初中生的作文汇总【9篇】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的初中生的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中生的作文 篇1
转眼间，初一立刻就要过去了。好快啊！可是在初一的生活却令我十分欢乐。我的初一生活发生过很多事情，但我永远也不会忘记那一件事……
那天上了一天课之后，也不是很累，高高兴兴的回了宿舍。
晚上，在宿舍，我去倒洗脚水，去时很平稳的走了过去，并把水倒了，可是回来时不明白怎样回事，应当是地滑吧！只听一声“嘭”，洗脚盆摔到了一边，两只拖鞋都已飞得分散了。我侧躺在地上，左脚靠在了门沿上。瞬间，脑袋一片空白。这时一个同学出来把我扶进了宿舍，并把盆和拖鞋拿了回来。进了宿舍，感觉也没什么事情，哪都不疼，但一看左脚皮裹着一堆血没有流出来。这时班长过来了，看了一眼我的脚，并且拿着盆倒了一点温水把我的脚放在水里，让我把皮里的血挤出来，弄完了之后，我把脚抬起来。这时我的同学们都过来了宿舍，一个帮着把脚抬起来，班长帮我处理伤口，班长先给我擦干脚，然后抹上红药水，然后去别的宿舍要创口贴，帮我贴上了，可是因为没有棉签，只能用纸代替。同学们都看着我的脚，这时我看着她们，心里感觉好开心呀！我的脚从来没有像这么多人这样被看着，这样被重视。也就是因为这样心里开心，脚伤也没感觉疼。弄完之后，她们离开了我的宿舍。之后也有几个我的好朋友过来看一下。早晨，有些同学还再问脚好一些了吗？这样的'话。心里老高兴了！
几天后，脚伤慢慢好了。
这件事虽然过去了好久，但我永远也不会忘，因为它包含着同学之间的深厚友谊，在那里我想说：“你们都是我永远最好的朋友！”我的初一生活温馨、欢乐！这个初一真让我留恋啊！
初中生的作文 篇2
听别人提起这本书，《给教师的一百条新建议》，不禁让我想起，苏氏的《给教师的一百条建议》，刚入职的时候就拜读过苏氏的一百条建议，觉得不错，就决定读，郑杰校长的这本《给教师的一百条新建议》个人觉得内容不错，朴实易懂，郑杰校长谦虚，序中所写："不妨一读此书，这是一本无害的书"。其实本人比较懒，尤其是看书，很挑剔当看到这句话时便下决心看下去。
书中提到的东西可谓是苏氏的中国现代版，在教师职业道德的本身，教授知识，自我学习方面都有很多深刻的见解，教师所处的环境学校也做了一些介绍，读时觉得自己也是一位老师怎么就没有做出如此深刻的领悟而惭愧。
书中很多章节都写的很好。书中17章提到用自己的语言表述思想，想想这个事情比较简单，但是要如何用自己的语言使表述的思想让人明白，就是一件很难的'事情，尤其是让学生深刻的明白，理解其实是一种思想一种文化，只有走进学生的心中才能真正意义上的理解。提到的学校礼仪，让我想起我们每个星期一的升旗仪式，看到学生整齐有序的排列才广场上也就产生了，对祖国的热爱，学生们标准的站姿也就影响到彼此，这就是仪式所带来的魅力。
其中一条顺乎人性最美，一看到这句话我心就澎湃起来了，何为顺乎人性，我们在课堂上的教学如否顺乎人性，我们的导入、探究、讲解、巩固环节是否顺乎人性，我们的评价巩固环节是否顺乎人性，郑杰老师在书中做了讲解，让我感受颇深，真正意识到教学顺乎人性才是最美的。
理解学生的苦衷，各行各业都有苦衷，现在学生比我们那时候苦的多。家长把所有希望都寄托在孩子身上，望子成龙，望女成凤，平时考试都认真把关，也不管孩子到底喜欢不喜欢，就给孩子报上辅导班，现在的孩子想玩也玩不成，平时和小伙伴出去一起玩玩成了奢侈的事情。限制太多我们成年人都受不了何况小孩呢呢？当学生遭遇失败和挫折时，有多少人能体谅他们呢？我们即使能体谅在平时又有多少人愿意去去关心呢？
