中学生作文（通用9篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的中学生作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
中学生作文 篇1
让我们挥汗成雨、炎阳炙人的夏天，静悄悄来到了我们的身旁，而我们殷殷期盼暑假也跟著夏天的步伐，走进我们的生活中。在我的暑假生活裡，又有什么有趣、好玩的事吗？就让我们一起看下去吧！
而在这暑假生活当中，我去看了许多的名胜古迹及景点，其中去了高雄英国领事馆，在那裡我体会到英国人的`历史与生活，还看到了英式的建筑物，尤其是山脚下的那座蜡像馆，每个蜡像都被雕刻的栩栩如生，让我看的叹为观止！接著我们还去了旗山老街，感受到他们的民俗风情及人情味，还吃了有特色的小吃，例如：蛋中蛋、红豆饼、老街咖啡……等，当我吃下第一份时，马上接著吃掉第二份，那种迷人而又特殊的口感让我一口接著一口吃。其次我还去了高雄佛陀纪念馆，看到了许多庄严的佛陀雕像和尊贵的佛陀真身舍利子，更让我看到了佛陀的清淨、平等、慈悲与正觉：另外我还去高雄的驳二特区，在那裡看到了许许多多的特展，像是蜡笔小新及史努比，各各都让我看的津津有味，那裡也有许多不需门票就可观赏的展示品及艺术品，以及提供我们拍照留纪念，让我们有一段美好的回忆。
炎热的夏天让我和家人汗水直流、口乾舌燥，等不及想吃一碗清凉爽口的芒果绵绵冰，眼前突然出现一家芒果冰店，于是我们一家人就急忙衝进冰店裡，点了几碗冰，立刻吃了几口后，这芒果绵绵冰让我们觉得颊齿留香、入口即化，更让我和家人不约而同的说：「实在是太好吃了」。
光阴似箭，短短两个月的暑假，一下就过去了，在这充实的暑假里头，带给我的有时是温馨感人，有时是捧腹大笑，有时甚至是哭笑不得，我在暑假中也学到许多古时候的历史及文化，也看到许多不同风格的建筑物，真是让我获益良多啊！过了这个暑假，也就表示我又升上一个年级，所以我更要奋发向上、勇敢向前，套住一句名言：「学习从现在开始，永远不会嫌太晚。」这种精神正是我要学习的地方。
中学生作文 篇2
“你还记得六年级那时候……”看着身边小学同学满脸的回忆之色，我笑着摇摇头。
“你记不记得上一次的事……”初中同学在回想之际兴奋地对我说道，换我安静地听她的叙述，然后艰难又模糊地记起。
“你还是没有想起是什么吗？”又是谁的疑问，我却依旧没能回答出来，在迷惘了不知多久，才知道这是自己脑海中的言语。
有时候，这些被别人始终清楚记得的东西，早已被其他人忘得一干二净。当初我也是如此将某些事一笔一画刻进了骨里，只可惜，又或者说是不出意料，最后记得的，只有我一人。如今，我开始更多地饰演着其他人这个角色，甚至，连自己的许多事，都已从心上清扫到某个遗忘的角落，或许以后会重新被翻开，但这种可能也只会随着时间被无限缩小。
是因为不值得自己去记忆吧，是因为不重要所以根本不在乎吧，可为何我会觉得有些残忍，又有些惋惜。我怎么就忘了这么这么多的东西，而这又何谈回首。难道这是在告诉我不要停留在过去，只能一直走下去，不回头吗？也许，我突然就明悟了某些东西。
没有什么是过之不去的，沉浸在曾经只是一种自我的欺骗。是了，有些东西弄丢了就弄丢了，有些事失败了就失败了，眼前若有机会就要紧握着，如果仅因懊悔而对其不予以理会，那么就真的过去了。而且，很多东西是没有多一次机会的，哪怕一次的忽略，就注定了某天的失去，包括当初，自己说过要记住的某段时光。
只是，我要清理的某些东西，是必要的`丢弃，因为它终究会对我的思想造成滞塞。有些笑过哭过的平凡日子，真的没什么值得去纪念的，平淡是幸福，但隐约记得就好了，因为每一次的回想，都会变成对目前生活的无谓埋怨，而我们总会忍不住回首幸福，却不懂得争取眼前的东西。
毕竟一辈子太长，我还有很多路要走下去。
中学生作文 篇3
青春不是人生的一个时段，它是心灵的一种境界，它不是粉红的脸蛋，红艳的嘴唇和灵活的膝盖，它是一种理想的形式，梦想的品质，充满激情的活力，它是春季生命的鲜嫩。
