中学生作文9篇【荐】
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的中学生作文9篇,欢迎阅读与收藏。
中学生作文 篇1
“都说国很大,其实一个家。家是最小国,国是千万家。”这是歌曲《国家》中的两句歌词,它时刻告诫着我们,无论发生什么,国与家是不可分割的;无论发生什么,我们都还有这个家;无论发生什么,国家永远将你当做亲人。下面是小编整理的家是归属作文3篇,供大家参考! 家是归属作文3篇 家是归属作文1
“都说国很大,其实一个家。家是最小国,国是千万家。”这是歌曲《国家》中的两句歌词,它时刻告诫着我们,无论发生什么,国与家是不可分割的;无论发生什么,我们都还有这个家;无论发生什么,国家永远将你当做亲人。
“欢迎回家。”四字看起来是那么平淡,但在我们迎接许久未归的亲人时,却能表达我们内心最亲切的问候。即便回来的亲人已经变了样子,甚至再难以与我们交谈,但我们深知我们体内流着共同的热血,我们的心中有着共同的志向,我们的意志有着共同的归宿,只要你们回来了,我们时时刻刻都是你的亲人,这里时时刻刻都是你的家。
“欢迎回家”,三月二十号清晨,六十八位身居祖国异地六十多年的亲人们一定不会想到这一天将要发生的事。直到韩方将这六十八个精美的盒子递交给静候多时的中方人员时,他们终于意识到自己又重新回到了亲人的怀抱,即便已看不见他们的表情,我们也一定知道,他们是幸福的',一定久久地不愿离开这坚实的臂膀。我们虽然已经叫不出他们每个人的名字,却能大声的喊出他们共同的名字——中国人民志愿军。
“欢迎回家”,二十号上午,伴着庄重的礼乐声,伴着军人响亮的正步声,伴着周围几万亲人的呼喊声,你们又如同六十年前骄傲的踏出这片土地般,骄傲地归来了。在被赋予鲜红的五星红旗和无上光荣的勋章后,骄傲地归来了。你们再也不用身居异地,饱受他人的冷漠,你们是这片土地的主人,你们是这个家庭中的顶梁柱,你们是亲人眼中的英雄。
“欢迎回家”,终于,你们带着胜利的荣耀回来了,即便已不再是当年的模样,即便你们再难与我们分享胜利的喜悦,我们仍然是开心的。因为我们知道,你们在离家时的不舍;我们知道,你们在前线生活的困苦;我们知道,在异国六十多年是多么的孤独。你们放心,既然你们回来了,那就再也不会不舍,不会困苦,更不会孤独,因为,十四万万亲人的心将一直与你们同在。你们虽然身体离开了家,心却从未离开家中半步,我们从未彼此分开。
“欢迎回家”,放心吧,因为有你们的存在,我们早已摆脱了当时被动的情形;因为有你们的存在,我们早已登上了世界的舞台;因为有你们的存在,我们再也没有看到过黑暗。放心吧,你们再也不会离开了,你们将同其他战友一同被安置烈士陵园中,继续捍卫着我们,继续警示着我们,继续为我们指明未来的方向。
欢迎回家!
——谨此向我最心爱的家人们致以最亲切的问候。
中学生作文 篇2
我不由的停下了脚步……
黄灿灿的如柔软丝绸般的表面上,暗绿色的圆形绣样实在不起眼,这样普通的丝绸谁又会用高价来购买呢?
在万花聚集、百花争艳的园博园著名花展上,每一朵鲜花都尽力将自己美丽、突出、与众不同的一面伴随着清新、诱人的体香全部释放出来。尽管如此,就像一个盛装舞会,总有那么一个让人羡慕,嫉妒,耍大牌的人。七彩玫瑰被工作人员摆放在花展大厅最高处,装饰的那样豪华,而它开的又是那样高傲,在多彩的闪光灯下尽情舞动,人群更是围着它团团转,每一秒都会有相机的闪光照在它娇艳多姿的身体上。
我却渐渐远离它,不是因为我讨厌他的高傲,而是不管凭我的身高还是身体的架势,想挤入人群好好欣赏一番,根本不用想,中国人总是这样,喜欢热闹喜欢挤!