书中提到：体谅不体谅学生，是一个讲不讲人道的问题，是一个教师职业道德问题，同时也是一个教育观念问题，也可以是一个教育方法问题。自我反思，学生出现的困难怎么处理，面对学生无助，知识不会一遍一遍做题无果。课堂上偶尔的走神和疲累？对于那些做不完作业的孩子是不是可以想其它有助于孩子完成的方法？我们应该理解孩子无助时的默默的反抗，试着走进孩子的内心，感受他们的心灵，用一颗宽容的心去包容他们有时过于偏激的言行，只有这样才能赢得学生的信任和尊重。只有理解并体谅学生的苦衷，才能真正体现教师对学生生命成长的关爱，才能真正站在学生的角度重新审视教育教教学，也才能达到更好的教育教学效果。
《给教师的一百条新建议》这本书像当今教师的写照，书中流露出对教育事业的热爱、真诚、理解、与包容等。书中可以感受到善意，真诚，富有生命的灵气，值得细细的体会和品味，我们在品读时，取舍之间彰显教师艺术，使我们真正理解老师这个职业所取所舍，使老师这个职业得到诠释。
初中生的作文 篇3
这件事我不记得发生在什么时候，我只记得这件事深深地刻在了我的心版上，记在了我的脑海里，怎么抹也抹不去……
记得婆婆走路时总需要拐杖来扶持。有一次，不懂事的我把拐杖藏了起来，害得婆婆那天东找找西找找，把家里翻了个底朝天，还是没找到。就在婆婆想出去找找时，悲剧发生了－－婆婆被门槛绊了一跤，摔倒在地。此时的我还躲在门背后为自己的恶作剧得逞而偷笑，浑然不知自己已经闯祸了。
邻居正巧从我家路过，看到了倒在门口的婆婆，赶紧吧我的父亲母亲从厂里喊了过来。父亲见到婆婆已经不省人事，叫了辆三轮车吧婆婆抱到车上。火速赶往了医院。母亲则在家照顾我，等父亲带回来婆婆的消息。现在我已经知道大祸临头，想躲也躲不了了，便吞吞吐吐地把事情的经过一五一十地告诉了母亲，母亲当时气极了，马上给我吃了一顿“麻婆豆腐”。
不一会儿，父亲来电话了，说婆婆要住院，叫母亲带上我和钱，赶紧去医院。来到医院，把住院手续办好了，把婆婆安顿好了，母亲父亲才松了口气。此时的婆婆正在挂着盐水，左脚绑了纱布，看着我的眼神依旧那样慈祥。我逃避着婆婆的眼神，我不敢面对，我的'心里充满了内疚和歉意。
母亲把我做的“好事”告诉了父亲和婆婆，我等待着父亲和婆婆的斥责。意外的是，他们并没有斥责我，而是选择了沉默。沉默中，我仿佛看到了婆婆把好吃的都给了我，仿佛看到了婆婆冒着雨在学校门口等我放学……这平常的一幕又一幕在我眼前浮起，让我的心灵为之一动。想着想着，我的眼眶湿润了，哭着扑到婆婆的怀里，断断续续地说着：“婆婆……我……我错了！”婆婆什么也没说，但我从她的眼神里知道婆婆笑了，笑得很欣慰，很高兴。
这件事我不记得发生在什么时候，我只记得这件事深深地刻在了我的心版上，记在了我的脑海里，怎么抹也抹不去……
初中生的作文 篇4
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。这是王安石写的《元日》。每当我读到这首诗的时候，一种喜庆感便油然而生。在爆竹声中，我们迎来了中国人一年一度的盛大节日春节。的确，春节是我国民间最隆重，最热闹的一个传统节日。
在春节背后，还流传着一个很有趣的故事：在太古时期，有一种凶猛的怪兽，它只会给人们带来坏运气，人们管它叫年，只要它一来，就会使树木凋零，百草不生，而它一走，万物重生，百花争艳。后来，人们渐渐发现了年每次到来的时间，就准备了爆竹以驱赶年兽。过年这个词语便是这样来的，从此，放鞭炮变成了过年的一种习俗。