青春意味着有一种与生俱来之后战胜胆怯的勇气。有一种抛弃安逸生活而勇于冒险的欲望。这更常体现在一个60岁的人身上，而非20岁小伙。没有人只是因岁月的流逝而变老，我们变老只是因为我们熄灭理想。
岁月可以衰老皮肤，但放弃热情则会催老心灵。担心、害怕、自弃，疲惫了我们的心灵，让青春一去不复返。
不管是60岁还是16岁，在每个人的心中都拥有探求的吸力，对未来不甘失败的孩子气。及对生活游戏的欣喜。再在你我的`心中有一个无线电站，只要它能从人类和上帝那收到美的希望，喝彩，鼓励和力量，你就永远年轻。
当这个天线倒塌，你的精神就会被愤懑之雪和悲观之冰所覆盖，你甚至在20岁时就会变老。但只要你的天线竖起，捕捉乐观的电波，在80岁你去世时，也可以保持年轻。
中学生作文 篇4
遗憾是人生的一部分，不可避免。但我们可以减少遗憾，这是我们获得幸福与快乐的关键。初一时，一节普通的数学课。上课铃声刚响，肖老师走上讲台，拿出花名册，对我们说：“学校要建立一个数学培优班，同学们要踊跃报名。
到时会举行一次选拔考试，你们不用害怕，题目不会很难。好，要报名的同学现在举手。”不少同学举起了手，其中不乏平时数学成绩没有我好的同学，我却没有举手。“数学培优班”这名字听起来很高级，如果我进去，老师讲的课我都可能听不懂，这样同学会嘲笑我。
更恐怖的是，如果我选拔考试都不能过，那岂不更丢脸?我不由得打起了退堂鼓。肖老师笑眯眯的，显然对我们班报名情况非常满意。她那锐利的眼光在没有举手的同学身上扫过，停留在我身上的时间似乎格外的长。我低下了头，的目光。
下课后，肖老师让我去她办公室。“我看你数学学得不错啊?为什么不举手报名啊?”肖老师和气地问，“现在报名还来得及。”面对肖老师的邀请，我再次选择了拒绝：“肖老师，我觉得自己可能无法通过选拔考试。”肖老师没有放弃，继续鼓励我：“你数学基础不错，通过考试应该是没有问题的'。
退一步说，即使没有通过考试，你也没有任何损失啊!就当是一次锻炼。”我有些犹豫，但还是摇摇头。肖老师很惋惜地说：“你如果进培优班，将难题做好，那数学满分指日可待啊!老师不想看到你将来遗憾啊!”后来，我们班报名的同学有三分之二都考上了。经过一学期培优班的培训，以前数学成绩略逊于我的小昌反超我。
跑到前面去了;与我旗鼓相当的小西，已胜我一筹;而小雨，数学成绩本就比我好，上了培优班后，他如鱼得水，很快在各种数学竞赛中获得佳绩??我不得不感到遗憾，因为我放弃了一个很好的学习机会。机会的出现同时伴随着遗憾。机会不会在原地永远等着我们，一旦我们犹豫，遗憾可能就出现了。但我们也不能一直停留在遗憾中，总结过去，告别遗憾，我们能收获新的希望。
中学生作文 篇5
人的一生有许许多多的选择，有时选择的是正确的，有时选择的错误的，有时选择的.是聪明的，而我选择了聪明的。
有一次，我和我的好哥们在上学的路上，我俩看到了一张‘红老头’，我俩非常的激动，快速蹬下，同时伸出两只手，一只手抓住了‘红老头’的右耳，另一只手抓住了‘红老头’的左耳，谁也不放。他一用劲，不好！‘红老头’被我俩给分成两半了。我拿一只右耳，他拿一只左耳，这下该咋办啊！我决定不把这右耳给他，他也不给我。下午我正气奋的和他商量‘左耳’的事。有一位隔壁班的学姐，来到我班，问我们有没有捡到一百元钱。我班没人回答，顿时我的心像即将破壳而出的小鸡啄壳一样。过了一会儿我把那一半‘红老头’给了他，我跟他说你把钱粘好，我们下课把钱还给她吧！我们下课找到了那位学姐，把钱还给了她，并向她道了歉。那位学姐说你们把钱还给我，我都很感动了，你们还跟我道什么歉啊！我都不好意思了。最后我俩成了她表弟了。
这就是我聪明的选择，如果我俩要是谁也不把钱给谁的话，那么受害者将是那为学姐，那么我的心将永远有一块大石头压在我的心上，而现在我做出了聪明的选择使所有的人都变的高兴，并从中得到了利益和修养。
我们在选择时需要思考，让我们的选择从错误变为正确，从正确变为聪明。