我想别处漫步,突然感到这里如此凉爽,每个毛孔都在享受这屡屡清凉,不像刚刚人群中那样闷热。为何如此冷清呢?除了我在这里好像就没别人了吧!我四处张望,呵,仙人掌居然也会被选入这著名的花展?工作人员把这里装饰成了沙漠环境,显然不如玫瑰那样华丽高贵。在黄灿灿的沙子中,几株满身是刺而且极为常见的仙人掌伫立在松散的'沙堆中。没人会注意它们,更没人会仔细观赏那长在它身上不起眼的小红花,有人会认为把它们放在这里可能只有衬托的作用吧,谁又会想我一样为之而停下匆匆赏花的脚步呢?
仙人掌的花朵确实不能与那名贵的花朵相比,它没有绚丽的多彩的衣裳,只有一件普通红的外衣,没有浓郁清新的体香,只有土气相伴。它的花瓣不大,但每片都开的生机勃勃,它们对自己充满了自信。在花的世界里,它难道算不上一个吃苦耐劳的灰姑娘么?它知道自己在花界中的渺小,但它在努力去做好自己!它可以在沙漠中绽放,玫瑰可以么?对于玫瑰它不虚荣,不娇气,它很伟大不是么?它生命的顽强使它成为最后的王者。而玫瑰对于它来说,是如此的娇弱,如此的不堪一击。没有水它会死亡,没有阳光它会死亡,没有人的呵护他会死亡,甚至失去了宠爱都会死亡,他高贵么?高贵在哪里呢?
灰姑娘般的仙人掌花朴素、坚强、不贪图荣华富贵,默默无闻的释放自己微不足道的才能,它的努力没有白费,它为沙漠增添了火红的色彩。我们要给予自己百分百的自信,相信自己也是一朵美丽的仙人掌花,也可以绽放出美丽的色彩。或许有一天你的大公无私、在烈日下为荒芜的沙漠添彩、你伟大的、坚强不屈、尽情绽放的热情与精神就会涌现。
你是万花丛中的一点红,是万花丛中最耀眼的光芒,你用渺小的身躯装饰着世界,沙漠因你而美丽,因你而自豪!
中学生作文 篇3
秋风飒爽,充斥着我的假期。
我喜欢宅在家里,写我的作业,看我的书。妈妈出去爬山,我推脱;爸爸聚会吃饭,我拒绝。我热衷于坐到窗前,看外面的世界一点一点以微妙的节奏变成金黄色。
另一件事,我也是热衷并乐此不疲的。打开手机,一遍又一遍翻看信箱。就算我明知道如果有短信手机会尽职尽责的发出提示音,我仍会在早晨或午后懒洋洋的拿起懒洋洋的躺在桌上的手机,打开哪一片空空如也的白。
某天,我听到了柔和的提示音,遥远得似乎久违了几个世纪。如果不是看到那亮起的屏幕,我会错怪耳朵的淘气。
我握着手机,是同学发来的。我猜想他会在短信中说些什么,又考虑如果请我外出游玩我是否要应邀前去。同时,也有点留恋家中的风景,没来由的。
打开信息,很平常的内容。竟是问我假期有什么作业,顺带着加上题目请我帮忙解答。短短的一段话,我竟感觉像篇满分作文一样行文流畅。我想如果是书信的`时代,我是否能接受他草上飞的字迹并回他一封认真描摹的回信。
短信的末尾使用标点符号拼凑的笑脸,并且附上了一句友好的假期快乐。我看着格外惹眼的快乐二字,觉得他在打出它们的时候也是笑面如花的。
他并不是学习成绩多么好的学生,也不是学习多么用功的学生。可他毕竟是个学生。我想想走进初二的我们,也想到升入初二的我们学习变得多么一塌糊涂,失了章法和分寸。他的假期也许不见得多么快乐,却似乎比我有活力许多。
他说他正在某个公园,可以看见大海。海很美,他一笔带过。我却在想他没准儿是捧着作业本在海边奋笔疾书,或者带着耳机,站在海中的礁石上,被海风轻抚,想象自己是大海的主人......