正月初一到了！大街上，一串串爆竹在人们手中点燃，声音真大，礼花四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户。噼哩啪啦的鞭炮声就像在锅里炒芝麻似的接连不断。大街上的颜色比平时鲜艳多了。只见彩旗飘扬，各色商家标语、条幅在空中迎风招展。商场门口挂着一只只大红灯笼，看一眼就让人觉得心里暖和。 商场里欢快嬉闹的场面透过明亮的玻璃门窗，射入路人的眼里，使人不由自主地随着彩色的人流，汇入其中。孩子们来了一拨又一拨，领走心爱的玩具，留下欢声笑语。 家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。人们忙得不亦乐乎，贴了对联又挂年画。
好不容易等到了开年夜饭的时候，一碗碗美味佳肴上桌啦！鸡、鸭、鱼、肉……全齐了，看的人眼花缭乱。一家人欢欢喜喜地围坐在一起，高高兴兴地吃起了年夜饭。我馋了半天了，一上桌，便像个小馋猫似的狼吞虎咽起来。
吃完晚饭，我们捧着一箱箱烟花爆竹，在院子里放了起来。嘭！嘣！我们望着自己的'烟花，犹如一朵朵在空中绽放的漂亮花朵，绽放后又化作无数颗一闪一闪发光的流星，从天而降，划破黑暗的星空，逐渐消失……又如天女散花一般，无比壮丽……我们点燃了握在手中的满天星小烟花，顿时大家眼前一片光明，火花四溅。我们欢乐地舞着手中的小棒棒，直到燃烧尽为止。
从大家洋溢着幸福的笑脸上就感觉到新的一年又开始了，新春佳节阖家团聚，大家欢聚一堂，展望美好的明年，祝愿在新的一年里能有好运，能在学习上有所进步！
初中生的作文 篇5
常常提醒自己注意感受生活中的点滴幸福，就像在寒冷的日子里，经常看看太阳，心就会暖洋洋、亮闪闪。
——题记
虽然刚上初中不足一年，但清晨舍友间的问候、傍晚夜风的低喃……这所以的一切都被我深深地铭记在心中。感受着那点点滴滴的幸福，我觉得我的初中生活是如此的充足、快乐、享受。
生活．人景情
不论春夏秋冬、不论阴晴风雨，在师达，只要你用心去看，随时可以发现别样的美景。是春光里萌芽的嫰枝；是夏芒中穿过枝叶的一缕暖阳；是秋风里飘落的'金叶；是冬雪中玲珑剔透的如絮冰花。流连于夏蝉冬梅，痴迷于花开日落，陶冶了一份“美”的情操，捡拾了一份平凡而不凡的生活中的幸福。
师生情
在老师平静、安详的注视下，刚刚的那份不满便化为了一烟愧疚罩了心头，是平日里激励的眼神、爱抚的手掌、期盼的话语……让我明白了一种爱，一种恨铁不成钢的爱。老师耐心地为我解析我错误了的原因，我偷偷的抬起头，原以为迎上的是老师失望的目光，可是目光中包含的却是希望与包容。我下定决心：改正错误，让老师为我自豪。目光相接的那一刹那，感觉到的是一种幸福的感动。
朋友情
我的手捂着受伤的脚踝，绝望地看着宿舍多而长的楼梯。我懦懦地咽了口唾沫，一狠心，左脚狠狠一踏，右脚轻轻一放，脚狠狠一踏，右脚轻轻一放……我感觉右胳膊被人架了起来，左脚压力一下子被分担了。我诧异地抬起头，L那张微笑的脸，映入了我的眼中，我不由心中一暖，她耐心、认真地搀着我，一步一步地挪上了五层。她的汗水顺着鼻尖滴在了我的手背上，滴进了我的心田中，育着那棵名为“幸福”幼苗。
静静地、我闭上双眼，默默的感悟着初中生活中那点点滴滴、一丝一息、那包含着来自这个世界给予我的幸福，这无疑会是我最宝贵的记忆，它将伴我成长。
初中生的作文 篇6
金鱼是一种外形漂亮、颜色奇异、性情活泼的水族小动物，所以今天我们就一起来观察一下吧！