中学生作文 篇6
我感谢伤害过我的人，是你们在我最脆弱的侯，无情的践踏我那颗脆若的心，让我学会坚强，永不言败?? 感恩永不过时 “滴水之恩，当咏泉相报” 母亲给予我们生命，所以母爱是世界上最伟大的，可是你有没有想过报答你的母亲？母亲为我们操碎了心，愁白了头，飞刀似无情的岁月在母亲的脸上刻下深深的皱纹，从那双皱巴巴的手中可以看出，整日工作的您是那么辛苦，那熟悉的，苍老而富有力量的声音，时时刻刻无不提醒着我：用一颗感恩的心去看待一切。母亲给予我们的，何只滴水，就算用我们的一生去回报，也不及母亲给我们的十分之一！ 老师传授我们知识，在我们心中，您永远是最神圣的，您和母亲一样值得我们尊敬和感谢，我们虽然不是您的儿女，但您早把我们当成儿女一样照顾，甚至付出更多。在您眼中，我们永远是长不大的孩子，需要学习的太多，太多了。看着您日渐苍老，我们的心里也很过意不去，虽然教师节的.礼物能让您找回久别的温暖，但那点温暖确实微不足道的，我们清楚，您并不满足，在您心里最大的温暖应该是我们优异的成绩，您最渴望的应该是看到我们各个都有所成就，成为了祖国的栋梁。但是请您相信我们，相信我们在未来的某一天会让您拥有那种幸福和满足的。 用一颗感恩的心去看待一切。 我感激我的母亲，是她赋予我生命，陪伴着我成长；我感激我的老师，是他授予我知识，带领着我探索人性的善与恶。 我感谢伤害过我的人，是你们在我最脆弱的侯，无情的践踏我那颗脆若的心，让我学会坚强，永不言败?? 我感激世上的一切，因为是你们让
世界更加精彩。拥有一感恩的心，因为它用不过时。
中学生作文 篇7
如果用哲学的观点去看待每一个有着生命力的词语的话，那么我想会将人生的意义提到首位。“等待”这个有着生意和动感的词语会将如何被哲学家所理解，或许这并不重要，然而在我们每个人的心底，这种行为已经成了一种不期的定式，不管你是否能感知得到，它都会在人们举手投足间停留、驻足。
若用一种标点符号来代替“等待”的话，那么一定是“省略号”。一种未知就是等待的整个过程。不管是一种幸福的享受还是黎明前黑暗的煎熬，都能表现出等待着内心复杂的想法。古人有孟姜女哭长城的典故，来体现对夫君的等待是如此的痛彻心扉；《史记》中曾记载的尾生等待自己心上人的故事，体现了对恋情的忠贞。以及那些山中的隐士等待着一朝获得明君的赏识而出山入仕。归咎其根本都是有着自己的信念，信念的力量是强大的，如此支撑着一个人的力量和命脉的传承。
古往今来，多少人在等待中沉浮。在关注结果时候，又有多少人在意了这个过程。人生如同一道道沟壑，在那里布满了荆棘和生禽猛兽，没有哪一个胜利者不是带着血迹斑斑的伤痕而跨越这个沟壑的.。有了一些明枪暗箭的历练又何谈那些唯美的诱惑。
我知道，自己的每个等同的三年都是为了一种既定的目标，或是一种执着的期待，在你等待的同时，就会有人在享受着或是共同与你共眠着这种等待，它是需要时间做伴，需要你的呵护，需要上天的眷顾。直到看到花开的时节，然后在目睹着另外一轮花开的过程，就会欣慰的笑了。
此刻的等待，不仅仅是具有一定含义的词语，而是将整个人生涵盖其中，谁又能说它只是一种寂寞时候的一杯清茶而已。
此刻的等待，不仅仅是用两个字书写出来的，而是将一个人的思绪赋予了一定的意义，谁又能说，在这个世界上你的想法是最完美绝伦呢？
中学生作文 篇8
电视是现在家庭中一件非常普通的家用电器，对于每一个人都十分重要。电视诞生于1939年，到了五十年代初才正式普及。从那时起，数不胜数的孩子在电视的陪伴下成长起来，对于现代社会，电视是有特殊意义的。
现在的电视已然十分发达，再不像从前那样黑白屏幕，少之又少的节目。现在的电视科技含量更高，出现了平板电视，数字电视，液晶电视等许多高科技产品以提供给人们更好的享受及视觉效果；与此同时，电视的节目越来越多，信息量也更大了，综艺节目，新闻节目，体育节目等丰富着人们的家居生活，还有大片大片的电视广告，提供以人们更大的信息面，通过电视即可知天下。