我顿时感觉自己的假期有了某种意义。不,应该说某种光照进了我的世界。
风从窗外进来,停不住脚,把桌上的书页翻得哗哗响。
我数了数这短信,一共六十三个字,不算标点。
中学生作文 篇4
琴键上一颗颗跳动的音符,高音笛像是优雅的芭雷舞者踮着轻快的小碎步走入了低音部的和谐。舞台上,身穿一袭黑色礼服的指挥家正沉醉於这美丽的音乐,手上的指挥棒顺着音符的律动形成圆滑的弧形,脸上挂着满满的自信和从容。
她,是我的老师,也是我生命知的知音。
小学高年级时,我加入了学校的直笛队。还记得第一次见到老师时那种紧张、难耐的心情。总是穿着洋装的指导老师是一位经验丰富、对学生十分有耐心的老师。虽然起初,我和老师之间的互动并不多,但在每次的团练之后,心中对老师的敬佩和崇拜却不停的增升。留着一头浪漫长卷发的老师,身上总是散发出一股自信的气息。而且她并没有立下许多制式的规定,却不时教导我们"自律" 的重要性;她并没有交付给我们繁重的作业,反而给了我们充足的时间去发挥创意、表现自我。
在一次考试失利后,伤心的我独自躲到了排练室里哭泣。不久后,我隐隐约约感受到肩膀上多了一股暖流,回头一看,才发现老师默默的站在我身后陪伴我。她轻轻的'问:“怎么了嘛 ?要不要把发生的不愉快都告诉我呀?”。没想太多得我便将所有的事都告诉了老师。她并没有多说什么大道理只是静静的聆听我说的一字一句。从那一刻起,老师在我心中不再只是“老师”,而是一位值得依赖的挚友。
吹出动人旋律的她,带着一抹微笑缓缓得走向我,一身的雅緻烘托出她高雅的心怀。再度拾起指挥棒的她,偷偷地对我眨了眨眼。那是一种紧密的默契,专属她和我之间。
直到今日,每当我感到徬徨、无助时,我仍会打电话给那位老师。我们会聊聊近日所发生的事情,甚至连一些微不足道的琐事她仍会细细聆听着。每和老师通话后,心中的不快、伤感和沮丧彷彿就像是朝日的晨雾一班悄悄散逸在空气中。
谢谢你,当我躲在黑暗的角落时,你就像是一盏明灯照亮我封闭的心田,我不再感到害怕,因为我知道你总会站在我身旁。
中学生作文 篇5
“我不知道自己什么时候能回来,这几个月来的工作实在太多:搜寻失踪的同伴,修理当地的、发生故障的飞机,还有飞往达喀尔的航班。”
“我刚刚成功地完成了一项充满探险色彩的任务:与十个摩尔人和一位机械师,经过两天两夜,我们一起拯救了一架飞机。这两天中,有各种危险的警报。我第一次亲身经历子弹在头顶上鸣叫的体验。在这种环境下,我比那些摩尔人要镇定不少。我也终于明白了曾经令我困惑的一个问题:为什么柏拉图(还是亚里士多德)将勇气摆在所有美德的最后一位,因为勇气实在不能算是一种美好的情绪体验,她混合着愤怒和虚荣,还有很多固执以及某种有些粗野的运动般的快感在里面……我想,我是再也不会欣赏只有勇气的人了。”
这是小说《夜航》作者圣埃克絮佩里早先执行卡萨布莱卡与达喀尔之间的航班时,在毛里塔尼亚写下的一封信。小说的作者:——安托万德圣埃克絮佩里,享年仅四十四岁,他于1944年在一次航拍侦察任务中消失天际。十分巧合的是,小说的结局也是以飞行员消失于暴风雨中结尾的。
小说的背景正与作家的工作相契合,夜间运输航班。这个词在现今听起来有些陌生,因为最困难的时候已经过去了,没有人会在意那时的艰辛,但在其诞生初期,就早已受到来自各方面的责难及质疑。没有人会相信夜晚运输会是安全的,所以,便有了小说中的法比安等人的'付出。
这本小说,我是一口气读完的,读完后却想用一个我很少有过反应的词来形容—— 颤抖,我并不真正理解这个词,但心灵深处有这两个字。文章中的飞行员渐渐流露出的感情深深触动到了我。他在初遇暴风雨时的平静及最后的毛躁毫无保留地展示着他内心的脆弱。
中学生作文 篇6
偶尔飞来几只小鸟,在窗前,它们悠闲地唱着歌,说着美好的生活。
小鸟的生活,多么悠闲自在,多么轻松快乐,多么令人们向往。
看,有几只小鸟正在树上,举目远眺,欣赏着美好的世界。瞧!有几小鸟正在那蔚蓝的空中自由飞翔,它们与云儿交友,与天空谈心。看着看着,自己仿佛就是一只小鸟,张开了翅膀自由飞翔。我,与同类们,飞向那慈祥深情的太阳,飞向热情温暖的土地,飞向那茂密葱郁的树林我,拥抱天空,拥抱自然,拥抱这美好的.世界。鸟的世界,鸟的天堂,如一幅幅美丽的画卷漂浮在我的心上,我,拥抱它,可它却又变成了一朵朵想象的白云,丰富美丽,却不现实。
小鸟啊!我真崇拜你们,你们用优美的歌声,轻俊的翅膀,美好的生活都令我不得不羡慕。
啊!什么时候,我能变成一只鸟,去拥抱感受一下鸟的天堂!