我有两条金鱼，一条穿着黑色的衣服，像一位威风凛凛的“武士”。她的眼睛跟别的鱼与众不同，她的眼睛是长在头上的，鼓鼓的、圆圆的、像一颗黑色的玻璃似的，可爱极了！眼睛还有一个特点，就是它能比我们人类看得更清更远，她的身体虽然很小但是很长，扁扁的，很瘦弱，看上去很饿，前胸都快贴到后背了；它的身上布满了鳞片，浑身发亮；尾巴很长，像几根海带绑在一起，非常薄，像轻纱在水中飘荡，也像仙女的带子，头小眼睛大，身体小鳞片多，尾巴长似海带，你们是不是觉得金鱼它很奇特？
另一条金鱼和这一条非常非常相似，好像是个双胞胎似的，唯一不同的'就是它们的颜色，另一条是红色的，如一个美丽的小公主。
它们的生活习性就只是吃喝玩乐。它们每次玩的时候，都是手牵着手，结伴而行，时而很欢快游动，像是在比赛，都争先恐后地抢第一；时而慢腾腾的，好像在说什么秘密似的。
它们玩了之后，就非常开心，一开心就会吹泡泡，它们吹得泡泡浮在水面上，不一会儿，“嘭”地一声爆了，反复很多次，也不停息，仿佛玩得不亦乐乎。
这时，我给它喂了一些饲料，它一开始没有吃，过了一会儿，估计是它闻到了一股香香的味道，就猛扑过去，吃了一颗。它吃完了又开始吐了，我以为它要把饲料吐出来，结果它是在吐泡泡，吐完之后，还摇摇尾巴，应该是打“饱嗝”吧！
它不贪吃，只吃几粒就不吃了，我想食量这么小，难不怪长不大。
它的性格非常活泼，但是很胆小，轻轻敲一下鱼缸，没有什么反应；重重敲二下，便四处逃跑，跑得飞快；敲三下，反而一动不动，似乎吓得惊魂未定，哈哈，真是胆小鬼。
听我介绍的这两条金鱼，你觉得可爱吗？
初中生的作文 篇7
诚信是老师常谈的话题，今天我们班上发生了一件有关诚信的事情。
在数学课上，数学老师拿出了第三单元试卷准备发试卷。那时我的心情十分紧张。老师叫到我的名字说：周梁雨，98分。这个成绩对我来说是我考过最高的成绩。我兴高采烈地坐在位子上认真的听老师讲评试卷。当老师讲到一题计算题，我的'喜悦怎么也找不到。怎么办？因为我这题我做错了。当大多数同学在这道题上丢的2分暗暗叫苦时，和他们答案一样的我却坐在这里独自高兴。怎么办？去改分？当改分这个念头出现随即我突然想到诚信两个字。这时，我想：反正没有人知道，如果去掉2分，我就是第4名了。我在座位坐了很长时间的思想斗争后，伴随着下课的的铃声，我来到了林老师面前，最后看了一眼98分。“老师这题我错了。”我对老师说，“应该减掉两分”老师用诧异的眼神望着我：“别人都来找我要分，你却来扣分，真是个诚实的好孩子”说着扣了我2分，98一下变成了96。
我坐在座位上，望着这96分，我虽然没考上第三名，但是我收获了比任何东西都珍贵的诚信。回家后，我把整件事的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈夸奖了我，说我是诚实的好孩子。
初中生的作文 篇8
说起寒假,大概没有一个同学是不期盼的，是不渴望的吧，寒假不只是休息日，它还是一个跨越春节的“节日”。
寒假是一个令人放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍！把平时的苦闷都发泄出来。
寒假是一个令人紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩，只顾着放松自己！学习还是我们当前最重要的任务。当然，在寒假里只顾着学习也是不好的，我们最好就是要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实；玩的更开心！
在这漫长的寒假里，我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?我收获了什么?
