中久久回荡……给这座“城堡”添加了无限的乐趣、生机和活力。
不仅如此，在榕树的树根里也有许多通往这座神秘城堡的秘密通道。榕树的根弯弯曲曲，形成无数个小巧玲珑的小洞，小白兔在洞里来回穿梭，与伙伴们嬉戏玩乐，松鼠在和别的小动物捉迷藏，它顺着蜿蜒的小道——榕树根，向上爬，去寻找一个隐蔽的地方躲起来……
如今，这棵大榕树更加枝繁叶茂，树上挂着灯笼似的果子，远远望去就像绿色中点缀着一抹红，显得格外的诱人，可爱。风轻轻拂着，大榕树摇呀摇，就像在朝你招手，让你也来这绿色城堡中做客……
啊！这绿色的回忆，将永远定格在这茫茫林海里……这美好的回忆……
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