中学生作文 篇7
你一定知道,“西方女神维娜斯”吧!曾听说过这样一则消息:许多大雕塑家试着给这位美女添加双臂,可结果令世人大为惊叹的是,无论哪种姿态的双臂都反而使原本光彩照人的维娜斯,不再拥有那种含而不露、神秘而脱俗的气质了。人们都说,维娜斯之所以如此迷人,很重要的一点就是由于她的断臂,它使美不再纯粹,使人们由残缺的美产生万千联想。由此,我们不能不承认:残缺也是一种美!
残缺孕育着伟大的历史!
你看,讲台上这盆残缺的盆景或许早已坠入死亡的深谷,只留下一个残体。就如同一支蜡烛已燃完了一生,只剩下一滩蜡油。但目睹它今天的残枝败叶,或许,你能想起的不单单只是如今它生命的终止吧!或许,你会想起它在临死前作过怎样的一番挣扎;你会想起它在生命最旺盛的时候曾经有过多么娇艳的花朵或可爱的果实;你会想到它刚刚萌芽破土而出时的那份青春的蓬勃与热情;甚至,从它那枯瘦的枝干和那枝干上粗糙的斑痕,你能联想到它的.一生经历过多少人世间的风风雨雨和沧桑变故。也许,它也曾体味过生活的甘甜与生命的快乐,可如今,它就这样静静死去,不再对这个世界有一丝牵挂,但它那毫无感情的残枝却仍能给世人留下无限的遐想。为什么?因为它曾经拥有伟大的历史。是啊,任何一个生命在历史的长河中都只是弹指一挥间。每当一个生命完结,那么它便在世上永远消失了。但同样是消失却具有不同的意义。有的生命消失了便消失了,没有给世界留下一丝波动与痕迹。这样的生命看似同样走过了一生,实际却等于零。可是,有的生命却能改造天地,改造世界与未来!记得高尔基曾说过:“一个人的精神、品格、成就、贡献……组成了这个人的灵魂。”这样的生命的逝去,虽然是生命的残缺,就如同讲台上的这盆残花,但透过这种残缺,衰竭的生命告诉我们的却是伟大的历史。残缺拥有伟大的历史!
讲台上的这盆残花仍静静的、静静的,似乎在向我们倾诉着昨天,它的根似乎已枯老,它的下半身也已枯黄,但我更清楚地看到的是它头上顶着的一簇新绿,虽然这已是生命的定格,但就是那一簇希望的绿芽使我的心就在那一瞬间奇迹般地萌发出一种无端的自信,一种超越生命的豪迈,那便是你生命的“星星之火”!由此,我的思绪又跳跃到旧中国艰苦的岁月里,就在一个国家的命运如同这枯枝败叶时,正是那一簇新绿点燃了人民的希望之火。这点绿,展示给世人的就是那股永远向上,永不衰竭的生命力。纵使困苦比天高,纵使艰难比海深,但只要拥有了这点“绿”,再大的困难也能被征服。
此时,我的思绪被拉得很长很长。从这盆残花上,我看到了很多,想到了很多。残缺留给人们的仅仅只是残缺吗?