在这漫长假期的最后几站里，我应该总结一下我在寒假里所做的一切了！
由于上个学期的期末考试不是很理想，我又是一个要强的人，所以这个寒假里我变不停的在寻找自己的原因，是自己不要好了?还是自己笨?
都不是！只是因为我太粗心，我记得我小学的.数学老师常常告诫我们：千万不能粗心，学习是容不得一点马虎的！如果你因为粗心，因为马虎所做错的就等于你一点也不懂，一点也不会做！
但为什么这个坏习惯就这么难改呢?在假期里，我不断地寻找着方法去克服这个困难！去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病！恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的。所以我下定了决心！一定得改，一定要改！
这个寒假我忧虑吗?其实没有，我是一个非常乐观的人，所以几乎没什么事情会让我感到忧虑。再说，寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀！我们没有理由去忧虑！我很快乐，快乐的像一只小鸟，能在蓝天上自由地飞翔！让我们都快乐起来吧，快乐能有助于身体的健康，让我们放下烦恼，在寒假里做一只快乐的小鸟！
有付出就必有收获！不错的！寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……
通过寒假，我复习了上学期的功课，孔子曰：学而时习之，不亦乐乎?复习其实是一件很快乐的事情，以前我非常讨厌复习功课，但现在我改变了以前的这种错误看法，我喜欢复习，复习能给我们带来快乐！快乐就是我的收获，复习的知识就是我的收获！
我的快乐收获还包括很多呢！我去了乡下，看到山区独有的景色，这就是快乐！我能和哥哥、弟弟一起游戏，一起学习这不也是快乐吗?
我喜欢寒假，喜欢拥有快乐，寒假里的我总的说就是一个快乐的我！
初中生的作文 篇9
春节就是农历新年，是华人最重要的传统节日。
春节降临，万象更新，象征着一年的开始;标志着人生的另一个起点。
春节之所以是一个极为重要的`节日，是因为通过这个节日的庆祝仪式，能加强家庭联系与亲情。诸如吃团圆饭、向亲友拜年送礼等等，这些习俗都在提醒人们，家庭在社会中的中心地位。世界各地凡有华人聚居的地方，无不隆重而热烈的庆祝这个节日。春节的庆祝活动，从农历正月初一开始到农历正月十五，一连15天。
古代帝王继位，为了显示“天子”的权威，往往自立历法，因此历代元旦月日都不一致。汉武帝继位，决定重修历法，使之统一。今日我们所采用的历法是汉武帝以后，经过多个朝代修定的。
历代皇室庆祝“春节”的场面往往反映出那个朝代的强盛、稳定与繁荣，国家越富强，庆祝仪式就越隆重。
为了接待亲戚朋友上门拜年，家家户户都在节日前把住家里里外外，打扫得干干净净。一些家庭还在门上贴上春联，写上吉祥联语，祈求好运，年年丰收。
春联在我国华人社会已逐渐简化了。今天我们还可以看到人们把象征吉利的
“春”“福”等单字当作装饰品挂在门上或墙上，有者还特意把这些单字倒贴，那是因为“倒”与“到”谐音，表示“春到”、“福到”的意思。如：爆竹声声三羊开泰羊群来 鞭炮阵阵万马齐喑马儿过
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