电视具有立体，真实，信息量大等优势，但越来越多的家长却开始限制甚至禁止孩子们看电视。
电视像一切事物一样有利有弊，它丰富着人们的生活，给病人，老人带去欢乐，没有了电视就没有了一部分生活的颜色，就剥夺了一部分人的换了，也就缺少了一个了解世界的窗口。
不幸的是，有些电视上的信息对青少年极为有害。孩子们没有足够的经验，往往不能认识到电视节目展现的并非一个真实的世界，他们会相信使用某种产品会使他们具有超能力，他们会认为电视上所呈现的谋杀案是正常现象，是可以接受的。据调查，大多数人到了中学毕业时已经看了约15000小时的电视，目睹过约18000人死于暴力，如果他们每天看到人悲惨的死于暴力，那么现实生活中的谋杀在他们眼里也就只会是司空见惯，这是现代青少年对于世界对于人际关系态度冷漠的原因之一。
另一个调查表明，电视是导致青少年文笔，表述能力下降的原因之一。曾经一小学生的作文引起过巨大讨论，在一篇不足600字的'小学生作文中，竟然出现了四十多个“死了”，诸如“热死了”“闷死了”等，背后的原因竟是该生电视，电脑等使用频繁，接受了所谓的“流行语”，而其对于书面阅读的不重视导致了写作时的词汇匮乏。现在的孩子热衷于阅读的是少之又少，电视这种动态信息传递的方式远比白纸黑字的信息更具吸引力，因此孩子们更乐于观看电视而不乐于翻阅书籍。殊不知，书籍的阅读所产生的沉淀才是提高文笔的重要因素。
电视确确实实改变了我们的生活和社会，它带来了一系列的好处，同时也带来了一连串的问题。我们必须找到解决这些问题的方法，因为不管我们是否喜欢，电视都已扎根于我们的生活，看电视已成为风尚。
中学生作文 篇9
这是一个真实的故事。
我的哥哥学习并不怎么好，从小学到初中都是如此，一直很贪玩，还有一个从小学到初中的同学，两个人的成绩都很一般，让我的大娘一度很担心，后来不知道发生了什么，也许是什么人对哥哥说了什么话吧，哥哥似乎想通了一般，开始刻苦学习了，成绩逐渐提高，就在九年级那一年，哥哥用毅力，用刻苦从题海战术的步伐中走向了一中，真是让人大吃一惊，而那个同学似乎一直想不通什么了，很羡慕的与哥哥调侃道：“真不知道你小子怎么想的，怎么一下子就跳到一中去了呢……”哥哥顺利的上了一中，而他的那个同学由于学习实在不行，就不上学了，并且跑到他爸爸的厂子去帮忙了。
一晃三年，我的哥哥参加了高考，考上了重庆的西南大学，而在一中的这三年中，哥哥的脑子里只剩下学习，偶然间听大娘说起哥哥的那个同学，听说他现在也很厉害，估计在厂子里打磨的不错，做事干练，几乎成了厂子里的顶梁柱，唯一的缺点就是这孩子不爱学习，如果那个孩子独自去重庆的话，相信他的家人不会有太多的担心，但是现在是我的哥哥要去重庆了，一向不爱说话，不太善于交朋友的哥哥自然让大家捏了不少汗，相当担心呐，哥哥也很苦恼，自己要去这么远的地方。
故事讲到这里，结局似乎可以预见，我这个书呆的哥哥将会在重庆与他的梦想奋斗，尽管心中会有无助与担忧，我相信很快会过去，但挺过来就是一片光明；那个同学将会接下他爸爸的厂子，并发扬发展，谁能说他从进厂子就顺顺利利的呢？难道就没有一点困难，挫折吗？但挺过来就是一片光明。我相信他们都是可以的……
听着两个人的经历，从一开始的差不多成绩，到两个人走上了不同的路线，其实不管他们选择了什么路线，最后的目的总会是为了以后的生活会更好，哥哥选择了上大学，读研，读博士的路，用知识充实了生活，用智慧保障了生活，那个同学选择了子承父业，发扬父业的`路，也许前途坎坷，但是用经历考验了生活，用“小强精神”点缀了生活，相信他的道路依旧精彩；也许哥哥的高考成绩没有他想的理想，但上了重点大学，也相信他的道路精彩依旧。
在人生的跑圈上，他们从相同的起点，跑进了不同的赛道，却各有各的精彩。因为人生是条条大路通罗马的，所以我说，一样的开始，不一样的精彩，人生即使下错了站口也会精彩依旧，相信任何人的明天都将是更精彩的一天！
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