中学生作文 篇8
黑暗中,天花板上诡密的笑着,一动也不动;白天,它看上去像是鸡腿,可……
还没等我想完,它就变了样,像是一个刚被砍下的头,血流了一地,两眼发直,还似乎飘着一股恶臭。那个头在死前好像做过痛苦的挣扎,我把头转向一边,待会他肯定会再变成各种各样稀奇古怪的东西,想和现在一样把叫喊咽回肚子巳是不可能的事了。
一只狗浮入了我的视线,它一动不动盯着我,眼睛闪着寒光,仿佛要把我一口咬断,它的口水留得长长的,一直垂到地面。周围出现一团红光,紧接着出现了一大群长得相貌个异的人,他们围着我,不知在干什么,我一转头,只见一颗子弹飞向了我……
我从梦中惊醒,忙把头缩入被窝迎接那扑面而来的黑暗——
啊,如同迷雾四起,充满着鬼哭狼号,充满着杀机的黑暗;啊,如同章鱼的墨汁喷出,充满着触角,充满着死亡的黑暗;啊,如同迷路的蝴蝶被顽童抓去匣子,充满着失去自由的黑暗……
我把美好的'事儿尽量像幻灯片一样旋转着,一点点把在大脑中的恐惧挤开,然后睡觉,可恐怖的事,不知啥时加入了这个行列来,缓缓地向我逼近,仿佛可以像睡觉那样把我压倒在地。
豆大的汗珠把整个被子浸湿子,整个人如同躺在蜜水里,粘乎乎的,十分难受。心脏开始不安分了,似乎被起重机拎起,一上一下,震得身体发疼。空气一下子沉闷了,一点热气开始发涨,似乎变成了石头,压在胸口上,压得喘不过气。在各种力量的威胁下,我只好打开被单。
天花板上的鸡腿又变成了那个人。我想大叫,也想大哭,也想被被子再盖上,可我没这么做,瞪他,他也变了,瞪我。
我本以为时间很长,但不知不觉就有鸟鸣,太阳光也跑来了,金黄的色彩让人感到暖和。终于,他变回了鸡腿,我的闹钟也响了。
可虽醒了半夜,却比睡了十小时还兴奋,这不得不让人奇怪。
中学生作文 篇9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《放飞理想 播种希望》。
转眼间严冬已逝,春天正踏着轻快的脚步向我们走来。经过一个平安、愉快的寒假,我们满怀着憧憬和希望,迎来了20xx年的新学期。今天,我们全校师生在这里举行隆重的开学典礼,让我们以崭新的面貌展望未来,放飞理想,播种新希望!
回望过去的一学期,我们在老师的指导和帮助下,取得了优异的成绩。在这里,我们要向所有老师真诚地表达感谢。感谢老师的辛勤付出,感谢老师的谆谆教诲,感谢老师的关怀鼓励。在新的学期,我们一定会加倍努力,用志气与信心,用实际行动来回报你们的心血和汗水。
初一的同学们,还记得刚刚走进初中校门的你吗?那时的你们天真烂漫、无忧无虑。经过一个学期的学习,你们已经适应了初中的生活吧。也许通过自己的努力,也取得了一定的成绩。但作为你们的学长,我想对你们说:“不要满足、不要骄傲。”在新的学期里,你们要更加明确自己的努力方向,通过总结上学期的学习经验和教训,改进自己的学习方法,使这学期的学习更高效。同时要养成自主学习的好习惯,做学习的.主人。做到踏踏实实,一步一个脚印。只有这样才能为初二的学习打下坚实的基础。相信在新的学期里,你们会变得更加成熟,取得更大的进步。
初二的同学们,由于功课的增多、难度的加大,我们面临新的困难和挑战。你是否感到了压力,是否为前途担忧?请相信自己吧!相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”让我们用初一培养起来的踏实认真的学习态度、高效的学习方法,以及勤奋与毅力,一步步度过难关。我们要更好地支配时间,在有限的时间里做更多有意义的事情;要加倍重视课堂听讲,不断地汲取知识;要多思、多问,及时解决不懂的问题;要善于总结、反思,踏踏实实地走好每一步。相信我们一定能够在新学期中劈波斩浪,奋勇前行!
初三的学长们,对你们来说,这是在初中学习的最后一个学期,让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结前面的学习经验,调整好心态,以最优的学习方法、最佳的精神状态,投入到学习中来,集中精力,发奋学习,使自己在最后的冲刺阶段有一个腾飞。我们初一初二的学弟学妹们会由衷地为你们祝福,祝愿你们能在中考中取得优异的成绩,为母校争光添彩!祝愿你们的青春灿烂辉煌!
同学们,让我们在新学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,规范日常行为,遵守学校纪律,养成良好的道德习惯,争做品德高尚、遵纪守法、自立自强的中学生。
最后,祝全体老师身体健康,工作顺利!祝全体同学学习进步,再创佳绩!
谢谢大家!
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